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期會考試成績優秀學生演講稿(精選5篇)

教育考試 閱讀(3.27W)

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的期會考試成績優秀學生演講稿(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

期會考試成績優秀學生演講稿(精選5篇)

期會考試成績優秀學生演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優秀學生代表站在這裡發言。首先請允許我代表我們三年級的全體學生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。

今天我站在這裡不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們後半學期努力上進的決心。

一、爭做文明守紀的好孩子。

對於每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌。

二、爭當勤奮學習的好學生。

我們國小生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業,接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善於思考,積極發現問題,解決問題;課後,一絲不苟完成老師佈置的作業。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。

同學們,讓我們從現在開始,以期會考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰。

我的發言完了,謝謝大家。

期會考試成績優秀學生演講稿2

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言,首先請允許我代表潼山國小全體同學對辛勤培育我們的領導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期會考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導、老師,是你們,為我們創造了良好的學習環境,讓我們在乾淨整潔的校園中學習,時時處處感受著你們的關心,關愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。

我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。

我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結果。

同學們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今後的學習過程中,我們要發揮比較優勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優異的成績為潼山國小增光添彩。

同學們奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪!

最後,再次祝願老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:學習進步、快樂成長!

我的發言完畢。

謝謝大家!

期會考試成績優秀學生演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天在這裡歡聚一堂,隆重舉行我校20xx至20xx學年度下學期期會考試表彰大會,我以學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度,明確目標,踏踏實實。目標是什麼?目標就是嚮往,就是願望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什麼樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什麼,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不願意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事,認為課後自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。

除此之外,我們要共同進步。學校提倡的“先學後教,當堂訓練”小組合作的教學改革目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法。“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結起來學習也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

最後我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。

同學們,讓我們為自己心中的理想而努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

期會考試成績優秀學生演講稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉眼間高一半個學期就過去了,期會考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!

期會考試的.成績,想必大家都已經知道了吧,考得好的同學不要驕傲,考得差的同學不要氣餒,人生就像賓士的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期會考試沒什麼大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在於期末考試,尤其是對我們八年級的同學來說,它是我們八年級升九年級最堅固、也是最後的堡壘,它將會成為我們人生的轉折點,是絕對不能錯過的預定的戰點。

很多同學肯定非常苦惱,看著自己和其他同學的差距越來越大,心裡一定非常著急吧?那麼,你是否想過自己和他人相比欠缺在什麼地方呢?為什麼他人能夠成功而自己彷彿在原地踏步或者往後退呢?

我認為,能否開啟成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的`人上課精神抖擻,一聽就會,作業在他面前就像走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡,老師說的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂於學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。也許,學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味,但當你做對了一道難題,學到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?

開啟成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古今,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一份耕耘,一份收穫”,只要我們也能像他們一樣勤奮學習,一份耕耘必能變為兩份收穫。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當你專心做一件事時,自己就會全身心投入,然後忙碌起來,忘記周圍的一切。

曾國藩曾說過:“坐這山,望那山,一事無成。”莊子也說過:“主一無適,便是敬。”用現在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,有時學習也是這樣,上課聽著聽著就神遊了,作業寫著寫著就分心了,為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝於神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最後一把金鑰匙就是恆心。水滴穿石,大家都應該聽說過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方,終於把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,但經過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀岩石的力量。學習也是如此,只要每天堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海,所學的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?

如上可見,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期會考試沒獲獎的、退步的同學都不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,所以當機遇兩次來臨時,我們才能總結失敗的教訓,更加努力的去拼搏、去奮鬥,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝願大家期末考試時能取得令自己滿意的成績。

我的發言完畢,謝謝大家!

期會考試成績優秀學生演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好! 我是26班的劉xx。很榮幸能夠站在這裡和大家交流一些我的想法。

電影《盜夢空間》裡有句臺詞“最頑強的寄生蟲是意念,一旦紮根便難以根除”我想我們需要一些意念在我們思想中紮根,比如一個明確的成為什麼樣人的意念,一個不達目的不罷休的意念。這其實是信念。有堅定信念的人就像有著一艘GPS的潛艇,即使地處深海,外界奇幻,也知道自己在哪裡,將要去哪裡。而沒有信念的人就像茫茫海上一葉無人駕駛的帆船,隨波逐流,不知所終。我們是不是要像軍人堅守陣地一樣堅守自己的信念。時刻問自己;我在幹什麼我要幹什麼?我哪做得好,哪做得不好,以不斷矯正自己的航向。我們還要有鍥而不捨的精神,我們不要做健全的殘疾人,走在路上,卻不會全力奔跑。我想我們大多數人回首往事時都會想,如果那個計劃我完成了,如果那個目標我實現了,該多好。可是人不能兩次踏入同一條河流。所賴東隅已逝,桑榆非晚。只要補救,哪怕是一點,總還是好的。如果你或我總不能堅持,引用梁啟超一句話“沒有勇氣別做人”。

目前的學習階段,只是我們人生中很小很小的一段。與其說它是一條升學之路,不如說是一個修煉的過程。修煉心性、磨礪意志、提高學習思考的能力,培養嚴謹認真遵守規矩的習慣。這於我們一生都非常重要。沒有考好,就說明我們在這些方面有所欠缺,但只要我們堅信自己是最棒的,當然不是最胖的。我們可以思考為什麼考不好?但不能生活在考不好的悲哀中,我們可以高興考的好,更要思考怎樣才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我們要讓自己的思想強大,讓自己有追求、有恆心、有信心。有總結經驗教訓的能力,有面對挑戰,面對失敗的淡定從容。

最後的最後我突然想說,其實這次演講就是個庸醫開了份西藥,什麼啊?治標不治本唄。學習方法大家都知道,而考得依然不理想,是因為我們根本就沒有領會學習方法的精髓。沒有理解什麼是學習方法。我們的成績,我們南校成績的進步、提高還需我們共同努力,不斷地思考,把正確的思想從意識提高到認識並付諸行動,才會進步。

學習方法是一把絕世好劍,只有與它人劍合一,心神相通,才會所向披靡。