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校園周邊環境衛生安全整治彙報材料

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為了確保我校安全工作穩定有效,加強我校安全工作的管理,強化我校安全防範措施,遏制重大特大事故的發生,維護師生的生命財產安全,建立平安校園。從我校實際情況出發,自查安全隱患,尋找清除安全隱患的辦法和措施,為此進行了大量紮實細緻的工作,取得了階段性成績,現將有關工作彙報如下:

校園周邊環境衛生安全整治彙報材料

一、 領導重視,全員參與,群防群治

綜合整治工作關係到學校教學秩序,師生人身安全,國家和個人財產安全的一切重要工作,是全面貫徹教育方針,不斷提高教育教學質量的重要保證。

1、健全機構,形成有機的治理網路

學校領導高度重視上級的指示精神,成立了以校長楊洪軍同志為組長的周邊環境衛生安全整治領導小組。副校長崔寶成同志負責整治的日常工作;學校多次召開專題辦公會議,強化領導小組職責,明確班子成員具體職責,學校與班主任、政教處、校警、食堂管理員、宿舍管理員,層層簽訂了安全管理責任書,完善了以政教處為主導,年級、班級為主體的學生安全管理格局。在“校園整治領導小組”的領導下,學校成立校園治安聯防隊;建立了以政教處為主導,全體師生為主體,聯防隊員為主力的有機綜合網路;實行學校領導、老師、學生會、校警、宿舍管理員五級值班制度,全天侯全方位地進行巡邏檢查,確保校園平安。

2、廣泛宣傳,提高認識,形成聲勢浩大的輿-論氣氛

學校充分利用多種宣傳陣地和宣傳工具,廣泛宣傳綜合治理,建立安全校園的重大意義、目標和任務,號召全體師生全員參與,群防群治,增強創安意識,營造創安氛圍,形成強勁的綜合氣候。具體做法如下: ①掛橫幅“打擊違法犯罪,創安全文明校園”。②各班開展法制安全主題班會。③積極參加縣消防大隊組織的消防安全演練活動。④利用國旗下的講話,牆報、宣傳欄和校園廣播進行宣傳,加大宣傳力度,營造良好的輿-論氛圍。

二、建章立制,科學運作打造過硬隊伍。

校園周邊環境衛生安全綜合治理工作能否達到預期效果,依賴於規章制度的規範化建設,形成具有指導性,制約性和可操作性的管理體系,才能使綜治工作不走過場,不流於形式,真正取得實效。

結合我校綜合治理工作的實際,我們制定了《學校治安維穩工作方案》《學校治安維穩工作應急預案》《學校安全隱患排查及整治措施方案》《校學校警工作制度》《食堂管理工作制度》《宿舍管理工作制度》《教師上、下班管理制度》《教職工請假制度》等一系列規章制度,明確職責,劃清許可權,獎罰分明。為了充分發揮各項制度的作用,我校綜合治理領導小組實行定期的責任制,發現相關人員玩忽職守,違反規章制度的,及時給予嚴肅處理,決不姑息遷就。

三、認真查詢問題,嚴加防範,採取得力舉措,有效整治。

周邊環境綜合治理必須堅持以預防為主,防治結合的方針。勤於查,精於防,嚴於治,才能取得較好的治理效果。為了保證學校有一個安定的教育教學環境,在校綜治領導小組的統一部署下,學校採取了一系列措施,及時堵塞管理漏洞,主要做法如下:

1、強化宿舍管理。學校有總務處主任負責,師生進入學生宿舍必須嚴格遵守出入制度,學校定期組織政教處老師檢查學生就寢情況,及時發現安全隱患並報告學校。宿舍管理員實行一週一彙報制度,如有重大問題,須及時向學校反映。針對查詢的各種安全隱患,學校馬上組織人員維修,整改,迅速排除各種隱患。

2、強化保衛職能,及時排查各種治安問題。

學校安排校警、治安聯防隊員負責學校保衛工作。在門衛值班方面,要求門衛值班人員24小時在崗,實行出入制度,做好來客來訪登記;另一方面,加強對校園的巡邏,對重點部位,定點定人定責任,在上課期間,配合宿舍管理員清查滯留宿舍學生,並及時處理,中午、晚上清查學生就寢情況,對違規學生進行登記並按學校要求作相應處理。

四、開展多層次的專項整治活動,對違規學生進行處理跟蹤教育。

學校要求,對違規學生,班主任、政教處、學生科、學校都要心中有數,實行違紀學生登記制度。本學年度以來,學校組織開展了“十佳少年”“少年之星”“優秀班級”等評比活動。對學生的遵規守紀行為起到較好的效果。並且對穿拖鞋學生、不背書包上

學,爬圍牆,遲到,早退,曠課,打架的學生進行專項整治行動,有力地打擊了違紀學生的氣焰,實現了校紀校風的根本好轉。對違紀學生由班級、政教處、學生科進行思想教育,使學生認識到自己的錯誤,明確違紀可恥,守紀光榮。從而樹立鮮明的榮辱觀。對違紀情節嚴重的學生,經學校研究,給予相應的紀律處分,讓其他學生引以為戒。學校還經常利用多種形式開展對“雙差生”的幫教活動,培養他們樹立正確的成才意識。

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