當前位置:才華齋>範例>教育考試>

八年級年級上冊生物期會考試知識

教育考試 閱讀(3.12W)

為了幫大家提高學習成績,國中頻道在這裡為大家整理了八年級年級上冊生物期會考試知識,希望大家可以用心去看,去學習。

八年級年級上冊生物期會考試知識

1、(B)無性生殖:不經過生殖細胞的結合,由母體直接產生出新個體的生殖方式

常見方式:①分裂生殖(變形蟲、草履蟲)②出芽生殖(水螅、酵母菌)芽體—小的生物個體

③孢子生殖(青黴菌、根黴)產生無性的生殖細胞

④營養生殖(草莓匍匐莖、葡萄、馬鈴薯等)用營養器官繁殖

⑤組織培養技術利用細胞的全能性,再分化

⑥克隆

2、(B)有性生殖:由親本產生生殖細胞(配子),經兩性生殖細胞結合成合子(受精卵),由合子發育成新個體。

意義:由於後代具備雙親遺傳物質,使後代具有更強的生活能力和變異力,對生物的生存和進化有重要意義。

雙受精:被子植物特有的受精方式。指成熟的花粉粒中的兩個精子分別與卵細胞及兩個極核同時受精。分別形成受精卵和受精極核,將來分別發育成胚何胚乳。

3、(D)減數分裂的概念:①範圍:進行有性生殖的生物,在原始生殖細胞(精原細胞或卵原細胞)發展成為成熟生殖細胞(精子或卵細胞)過程中進行的'。②過程:減數分裂過程中染色體複製一次細胞連續分裂兩次,③結果:新細胞染色體數減半。

4、(D)精子和卵細胞的形成過程及比較

1、同源染色體:兩條形狀和大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方的染色體。

2、聯會:同源染色體兩兩配對的現象。

3、四分體:複製後的一對同源染色體包含四條姐妹染色單體,這對同源染色體叫四分體。

4、一個精原細胞減數分裂完成形成四個精子。一個卵原細胞減數分裂完成形成一個卵細胞和三個極體。

5、(D)減數分裂減數分裂與有絲分裂的區別

減數分裂有絲分裂

有聯會、四分體、同源染色體分離無聯會、無四分體、同源染色體不分離,始終存在減I中期染色體排列再赤道板兩側呈兩行,分離時同源染色體分離,染色單體不分開有絲中期染色體排列再赤道板中央呈一行,分離時染色單體相互分開

小編為大家精心推薦的八年級年級上冊生物期會考試知識還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀,加油哦!