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適合文科男生選擇的專業

教育考試 閱讀(1.15W)

文科的男生給人一種文弱書生、書生意氣的感覺,那麼文科男生應該選擇什麼專業呢?下面本站小編為大家整理的適合文科男生選擇的專業,希望大家喜歡。

適合文科男生選擇的專業

  適合文科男生選擇的專業

經濟學類專業

經濟學類專業是連續多年的熱門專業,分數相對較高;需要特別注意的是,有些經濟類專業對數學有一定的要求,在填報這類專業的時候,可以在所報學校官查閱歷年相關的招收條件。

例如中央財經大學2015年本科招生簡章中明確規定:等效基準分相同的考生,單科成績是按數學、英語、語文是順序優先錄取,數學是排一位的。

文理兼收中最偏理科的專業

管理學科和工程類專業是上述所有專業中最偏理科的專業,所以在數學和理性邏輯思維有一定的要求,數學等科目好的文科生選擇這類專業有一定的優勢。

公共管理和工商管理類專業

公共管理和工商管理類專業幾乎遍及所有高校,可以算是“普及”最快的一類專業,這也是在前些年全社會“管理熱”的影響下產生的結果。許多考生是懷揣“企業家”夢想走入這類專業的,只懂得一些管理理論知識,缺乏實際工作的磨鍊,距離成為企業家的要求還差得很遠。所以,要做好心裡準備,夢想的實現需要的不僅是知識,也需要實打實的打拼。

新聞傳播類專業

新聞傳播類專業算是文科生的一個很好的選擇。因為這些年媒體出版業和廣告業的'發展非常快,在加上網際網路等各種新型媒體的發展,為新聞傳播類專業提供了無限市場和商機。

但是開設這類專業的學校大都是起點較高的綜合性大學或者專業的傳媒大學,對分數要求較高。另外考生還要避免一個誤區:新聞傳媒類專業並不是“記者專業”,能當記者畢竟是少數。

中醫藥專業

研究中醫藥就要讀古人原文,就要研究歷史,而這些研究必須要具備文史功底。需要提醒考生的是,目前學習中醫藥的,也都要學習西醫藥,因此這類專業可能需要涉及化學和生物學知識。

藝術類和體育類專業

藝術類和體育類專業應當是與其他文史類專業有很大區別的兩個類別。這兩類專業對文化課要求相對較低,但是在藝術或者體育方面必須通過一定水平的測試。

  文科類低就業率的專業

1.護理專業

由於護士入職門檻較低,相對薪資水平也是比較低的!而其相對護士專業來說可能對於人生規劃比較窄,可能這一輩子都是從事護士了。最後護士經常加班,作息時間不規律,加班強度大,習慣作息時間正常的女孩子需要慎重考慮了。護士在醫院的地位也是相對較低的,遇上難纏的患者更是讓人頭疼。

對於選擇護理專業的考生,到國外做護士的前景還是不錯的。護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲註冊護士的資格,等於拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策,因此,有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。但是在國內的話,發展的前景一般。

2.英語專業

英語專業就是雞肋。

唯一專業含金量比較高的是翻譯,尤其是口譯。筆譯說到底靠的是中文功底,中文功底不行你學到博士也就能翻成“看在上帝的份兒上這種感覺真是太讓人噁心了”。口譯確實需要經過長期專業訓練,因為口譯的核心是把人訓練成機器,輸入英文資訊不過腦子自動輸出中文。不幸的是口譯行情連年走低,畢竟現在不會英語的政經高層越來越少,而航天、計算機、法律等專業英語翻譯也不是一般英語專業玩得轉的,人家寧可聘請英語好的對口專業畢業生。況且你真的願意寒窗16年做一臺翻譯機器嗎?

英語專業的黃金年代已經過去了,在現在這個時代英語應該是一門基本技能,而不是專業技能。

3.法律專業

①行業競爭壓力大。

司法考試不限制專業,才導致了法學專業的學生面臨更大的競爭局面。

②想進入好單位,沒有關係極難極難。

法律專業畢業的學生一般都是去法、檢、公、司部門工作,或者當律師。“但沒有過硬的法學專業知識,或者說沒有過硬的‘社會關係’,想進入這些單位是很困難的。

③畢業生過多。

由於幾年前法律專業很熱門,並且學校開設法律專業成本低,於是,就造成了許多大學大範圍擴招法律畢業生,但擴招到一定程度的時候,法律專業畢業生就會出現供過於求的現象,因為每年需要的法律專業的畢業生遠遠低於畢業的法律專業學生。

  大學聯考後填報志願的注意事項

1、“被就業”成為常事

小編深有感觸,在快畢業的時候,繫上就開始催大家實習、找工作,隨便你在外邊怎麼找,找什麼工作,就是別待在學校。到畢業還沒有找到工作的同學就會受到輔導員找去“喝咖啡”。這種現象在很多高校都存在,其實到了快畢業的時候,哪有那麼容易立刻找到工作,能找到實習就不錯了。但到最後繫上公佈就業率時,卻發現大家“齊刷刷”的都就業了,明明某某某還是實習生啊!這種通過濫竽充數的方式,讓很多同學“被就業”,而學校的“就業率”就這樣被抬高了。

2、考研、專升本、出國留學也叫“就業”

以普通人的思維來看,就業,就是找到工作,出入社會。但是,很多地區的教育部和高校都將“考研、專升本、出國留學”劃在了“就業”裡面。也就是說,我們所看到的就業率很有可能是包括考研、專升本、出國留學的學生,不要小看了它們,這類學生其實所佔的比重並不小。

3、假就業、亂就業也存在

比起前兩者的“打擦邊球”,謊報就業情況、亂安排就業就確實讓人憤慨了。一些高校為了追求“就業率”,不惜瞞報實際就業情況,甚至進行“假就業、亂就業”,前幾年很轟動的某省某高校就通過這種方式給就業率“摻水”,查實後發現,有三分之一的就業來自並不存在或者根本沒有用人需求的“假單位”,部分學生就是和這樣的單位簽約。試想想,這樣方式得來的“就業率”,敢信嗎?