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期會考試後校長的總結(通用7篇)

教育考試 閱讀(2.34W)

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家整理的期會考試後校長的總結(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

期會考試後校長的總結(通用7篇)

期會考試後校長的總結1

各位領導,各位老師,同學們:

大家上午好!

秋風送爽,又是一年豐收季。在過去的半個學期裡,全體海金師生付出了艱辛,同時也收穫了今天的碩果累累。在各項縣市比賽中捷報頻傳,我校榮獲寧鄉縣科技模型競賽團體一等獎,1203班zz等8位同學榮獲科技模型競賽單項一等獎。我校在2015年長沙市國小生田徑運動會上榮獲男子團體第一名、學校團體總分第二名,續寫海金男子團體三連冠的神話。我校成芳怡老師榮獲寧鄉縣綜合實踐活動說課比賽縣級第一名,將代表寧鄉參加市級比賽。陳清老師榮獲寧鄉縣英語片段教學比武縣級一等獎。本學期,我們還進行了多項校級比賽:不忘歷史,傳承民族精神,“童心向黨,愛我中華 ”一年一度的合唱比賽如期舉行,海金紅歌飄揚,校園流淌著滿滿的正能量,唱出了海金學子的精氣神!海金的孩子愛讀書,田徑場、鞦韆園,走道上、石梯旁,到處可以看到孩子們閱讀的身影,本月27日,我們進行了六年級讀書知識比賽,評選了z等一批成績優秀的同學。三至六年級的奧數比賽更是如火如荼地進行著,湧現了一大批敢於挑戰,勤於鑽研的好同學。

此外,我們還分年級進行了消滅錯別字比賽,促進了我們正確書寫漢字習慣的養成。方方正正寫字,堂堂正正做人。本月,學校對三至六年級孩子的作業書寫質量進行了檢查,老師很高興地看到了同學們書寫的進步,尤其是1303、1204、1101、1004、1304、1205、1105、1008、1102、1001班的作業,書寫工整、美觀,行款整齊規範,分別是各年級書寫最優班級。海金學子多才多藝,海金教師逢冠必奪,海金的美名譽滿三湘。本學期,吸引了湖南省書法骨幹教師研修班來我校學習,寧鄉縣科技模型體育競賽在我校舉辦,海金始終聚焦著各界的眼光。

本月27日,我們進行了期會考試。同學們,俗話說得好,一份耕耘,一份收穫。回首本次期會考試,語文科21個班級達標,年級冠軍是1503、1403、1303、1204、1102、1005,數學科22個班級達標,年級冠軍是1503、1404、1303、1204和1201並列第一、1102、1003。英語科28個班級達標,年級冠軍是1501、1401、1301、1202、1103、1001。有13位班主任被評為雙優、三優班主任,有36 位老師被評為教學能手,有630名同學被評為成績優秀學生和學習進步學生,向這些將受表彰的老師和同學們表示熱烈的祝賀。

同學們,期會考試結束了,成功也好,失敗也好,那都已經成為歷史,我希望大家不要再為此沾沾自喜或者失意傷心,我希望同學們學會合理安排自己的時間,勤做運動、勤於閱讀、專注學習、快樂交友,讓自己的生活過得多姿多彩!

最後,祝願每位老師平安幸福,工作開心,家和萬事興;祝願每一位同學健康快樂,學習進步,越來越精彩!

我的講話完畢,謝謝大家!

期會考試後校長的總結2

老師們、同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裡隆重集會,表彰本學期期中在文明班級評比中獲得優秀班級的班級,在期會考試中獲得學習優勝班級的班級,在期會考試中獲得進步之星、學習標兵、年級狀元的同學。藉此機會,我代表學部和全體老師向受表彰的同學和班級表示祝賀!並希望受表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環,而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策,繼續朝著更高更大更遠的目標前進,使自己的生命之花在人生的春天裡綻放出絢麗的光彩!希望全體同學以先進為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學習,永不言敗。相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子裡,同樣會躋身於領獎隊伍的行列,確立自我的位置,品嚐成功的甘美。

時間飛逝,不知不覺間半個學期已悄然度過。這學期,我們學校由上學期的300多人發展到1300多人,學校規模在迅速擴大,社會聲譽也日益提高,學校的各項工作也在不斷的走向規範和成熟。全體師生在“沒有教不好的學生,不讓一個學生掉隊”的教學理念指導下,全面推行“高效課堂”教學模式和“四清”教學管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長,各個年級都呈現出一派團結和諧、奮發向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作,盡職盡責。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規範為突破口,兩個多月來效果顯著,學生迅速適應了學校的學習和生活,行為習慣、學習習慣初步養成。

七年級學生的文明禮儀已經成為我們粵華學校的一道亮麗的風景線。八年級老師在學校“以德養智、以德養學、以德養教”管理理念的指引下,德育引路、教學跟進,創造性地開展工作,年級工作進步很快。為了能在會考體育中取得優異的成績,同學們每天早上比七年級和高一的學生多跑一圈,並且有針對性的進行一些訓練。為了明年的生物、地理會考取得好成績,八年級年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補習,大部分後進生都有了不同程度的提高。高一年級,儘管老師們來自四面八方,但來粵華後能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅持學校“以德養智,多元發展”的高中辦學思想,狠抓德育和學生行為管理,狠抓學生基礎知識過關,班風優良,學風濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來的是我們同學成績的快速穩步的提高。從剛剛過去的期會考試成績資料看,通過全體師生的辛勤勞動,取得了令人滿意的豐碩成果,達到了我們的預期效果:七年級、八年級年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難,教師苦教,學生勤學,成績穩步提升。

在此,我代表學部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節表示衷心的感謝。

作為校長我也想借這次大會向各位老師提出如下希望和要求:

第一、堅持學習,更新理念。老師們必須認識到,理念是教學行為的指標,是方向。四清教學模式是經過實踐檢驗和證明的,是行之有效的教學手段。這個教學理念我們一定要樹立,這個方向絕不能動搖。

第二、研究模式,勇於實踐。我們老師原來都有自己的一套教學模式,來到粵華學校後要迅速適應學校的高效課堂教學模式,落實四清工作。唯有儘快的熟練地掌握這一模式你才能適應學校的課改要求。

第三、及時總結,不斷反思。“高效課堂”、“四清管理”是我們粵華學校教學模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實踐的同時還要及時總結,不斷反思。只有這樣才能取得更大成績,併成就自我。

同時我也向全體同學提出幾點希望和要求:

第一、發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神,要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己,要相信自己能行。要端正學習態度,明確學習任務,把握努力方向,充分認識學習的重要性,變被動學習為主動學習,變老師和家長強迫我學習為我要學習,在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得更為優異的成績。

第二、按《中學生守則》和《中學生日常行為規範》嚴格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規校紀的事,更不做違法的事,不和不上學的人員交往,不打架鬥毆,遠離網咖,不曠課,不逃學,不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不染髮,不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同建立文明校風和班風,在校內做一名好學生,在家庭裡做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

期會考試後校長的總結3

老師們、同學們:

本學期期會考試已圓滿結束。在大家的共同努力下,半學期來各個方面都取得了良好的成績。通報表彰了年級學習標兵和87名學習優秀的學生;表彰了文明班級體、文明宿舍、有95名同學被初評為優秀學生、24名同學被評為“優秀班幹部”。這些同學最值得大家學習的是,他們都有一種永不服輸、敢於拼搏和努力上進的精神。還有許多的同學都能遵守學校紀律,刻苦學習,取得了令人滿意的成績。由於時間關係,我在這裡就不一一羅列出來表揚了。我想所有這些成績的取得,靠的是同學們良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠的是父母對同學們的關愛和支援。

半學期來,我們取得了很多的成績,但也應該看到我們也還存在著許多的問題:

一是組織紀律較差,上課不認真聽講。

現在好多同學在打了上課鈴後不能夠很快的進教室,有的才從廁所裡慢慢出來,有的還在水龍頭處洗手,有的還在小賣部買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園裡瘋瘋趕趕等等。好多班級的學生在進了教室以後,不是在做上課前的準備,而是在教室裡講話吵鬧,上課老師不來教室裡就總是不能安靜。上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事,如撕了自己的書來摺紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的班級課間紀律較差、有的同學下午會趴在桌子上睡覺;(下午第一節課睡覺的人最多,我們強調中午午休時,沒事了就躺下休息一下,以便下午有充沛的精力上課學習,可有很多的同學沒有按學校的要求來做,中午沒事做時不是在很好的休息,而是在教室裡講話吵鬧,等下午上課時他來了瞌睡。)有很多同學不能夠認真的做作業,做作業時總是拿別人的作業本來抄,或者乾脆不交作業,老師佈置的家庭作業也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學習的表現。

二是現在有一部分同學吃零食現象嚴重,有的人下課後吃零食,上課時也偷偷的吃,就連晚上睡在床上還在不停的吃。有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。你說這樣的學生髮展下去還怎麼得了。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時間和地點,要吃的文明,吃東西后產生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池裡、仍在廁所的便池裡,有時把水管都堵起來了。你說這是文明行為嗎?

三是不能正確的處理好活動和學習的關係。

下課十分鐘的時間比較短,同學們可以利用這點時間上廁所,或短暫的休息一下,放鬆放鬆自己,也可以做點簡單的活動,然後是進教室做好下一節課上課的準備。不能做很劇烈的運動,如果你下課後做了這些劇烈活動,等上課時你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎麼能夠上好課?運動量比較大的活動只能在體育課上,或是課外活動、文體活動時在老師的組織安排下進行。

四是有的同學思想品質較差,不能安心學習。

有些同學由於缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣。如有的同學說話做事不誠實,有的同學還會偷拿別人的錢物;有的同學不服家長和老師管教,有的同學沉迷於網咖和遊戲廳,星期五放學後不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎麼能把學習搞好呢?

所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有者改之,無者加免。期會考試結束了,但這並不表示我們的學習任務結束了,並不是我們學習的終點。我們今天召開期會考試總結會,為的就是總結經驗,查詢問題所在,在今後的學習中發揚優點,改正錯誤,克服缺點,向先進同學學習,振奮精神,今後更快地提高我們的成績和綜合素質。會後,每個班級要好好的總結,在班上樹立樹立榜樣,以很快形成良好的班風和學風,每一位同學都要認真反思,同學們可以寫一份自我總結,肯定成績,查詢問題。通過總結,希望這次考好了的班級和同學不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進取,永遠做好排頭兵;沒有考好的班級和同學不要灰心喪氣,在今後的學習中腳踏實地,從學習方法入手,從一點一滴做起,努力拼搏,力爭在下次考試會考出你最理想的成績,趕上或超過你的競爭對手!同學們的主要任務是學習,但同時要學會做人、做事。

同學們,世上無難事,只要肯登攀。最後的勝利永遠屬於奮鬥不息的人,相信自己,力量在心中。心在、夢在、成功在。最後祝我們每位同學都能成為一個品學兼優的人。

期會考試後校長的總結4

尊敬的各位來賓,親愛的老師們:

大家早上好!陽春三月,春風撲面,巾幗顯風流,佳侶翼雙飛。今天,我們市三小全體教師和八位家屬在這裡隆重召開“德馨之家”表彰會,這對於推動我校文明建設,構建和諧社會有著重要的意義。在此,我謹代表學校向受表彰的“德馨之家”表示熱烈的祝賀!同時,“三八”國際勞動婦女節即將來臨,藉此機會也向在座的姐妹們表示節日的問候和良好的祝願!

自去年9月份市三小建校以來,我校全體教師積極支援、參與學校建立和發展的各項工作,立足本職崗位,發揚積極肯幹、吃苦耐勞和無私奉獻的拼搏精神,在各個工作崗位上發揮了巨大的作用,為市三小的發展添磚加瓦,為爭創**市一流學校做出了不懈的努力!為此,學校先後榮獲了**市“中華誦xxxx年經典誦讀大賽”二等獎、“xxxx年德育工作先進單位”、“**市xxxx年中國小田徑運動會體育道德風尚獎”等多項榮譽。這些榮譽讓我們贏得了教育主管部門的肯定以及家長的信賴和社會的高度讚譽。

三小過去取得的成績、贏得的榮譽,離不開廣大教師家屬的關心、理解和支援。長久以來,廣大教師家屬識大體、顧大局,以寬廣的胸懷和堅強的毅力,勇敢承擔起撫育子女、贍養雙親等家庭重負,全力支援親人投身教育事業,用真情和真愛給了我們教師溫暖與幸福,用奉獻和付出增添了我們教師信心與力量。在此,我代表學校向市三小所有教師家屬表示忠心的感謝!我提議:老師們,讓我們再次用最熱烈的掌聲,向我們最親、最愛的`人表示我們最真誠的感謝!同時,我衷心希望廣大教師家屬一如既往地關心、支援教育工作和我校的發展,永遠做我們市三小教師的的堅強後盾!

最後,祝市三小所有教師家庭,在新的一年裡生活愉快、闔家幸福!

謝謝大家!

期會考試後校長的總結5

同學們期會考試已經順利結束了,這次考試同學們以誠信的態度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。許多同學受到了學校表彰,在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!

今天我們隆重舉行期會考試總結暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結,發現優點,找出差距,讓我們更好地發展,更快地提高成績。

開學三個月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期會考試,我們看到了一大批成績優異、進步突出的同學。比如七年級學生***、***、***,八年級學生***、***、***,九年級學生***、***、***,這些同學遵規守紀,勤奮學習,信心堅定,勝不驕,敗不餒,始終力爭上游,永不放棄。期會考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。成績的取得既有家長們的關心,老師們的汗水,更離不開同學們自身的勤奮與努力。當然,一次考試並不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學習中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落後的同學不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今後的學習中不斷進步。

老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期會考試的成績也暴露了一些不足,比如有些平行班之間的分數差距、同科教師之間的分數差距很大,有的同學退步較大有的同學學科發展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

另外這次考試也反映出仍有極少數同學無視校紀校規,違反《中學生守則》、《中學生日常行為規範》;具體表現為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業不完成,只等畢業熬日子。2、不遵守紀律,打架鬥毆、上網。

期會考試後校長的總結6

各位老師、同學:

大家上午好!

今天我們在這裡隆重舉行期中總結及表彰大會,對等幾位成績突出、思想進步、品質優秀的三好學生進行表彰,意義重大。在這裡,我首先代表學校向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!

同學們,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能夠熱愛集體,珍愛榮譽;你們能夠品德端正,積極上進;你們能夠學習努力,勇攀高峰;你們能夠尊愛師長,禮貌有加。像今天獲獎的位同學就是我們勤奮學習的代表。特別是本次考試總分狀元,一年級的,二年級的,三年級的,四年級的,五年級的,六年級的。他們都是我們今後學習上的標兵,我們要以他們為榜樣,學習他們那謙虛謹慎、不驕不躁的學習態度,學習。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學習精神,學習他們那敢於探究、善於思考的學習方法,在期末考試中取得更好的成績。也希望今天獲獎的同學在後半期的學習中不驕不躁,不斷進取,再創佳績。

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

今天藉此機會在這裡送給大家三句話!

第一:人生要有具體的明確的目標。

有這樣一個故事,有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨,驢在屋裡拉磨。17年後的一天,馬和驢見面了,馬向驢說起了一路的坎坷:一望無際的沙漠、高聳入雲的山峰、波濤洶湧的大海……驢子聽後,既驚訝又羨慕:你真是了不起,走了那麼遠的路,積累了如此豐富的經歷,這些是我連想都不敢想的事情。馬說:你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多,在我日夜兼程的同時,你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走,而你卻被矇住眼睛,整天圍著磨盤打轉。

不好好學習的同學其實就是每天蒙著眼睛在學校瞎打轉,整日碌碌無為,沒有任何收穫。

第二:人生沒有失敗,只有暫時不成功。

人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。每個人生活中學習中都會遇到挫折,我們不要害怕,要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。當鐘擺向左擺時,其實就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。特別是學習成績差的同學,在每一次考試後都要好好總結一下,找出失敗的原因,才能不斷進步。

有同學說:原來我成績不錯,為什麼這次成績很差?我告訴你:這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識點還得再掌握一下,避免你在今後的考試中失敗。

第三:發揚勤奮學習、刻苦鑽研的拼搏精神。

俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間、愛惜光陰的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這麼一句話:“天才出於勤奮”。希望同學們全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。

同學們,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,能夠掀起比、學、趕、幫的高潮,也希望你們再接再厲,奮起直追,刻苦努力,爭創優秀,百尺竿頭更進一步。在期末考試中,我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

期會考試後校長的總結7

尊敬的各位老師,同學們:

大家下午好!

轉眼間期會考試也已順利結束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期裡,在學習生活中湧現出來的勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。藉此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!

我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如願的成績;或許帶給心靈衝擊的不僅僅是願望與現實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鑽研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裡我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們取得成績與我們今後相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新佳績!

二、清醒認識自身的不足。

我們必須要看到,發展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記、及時複習、認真完成作業。

同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造二中更加輝煌燦爛的明天!

最後祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!

謝謝大家!