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九年級數學考試反思

教育考試 閱讀(2.61W)

引導語:回想自己的思想行動,檢查其中的錯誤就是反思,以下是小編整理的九年級數學考試反思,歡迎參考!

九年級數學考試反思

  九年級數學考試反思一

對這一張張優而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底裡感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今後的學習惴惴不安。

當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學,由於被前面耽擱點時間,最後一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有複習。現在一回想起,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那麼便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今後的學習更是難上加難。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一晒網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性迴圈,使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由於是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

知識,就是以後走上社會必須的法寶;藉口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在會考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。

  九年級數學考試反思二

上週的期會考試剛剛過去,我想通過對這次期會考試的反思,每個人都會對自己的情況有更清楚的認識。可是該從哪幾個方面進行反思呢?

首先,期會考試是對我們前段時間所學知識掌握的檢測,可見首當其衝的反思物件即是所學知識,通過反思找到自己知識上存在的漏洞,再進行查漏補缺,這樣知識的網路便會越收越緊,越來越密。其次是對學習方法的反思。學習方法的好壞直接關係到學習效率的高低,雖無法直接從期會考試這一事件得出結論自己的學習方法是否正確,但不妨藉此楔機思考一下自己的學習方法是否得當。只有選擇了正確的學習方法,才是選到了開啟一切知識寶庫的鑰匙。依此看來我們要對自己的學習方法不時地反思完善,這樣你便會找到開啟成功大門的.鑰匙。

如果說以上兩點只是停留在表象上面,那麼下面的兩個方面則是通過期會考試來反思內在問題。

一方面是就學習態度而言,米盧曾說過“態度決定一切”,是的態度的好壞也決定了學習成效的高低,通過反思發現自己在平常的學習中只是持隨便的態度或是想要一心二用的,那麼端正自己的學習態度吧!讓自己玩的時候玩的盡興,學的時候學的徹底,做每一件事都持認真、嚴謹的態度,那麼學習的興趣就會變得越來越濃厚了。

另一方面則是良好的心態,考試過否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住“陽光總在風雨後,請相信有彩虹”。反思一下自己遇到困難時是否想過退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學習高三學長們那種骨子裡有韌性,同時也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態,以成長的心樂觀地迎接生活,以最後的狀態迎接每一次挑戰,以自己不懈的努力,去實現心中美麗的夢想。

  九年級數學考試反思三

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裡感到無限地自責……

當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的複習、預習罷了。如果說,自己平時有做到複習、預習的話,那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那麼就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天晒網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的話,就會導致一系列的錯誤。

從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那麼便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。

如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

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