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高一年級期末考後反思作文(精選30篇)

教育考試 閱讀(1.83W)

時間慢慢過去了,我們有很多在學習上需要查漏補缺的,也有很多需要在年終進行整理的,下面是小編為大家搜尋整理的高一年級期末考後反思作文,希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!

高一年級期末考後反思作文(精選30篇)

高一年級期末考後反思作文 篇1

學會反思能使一個人進步,而因一時的成就而停止反思則會使人退步。正因為上次月考取得優異成績,所以放鬆自己,沒有反思這次考試的得與失以及如何進步等問題,所以這次期末嚴重退步,直接一路滑到了年級六十名,打破了原本穩步上升的大好趨勢。為了下學期能實現自己的學習目標這次特來反思一下這次期末考的情況。

就總體情況而言,這次的考試結果是非常不盡人意的。語文嚴重失利,雖然基礎滿分,但是作文不知為何扣了13分。政治也只拿了87分,760的總分,只拿到了717,年紀排名才第六十,較之上次而言整整退步了四十名。

這次的語文基礎題雖然自我感覺發揮失常,但還是幸運地拿到了滿分。但是作文卻扣分慘重,使我的語文成績低於實驗班的平均水平,嚴重拉低了我的整體分數。個人分析可能與自己的字有關,我的書寫在國小四年級之後便一直處於退步狀態。因為繁重的學習任務所迫,使我養成了寫字快速潦草的習慣,無法靜下來心來一筆一劃將每個字都刻畫好。結果這種行為演變至今,已經成為了一種很難更正的習慣。現在,我的字已經成為了一些人的笑柄,有時候我自己放眼望去,看見那些歪七扭八猶如一個個凍僵的蛇一般盤繞在紙面上的線條也感到不可思議。語文老師也三番五次地在課堂上批評我的書寫。可能正是因為這個,讓改卷老師首先給我的印象分就不高,很容易滋生厭惡情緒,因此導致扣分。所以我在這個寒假應該抽出一定的時間和精力靜下心來,給自己一個安靜的環境,好好地練習一下書寫,使自己的字變得美觀大方,而不至於令人看了之後感覺眼花繚亂和厭煩。

語文扣分除了字的問題,與我不適應考場作文也有一定聯絡。我平日在部落格上寫文章自由散漫慣了,所以一旦面對應試作文就有一種靈感枯竭的感覺。在此之前,我覺得這沒什麼大不了,畢竟成為一個大作家是不能拘泥於應試作文那種死板的格式的,否則就不可能譜寫出心靈與美的華彩文章。但是經過這次打擊,使我也認識到了應試作文的重要。

的確,應試作文在真正的寫作方面來說,是一種畸形死板的產物。但是目前我國的教育體制就是如此,我不可能讓一個國家適應我們這些少部分人的需求。如果應試作文寫不好,就不能考出好的成績,自然也無法進入名校深造。所以從現在開始,我的讀書範圍會涉及一些關於作文技法的書籍,同時平時給自己命個題,多練筆。雖然我不知道這樣會不會使自己的寫作技術下降,但為了目前的需求,我也只好如此。

這次考試的生物、地理歷史都發揮較為良好,生物和地理之所以扣分是因為存在一些複習的漏洞和一些概念上的模糊,只要及時填補,就沒有太大的問題。歷史的一道題淺談自己對漢字和書法藝術的認識,可能是因為答題有不規範之處,所以扣了兩分,但還是取得了九十八分的好成績。然而政治卻扣分慘重,僅僅拿了八十七分。其中選擇題是全對,而簡答題卻扣分慘重,每道題幾乎或多或少都有扣分。若是說沒有背牢書本上的知識點,我卻可以十分自信地說能把整本政治書背下來。自我感覺可能是還沒有完全熟悉政治考試的答題格式,政治中的每一道題都有固定的答題格式,如果沒有按照格式答題便會扣分。

同時可能與自己沒有從多角度答題有關,政治的題目都要分點作答,可能是因為我還沒有仔細地從題目中發現與課本相關聯的資訊,並很好地將課本的知識運用到答題當中,或者是答題時成分殘缺,沒有面面俱到,而導致自己漏答了題目有關的知識點。這需要引起自己的特別主意,否則我永遠也別想政治拿高分。以後不僅僅是背會課本上每單元的知識點,在答題時還要分析題目的關聯資訊,以便更好地作答。

數學這次沒有因為粗心大意而重蹈覆轍,拿到了滿分的好成績。但由於這次數學的考卷十分簡單,拿高分者不在少數,甚至連平時數學不盡人意的同桌都拿到了115分的成績。所以這次的滿分根本不足掛齒,自然也未能利用數學這把我所擁有的利劍來與對手比拼,令人感到十分遺憾。同時我的數學學習也不能因為目前的好成績而有所鬆懈,而是要找到一塊磨刀石,時時打磨自己的劍,使它更為鋒利強悍。同時為了應對即將到來的七年級華盃賽,我也要加快奧數學習的步伐,以便在華盃賽中實現自己的一次突破。

英語由於這次題目簡單的緣故,在成績上取得了一定的進步,得了111分。是我上國中以來英語成績的最高記錄,但從一些題目當中還是反映出我英語基礎薄弱的詬病。比如一道題是考學生“few”和“litte”的用法,我以為“few”後接不可數名詞,後來才知道“few”是後接可數名詞的,正式因為我對單詞用法概念的模糊,才導致了我這次考試關於單詞用法的混淆。同時也反映出了我在英語考試中急功近利的心理,由於題目簡單,所以有些題目幾乎是瞟一眼就選擇了答案。比如一道閱讀題,就是因為沒有認真閱讀題目所給出的資訊,在作答的時候跌了跟頭,白白丟了兩分。關於語法方面,我的確是有待加強。比如在看圖填詞中,home前給出一個空讓考生填單詞,結果我想到然地填了個“in”上去,然而正確的用法其實是用“at”,就這樣又丟失了幾分。

雖然就英語而言這次是有一定進步,但如果我這個寒假不努力打好基礎,這絕對不會是我考試的常態。所以我在這個寒假要著重填補自己英語的弱項,像上次寒假苦功奧數一樣,發揚猛攻苦戰的精神,戰勝英語。使自己的這把弱小的匕首變成寒芒凌人的利劍。

只要我能像反思中所說的去努力,那麼在惠高這所粵東名校重新譜寫屬於我自己的輝煌樂章就不是夢想。

高一年級期末考後反思作文 篇2

時間過得真快,一學期一度的期末考又要向我們招手了,天哪,我覺得又要被媽媽批了。

因為這次考試,我天天刷題,複習到十點鐘,草稿紙用掉一大沓!複習資料和書本都快翻破了!

該來的時刻還是來了,18日就是期末考。一大早,我揣著砰砰直跳的心來到教室。聽到同學們朗朗的讀書聲,我也不甘落後,找到自己的座位後便拿著語文書,上臺帶讀了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,我們開始了第一場考試——數學。我的心臟都快跳出來了!

兩位考官拿著卷子走到我們班,用他們的火眼金睛嚴厲地掃描全班。拿到卷子後,我做了一下深呼吸,然後就開始答題。教室裡鴉雀無聲,只聽見筆刷刷在卷子上寫來寫去。突然,一個同學的眼睛向旁邊的同學卷子微斜過去,考官就向那個同學看過去,那個同學嚇得趕緊盯著自己的試卷,裝模作樣地寫來寫去。寫到第二頁的時候,我看了下時間,發現只剩下二十分鐘,心裡開始著急了,寫的字越來越難看,塗改的地方越來越多,手心也捏出了一把汗。我能做完題嗎?急死人了,真緊張呀。

鈴聲響起,考試結束了。幸好,我把最後一題也寫完了。我們女生還是用我們的老方法:把答案記在草稿紙上,三五成群開始議論著答案,教室裡迴盪著同學們的失望聲和歡呼聲。大家也還處在緊張狀態中。

一場考試之旅終於結束了,我細細想想,考試其實也不需要很緊張,只要考前認真複習好,相信就一定可以自信滿滿地坐在考室裡,然後就可以輕鬆答題了。下一次,我一定會讓我的考試變得輕鬆快樂。

高一年級期末考後反思作文 篇3

期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。於是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責。晚上我一個人躺在床上反思起這次期末考試。

還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

今天,爺爺叫我去吃晚餐時,他跟我談起了學習。;你今後一定要努力學習,我就是吃了學習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書上,爺爺從沒說半個不行,就是希望你能夠努力學習。在吃的方面,你要吃什麼,只要是好的,爺爺也沒說半個不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都捨不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學習要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學,爺爺希望你將來能努力學習,考個好大學;這一字一句儘管我在吃飯時我沒大做出反應,但寫作業時,卻又回想到爺爺的話,一字一句都深深刻在了我的心上,無法擦去。

我感動了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺的話,眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅持不到最後就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮鬥!

我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵我的同學,激勵我的家長,有條件學習,吃得好,喝的好,我還能不努力奮鬥嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會選擇我現在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學習的父母;為了對我充滿信心的家人;為了對我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認真學習,與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學習。

雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

高一年級期末考後反思作文 篇4

今天上午第二節數學課,我們迎來了七年級階段的期末模擬考試。

我萬分重視這次模擬考試,不僅這是2018年考試的真題,而且所得的分數與這次期末考試的分數出入肯定不大,拿下這一關,也就會為拿下期末考試奠定極為關鍵的基礎。

拿到試卷後,不容分說,於是飛快的寫起來,同樣大腦也在飛速運轉。時間一分一秒的過去,說剩餘的題也越來越少。終於我長吁一聲,放下了筆,甩了甩痠痛的手,完成了答題。檢查了數遍後,發現了一道“錯題”,慌忙中趕緊改了過來。殊不知就因為這道題,我與滿分失之交臂。

結束考試後,同學們都聚在一起對答案。看到了趙老師的試卷後,沉浸在最後一道題寫對的喜悅之中,信心滿滿的認為自己能取得滿分,但是……

今天中午回到家,翻開班級群后,看到謝老師發了兩張滿分的卷子。我懷著期待的心情打開了圖片,左看看,右瞧瞧,仔細辨認後沒有看到熟悉的字型,心頓時涼了半截。

無意間,我看到了他們有一組和我不一樣。仔細一瞧,竟是我找出的那道錯誤,並且答案和我之前的檔案一模一樣。我瞬間頭大了,我竟然改錯!與滿分失之交臂。

下午從謝老師口中我得知我考了117分,我十分氣惱,沒有做到完美。我根本無法想象我當初是如何算出來的,這也令我的心又往下沉了幾分。

這次模擬考試,我吸取了教訓,一定要確保正確後再下筆。

下次考試,我要用百倍的力量去面對,不再與滿分失之交臂。

高一年級期末考後反思作文 篇5

我的語文成績也出來了,考了92.8分,我是全班第二,但是,我覺得這次的題挺難的,為什麼我可以考那麼多分?原本我是不對語文成績抱任何希望的,沒想到我就陰陽差錯地考了一個92.8分。

拿到卷子後,我起先開始疑惑:為什麼我考了這麼高的分?又開始高興:我考了一個好成績!再開始了自責:這個題你不應該出錯,因為你會。雖然考了第二,但是我始終趕不上第一名,她考了94.5分,比我高了1.7分!我還是沒能得第一。

令我高興的是後面課外閱讀題最難的兩道題:賞析詞語的表達效果與請概括寫一寫短文主要講了一件什麼事這兩道題,我1分都沒有扣。

令我自責的是用“操”字的不同意思組詞,有兩個題一個是掌握的意思,我寫了操作,本來對但是老師卻扣了我的分,另一個是勞心費力的意思,我寫的是“操瘁”,又錯了,共扣了1分。還有我寫了一個詞是瀏覽,但是我寫成了“流覽”,被扣了0.2分,真是後悔。

所以我也對語文期末考試總結了經驗:

1、抄字、組詞、多音字、詞語解釋保持全對

2、句子萬花筒看清要求、不要抄錯字、忘加標點符號

3、古詩詞運用用準確

4、文言文詞語解釋、課文內容全對

5、課內閱讀認真審題,記住作者及作者的其他作品

6、課外閱讀讀三遍,第一遍大致瀏覽,第二遍帶著問題去讀,第三遍深入思考地去讀

我要牢牢記住這些方法,以後會做的題不錯,不會做的題爭取做對!

高一年級期末考後反思作文 篇6

在結束期末考試後,我深深的反思了一下我發現我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向數學不錯可這次竟然丟了7分,我一向語文不好經過我仔細的反思,我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關係,它使我在很多計算和語法上有差錯,有時題只看了一半就把題答上了,這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細,丟一個字母;少一個標點;差一位小數點,這都是我常犯的毛病。

我知道各科老師對我有著很大的期望的,可是我辜負了老師們對我的期望,沒進入年組前50名,對於這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤於改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病,把一些不該丟的分挽救回來,然後再把答題不認真的毛病改正,這個毛病會影響各科成績,少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎麼說也能進年組2、30名,這樣我也高興父母也樂呵,老師也欣慰,最後我還要加強語、數、外、政治、歷史等7科的習題強化,通過考試我明白了人外有人、天外有天,平日裡普通的試題感不到什麼差別,而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以,我一定要加倍努力,從這次考試中汲取教訓、經驗,化失敗為力量,為下一次考試做好基礎,這次考試幸好不是會考,我還手有機會的,爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

我暗暗鼓勵自己:“為了將來爸爸和我的奧迪;為了將來母親和妻子迪奧;也為了將來我孩子的奧利奧,加油!你可以的!

高一年級期末考後反思作文 篇7

星期三又是一個是令人緊張的日子。因為這一天要舉行期末考試。

早晨,我睜開了朦朧的雙眼,沒有半點遲疑,趕快快速穿好衣服,然後去洗漱,吃飯,媽媽聽出來我的呼吸有些急促,安慰我:“寶貝沒事兒的,你就把期末考試當做平時的一次小測試,保持平和的心態就行了,媽媽相信你。”媽媽的話音剛落,奶奶也在邊上說道:“昔諾,今天一定要細心哦!奶奶在家裡等你的好訊息。”正準備和媽媽上學的我,聽見了奶奶的叮囑,心中不由地升起絲絲的感動。

到了班裡,老師先念了考號,然後把我們一一送到考場,坐在考場上,一向大大咧咧的我,不由得又緊張起來。

第一場考的是語文,拿到了卷子我先大致瀏覽了一下,嗯,我全會,就信心滿滿地開始做題了,可是,做到了第三大題時,卻把我給難住了,經過了一番苦思冥想之後,終於有了點眉目,經過一番苦戰,語文考試終於結束了。

第二場考數學,這對我來說更是小菜一碟,但寫到最後一題時,我卻也想不出來,心想:要是把這道題空那兒,一下就扣了五分,回家後我的小屁股又遭殃了,這可咋辦呢?我眉毛都快要擰成一團麻花了,但我還是想不出。經過在演草紙上反覆的驗算,總算寫出了正確結果。

兩天後我去學校領了卷子,考得還不錯,語文94.5,數學98,英語60,回家後,媽媽表揚了我,鼓勵我繼續努力,還帶我去鄭州方特遊樂園玩了一天,真是太爽了!

高一年級期末考後反思作文 篇8

微風,和日,小路,鳥鳴,校門……令人熟悉的環境又一次展現眼前,就這麼重返校園。

走進教室,放下書包。腦海裡冒出的第一個念頭,就是要想方設法知道自己的成績。

這種"高危活動",一個人去做肯定不安全。於是,我招了幾個好朋友,大家一陣交頭接耳,小聲謀劃,隨即一拍即合,共同走向了那神祕而又神聖的寶地——教師辦公室。

輕輕推開那扇門,空調的熱風迎面而來,與門外冰冷的寒風交織在一起,形成一陣強烈的氣流,擊得我們連連後退。但這並不能讓我們輕易認輸。繼續微微向前走幾步,將小腦袋探進去,激動得四處張望。此時,室內幾位老師正埋頭處理自己手上的事,絲毫沒有察覺我們這幾個"不速之客".再往前一望,呵!班主任不在!真是天賜良機。我向後招招手,大家就一同默契地放慢腳步,輕聲向前溜去,來到班主任的桌旁。只見桌上放著一張紙,這張紙閃著金色的光芒,如同陽光一般耀眼。這是比五行山上那壓著齊天大聖的封條還要神聖,還要珍貴。這張紙就是那不是常人可以得到的東西——成績單!

狂喜的心情無法言語,歷盡"千難萬險"終於來到了這一步。仔細端詳著眼前這個"寶貝",此時的我們脖子上的那一顆顆腦袋,瞬間變成了一臺臺掃描機,一臺臺電腦。"搞定!"幾雙小眼睛互相含笑對視,將這一串串數字深深印入腦海,心滿意足地溜回了教室。

高一年級期末考後反思作文 篇9

期末考試在我們眼裡就是最大的來考試了,這幾乎是決定這個年是否能過得開心的一個重大因素。所以可不能馬虎,我早早就為期末考試做準備了。

課程上我們早早就進入了複習期,把所有學過的知識從頭複習一邊,當時不太明白的在複習的時候我都要再問一下老師,把不會的弄明白,不能再學過的題目上面掉分啊。除了老師上課帶領我們一起復習,做模擬試題之外,我們增加的自習課上,自己給自己的複習也是很關鍵的。不用跟著老師的節奏,可以自己突擊自己不會的知識點,隨時可以詢問老師。所以自習課我的收穫還是很大的。說道期末考大家都沉浸在緊張的氣氛中,誰都想考個好成績,這樣過年長輩問起歷年來必問的問題時,也能有底氣回答。真不知道為什麼過年前要期末考,誰規定的啊,不能改改時間嗎。不光在學習上做準備,考試的用具我都早早準備好了,筆袋裡面裝了必用的筆和畫圖工具,准考證學生證,都放在了考試袋裡面。就怕自己一時疏忽耽誤當天的時間。雖然考試的氣氛很緊張,但是我們的心裡還住著一個小精靈,那就是期盼過年放假的心。只要考完期末考這個大關,我們就有的是時間玩耍了。

大家面對期末開始緊張嗎?不要緊張害怕,只要好好發揮自己平時所學的知識就好了。加油,祝我們有個快樂的新年。

高一年級期末考後反思作文 篇10

時間如飛,期末考試即將到來。一轉眼,一個學期即將結束,期末考試也漸漸臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己的複習計劃,也有自己的考試目標。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?以便於我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算的'基礎。

我們現在應該怎樣迎接期末考試呢?我總結了以下幾點給大家說說:首先對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。其次,當老師帶著大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。再就是,要合理安排時間複習,在完成老師佈置作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方及時請教老師或同學或家長,決不放過任何一個難題。

期末考試馬上將要到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,在期末考試取得一個好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師們!辛苦培養我們的無私的爸爸媽媽!也可以開開心心的過好新年!

高一年級期末考後反思作文 篇11

期末考試終於考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍色的天空,感覺一切都變得美好了。

考試前,哪怕是週末,爸媽都不讓我歇著,九點鐘就叫我起床複習,天天都對著試卷和複習題,頭都大了幾倍;現在不同了,早晨,就算我拖到10點鐘,爸媽也無話可說,因為考完了,哈哈!

爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應爸爸一天一樣,不過,對於我這樣的吃貨怎麼可能。還沒到吃飯時間,兩包薯片早已下肚。“旺旺雪餅”少了4包,“波力海苔”也沒了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應著,可還是抵不住美食,再次拿起餅乾。

前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來看試卷,做練習。現在,我可以大玩暢玩,登QQ、上網、玩遊戲還能看動漫。真開心!說真的當坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習慣,差點又開啟百度查試卷,此可謂“習慣成自然”啊!

這幾天休息在家,好想念同學啊!不過大家相約一起在週六去圖書館,名義上是看書,實際上就是聚在一起玩,消磨時間。想想在國中新交的朋友,新的友誼,真想快點到週六。

總而言之,言而總之。考完了0壓力;考完了真輕鬆,至於分數什麼的,不管了,船到橋頭自然直,到那時再說吧。

高一年級期末考後反思作文 篇12

期末考試就要到了,這是個很關鍵的時候,在這個時候有好多的同學會感覺到這個時刻的緊張,是個忙碌的時候,更是個緊張讓人有壓力的時候。

期末考試這是一個最後的考試時刻,檢驗的是一個學期的學習的情況,這樣的學習檢驗對於每個人都是一種考驗,更是一種知道自己學習,知道自己這個學期的不足之處,從而讓自己明白和了解自己的學習狀態。

期末考試檢驗的是自己的學習的情況。對於學習來說有很多的人會想到了壓力,會想到了許多的盲目。期末考試這個時候有多少人會想到的是一種壓力,我卻是決然的。我能感覺到的是一種挑戰。挑戰出的是自己的學習,挑戰出的是自己的一種態度。期末考這個時候我認為是對自己的最好的適應的時候。面向了社會就會有這樣的一種機遇,這樣的挑戰是一種機遇,這樣的一種機遇帶給了人一種鍛鍊。我喜歡這樣的鍛鍊,我喜歡這樣的給予自己鍛鍊和挑戰的機遇。期末考試是一個階段,期末考試更是一種學習的一種機會。期末考這樣的時候學習的也是一種能力的象徵。我感覺期末考對於我來說是最適合的。我能學習到從一種緊張的鍛鍊的機會中學習到,和正確的做好學習和考試中的正確面對。這樣的面對才是一種鍛鍊,這樣的一種鍛鍊才是走向社會,走向一個更高的學習的階段,更高的一種學習的港灣。

期末考,讓我能學習到和鍛鍊到一種東西,讓我能從中學習和掌握學習考試,鍛鍊的一種最大的機會,讓我學習到了很多的東西。

高一年級期末考後反思作文 篇13

語文可以說是最簡單的一個科目,因為他無需像其他主課,壓抑,繁忙,只需要做到4大點:讀,抄,背,積。可是語文又是最難的一課,因為老師也說,考過90分的基本是微乎其微,過到80就不錯了,對於可以拿高分的數學和英語來說,無疑是個鮮明的對比。

而我在上學期的考試得了個75分,中等水平,這對我一個始終在七八十分之間徘徊的人,無疑是沒什麼大進步。

從這次的考試,試卷發下來後嗎,我仔細的打量了一下,發現這次的考試有的也有時。

先看得,往常的考試,我默寫總歸要錯個一兩句,而這次卻全隊。還有就是閱讀,我以前考試考得不好就是因為閱讀,因為我基本沒倒扣一半,為什麼?因為寫得少,而且打不到點上。而這次,看過去一片,基本沒錯了,基本都是勾,這無疑是個大進步,也為我撿回了很多分。

再看失,還真是不得了,我都不大好意思談了。

平時我總是笑別人文言文做錯,而這次,我的課內加點字竟錯了兩個,4分啊,這可都是屬下的內容啊!

還有這次寫字分3分摳了2分,前面還可以,可作文,有可能太急,也有可能過於“陶醉”,這字真是不看不知道,一看嚇一跳,這什麼東西啊……這真是不該的。

啊,什麼,一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分,正是老媽失足啊。

這次的得失便可化為下次的教訓,我要更加的努力,爭取更好。

高一年級期末考後反思作文 篇14

期末就要結束了,這個學期的時間就要過去了,自己對自己的學習有個規劃,有個總結。

期末到來了,期末的時間很緊迫,因為沒有多久就要到了放假的時候了,這個期間是自己最最後的努力時刻,是最好的奮鬥的一個時刻,給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。

期末總結是展望這個學期所發生的事情,是記憶,回憶這學期在學習和生活中發生的一個期間的事情。這個學期我自己的學習成績還可以,結交了新的朋友,新的同學,認識了新來的老師,和老師同學們相處的好融洽。在學習中遇到了好多的困難,都是在老師和同學們的幫助下得以解決,是個很不錯的學習進步的過程。期末要到來了我要複習,複習這一個學期所學的知識,以備在這期末考試中能考一個好的學習成績。不會辜負同學們,老師們對我的期望,讓自己的進步能帶給自己一個最好,最圓滿的學習成績。總結過去,展望未來,自己要做的事情還好多,過去的不足在這個時候要儘量的找回來,要讓自己把這樣的空缺給補上,這樣才能在今後的學習中不被同學們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的複習和學習,讓這樣的知識在腦海裡有一個回放,讓記憶重播,把知識從新複習,爭取在考試中能有一個好的成績。

期末總結是回想過去所學,在這個時候展望未來,複習從溫,在考試中能取得一個好的學習成績。

高一年級期末考後反思作文 篇15

在我的記憶中,有許多令我難忘的事情,它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發出的光芒總是最強烈、最耀眼的,使我印象深刻。

大概是在一二年級的時候吧,光陰似箭,如遇如梭。轉眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業就加緊複習,過了幾天,期末考試終於來了。語文試卷很簡單,我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當我想“鬆口氣”時,無意間看到了黑板上那四個大字:“仔細檢查”。我心想:我現在可不能放鬆,等收捲了再休息吧!於是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,幾個不該錯的小錯誤和錯別字就被我給“揪”了出來,並且將它們“繩之以法”了。

又過了幾天,終於等到公佈期末考試的成績了。由於那天我來的較晚,所以當我來到座位上時,試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一開始就不敢看分數是多少,只敢看下面的題目。但後來我又心想:“事實就是事實,誰都改變不了它。如果考得不好,也只能怪自己沒有複習好。”於是,我這才有了勇氣去看分數。“不會吧!”我小聲又高興地說:“我居然考了滿分,這是我最好的一次成績了。”還真是“功夫不負有心人”啊!

也許,這些寶石可能在時光的打磨裡,在我的記憶中慢慢的變小,光芒變弱,最後直至消失。但是,那顆光芒最強烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠都不會消失、變小、光芒變弱,它在我的心中永遠是最美麗的!

高一年級期末考後反思作文 篇16

考試後,我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過就是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿於懷,而就是要明白自己在哪裡失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結失分的原因,採取措施,加以補救。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好複習。臨急抱佛腳。正如所說,不打無準備之戰。言外之意就是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。

2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

認證彌補,加以改正。採取正確的方法學習。

語文,要多看課外書,提高作文水平。因為現在語文寫作佔很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

數學,就是我最好的一科也就是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。

英語,就是我最薄弱的一科。特別就是聽力和句型,所以我要在週末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那麼差。

政治,就是我有史以來,考的最好的一次了。

物理,要多揹物理公式,多做習題,不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但就是我相信,只要堅持,我的成績一定有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

高一年級期末考後反思作文 篇17

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次成績不好,辜負了老師和家長對我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

老師把試卷發了下來之後,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試,我想以後端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,我會爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的老師和父母。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於語文、數學和英語這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。其次,我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。通過這次的考試,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

總之,我真誠地接受批評,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力,一定不使老師失望。

高一年級期末考後反思作文 篇18

自背上書包,成為一名學生後,我經歷了無數次的考試,他們猶如過眼雲煙在腦海裡給抹掉了。但是,五年級上學期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優點和缺點。

雖然這次語文試卷我得了95.5分,但是我並不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經常看新聞聯播答錯的。所以,我以後要多看新聞聯播,多關心國家大事!

這次的數學卷子我真不應該得85分,我應該得滿分。有一道判斷題老師已經講過無數次了,但我還是做錯了,一個判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時的疏忽,被扣掉的。所以,以後老師講課時,我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

這次英語我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯片語錯了。以後,我要聽老師話,多背課文。

科學,品社試卷體現出我犯了一個天大的錯誤!那就是——我沒有意識到這個科目的重要性,答完試卷後而不檢查試卷!導致科學只得了91分,品社只得了84分。我以後爭取取得一個更好的成績!

通過這次考試,我發現自己的優點是能及時的發現自己的不足,總結經驗,為以後的考試提供借鑑。缺點是做完試卷後,檢查的不到位。還有一個總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以後,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經驗,爭取在以後的考試中取得更好的成績!

高一年級期末考後反思作文 篇19

考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。

第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時,老師就把成績發給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發給我們。看了英語和數學都沒有達到目標,語文肯定也很不好。

英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這麼長時間了,老師怎麼還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完後趕快檢查,發現了一道錯題時,正好時間到了,捲紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以後要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的計劃:字型漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閱讀量,多積累優美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

這次考試後,我在以後的學習中應該做到:學習過的知識要多複習,還要做到預習,學習要積極認真對待……

高一年級期末考後反思作文 篇20

期末考試,一個幾乎另所有學生都顫慄而又頭疼的字眼,每次考試就如同坐一次途徑地獄的過山車一般。而我,正坐在這輛過山車上!

空中颳著冷風,即使教室的門和窗早已被關上,但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗,視線在試卷上不停地移動,我的心好像被什麼東西揪緊了一般,眼睛由於過度集中而變得痠痛不已,背後彷彿揹著一袋碎冰而直冒涼氣。

“只能到這兒了嗎?”我邊焦急地寫上前兩小題的答案,邊思考著是否還能接著做下去。“唉,果然不行了。”像是否定了自己一般,我不情願地放棄了最後的掙扎,似乎看到了烏雲密佈的未來,暴風雨無情地洗刷著這片土地,好似要將一切都沖洗乾淨一般,呼嘯的風將大樹連根拔起,捲走一切生的痕跡。我的視線落到了手錶上,上面標註著我苟延殘喘的剩餘時間。我的目光稍微離開了課桌上的考卷,見別人似乎也和我一樣焦急。即使現在是寒冷的冬天,附近的同學也和我一樣,額頭上沁滿了汗珠,如坐鍼氈。

我深深地吸了一口氣,想要將狂跳不止的心平靜下來,微微過高的血壓使我感到頭暈目眩。無暇顧及這種難受的感覺,我的注意力又重新集中到了最後一題上。即使視野外圍有些模糊,但這並無什麼影響。經過一陣思想風暴後,我終於解出了第三小題,狂暴的心也終於有所平靜,背上的堅冰被溫暖的陽光融化。漫長的黑夜已經結束,黎明終於到來。

“考試結束!”隨著廣播的聲音傳來,我滿意地看著自己密密麻麻地寫滿字的考卷,等待考卷上交。

考場外雖然依舊颳著冷風,但明媚的太陽已經掛在天上,我知道,今天終於可以好好休息一下了。伸展了一下手臂,我走向陽光明媚的室外。

高一年級期末考後反思作文 篇21

期末考的試卷發下來了,成績一向名列前茅的文文一看到分數,眼前一黑,就像落入了無底的深淵。老師像一陣風似的走到她的面前,“啪”地把教材甩在文文的面前:“說吧!怎麼會考這麼差,一科都沒及格,你的腦子被狗吃了啊!你這個班長別當了!”我……我……“文文剛想解釋,老師卻不耐煩地揮揮手讓她趕緊走。“喲!文文,沒想到你這個班長也有今天,哈哈!”一向對她妒忌的倩倩扔下一句話,哈哈笑著走了。”是呀!是呀!長勝將軍終於敗在我們腳下了!嘻嘻……”同學們也你一言我一語地諷刺著,面對這些冷嘲熱諷,文文低著頭一言不發。

回家的路上,文文忐忑不安。剛走進家門,媽媽就衝上來抱住她,吻了又吻:“寶貝,看看媽媽給你準備的禮物,噹噹噹當!””媽媽,對不起……我……我……考砸了!“爸爸取下眼睛,搶過文文手中緊緊握著的試卷,看到分數,臉頓時拉得像一個苦瓜:“怎麼回事?怎麼考得這麼差?”說著便把禮物重重地摔在地上。“是呀!我每天把工作拋在腦後,輔導完你的作業才去工作,你就這樣回報我!”爸爸怒目圓睜。“還有……你媽媽每天為你熬營養粥,準備早餐,午餐,晚餐,你就考這點分!嗯”爸爸媽媽你一句我一句把文文轟得暈頭轉向。“不是你們想的那樣,我只是做漏題!”文文努力辯解,沒想到媽媽和爸爸瞬間變成了兩頭凶猛的獅子,爸爸大吼一聲:“還想狡辯!成績都在這兒明擺著!你簡直讓人忍無可忍了!”“是啊!是啊!小小年紀就狡辯了呀!”媽媽暴跳如雷。

文文感到了一股孤獨與無助的冷流湧上心頭,她鼻子一酸,推開房門,鑽進被窩中,失聲痛哭起來。門外,爸爸媽媽還在輪番數落……

高一年級期末考後反思作文 篇22

天空一片灰濛濛的,正如我的心情。我踏著沉重的腳步,忐忑不安地走向學校。今天,是散學典禮;今天,成績出來了!唉,也不知道這次考得怎麼樣。

校園裡,同學們零零散散,走向各自的班級。我走到班門口,此時已經來了不少同學,我默默地走向自己的位置坐下來。班裡靜悄悄地,我的腦子裡此刻卻在掀起一場狂風暴雨,關於成績和後果的各種假設在我的腦子裡不斷地糾纏翻滾。不知過了多久,彷彿有一個世紀,同學們終於都到齊了。我看見語文老師走進教室,班幹部同學就開始發答題卡。過了一會兒就聽見老師說:“我現在公佈一下分數。”我一聽緊張的心咚咚跳起來。只到老師唸到我的分數是九十六時,我才鬆了一口氣:還好還好,和我的理想分數沒有差太多,剩下的科目應該可以把分數追回來吧。可是現實總是不如人意,我剛剛稍微輕鬆的心立刻被壓上了一塊巨石。數學滿分的四人中並沒有我,我考了九十八分,英語更是打破了我的最低記錄,只有可憐的八十八點五。我立時如墜冰窖。

明明是夏天,可為什麼我感覺全身冰涼呢?我的臉也不自覺地垮了下來。回到家,媽媽從我失落的臉上敏銳地感覺到我的成績不理想。然而令我訝異的是她並沒有責備我,只是從我的書包裡拿出試卷,開始給我分析錯題。我從驚訝中緩過神來,身體似乎也回暖許多,我重整精神和媽媽一起認真地分析起來。

我和媽媽的分析,讓我發現了許多我學習上存在的問題,數學有的概念我並沒有理解清楚,英語之所以考得不好也是因為詞彙沒有掌握好。語文作文扣了兩分,說明我的作文不夠優秀。學習還是需要踏實努力且堅持下去的呀!

最後,我和媽媽一起制定了一個暑假學習計劃。我一定會認真執行我的計劃,爭取下次考出好成績。

高一年級期末考後反思作文 篇23

這個學期已經漸漸逼近尾聲,激動人心的期末考試也如約而至。

今天,是考試的日子。我剛走進教室,就聽見一陣吵嚷。原來,同學們因為太激動,根本安靜不下來。恰恰相反,其它班卻在專心致志地複習,跟我們班形成了鮮明的對比。

這時,老師來了,我們急忙安靜下來。老師嚴肅地對我們說:“今天考試,大家按照考號去自己的考室。”同學們點了點頭,那動作像小雞啄米一樣好笑。

開始考試了,我被分在155班。第一節課考語文,80分鐘。我飛快地看了一遍題目,拿出筆寫了起來。題目並沒有多難,大多都是書上有的,或是老師講過的。只有幾題例外。作文是想象作文,有3種題目可選:花和葉,課桌和板凳,鉛筆、鋼筆和橡皮。我仔細地想了想,還是花和葉子好一些,因為這個題目我比較喜歡。

第二節考數學,60分鐘。前面的題還比較簡單,後面就有點難了。當我正對著題抓耳撓腮時,老師突然就說了一句:“離考試結束只有幾分鐘了。”我一聽,大吃一驚。因為我還有幾道應用題沒做完。我手一抖,筆都差點掉地上。我冷靜了一下,立刻抓緊筆,頭也不抬地寫完了剩下的題,而且速度飛快。這時,老師又說:“哦,我剛才弄錯了,還有20分鐘。”我聽了,有些憤憤不平。老師說得倒輕快!

第三節考英語,40分鐘。題目很簡單,我10分鐘就停筆了。不過,接下來的30分鐘對我來說很漫長,我把試卷檢查了一遍又一遍。最後,終於,下課鈴響了,老師也來收試卷了。

回家的路上,我感到一身輕鬆,終於考完了!我覺得路邊的小樹和小草正對著我微笑,這真是快樂的一天!

高一年級期末考後反思作文 篇24

唉,好一個恐怖的期末考試!

期末考試——這號稱世界上最恐怖的災難的考試,這錚錚響的名字,我是很早很早就聽到了。從古代的科舉到現在的考試,流傳了無數年。現在我將要面對它。在我所見的考試中,除了調研考,其他都不能與這相比。

在期末考試前,剛到學校就看見老師急匆匆地跑進教室,抱著一大堆試卷和書,許多沒睡醒的同學一看到試卷立刻變得活蹦亂跳,兩眼瞪得大大的。老師語重心長地對我們說:“為了你們的成績,我和其他主課老師已經把所有副科要下來了,再下面的一個星期裡我們就進入緊張狀態,重溫一遍各個單元的知識點。”同學們聽了變得垂頭喪氣,愁眉苦臉抱怨道:“唉,又是這樣的情況,老師又說:“誰叫你們平時不努力,我們班年年都是倒數第一,這次要讓平均分上來!’”同學們感嘆著期末考試真麻煩。

我們度過了一個星期的“死亡”時間,又來到了千鈞一髮的關頭,期末考試開始了。每一個人都帶著緊張的心情進入了考場,學霸坐在那裡一動不動,兩眼不眨地看著題,筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學渣在那裡摳摳指甲,轉轉筆,左看看右看看,看到老師來了就把頭收回去,抓抓腦袋,假裝正在思考題目。而我就像一個戰士一樣,面對著無窮無盡的題目,我毫不畏懼,我舞動著手上的兵器,在題目的包圍下左衝右突,奮力地廝殺著。

在我們那古老的中華民族的偉大歷史上,一個又一個考生去參加科舉考試,雖然有成功有失敗,但途中的努力和艱辛,還是值得去回味的。

高一年級期末考後反思作文 篇25

馬上要期未考試了,大家都進入了緊張的複習當中,我也不例外,讀英語,做數學,寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的複習,老師們也在不停地幫我們複習以前沒掌握的知識。

時間飛快地過去了,到了複習最後一個晚上,本來這個晚上應該更加努力複習,而我卻格外的輕鬆。去溼地公園散散步,好象明天和平常一樣沒什麼特別。

6月25日是期未考試,上午考科學,下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業本里的一些題目,也是最基本的題目。9:20分監考老師進班級,神情嚴肅,沒有一絲毫笑容。9:25分監考老師髮捲,讓我們先寫好班級、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著廣播鈴聲響起,我們便開始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡單的題目做好,再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目,終於想到答案。做完試卷,我又一個字一個字的讀題,發現錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了,我比前兩次考試更加仔細、認真,把題目讀兩次後再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學考試我也是這樣做的,只不過我用了30分鐘就做完了,剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來,再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起,我鬆了一口氣,終於可以休息了。

考試結束後的第二天,媽媽打電話打到老師那裡,問我的成績。我的心懸了起來,萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話,我問媽媽成績多少?媽媽說:數學100,語文學94,英語99。我覺得語文考得不理想,數學和英語考得很好,懸著的心終於著地了。

這次考試考得還行,我已經盡力了。

高一年級期末考後反思作文 篇26

期末考試完,我的成績很不理想,排到了15名。於是,我很害怕,也很傷心,更多的是自責。晚上我一個人躺在床上反思起這次期末考試。

還記得爸爸媽媽出去打工前,對我那充滿希望的眼神,老師那期待的目光,家人無限的希望。一想到這些,我的心中便沉了下去,很深。

今天,爺爺叫我去吃晚餐時,他跟我談起了學習。;你今後一定要努力學習,我就是吃了學習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣,但是對你在讀書上,爺爺從沒說半個不行,就是希望你能夠努力學習。在吃的方面,你要吃什麼,只要是好的,爺爺也沒說半個不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都捨不得,但是對你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學習要是哪一科目趕不上,你可以暗中趕上來,多問問同學,爺爺希望你將來能努力學習,考個好大學;這一字一句儘管我在吃飯時我沒大做出反應,但寫作業時,卻又回想到爺爺的話,一字一句都深深刻在了我的心上,無法擦去。

我感動了許久,沉思了許久。我想到了爸媽的期望,爺爺的話,眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣,堅持不到最後就想放棄。但為了家人,更為了自己,我一定要奮鬥!

我真的好幸福,我有好父母,我有好爺爺,還有鼓勵我的同學,激勵我的家長,有條件學習,吃得好,喝的好,我還能不努力奮鬥嗎?那我至少對不起我自己,假如人生可以選擇,我一定還會選擇我現在擁有的一切。為了在外打工,努力掙錢供我學習的父母;為了對我充滿信心的家人;為了對我充滿期盼的家人;為了我自己,難道我還能這樣不認真學習,與其說自己是失誤,不如說自己沒努力學習。

雖然這次考試沒考好,但我下定決心要好好努力,下次考試一定要考好。

高一年級期末考後反思作文 篇27

"發試卷了!發試卷了!"一個石破天驚的聲音從教室外由遠及近地傳來,隨後,很快就看到王同學拿著如同聖旨般的試卷向我們跑來。

今天是發試卷的日子——社會考試卷。

有的同學膽大包天,無所畏懼,他們搶先跑了上去,瞄了一瞄。在他們的帶動下,好奇的人不斷增加,爭前恐後湧向了王同學。這樣一來,他就被圍得團團轉了。此時的我竟有些害怕,又有一些小興奮——因為分數來了呀。

邁著沉重的腳步,我最終還是決定走向講臺。看著人群一層一層地向外擴散,我暗自心想:"情況不妙啊!"同時也不再多作猶豫,趕緊跑上去爭奪位置。誰知左邊擠走一波,右邊又來一波。而且班級裡不少同學的體型有些"龐大",他們的加入,幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿裡的水分子一樣,又把我擠出來了,這下,我更加心煩意亂。深吸一口氣,再次仔細觀察了眼前的情況——看來不能軟攻,只能硬拼了!於是,我奮不顧身向裡衝,果然拼出了個位置。

可是,已經要開始發考卷,那麼也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數人其實已經看完試卷,漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場空,只能繼續焦灼地等待。

同學們都陸續返回自己的位置,少數一些人開始分發試卷。我心裡忐忑不安,心跳加快,瞳孔縮小,每個毛孔都在散發不安的氣息——我認為自己很有可能考不好,而且要被人笑話。

我急得在教室滿場亂轉,到這個人手上翻翻,那個人手上看看,可怎麼也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來:難道早在課桌上了?難道已經被路過我課桌的人看到了?怎麼辦?怎麼辦?還是趕緊回去吧……

高一年級期末考後反思作文 篇28

今天,期末考試終於結束了!一邊覺得很開心,一邊覺得很複雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認真地用功,可是結果,考試成績沒有發展讓我很失望。真的很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什麼問題。怎麼這麼不聰明!!我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。國中的時候,那是比較簡單的事,可是現在比得到天上的星星還難;;有時侯,我真不想上這學校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦遊戲,可是成績比我好!!這怎麼行啊!真丟臉。我這麼認真,連課間也不休息。

我該怎麼辦才好呢?

一年一度的母親節到了,大家都忙著給自己的媽媽準備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸著自己空空的口袋,他猶豫了。於是,他便徘徊在花店門口。突然,他靈機一動,想出了一個好辦法。

小明走進花店,他對花店的女老闆說:“母親節快樂!”女老闆非常高興。於是,小明問老闆:“阿姨,如果我幫您打掃花店,您願意給我一支康乃馨嗎?”女老闆說:“為什麼?”小明如實的告訴了女老闆。那個女老闆聽後非常感動,並答應了小明的請求。

小明很快的打掃完了花店。這時,女老闆已經為他包裝好了鮮花,並在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過老闆,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那麼的藍,空氣是那麼清新。

到了家裡,小明把鮮花給了媽媽,媽媽非常高興,把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶裡。這是,媽媽開啟賀卡一看,上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節快樂!”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。

這真是一份特殊的母親節禮物呀!

高一年級期末考後反思作文 篇29

通過這一次的期末考試,我認識到了我該改進的地方,不足的地方,就是增強的地方。

關於語文方面:我應該多多閱讀優美的文章,積累好詞好句,將該背的課文背,將該記的重點都記住,所有的錯題知道了便立馬改正。在有時間的時候還可以多將自己寫過的東西記一記。

關於英語方面:我應該多多培養自己的語感,可以提高在做題時的準確率。多多的聽一些英文歌。並將課本上該記住在單詞記下來,多做關於英語的型別的題,也可以提高做題的正確率。我的不足之處是在許多題中沒有變形。

關於數學方面:我應該多做做題,做不同型別的題並把它們記住。錯的題立馬改正並記到糾錯本上。在老師上課講課時認真聽講。我的不足之處是做的題不夠多。

關於歷史方面:我應該將該背的內容,該記的內容都牢牢的印在腦海裡。我的不足之處是而是讓背的內容沒有牢牢記住,導致有些題沒有寫出來。

綜合以上的內容我深刻的意識到了我的不足之處和需要改進的地方,當然除了這些外,也還有別的需要改正的地方。

關於地理方面:多看看地理圖冊,多背背書。多做做題,將老師讓我們做的題型都記住。我的不足之處是沒有將老師讓我們記著東西全部記住導致有些題沒有做上來

關於道法的方面,將老師讓我們記得東西認真的摘抄的本子上,並課下將它背下來。我的不足之處是應該將老師讓我們記的內容劃重點的內容,全部的認真的記下來。

關於體育方面:我應該多加鍛鍊身體,讓自己有一個健康的身體,並在上課時不偷懶。我的不足之處是體力不好需要加強鍛鍊,通過這一次的期末考試我深深的認識到了自己應該改正的地方和不足的地方,我會把這些該改正的地方記下來,並改正。在以後繼續努力的學習各科的知識和內容。

高一年級期末考後反思作文 篇30

期末考試考試成績釋出了,儘管過程有點驚悚。但從整體來看,這次的期末考試比上一次的期中成績要好一點。在小四門裡進步最大的歷史,期中時為37分,期末為44分,進步了7分。在大三科中進步最大的數學,期中為74分,期末為85分,進步了11分。其它幾門呈緩慢上升。但每科成績都要比上一次要高一點。而期末成績中多出了體育,體育可謂讓我丟了不少分,期末總體成為458分(包括體育),分別為體育26.8分,地理37分,生物35分,歷史44分,道德與法治41分,語文86分,數學85分,英語103.2分。

看過好分數的成績分析後,我的弱勢科目除體育外,依舊是語文和數學。語文的作文沒有扣太多,分全丟在小題上,光是錯題就有13道,儘管每道只扣了二三分,但累積下來,扣掉了我的34分。我認識到了是我檢查不仔細,審題不認真的緣故。而數學上與語文呈對比,數學錯題少,但每道題分值高,有幾道扣的屬實冤枉,我不由嘆息。經過兩科弱勢分析,我找出了我的毛病,缺點,雖然不能一時改掉,但也能加以控制。英語成績中規中矩,沒啥好說的。

最後的只有小四門了,而小四門也是在期末裡讓我開心的了。整體的進步顯著,都有不同的進步,我也希望小四門的好成績能一直保持下去。

所以科目分析完畢,需要提升的有體育、數學、語文等。下學期繼續努力!

這次的期末考試明顯地反映出了我步入中學的第一學期的學習情況,整體為略微上升,但不算好,提高空間很大,這次考試既是一次磨練,也是一次打擊!為的就能讓我們在下次考試中能紮紮實實複習,認認真真考試。在下次考試時能取長補短,盡力把最好的一面展示出來。