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期會考試總結表彰大會發言稿(集錦15篇)

教育考試 閱讀(2.45W)

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編幫大家整理的期會考試總結表彰大會發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期會考試總結表彰大會發言稿(集錦15篇)

期會考試總結表彰大會發言稿1

各位老師、各位同學下午好:

本學其在校長室的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學年度第二學期期會考試已順利結束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期會考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期會考試的成績與各位同學期會考試前各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距,這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生,下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六(1)黃泉澆、一(1)鬍子健等45名同學分別榮獲班級前五名;五(1)班向巨集揚、一(1)班張國偉等同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如唐波蘭老師、蔡丁老師、素素芬老師、文靜老師、陳燕老師、歐陽昌珍老師、許曉葵老師、楊晶老師、周澤華老師、羅俊蘭老師等,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期會考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,期會考試是階段性考試是對前半期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期會考試成績公佈後,每個班級的課任老師都把試卷下發給了學生,並及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段採取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。

期會考試總結表彰大會發言稿2

各位老師、同學們:

大家下午好!

根據學校相關工作安排,今天我們在這裡隆重召開20xx—20xx學年期會考試總結暨表彰大會。在此,我首先向經過半個學期努力取得優異成績並獲獎的同學表示熱烈地祝賀!向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝!

剛才,教務處段主任代表學校就本次考試做了一個全面客觀的總結和分析,充分肯定了高一二年級全體師生在前半個學期當中付出的努力和取得的成績,希望大家在今後的工作和學習中繼續發揚優點、成績,再鑄新的輝煌。也點出了我們在教與學的過程中表現出的問題和不足,希望同志們正視問題,認真反思,做好調整。明白前車之鑑,後事之師的道理。有問題不可怕,可怕的是我們不知道問題出在哪裡和發現問題沒有付諸行動去解決。同時還就各年級、班級存在的問題,給出了一些行之有效的建議和方法。總結分析全面到位,希望老師和同學們遵照執行。

下面我就前半學期的教學及管理工作談兩點看法:

一、取得的成績

1、高一年級學生較快地適應和融入了高中生活。因為各方面原因,本屆高一學生是歷年來入學最晚的一次,但從近段情況來看是各方面表現最好的一屆。開學初,我們成功組織了軍訓、入學考試和入學教育,同學們經受住了烈日和風雨的考驗,圓滿完成了訓練及各項任務。從同學們半個學期的表現及月考和期會考試的成績來看,表現不錯,在很多方面都得到了提高,成績也達到了我們預期的效果,希望同學們再接再厲,保持良好的發展勢頭。

2、高二年級學生分科後取得正常發展。從分科比例上看,本屆高二年級文理分科情況正常,選課後也沒有較大的變動,說明同學們的選科是比較科學的,心理上也是比較成熟的。從分科後的月考及本次期會考試的成績來看,整體上沒有出現較大的波動,呈現出了健康發展的態勢。

3、課堂教學改革和創新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個年頭,施行“導、學、疑、展、練”課堂教學模式創新的第3個年頭。這些年來,為了實現課堂效益的最大化,學校做了很多工作:邀請專家講座,選派教師外出考察學習,組織集中聽評課活動等等,強力推進了我校的課改工作。到現在,我們的課堂教學發生了很大的變化,教師的主導作用和學生的主體作用不斷加強,學生素質的全面發展不斷提高。今年我們還進行了課改的階段性總結,效果很好。希望全體師生積極投身課改,從中獲得自信、獲得能力、獲得成績,取得成功。

4、學校的教育教學秩序正常推進。開學以來,在學校的精心組織和全校師生的共同努力下,學校各項工作正常開展,有序推進。老師們常規工作紮實有效,同學們在遵守紀律、兩操兩休、課堂教學、活動開展各方面都表現良好,希望大家繼續堅持。

5、一大批優秀學生脫穎而出。經過半個學期的學習和努力,我們不少同學成績很突出,進步很大,比如,在今天的表彰大會上就有261位同學獲獎,充分說明了他們平時功課做得紮實,複習鞏固及時到位,其中也不乏有一些學生進校或進班時成績一般,但能夠潛心向上,用心鑽研,取得可喜的成績。在這裡,我建議大家給他們同學點贊,叫好。也希望同學們能以他們為榜樣,確立目標,比拼趕超,在未來的考試中獲得進步和成功。

二、存在的不足和建議

1、學習的自主性還未真正形成狀態。從平時的檢查中我們發現,不少同學課前沒有預習,課堂上不能獨立自主的學習、思考,課後不能及時完成作業。甚至有些同學老師再三囑咐、反覆強調照樣不能完成學習任務。從這裡可以看出我們同學身上還存在惰性和奴性,還沒有真正認識到學習應當是自己的事情,學好知識將來獲益最多的是自己,而不是別人。我們的圖書館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學們開放,但看書學習、查閱資料的同學卻非常有限,電子閱覽室多數時間無人問津。相反,樓道里追逐打鬧的不少,閒聊的不少,玩手機、上網打遊戲的也一直屢禁不止,這些其實都是缺乏自主性的表現。我們一定要積極主動的培養自己的高雅情趣和審美,學會正確的取捨和選擇,在追求和實踐中獲得成功。

2、行為習慣有待進一步規範。有很多同學早上、中午不按時起床出公寓,不能準時參加早跑和課間操,不能自覺排隊文明就餐,不能按時進入教室、回到公寓,不能按規定著裝校服,同學們中,抽菸酗酒、損壞公物、使用手機、翻牆上網、打架鬥毆、男女交往過密等現象時有發生。大家要明白行為形成習慣,習慣形成素質,素質決定未來。不要讓一時的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習慣,讓我們受用終生。無規矩不成方圓,學校也將在行為習慣養成上加大教育力度和強度,加強檢查力度和範圍,希望同學們加強自我約束,嚴格遵守相關制度,做遵紀守法的文明中學生。

3、學習效率的提高還有空間。同學們,自從實行雙休日後,我們每學期學習的時間比原來減少20天左右的時間,同時雙休日不可避免的打斷了我們學習的連續性。在這樣的情況下,我們如何完成學習任務,獲得較大提高,就必須向效率要質量。在這裡請同學們先反思一下,課前預習你做的怎麼樣,課堂上有沒有走神、做不該做的事,課下有沒有及時複習鞏固,雙休日是不是延續了從週一到週五的學習狀態。同學們,學習效率提高的空間在哪裡?就在這裡。這些做好了,效率就高了,成績就好了。希望大家趕快行動起來,亡羊補牢,為時還不晚。

4、全面發展要有自覺意識。我們過去講:要做一個“德、智、體”全面發展的三好學生。其中,身體是生存和發展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規律的作息和科學的鍛鍊來培養。我們有些同學不吃早飯,愛吃零食,暴飲暴食,甚至吸菸飲酒的現象;有些同學熬夜看書、聊天、上網,白天趴桌子睡覺,甚至有些同學早上第一節課就睡覺;有些同學不願參加跑操,不參加適當的體育鍛煉等等,這些都不利於我們身體的發展。所以三餐要合理搭配,要注意勞逸要結合,適當加強鍛鍊,這樣才能為我們的學習和發展提供充沛的精力。品德是做人的根本,樹人必先立德。當代中學生要努力踐行“愛國、敬業、誠信、友愛”的社會主義核心價值觀,自覺抵制自私、狹隘,不斷凝聚正能量,傳播正能量。能力是實現自我價值的根本,不掌握一定的科學知識和能力,我們就不能在未來的世界競爭中有一席之地。同學們,一定不要以為自己已經學的很好了,一定要有全面發展的意識。

5、以科學的規劃實現人生理想。未來發展,不在於我們身在何處,而在於我們朝何處發展。

為什麼進行人生規劃?哈佛大學有一個非常著名的關於目標對人生影響的跟蹤調查。物件是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人,調查結果發現:27%的人沒有目標;60%的人目標模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標;只有3%的人有清晰且長期的目標。

25年後的跟蹤研究結果是這樣的:最後的3%,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標,25年來他們都朝著同一方向不懈地努力,25年後,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英;10%的有清晰短期目標者,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標不斷被達成,生活狀態穩步上升,成為各行各業的不可缺的專業人士。如醫生、律師、工程師、高階主管等等;60%的模糊目標者,幾乎都生活在社會的中下層面,他們能安穩地生活與工作,但都沒有什麼特別的成績;27%的是沒有目標的人群,他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得很不如意,常常失業,靠社會救濟,並且常常都在抱怨他人,抱怨社會,抱怨世界。

同學們,長期的規劃能助我們實現遠大的人生理想,而短期計劃會幫助我們實現短期目標。高中學習,我們的目標豐富而簡潔,那就是盡一切努力實現我們的大學夢。所以請你規劃好每一天,每一週,每一月,每個學期,每一年,整個三年的學習生活。一步一個腳印,你的大學夢、人生夢都將不是夢。

謝謝大家!

期會考試總結表彰大會發言稿3

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師;親愛的同學:

大家上午好!

今天,我們學校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。藉此機會,讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。這次期會考試由市教研室統一命題,鎮中心學校督導,學校組織考試。對我校的1-4年級學生的語文、數學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。這次考試,組織嚴密,考試嚴格。2-4年級學生混合編排座位,教師交叉監考,教研組統一閱卷。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裡,在學習生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。

老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鑽研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!為了更好地提高我校教育教學質量,下面,我就我校教育教學取得的成績和期會考試進行一個小結。

期會考試總結表彰大會發言稿4

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,學校召開期會考試總結表彰大會,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。當清晨的陽光輕撫著大地時,操場上已經傳來了同學們琅琅的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裡專心致志地聽講;課後,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用於複習功課。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有成功的人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先摜天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

同學們,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

我堅信:你們的未來不是夢!

期會考試總結表彰大會發言稿5

尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

下午好!

在大家的共同努力下,期會考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會,為的是表彰先進,總結經驗,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

首先,我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期會考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

這次考試,我們年級從整體上看,還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了學校的公開表揚,受到了老師們和同學的讚許,他們是我們的楷模,他們是我們今後學習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。

在本次考試中72班成績非常突出,在這裡特提出表揚。他們為什麼考得這麼好呢,這與這個班全體同學的努力分不開,與班幹部的認真負責分不開,與班主任…….辛勤耕耘分不開,與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!

另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這裡,老師告訴你,

第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

下一階段,等待我們的是期末質量檢測,我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考我們的目標是在期末考試中能再創佳績同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的.喝彩!

我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之後又是一個新的起點最後願我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發向上。

謝謝大家!

期會考試總結表彰大會發言稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表全體班主任向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期會考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!我發言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅定地走下去

老師們、同學們,俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經說過:“人,需要有豐富的知識、思考的習慣和高尚的情操。沒有豐富的知識就會愚昧,沒有思考的習慣就會魯莽,沒有高尚的情操就會鄙俗。”

同學們,經過這半學期的學習,你們在學習和生活中也都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間湧現出了一大批學習刻苦、工作努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裡播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。你們的努力證明了我們已經向高尚的情操靠近,遠離了鄙俗。

作為你們的班主任老師,借今天的機會,向你們提出四點希望:

一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在年底的統考中取得優異的成績。

二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。

一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既有強健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個“有道德的人,高尚的人,脫離了低階趣味的人。”

三是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇於面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。

四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。

學習是生存的基礎,競爭的前提和創新的本錢。希望你們把學習當作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來,那麼你只好用一生的耐心去面對失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘願用盡一生的耐心去面對失敗的痛苦。

同學們,請讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒有人問我過得好不好,現實與目標那個更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點也沒有少。總有人像我辛苦走這遭,孤獨與喝彩那個更重要,成敗得失誰能預料?熱血註定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好。

謝謝大家!

期會考試總結表彰大會發言稿7

親愛的同學們:

上午好!

在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期會考試也於上週順利結束。今天的總結表彰大會,為的是表彰先進,總結經驗,分析形勢,振奮精神,促使同學們加快發展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

在本次期會考試中,是親愛的同學們用真實而樸素的細節之美成就了考試的輝煌;在通往成功的征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈!不少老師丟飯碗就在輔導同學們的作業,熄燈鈴過後還有老師在批改作業,鑽研教材、準備課件,是老師默默無聞的持之以恆的耐心教育鋪就同學們成長的道路。在此,我提議大家以最熱烈的掌聲向辛勤教育我們的老師表示深深的敬意!同時也向在這一次期會考試中取得了優異成績的同學熱烈的祝賀!

這次考試,我們從整體上看,還是比較好的。全校16個科次,有7個科次的綜合值在上期末的基礎上有不同程度的上升,在比上期期末綜合值下降的9個科次中,有三個科次的綜合下降超過10個百分點,這要引起我們同學和任課教師的重視。

我們各年級的即將受表彰的同學,他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏,受到了老師們和同學的讚許,他們是我們的楷模,他們是我們今後學習的榜樣。在此,我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁,爭取更大的進步。

另外有的同學這次考試中,考得不很理想。在這裡,老師告訴你,第一不要灰心,不要喪氣,相信自己,只要努力一定會有進步。塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

據觀察,同學們存在以下問題:

①上課走神,上課中注意力不集中,總是想一些與學習無關的事情。這樣一來就會影響自己的學習成績,因為課本中的內容大多數是環環相扣的,只要一步跟不上,接下來就很難跟上老師的思路了,就會使這一部分丟下。下一部分就很難學會。

②學習風氣不濃,對自己缺乏信心,不珍惜今天來之不易的機會,不能很好把握現在大好的學習機會,沒有把所有的時間與精力放在學習上,放在學業上,時間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恆的學習態度,有時患冷熱病,學習方法不對路,學的太死,不注意理解知識;

③國小生的時間觀念非常淡薄,對自己沒有約束力,不知道什麼時間該幹什麼?有時一玩連自己該做的作業都忘了,等想起來已是晚上了,所以就急忙的做作業,弄得第二天上課一點精神也沒

有。上課注意力不集中,打哈欠

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦,我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以後的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。

與此同時,我希望各班級要開好以“期會考試總結表彰”為主題的專題班會,建立規範科學、切實有效的班級管理機制,狠抓班風學風建設;希望全體教職員工要規範科學的抓好常規教學,狠抓教學,相信我們期末會有一個好的結果。

下一階段,等待我們的是期末質量檢測,我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好期末複習考試,爭取比上期末更好的成績。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

我堅信:你們的未來不是夢!期中總結之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

最後願我們的同學能惜時守時,努力學習,奮發向上。謝謝大家!

期會考試總結表彰大會發言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們

大家下午好:

在全體師生共同努力下,七八年級期會考試、九年級二測已順利結束,本次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。這次期會考試的成績與各位同學上學期期末考試成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生,下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是9.3班袁昊真、9.2班趙紅利、9.4班王永鑫、9.2班王鵬臻、8.3班王月、81班李紫偉84班王雨;8.3班陳笑雲、71班冉婕、73班劉昊琪、73班朱玉麗、73班馮可瑩等111名學生,這些成績優秀同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、任課教師能夠很好調動學生學習積極性、使學生自覺、自主學習,養成許多良好學習習慣,最大限度協調任課教師,使任課教師心往一處想,勁往一處使,把提高學生成績為己任,舍小家,顧大家,利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心,如石強、劉紅選、肖彬、李敏、張睿、王蘭英、

張華、單偉玲、李臣記、張勝男、王巨集強、劉洋萍、王軍磊、李紅、王坤、張麗娟等老師,這些教師的教育教學工作做得很紮實,重實效,所教學科,期會考試成績優秀或成績大幅度提高;這些優秀教師、班主任值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,良好的學風離不開 紀律作保障,我們的學生會幹部王勝楠、王冰、冉航超等、班幹部王世傑、袁超歌、趙玉龍等,他們犧牲自己的寶貴時間,配合學校、班級搞好紀律工作,為大家營造一個良好的學習環境,讓我們用掌聲感謝他們!在學校星級評比中,王世傑、石豪、朱巨集鑫、王留超、趙銀龍等60名學生被評為管理、禮儀、進步、體育、勞動之星,他們是佼佼者,是我們的榜樣,掌聲祝賀他們!另外,告訴大家一個好訊息,我校王雪瑩、王月、趙珊珊、謝偉萍、王政罡等同學在昨天下午中牟縣漢字聽寫大賽18個代表隊中,獲得第五名的好成績,我們為他們感到驕傲,黃店鎮為他們驕傲,讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!

一個多月來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了許多臨時性工作,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示敬意!

同學們,緊張的期會考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收穫。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善於總結,不停地拼搏。對於考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要後悔自己曾經的努力。”

有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!我們要珍惜時間,把握現在,奮力衝刺,拒絕遺憾,笑迎中招,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮鬥中豪邁! 我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標奮力衝刺;我堅信,15年中招,我們黃店一中一定會捷報頻傳,再創輝煌!

在這裡我衷心祝願九年級的同學們在中招考試中能夠實現自己的夢想。同時我也預祝七、八年級的同學們在期末考試中取得優異的成績。

最後祝全體師生身體健康,萬事如意,謝謝大家!

期會考試總結表彰大會發言稿9

親愛的同學們,老師們:

今天我們在這裡舉行XX學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期裡,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,藉此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發展。

同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限嚮往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今後一生的發展都至關重要。

同學們,你們生長在改革開放深入發展的年代,生長在經濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發展的你們,必將是大有作為的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養,做時代的驕子。

下面,我想對同學們提幾點希望:

一、要學會感恩。

我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的聖誕節,情人節等,卻沒有學來西方的母親節,父親節。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室裡讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。

二、要有進取意識。

同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀的學生總是能清楚地知道世界在發生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎麼辦。清醒的現實感具體表現為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟樑。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學紮實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。

三、要文明守紀。

一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都開啟,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人開啟的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車裡。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質的體現嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。

期會考試總結表彰大會發言稿10

各位老師、同學們:

大家好!今天我們在這裡隆重舉行期會考試總結表彰大會,藉此機會我代表學校領導班子向開學以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!並代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。

這次大會我們學校共表彰了922人,佔我校總人數的54%。其中優秀小組長93人,優秀學習小組成員425人,進步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學,您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續努力,力爭在今後的學習中有所突破,有所提高。

當然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學沒有受到表彰,有些同學的成績甚至還很差,在這裡我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等於樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時,只要能使自己養成良好的習慣,努力培養自身高尚的道德品質,將來同樣能夠成為對社會有用的人。“是一棵青松,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恆的育人目標。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的目標堅

強地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們,我們學校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!

期會考試已經過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結。儘快把精力投入到下一步的學習中

本週一,劉娟老師在國旗下講話中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上,漫步在校園裡,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談論中最多的話題是學校今後的發展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況;看到活動場上同學們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵禦嚴寒!我希望經過大家的共同努力,使我們車村鎮一中真正成為一個溫暖的大集體,並把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學校真正成為老師工作和生活的家園,成為我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大,我相信,車村鎮一中的冬天肯定不會太冷。

老師們,同學們,斗轉星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點,以受表彰的同學為榜樣,全心投入到學習奮鬥之中,在期末考試中取得屬於自己的進步與成功,榮耀與掌聲。實現自己的目標,兌現自己的諾言。到那

時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進步而欣慰,學校會因你的健康成長而驕傲!

我的講話完畢!謝謝大家!

期會考試總結表彰大會發言稿11

同學們,老師們:

歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經是萬木欣欣向榮的季節。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的豔陽,行列整齊,意氣風發,彷彿置身於希望的田野,一股展翅雲天的豪情壯志又在胸中激盪、澎湃

……

江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學人的足跡,在催逼著奮進的步伐。“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!

這付出與收穫所蘊含的深層內涵,留待我們在場的師生們去細細品味。

今天的表彰會,我希望它不僅僅是優秀學生的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會。我們與其把它當成是對上學期的一個總結,不如將它納入一個新的學期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點。我想,每一個獲此殊榮的同學,應該比我更懂得這一點。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學也一起去充分地理解並尊重這個開端和這一個新的起點。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學不倦的同學,憑他們報效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優異的成績!收穫了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我校空前的獎勵——不,這不是獎勵!這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關注!我想,你們應該更深切的去領會這內涵,去領會這深度,否則,這區區的幾十乃至百把元的金錢,怎麼就清算掉了你為之苦苦堅守並無怨無悔的青春歲月,怎麼就買斷了你曾經信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補了你嘔心瀝血不捨不棄的朝朝暮暮?因為,這不是總結,它僅僅是新的學期乃至新的人生階段的一個開端,一個起點。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明淨,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生並不因此而一勞永逸!

一位偉大的現實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被後人譽為絕唱,並刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山後,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什麼最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什麼“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不願在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!

所以,同學們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學生家長,在這樣的時空發言,只為表達一個思想,一樁心願。讓我們收拾起心情,連同那些在春日豔陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責,感傷和悲嘆,統統收拾起來藏在心間。然後,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創造屬於自己的生存空間!

期會考試總結表彰大會發言稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!轉眼間半個學期已過去,在師生們的共同努力下,期會考試已經順利結束。在此,我代表高店中心國小教導處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意!向在這次期會考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!

今天,學校召開期會考試總結表彰大會,為的是總結經驗,檢查比對,促進同學們有效學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習有新的突破。

首先,我先通報一下這次期會考試的情況,各班級學科的成績如下:語文:全校一至五年級參考學生409人,其中及格人數242人,及格率為59.2%。優秀人數110人,優秀率為26.9%。數學:全校一至五年級參考人數409人。其中及格人數282人,及格率為68.9%。優秀人數162人,優秀率為39.6%。科學:全校三至五年級參考人數246人,其中及格人數152人,及格率為61.8%。優秀人數55人,優秀率為22.4%.品德:全校一至五年級參考人數408人。其中及格人數313人,及格率為68.9%。優秀人數162人,優秀率為39.6%。

從以上資料透視發現的問題有如下幾個方面:

1、總體成績不理想,各年級各學科成績普遍偏低。

2、各年級學科成績之間的不平衡。如一些同學數學考九十幾分,語文只靠三十幾分。有些同學語文考八十幾分,數學只考四十幾分。平時學習嚴重偏科。

3、及格率和優秀率偏低,各班達到80分以上的同學不多,尖子生更是不突出,差生人數較多,優生和差生兩級分化特別嚴重。

4、各學科20分以下的人數還較多,多數班級達到5人以上。

相對比較好的科目有:四(2)班、五年級語文;二(2)班、四(1)班數學;一年級兩個班的語、數平均分達到了70分以上。

其次,從學生的卷面上來看,存在的問題有如下幾個方面:

1、學生的基礎差,學習態度不夠端正,良好的學習習慣沒有養成。個別班級、個別同學卷面不夠清晰,書寫能力不高,只注意了內容,忽視了書寫能力,對語文這種基本能力缺乏足夠的認識。學生審題能力有待加強,尤其是數學概念掌握不牢固,判斷和選擇題失誤較大,理解題目文字能力和理清題中數量關係能力還須強化。

2、學生的基礎知識掌握不牢,綜合分析問題和解決問題的能力差。課外閱讀積累面窄量小,閱讀習慣還沒有養成,對較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答,失分率高,反映了學生語文綜合能力還有待提高。習作水平還處在較低的水平上,閱讀積累量少。數學科的計算能力較低等。

3、大多數同學的書寫比較潦草,不工整,卷麵糊塗。

同學們,期會考試是對每位同學半學期學習情況的一次檢查,是對各位同學學習態度、習慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結提高,因此,在找出問題的同時還要看到希望,這希望就是榜樣的力量!在這次考試中有許多同學、科目和班級取得了可喜的成績。每個班級都湧現了成績優秀、學習進步的學生,如一年級(1)班王雪同學,一年級(2)班鄧欣蓉同學,二年級(1)班 付文婕同學,二年級(2)班李欣欣同學,三年級(1)班李欣穎同學,三年級(2)班任曦冉同學,四年級(1)班高洋、塗子賢同學 ,四年級(2)班陳燕同學,五年級 王燕、張茹豪同學。他們在這次期會考試中都獲得了班級總分第一名的好成績。另外獲得單科前三名。總分獲得班級第二、第三名全校共計 195 人。這些同學就是全校同學的學習榜樣,從中我們可以獲得無窮的力量。讓我們再次以熱烈的掌聲向這些成績優秀同學表示祝賀。

接下來宣佈各班在這半個學期以來學習取得較大進步的同學,他們是:一(1)班張鑫瑤 王星軻 李炎東;一(2)班杜可欣、吳夢、李姣;二(1)班塗錦巨集、 塗希奧、餘嘉慧;二(2)班李鳳玲、胡鉳珊、塗夢菲;三(1)班張元立、塗秀、 劉帥;三(2)班塗文穎、張麥、陳自義;四(1)班王向佳、王思源、塗釗;四

(2)班冷輝洋、王寒夢、張芯蕊;五年級張翔、吳江蓮、張鑫山。 以上這些同學被學校評為“進步之星”,這更是我們學習榜樣!讓我們再次以熱烈的掌聲對不向困難低頭,永不言輸的同學表示衷心的祝賀。

以上同學之所以能達到預期目標,學習取得進步,是因為這些同學平時學習態度端正、方法得當、刻苦認真。當然,好成績的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動分不開。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,在這次期會考試中成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教

師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,要以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,期會考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什麼,關鍵就怕失敗不去反思。同學們,或許,以前你因為貪玩放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真、最勤奮的同學看齊,與最優秀、最出色的同學競爭,配合好每一科的老師上好課,認真作好每一科的作業,認真對待每一次的考試。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!

最後,祝同學們學習中進步,快樂成長!祝全體教師工作愉快,身體健康,家庭和睦,萬事如意。謝謝大家!

期會考試總結表彰大會發言稿13

各位領導,老師們,同學們:上午好!

今日,我們學校在這裡召開九年級期會考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找出不足,振奮精神,齊頭並進,促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優異考試成績的同學表示熱烈的祝賀!

這次期會考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期會考試後各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的瞭解,調整了對策,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期會考試過後,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現在態度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業,有問題不問,上課還有遲到等現象,這些問題都是我們今後要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在於力,一生之勇在於理,先要成人,今後才能成才。同學們,再過兩個月就期末考試了,明年的六月份就是會考,這也是我們人生的

第一次大的挑戰,,要想取得會考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給各位提幾點要求:

一、 進一步端正學習態度,增強成功的信心。態度決定高度,成敗繫於信心,事實證明,這次取得優異成績的同學,他們並不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇於挑戰自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭並進。

二、 作好統籌安排,充分利用時間。要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,

一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;

二是把早上與睡覺前的時間利用起來;

三是把課內與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。

三、發揚刻苦精神,爭取更大的進步。著名發明家愛迪生把他的成功歸功於1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收穫,一份耕耘一分收穫,沒有大量汗水的付出是不可能有收穫的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什麼事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那麼還有什麼事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

四、講究學習方法,提高學習效率。有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結,發揮自身的優勢。這裡我提醒各位注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。歡迎來到演講稿 。共2頁: 上一頁12下一頁 同學們,我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創一流。為奪取明年的會考的勝利作準備。歡迎來到演講稿 。共2頁: 上一頁12下一頁

期會考試總結表彰大會發言稿14

各位老師、同學,在座的學生家長大家上午好:

轉眼間半個學期已過去,本學期在李校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學年度第一學期期會考試已順利結束,在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期裡,在學習生活中湧現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,以取得更大更優異的成績。藉此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期會考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期會考試的成績與各位同學期會考試前 各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己所定的目標還存在一定差距,這次期會考試能取得較好的成績與我們全體教師的辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學的勤奮刻苦是分不開的,一份耕耘一份收穫。在這次期會考試中,每個班級都湧現出成績優秀、學習進步的學生,下面對這些在期會考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是一一班胡宸赫、李昂一二班崔奧巖一三班張傲文二一班杜卓研二二班韓穎慧二三班孫金億二四班董閃爍魯鑫恆三一班杜怡穎三二班樑佳萍三三班周春昊三四班于吉存陳浩然四一班胡泉威四二班胡冰冰四三班閆思楠四四班徐志航五一班劉家威五二班孫晴晴五三班林旭五四班孫豪五五班何夢雨六一班程文靜六二班段舟帥六三班王夢陽同學分別榮獲班級一等獎;一三班柳安心三二班谷奧博四三班李曼玉五二班王冉六一班宋超群等同學在紀律衛生成績各方面進步較大,看到孩子們這麼大的進步領導老師看在眼裡,喜在心頭。

以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心,這些教師的教育教學工作做得很紮實,講實效,所教學科,期會考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,期會考試是階段性考試是對前半期各位同學學習情況的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什麼,關鍵就怕失敗不去反思。期會考試成績公佈後,每個班級的課任老師都把成績告訴了學生,並及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學會分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段採取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。 我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績只能證明過去,期會考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這裡我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今後的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應該明白,我們取得成績與我們今後的人生道路種種收穫相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創造新的成績!

二、清醒的認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們學生中有的同學學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業,少數同學上課不專心聽講。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那麼從現在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。

三、腳踏實地做好下階段學習。

古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽,要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是態度,態度決定一切,什麼態度最重要?一是謙虛,對於不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優於自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟於事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的笨鳥先飛,表達的就是這樣的道理。勤奮屬於珍惜時間的人,屬於腳踏實地、一絲不苟的人,屬於堅持不懈持之以恆的人,屬於勇於探索、勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光的千古美談。

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!儘管在我們前進的路上會出現許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

期會考試總結表彰大會發言稿15

11月x日下午。xx二中期會考試總結表彰大會在學校廣場隆重舉行。全體師生參加會議,會議及時總結學生學習情況,表彰先進,推動教學工作又好又快發展。校長出席會議並做重要講話。 會議在師生全體起立齊唱雄偉莊嚴的國歌聲中開始,大會表彰了取得年級前五十名的同學,取得明顯進步的同學。校領導為獲獎同學頒發了獎狀和獎品,隆重而熱烈的頒獎儀式讓獲獎同學信心百倍,自豪不已,會場上歡呼迭起,掌聲雷動。

在熱烈的掌聲中,校長作了重要講話,趙校長首先對受表彰的同學表達了由衷的祝賀,肯定了這次召開表彰會的重大意義。然後針對學情,給同學們提出了合理化的建議和殷切的期望,鼓勵同學們不斷反思和總結,確定新的目標,在學校的學習中體驗進步、成功和快樂。

會後,同學們深有感觸,表示一定要滿懷信心,努力拼搏,用優異的成績回報學校,回報社會,做一個有道德、有修養、有知識、有能力的人。