大學聯考如何填報志願
第一步：登入考生所屬地的網上填報志願系統
考生登入所在省份的教育考試院，或所屬地的網上填報志願系統，在登入頁面相應欄正確輸入報名號、准考證號、身份證號和密碼等資訊後，進入網上填報志願系統。
第二步：輸入使用者名稱和密碼
使用者名稱是考生准考證上的14位報名號數字，第一次登入網上報名系統的初始密碼是身份證號碼，輸入使用者名稱和密碼後即可登入網上報名系統。
第三步：閱讀考生須
完成初始密碼修改後，考生還需要仔細閱讀系統公示的須知內容，瞭解填報志願的相關規定和時間安排，考生一定要仔細閱讀注意事項，以免誤填誤報。閱讀完注意事項後，考生點選“開始填報志願”按鈕進入志願填報首頁，再進行下一步操作。
第四步：修改初始密碼
考生在第一次登入網上填報志願系統時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續往下操作。點選“修改”按鈕，就可以修改密碼和填寫錄取用聯絡方式。成功修改密碼後，再開始填報志願。（修改的密碼一定要牢記，最好是平常用的，錄取聯絡方式一定要寫正確，要是經常可以聯絡到你的，保持不會停機）
第五步：分批次填報志願
網上填報志願採用分批次填報的方式。填報時，考生需要分批次按順序將準備填報院校和專業的招生程式碼填寫到對應的志願欄中，這時系統會根據招生程式碼自動顯示出相應的院校和專業名稱。當一個批次填寫完成後，考生要點選“確定”儲存。
第六步：檢查核對
院校代號和專業代號輸入完畢後，點選“下一步”按鈕，網上填報志願系統將已填的代號轉換成相對應的院校和專業，螢幕上會顯示已填報的院校名稱和專業名稱。這時候，考生要閱讀螢幕上的提示資訊，仔細核實顯示的學校和專業是不是自己想要填報的，如果不是，或出現紅色字型提示的“無效院校”或“無效專業”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志願，可以點選“上一步”按鈕，返回到填報介面進行修改或補填。（這是大學聯考網上填報志願非常重要，的步驟之一）
第七步：退出志願填報系統
最後，再全面檢視各批次的志願填報情況，如果沒有問題，就應該立即退出網上填報志願系統，關閉填報志願的瀏覽器頁面，避免密碼被他人盜用而導致志願被修改。
大學聯考志願填報的策略
考生要明確自己的興趣愛好、性格特點、氣質型別、能力狀況等情況。確定自己的專業愛好，測定自己是內向還是外向，是動手能力強，還是善於動腦，以及組織管理能力，藝術修養、口頭與書面表達能力，是適合學習基礎理論，將來從事科學研究，還是適合學習應用科學，將來直接從事生產或服務等等。確定自己適合從事什麼職業，不適合從事什麼職業，最後選擇自己適合的專業。
選報志願是一個職業定向和職業選擇的過程，它直接影響到考生今後的人生道路，選擇的志願要符合自己的志趣，這樣能激發自己的潛能，在今後事業發展的道路上更容易成功。
大學聯考志願填報技巧
拉開大學聯考志願梯度
考生在同一批次內選報院校志願時，相鄰兩個順序志願之間應有一定的“差異”。即第一志願院校選定後，考生在第二志願、第三志願、第四志願欄內選報的院校一般應是連續幾年內生源不是很充足的院校；這種差異不是指兩所院校錄取線的不同或兩所院校知名度的差異。
填報志願拉開梯度有助於增加考生的錄取機會，考生如果按照這種差異選報志願，排在後面的院校順序志願發揮作用的機率會更大一些。
留有餘地
考生填報志願要掌握好合理的梯度，在慎重填報第一志願的前提下，填報第二志願時不要集中於同一層次，應注意拉開檔次。同時，做到有進有退，退是為了進，在專業上退是為了院校上的進，在院校上的退是為了專業上的進，要充分留有餘地，以爭取更多的錄取機會。
突出重點
今年普通高校錄取工作分為六個批次進行，一個完整的大學聯考志願方案可能要涉及二十餘所院校和幾十個專業，要想每個志願都能夠發揮作用，提高志願的有效性是非常重要的。面對眾多的招生院校和厚厚的招生章程，考生要結合自己的實際，根據本人情況有重點地選讀有關資料，設計與自己志向相一致又與自己估算的大學聯考成績相匹配的志願方案。
平行志願錄取注意事項
1、最好服從專業調配。實行平行志願投檔模式，高校進檔考生的大學聯考成績差距不大，呈“扁平化”狀態。考慮到高校的德、智、體全面擇優錄取，往往會在高校錄取計劃基礎上擴大一定的比例，一般確定為105%左右。如果考生的檔案已經投放到高校，但是因為排名靠後，同時不願接受專業調配，很可能被高校退檔而不能錄取。
2、準確定位，合理排序。雖然本科一批次的6個志願是平行志願，但是隻進行一輪投檔，並且在投檔檢索時A、B、C、D、E、F志願是有順序的，如果所有平行志願都可以投檔時，優先考慮A，再B，其次是C，以此類推。
大學聯考填報志願注意事項
1、學習成績優秀，在省級重點中學年級排名位於前列的考生，應首選名牌綜合大學，在此前提下選擇自己相對喜歡的專業。切忌以專業定學校。因為在名牌綜合大學裡，即使同學對專業不滿意，在入學後仍有很多轉系、轉專業、修第二學位、第二專業等二次選擇的機會。
如果是以專業定學校，這部分同學的某些能力就可能得不到發揮，特別是選擇了那些操作性很強、專業面很窄的工科專業，當想跨學科學習或轉系、轉專業時，便會發現由於專業的限制，困難重重。
2、學習成績中等的考生，似乎可選擇的學校數量多，專業也多為操作性很強的工科、社會科學及相關專業，機會要多於學習成績優秀的考生。
3、對於學習成績相對較差的考生，選學校更為重要。特別是那些考試成績在當地一般本科或專科錄取批次控制線上下浮動的考生。
