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期會考試學生髮言稿(15篇)

教育考試 閱讀(4.87K)

在學習、工作生活中,我們總不得不需要用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的期會考試學生髮言稿,希望對大家有所幫助。

期會考試學生髮言稿(15篇)

期會考試學生髮言稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自~~班的~~~,今天,我能夠作為優秀學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支援,在這裡,我真誠地道一聲:“謝謝”。

亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不願,往往在寥寥無幾的勝者背後,有更多敗者的無言與垂淚。當然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

對於考試失利的同學,我覺得沒必要氣餒,當你在黯然淚下時,當你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消雲散了。所謂山蟲水復疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗後,經過閉關苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗並不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。

在這裡,我覺得我們在學習上應做到以下幾點:

1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天晒網,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學而無獲。

6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。

同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰鼓,前進的號角,我們一定要在今後的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學共同努力,共同進步,做令小密中心國小驕傲的學子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收穫新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!

我的講話完畢,謝謝大家!

期會考試學生髮言稿2

各位老師,各位同學,大家上午好!

很高興今天在這裡發言!

大學聯考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張試卷, 與世界賭一個明天。

高三的我們步步走來 告別了高一的閒暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來了第一次期會考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期會考試 ,它不僅肩負著檢測著我們的成績的重任 ,還帶來了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對於餘下的高三生活 它不過剛剛開始 又怎能證明你的成功與否 .

而在這重要與不重要之間 ,我們當好好反省自身, 發揮得不錯 ,不要驕傲 ,好好保持 ,發揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時間 ,從現在開始努力 總會有一份我們想要的答卷 .

就自身而言 ,我的數學和語文 ,還算差強人意 ,只有英語的成績透露著一絲悽慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長的木板有多長 而在於它最短的那塊木板 .

考試只是檢驗 重要的是平常對英語多加積累 ,對於語文和數學取得的成績 ,不可驕傲 ,在做題時要更加細心 ,只有這樣才能在海浪來襲之時 ,能夠平靜面對 能夠博一個明天。

每個人都是如此, 浪花之後的平靜 ,並不是讓你享受 ,而是讓你細細思量 ,細細品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調整方向 在學習的海洋中 ,或許我們會有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開啟行囊 翻看最初的夢想 ,也不妨鼓勵自己 路在前方。

讓我們通過此次的期會考試 !發現自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當大學聯考的海浪襲來之時 ,我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!

期會考試學生髮言稿3

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們: 大家好!

我是四三班的xxx,在這初冬的季節,我們實驗國小又迎來xxx至xxx學年上學期期會考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。

他是那麼溫馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次主題班會。在她的要求下我們非常快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志傑老師,他的語文課有聲有色,情景交融。

時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裡、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!

最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!我的發言完了。 謝謝大家!

期會考試學生髮言稿4

尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

大家好!

我是四三班的,在這初冬的季節,我們xx國小又迎來至 學年下學期期會考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那麼溫馨,那麼迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任邵老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節課,每一次。在她的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。

還有我們的語文老師姬老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫,讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家併為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。

現在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地裡、工廠中、家庭內父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們為作為實驗國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最後,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態迎接新挑戰!

我的發言完了。 謝謝大家!

期會考試學生髮言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。在期會考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學校為我們營造了這麼好的學習環境。我要感謝老師,是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。

學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發揚螞蟻啃骨頭的精神,對於不理解的問題要反覆思考,認真鑽研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識。孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣。”鞏固不僅有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束後,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

以上是我學習中的點滴體會。

最後希望同學們努力進取,創造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

期會考試學生髮言稿6

大家好!

很榮幸作為學生代表在這兒發言,我是xxx,是我們班的學習委員,轉眼間,我們高三的學習生活就過去四分之一了,期會考試的成績我想大家都拿到了手裡,家長們也是可以看到各自孩子的成績怎麼樣,可能有些高興,有些失望,但是這都是我們努力了那麼久的成績,我真誠的希望各位家長們給我們多一些鼓勵,多一些安慰。

我們從早上起來,到晚上睡下,腦子裡想的都是學習,都是英語的單詞,數學的題目,語文的詩詞,還有其他科目的各種題目,各種要記憶的公式,可以說非常的辛苦,有時候我們也會感到很壓抑,很失落,要是考試沒考好怎麼辦,要是學不好怎麼辦,但是又一張試卷發了下來,我們發現,我們根本沒有那麼多的時間去想這些,題目早已經很多很多的要我們去做了。高中曾經的快樂和美好,似乎到了高三,就徹底的變味了,我們開始為了大學聯考而努力,心思似乎都花在學習上面,吃飯的時候,我知道,很多同學在食堂裡都是幾口就吃完了,然後趕緊回教室學習,甚至有些喜歡吃魚的同學,到了食堂都不點魚了,因為有刺,吃飯的時間就長了。

的確有時候我們付出了很多,但是成績下來的時候,我們還是覺得考得不好,沒有達到自己的預期,但是我們依舊還是會努力,會去奮鬥,我們知道,我們的時間沒有太多了,必須要多花些時間去努力,去把學習方法優化,讓自己能更高效的去學習。我們自己肩上已經有了沉重的壓力,在這種學習的氛圍裡,即使家長們不給我們壓力,我們也是感到包袱很重,真誠的在這裡也是希望家長們不要再給我們壓力了,我們也知道您們是為了我們好,但如果一直施加壓力,可能我們還沒到大學聯考,就會崩潰,班主任老師也是知道我們學習的壓力很大,有時候講些笑話給我們,或者在自習課上讓我們稍微放鬆下,但我們更明白,此刻必須把學習搞好。

期會考試的成績,可能家長們有的滿意,有的不滿意,但是我想說,這都代表不了什麼,我們看到這個成績,我們也知道我們要努力的地方還有很多,我們要進步的空間還有很大,我們必須抓住時間,多去學習,爭取在下一次的考試中有所進步,家長們,請相信我們,我們一定會努力地學習,積極的迎接大學聯考的。

謝謝!

期會考試學生髮言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!緊張的期會考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為取得滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而倍感欣慰。

榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發芬芳。通過這次考試,我對自己的學習有了準確定位,更找到了適合自己的合理學習方法。有句話說得好,“合適的才是最好的”,每個人都應有一套屬於自己的學習方法。科學有效的學習方法,可以讓我們的學習事半功倍。

在平時的學習生活中,我是這樣做的:

首先是:合理的學習計劃是成功的一半

古人云:"凡事預則立,不預則廢。"意思是說無論做什麼事如果事先有了打算,往往能取得較好的效果,否則就有可能失敗。學習也是如此。一個人如果有了學習計劃,就有了奮鬥的目標;就可以對整個學習過程的目的、內容、方法、時間安排心中有數,就可以排除干擾,全身心學習;就可以學得主動、學得有成效。無計劃的學習往往是盲目被動的低階活動。在學校裡我們經常見到一些同學幾乎是在糊里糊塗地過日子,今兒看看這個,明兒看看那個,完全是信馬由僵;或者乾脆將要做的任務堆起來,一直拖到不得不完成時才做。很難想象,這樣的學習會有多好的結果。所以,每個同學都要養成制訂合理的學習計劃的好習慣。我的學習計劃注意了以下幾點:

1、長計劃

為了實現總的目標要求,在一段較長的時間裡有個大致安排,如:本學期要提高几個名次、某學科考多少分等。

2、短計劃

是為了使長計劃的任務逐步實現的近期安排

每星期、每天做些什麼,甚至每節課做些什麼,應有一個具體計劃。要在晚上睡覺之前就安排好第二天什麼時間做什麼。

3、要突出重點

學習時間和內容都是有限的,所以,計劃必須有重點,做到保證重點、兼顧一般。所謂重點,是指自己的弱科、弱項和知識體系中的重點內容,要集中時間、集中精力保證重點的落實。

其次是:腳踏實地、穩紮穩打、做到堂堂清。

1、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂時間是最寶貴的,我們要努力當課堂的主人,認真思考、老師提出的每一個問題大膽的發表自己的見解。但光聽不記是不行的,俗話說“好記性不如爛筆頭”記筆記也需要掌握竅門,我們最好是邊聽邊記,課堂40分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。

2、課後按時完成各學科的練習。知識的鞏固與積累是需要時間的,所以對課後的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。

3、平時我們也得合理地利用課餘時間,懂得如何有效地分配。比如每天剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利於腦力的休息放鬆。

總的來說:我們要 “上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!” 同學們,期中總結之後又是一個新的起點,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”

讓我們攜起手來,共同努力吧。“千里之行,始於足下”,努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!

最後,我真誠的祝願我們鄒塢一中不斷創造新的輝煌!

我的發言到此結束!謝謝大家!

期會考試學生髮言稿8

各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!

今天我很高興能夠站在這個發言臺上,能夠站在這裡,首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨,以及無微不至的關懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;感謝家人,他們為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態,他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的遊戲,只要懂得規則,熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:

思想彙報專題:

第一是要自信。

自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。

不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事競成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。

當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功肘”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。

就英語學習而言,沒有捷徑,但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗,至少我們可以做到這幾點:

1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽寫,不斷滾動和反覆。

2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。

4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。

就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。

昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,並將影響終生。除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用園結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期會考試是一次大閱兵,我希望通過本次期會考試總結大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我也希望其他同學,以優秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。

最後,我真誠的祝願我們南沙一中,不斷創造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!

期會考試學生髮言稿9

尊敬的李校長、各位老師,各位同學:

大家好!緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室裡傳來了同學們琅琅的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課;然而奮鬥的路上你們並不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都願意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在複習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績為什麼總上不去,總是忽上忽下呢?”

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經知道開始反思了,這就值得表揚。對於這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優秀的同學,他們又為什麼能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發現:這些同學的學習習慣非常的好!

你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?

你聽,他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、檢視書本。

期會考試學生髮言稿10

尊敬的各位老師、各位家長:

大家下午好!我是蒲城中學高一六班緱凡星的家長,首先感謝班主任段老師給我這次孩子學習教育交流的機會,非常感謝一直以來對孩子精心培育的各科老師們,孩子的每一分成績每一點進步都凝聚著老師們艱辛的付出和汗水,值此機會,請允許我向一年來給孩子傾心傾力關注、教育、付出的老師們道聲:你們辛苦了!向為了孩子嘔心瀝血,在教育中反思,在反思中提高,給孩子殷殷期望,盡職盡責,愛生如子的班主任段老師道聲:感恩遇見,您辛苦了!

孩子是家庭的希望,教育承載著未來。和千千萬萬望子成龍,望女成鳳的家長一樣,我對孩子寄予厚望,雖然由於家庭環境的不同,家庭文化的差異,教育方式各有千秋,但目的都是希望孩子能展現自身的光點和實現人生價值。人人都有夢,夢是一個美好的意願,我們終其一生都在追逐美夢成真,在適合自己的平臺上完美展現。和所有的家長一樣,我重視孩子的學習成績,無論孩子的現狀如何,我始終堅信:亡羊補牢,為時不晚!即使我們的孩子有再多的失誤,父母永遠是孩子永恆的守候和堅持者!我我寧願相信每一朵花都有她的花期,我寧願相信我的孩子大器晚成,等待花開,永不言棄!

我的女兒緱凡星是一個讓我歡喜讓我憂的孩子,從小她聰明懂事,乖巧,又長得很高挑,讓我滿心歡喜,可後期孩子的學習情況卻讓我一直揪心。從國小習成績優秀出眾的孩子,九年級時竟全然一度放棄學習,成績一落千丈。一旦鬆散,很難轉變,儘管我做了各種思想工作,動用了多種教育管理方式,軟硬兼施,恩威並用,都未能使孩子學習走上正軌,最終以極不理想的'成績考入了蒲中。

走進蒲中,非我所願。記得剛進蒲中時我的感受就是兩個詞:無地自容,心如刀割。近多年,蒲城中學在本地教育負面影響比較大,因其極差的生源引發的一些惡性迴圈,導致學校教學質量低下,校風低靡,學風不振,也窩屈了很多有才能的老師,我當時有種被宣佈死刑的感覺,但沒有放棄希望。

走進蒲中,極不情願,走進高一六班,是一個偶然,沒有想到,也成了一種幸運。近一年來,我應該是咱班來學校最多,和老師交流、和學校領導對面溝通最多的家長,一年來的跟進和關注,使我對蒲中有了新的認識:蒲中在變、老師在變,孩子們更在變。在新任副校長王建濤的管理和帶領下,蒲城中學舊貌換新顏,學校管理井然有序,乾淨的校園,安靜的教室,嚴格的管理,校風清正,學風昂然,老師們責任心強了,孩子們也知道學了。尤其是班主任段老師,多次交流,太多感動,每次看到他匆匆忙碌又清瘦的身影,心裡都有種說不出感激,讀著段老師篇篇飽蘸心血,情注字裡行間的文字,我彷彿看到了他深夜伏案為孩子們殫精竭慮,絞盡腦汁的身影。從第一學期開學初的文化牆,家風家訓的收集,各種有利於孩子思想轉變主題班會的召開,各種形式的文化活動,以及一篇篇對班級管理,學生思想轉變的思考、焦慮、希望和苦口婆心的文字,加之後期運動會的召開,五四青年節的文藝匯演,以及期會考試前向高一二班發的學習挑戰書,一次次,一幕幕,讓我太多感動,讓我由衷感到:人生得一良師何其幸矣!高一六班也正以超強的凝聚力,爆發力,積極向上,在老師的帶領下,快步前行。同時還有文學底蘊深厚,平和可親的語文同老師,教學嚴謹認真對孩子嚴格要求的數學雷老師等其他老師們,你們齊心協力,眾志成城,撫去孩子眼裡的迷茫,領著我們的孩子一路披荊斬棘,勇往直前。

我把信任交給了學校和老師,放棄了孩子兩次去堯中就讀的機會,最終依然讓孩子留在了蒲中,留在了高一六班,孩子今天的一切變化告訴我,我當初的決定是對的。世界上怕就怕認真二字,沒有橫空出世的運氣,只有不為人知的努力。看到孩子成績一天天在進步,在提高,我喜在心頭,我知道,孩子的每一點進步都離不開老師的諄諄教誨。我為孩子的努力而高興,為老師的辛勤培育而感激,為自己永不放棄的執著而欣慰,當孩子取得語文全班,乃至全年級第一的時候,當孩子取得班級總分第一,全級總分第三、第四,當段老師高興地第一時間告訴我孩子成績的時候,我流淚了,我知道我沒有為孩子自豪的資格,因為孩子同校外同齡的孩子還有一定的差距,但我看到了進步,有進步就有希望,我為孩子的挑戰和超越了以前的自己高興和流淚,千言萬語匯為一句:“感謝老師們,因為你們,讓我看到了希望在升騰!儘管孩子現在還存在很多問題,還需更多的堅持和努力。

不是優秀的父母就一定能培養出優秀的孩子,不是平常的父母就一定培養不出優秀的孩子,人生充滿了變異和變數,作為家長,我覺得自己做得還是不夠,以至在很多地方很失敗。在孩子以後的學習生活中,還需更多的關注和重視。父母是孩子永遠的老師,一定要以身作則,身體力行,身正為範,給孩子一個良性發展的成長導向和輕鬆舒適的成長環境。相信愛和意念的力量,讓孩子為愛而努力,多陪伴,多堅持,多溝通,換位思考,做好孩子的思想工作,真正成為孩子的良師益友。多些引導、少些批評,多些鼓勵,少些責難,增強孩子的自信心,克服懶散習慣,使孩子樹立起遠大理想,明確目標,併為之不懈努力。同時還要積極配合學校老師的工作,師心、父母心,一定要做到和老師多溝通,瞭解孩子各階段的實際情況,真正盡到家長的職責和本份。

教育是一門藝術,教育也是一份責任。孩子的成長不能重來,人生不能重來。樹欲靜而風不止,子欲孝而親不在,那是一種無法彌補的遺憾,對孩子,更不能輕言放棄,盡心盡力了便無憾,在孩子還來得及幫助的時候,請給她一個有力的臂膀,堅持堅守到最後一程!請告訴我的孩子:無論你飛得多高、走得多遠,在你的身後,驀然回首,永遠有母親關注和期待的目光!

我的家長會感言,願與老師家長們共同分享!

最後祝願我們的孩子:青春無悔,人生無悔!

祝願我們的老師:身體健康,工作順利!

祝願所有的家長:萬事如意!

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿11

尊敬的各位老師:大家好!

時光如波濤,飛逝如流水,當我們還回憶著開學初美好的情景時,期會考試已落下帷幕。今天,我作為學生代表在此發言,我要對開學以來老師們嘔心瀝血、陶冶心靈、循循善誘、誨人不倦的奉獻表示衷心的感謝!

期會考試是對每位同學基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對每位同學學習態度、學習習慣、綜合素質、學習方法的全面檢閱。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和昇華自我的機會,這就是我們最大的收穫。本次考試由於我校狠抓了考風考紀教育,全體任課老師高度重視,全體同學紮實複習,沉著應考,誠信應考,展示了我們每位同學良好的精神面貌,湧現了一個個學習標兵,在這裡,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!你們辛苦了!

此時此刻,我們沒有忘記與我們朝夕相處、可敬可愛、認真負責的班主任老師;我們沒有忘記對待工作一絲不苟、治學嚴謹、時刻關心我們生活學習的物理化學老師;我們沒有忘記善解人意、和藹可親語文老師;我們沒有忘記循循善誘、耐心輔導的政治、歷史老師;我們也沒有忘記熱情似火、陽光亮麗的英語老師…….。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮鬥、無私奉獻的學校領導和其他老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們乾涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發著頑強生命力的大樹。你們就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師像蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了學生,耗盡了自己。這無私的奉獻,令我們永誌不忘。老師, 您講課的聲音,像悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師並不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嚐膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最後祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿12

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言,首先請允許我代表潼山國小全體同學對辛勤培育我們的領導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期會考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導、老師,是你們,為我們創造了良好的學習環境,讓我們在乾淨整潔的校園中學習,時時處處感受著你們的關心,關愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。

我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。

我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結果。

同學們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今後的學習過程中,我們要發揮比較優勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的學習成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優異的成績為潼山國小增光添彩。

同學們奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,拿出天生我才必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山國小的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪!

最後,再次祝願老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:學習進步、快樂成長!

我的發言完畢。

謝謝大家!

期會考試學生髮言稿13

同學們,平時,你們存在的主要問題是:

仍有一些學生學習態度不端正,目的不明確。有的同學還不知道為什麼要學習。今後工作、勞動沒有文化是不行的,做一個有覺悟有文化的勞動者,知識是光明,無知是黑暗,要建設必須有知識,而要有知識,就必須學習,頑強的耐心地學習;不學習的人,像不長谷的荒地,無知比貧窮更可怕,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的;不學無術,在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來好處。少年好學,長大才能成大器。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學如月中之光,老年好學如蠟燭之光。一日學一日功,一日不學十日空。魯迅先生說:我倘若能生存,肯定仍要學習。

同學們,我們今後的學習任務還比較重,期會考試不是學習的終點,是學習的加油站、搶修站,萬里長征我們才僅僅邁出了第一步,今後的學習道路還很長,所以考試過後,我們不能鬆一口氣,要加一把勁,找出自己學習的不足,制定出自己的學習目標、學習計劃,發揚刻苦學習的精神。求學必須具備四個條件:

(1)多觀察。

(2)多吃苦。

(3)多思考。

(4)多問幾個為什麼。

同學們,對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一。勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸。勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快;懶惰的人,卻總是埋怨時間過得太慢。我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想象中的一年一月。一個有決心的人終將能達到他理想的結果,找到他屬於自己的發展道路。最後希望同學們記住毛主席的一句話:世上無難事,只要肯登攀。最後的勝利,永遠屬於奮鬥前進的人們!謝謝大家!

期會考試學生髮言稿14

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

我是西丁中心學校四年級2班的乞新月。今天我很榮幸能夠作為學生代表站在這裡發言,在此請允許我向深切關懷我們的各級領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們,表示衷心的感謝!

今天我給大家分享我的學習方法,以便大家借鑑!我認為學習,首先要制定一個學習目標,有了目標才能有學習的動力。其次,課前要注意預習,找出不理解的問題,以便有針對性的,認真聽講。再次,上課要注重老師的引導,以小主人的身份,通過小組合作學習,對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最後,課下,用心複習,認真完成課下作業,不會的問題,主動找老師、同學請教,並整理好學習筆記,這只是我的個人想法。希望能給大家以幫助。

今天,雖然取得了一點成績,但這隻代表過去,我不會驕傲的。我會繼續努力,用更加優異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛,才有了我今天的進步,在此,我代表全體同學,對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,一定會以更加優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!

我的發言到此結束,謝謝大家!

期會考試學生髮言稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優秀學生代表站在這裡發言。首先請允許我代表我們三年級的全體學生對精心培育我們的老師們說聲:老師,你們辛苦了!沒有您們的辛勤耕耘,就沒有我們今天的成績。

今天我站在這裡不是想和同學們分享我的成績,是要表明我們後半學期努力上進的決心:

一、爭做文明守紀的好孩子。對於每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌。

二、爭當勤奮學習的好學生。我們國小生在校的主要任務是學習,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。我特別喜歡看書,每天放學回家第一件事先寫作業,接著就是拿起我最喜歡的書看。語文課上我認真聽講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫作文。數學課上,我善於思考,積極發現問題,解決問題;課後,一絲不苟完成老師佈置的作業。我有一個好習慣,就是當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。

同學們,讓我們從現在開始,以期會考試為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰。

我的發言完了,謝謝大家。