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大學生寒假社會實踐活動方案7篇

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編整理的大學生寒假社會實踐活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生寒假社會實踐活動方案7篇

大學生寒假社會實踐活動方案1

一、活動主題

青春奏和諧、實踐促發展。

二、指導思想

本著認真落實科學發展觀,立志成才、服務社會的原則,注重將本次社會實踐與創先爭優相結合、與“挑戰杯”競賽相結合、與大學生創業工作相結合、與調查研究相結合,與助困工作相結合,著重發揮團支部的主導作用,依託專業優勢,充分發揮同學們的聰明才智,調動廣大學生的參與積極性,做到在實踐中奉獻,在奉獻中成才。

三、活動內容

1、社會實踐與創先爭優相結合。結合我校的創先爭優工作,組建黨團員共同參與的社會實踐團隊,以“創先爭優長才幹、服務社會促和諧”為主題,開展大學生支農、支教等社會實踐活動。各班級學生黨團員必須本著就近的原則組建社會實踐服務隊,發揮地方優勢,注重理論與實踐相結合,

2、社會實踐與“挑戰杯”競賽相結合。積極準備XX年“挑戰杯”課外學術科技作品競賽的準備工作,專題部署、精心指導參賽團隊做好寒假期間“挑戰杯”競賽相關工作。增強學生的感性認識和實踐經驗的積累,為挑戰杯作品的科學性提供資料支撐。所有上交作品的同學要結合作品內容,對於學術調研類作品要提前選好題目,充實調研環節,提高作品質量。

3、社會實踐與創業就業工作相結合。積極梳理現有創業類團隊,要利用寒假時間對於創業團隊進行規範,對創業專案進行論證調查,涉及到專業技術領域問題的要進一步學習和掌握,針對創業推廣的前景要進行詳細的市場調查做好論證工作,有條件的可以在寒假期間進行創業實踐工作。進一步加強“青春創業就業見習基地”建設,助推畢業生就業,組織廣大學生和用人單位進行接觸,規範基地管理,積極組織學生進站見習。要結合專業特點及實際情況,組織學生開展畢業生就業調研活動,鼓勵廣大學生結合調研情況、自身實際和專業進行職業生涯設計,通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業實踐活動,深入社會,廣泛收集資訊,瞭解相關行業動態,瞭解社會對人才培養的具體要求,為將來的就業打下堅實基礎。

4、社會實踐與調查研究相結合。積極組織學生黨員、入黨積極分子圍繞“學習實踐科學發展觀”、“建黨九十週年”等主題,就近就便深入到農村和基層,宣講黨的十九屆四中全會和相關科學發展觀的精神,調研鄉村建國60多年來的鄉村面貌、經濟發展、精神生活的巨大變化;

組織學生進行社會調查,調查要貼近實際、貼近生活、貼近群眾,每名學生要寫出詳實具體、內容深入、針對性強的調查報告,能夠反映城鎮、農村物質文明、政治文明、精神文明建設在黨帶領下取得的實效。做好“志願服務進基層”調查活動,每個同學根據地區的不同進行調查。

5、組織開展“愛心同行”送溫暖專項活動,重點做好以下五類困難群體送溫暖工作。

(1)開展“愛心與農民同行”活動。要引導學生利用寒假返鄉機會,積極開展“三下鄉”社會實踐活動,通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座、開展形式多樣的科技傳播和普及活動、向農民送春聯和年畫等形式,將校園文化送到農村,引導農村青年學文化、長知識,營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍,豐富群眾生活。

(2)開展“愛心與少年兒童同行”活動。積極參與各級地方團組織開展的“城市少年兒童與進城務工人員子女手拉手”、“手拉手關愛行動”等活動。要充分發揮大學生的優勢,主動關心關愛進城務工人員子女和農村留守未成年人,通過提供寒假期間免費或優惠培訓機會、組織捐贈書籍、文具、禦寒新衣等學習、生活用品等方式為他們獻出愛心。

(3)開展“愛心與下崗失業青年同行”活動。對於下崗失業青年,要主動深入到各級青年文明號集體和爭創集體中去,積極參與他們開展的與特困、下崗青工“一助一”行動,通過打一個電話、進一次家門、送一些物品、解決一點問題,切實為下崗青工提供生活照顧、醫療保健、子女家教等服務。

(4)開展“愛心與社群困難群體、進城務工青年、殘疾青年、城市低保家庭子女等弱勢群體同行”活動。要充分發揮青年志願者作用,以助困、助老、助殘為重點,開展以送日常生活必需品、幫助照料日常生活、幫助開展文娛活動、幫助整理居住環境、幫助促進身體健康為主要內容的“社群志願服務幫困”活動。

(5)開展“愛心與青年英模同行”活動。要教育引導廣大學生對在革命、建設及改革各個時期作出突出貢獻、受到表彰的青年英模開展慰問活動。尤其是對長期患病、生活困難的老英模,要積極開展志願服務和結對幫扶,為改善他們的日常生活和豐富精神文化需求提供切實幫助,讓他們充分感受到當代大學生的良好品德,同時也讓更多的青年學生走近英模、學習英模。

四、活動要求

1、突出重點,形成特色。各班級團支部要抓好重點活動和重點服務專案,精心確定活動的形式和內容,突出重點,形成自己的特色,確保活動取得實效。

2、保障安全,嚴防意外。各班級團支部要高度重視學生的安全教育工作,認真做好活動期間的安全和紀律教育,切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。

3、加強宣傳,及時報道。要積極主動地在各種媒體上報道社會實踐活動情況,宣傳社會實踐活動過程中湧現出來的先進典型,為大學生社會實踐營造良好社會輿論氛圍和校園氛圍。

4、每位同學要形成一篇3000字以上的調查報告,並附相關的參訪資料,如:照片或dv等。開學後評出優秀報告上交團總支進行總評。

5、畢業班調查報告成績不合格者,開學一週內補交一份送交所批閱的老師重新批閱,由批閱老師向教務提交學生的最終成績。

6、將學生的社會實踐情況直接與創新學分和綜合測評掛鉤,建立健全動態監測機制,暢通訊息渠道,加強資訊反饋。

7、加強宣傳,確保安全。要注重活動實效,積極主動地在各級媒體宣傳報道我校社會實踐活動的相關情況,大力宣傳活動中湧現出的先進典型,為廣大學生營造良好的校園氛圍和社會輿論氛圍。同時要高度重視學生的安全工作,認真做好活動期間的安全和紀律教育,切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。

8、客觀真實,形式規範。通過實踐和調查,要求團員青年積極探索思考,完成能客觀真實反映。開學後各團支部上交10份優秀報告上交團總支進行總評,將對優秀調查報告予以表彰,優秀團支部將在推優入黨和紅旗團支部考核中加分。

大學生寒假社會實踐活動方案2

各學院團委:

為加強我校大學生社會實踐活動,提高學生的綜合素質和實踐能力,增強愛校熱情;同時,為適應建設多科性重慶交通大學的需要,進一步拓展生源渠道,打造穩定的生源基地,吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究並報分管校領導同意,決定20xx年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展,現將相關要求說明如下:

一、招募物件及要求

招募物件:全校大一全日制普通本科學生(原則上為公佈的生源地中學畢業學生,若學生意向宣傳的中學未在公佈的宣傳中學名單中,請在報名表中註明)。

招募要求:

1.關注學校發展,熱心學生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神,志願從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強的安全意識,遵紀守法,身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請於20xx年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業資訊網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選後(原則上每個學院不超過50名),於20xx年1月4日前將確定的彙總名單交至招生就業處招生科,由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分,參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。

大學生寒假社會實踐活動方案3

一、活動目的

招生宣傳是學校面向社會宣傳辦學成就和特色、樹立良好社會形象、吸納優質生填報的重要手段。隨著國家考試招生制度改革和深入推行,高校間的生競爭愈演愈烈,招生宣傳工作顯得尤為重要。為適應建設多科性重慶交通大學的需要,拓展生渠道,打造穩定的生基地,吸引更多的優質生報考我校,現結合學校實際,以學院為主體,組建一支大學生招生宣傳小組,在相關省(市、區)深入母校中學開展20xx年全日制普通本科招生宣傳工作。

二、活動時間及方式

活動時間:20xx年寒假

活動形式:充分發揮我校大學生的社會資優勢,向中學高三年級學生和教師等發放並張貼我校的招生宣傳資料,在條允許的情況下,面向高三學生舉辦招生宣講會,宣講我校的辦學成就、辦學特色以及學生在學校所接受的良好教育等親身感受,吸引優秀學生報考我校。

三、組織及安排

(一)學院分團委:負責活動的宣傳、報名、篩選工作。選拔並組織學生參與活動。本次活動以學院為單位,學院分團委負責活動的宣傳動員並組織好學生報名及學生篩選(原則上每個學院不超過0人)。參加活動的學生需回母校或生所在地進行宣傳,宣傳地點不跨省、不跨地區。負責向學生髮放學校及學院招生宣傳資料。負責組織學生參加學校的活動培訓。負責與學生簽訂安全責任書(一式兩份,學生自留一份,另一份學院收集後交招生就業處)。負責活動期間與學生的聯絡。活動結束後,負責收齊學生活動反饋資訊、總結材料、圖片資料等7本次活動各學院需指定一名指導老師專門負責活動的開展。

(二)校團委、招生與就業工作處:負責整個活動的策劃和安排。負責確定最終參加活動的學生名單。負責宣傳資料的製作。負責學生安全教育。負責對學院推薦的學生進行等級評獎。

(三)活動開展範圍

(四)人員選拔及培訓

1、參與活動的學生必須是在生所在地,不跨省、不跨區域,主要以大一學生為主,學生幹部、學生黨員優先考慮。由報名學生所在學院分團委負責選拔,重慶市區學生數量不超過本學院參與活動人員數量的10%,宣傳面儘可能寬泛。

2、學生必須思想素質過硬,要有吃苦耐勞的精神,有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

3、校團委、招生就業處對參與活動的同學,統一進行培訓。

四、資料準備

由招生就業處負責準備相關的招生宣傳資料。

五、成效反饋

招生宣傳小組的學生每到一所中學開展招生宣傳活動時,要主動聯絡校領導、教導主任及高三年級組長和老師,收集相關資訊資料,填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”資訊反饋表》,返回學校後,及時將表格交至各學院分團委老師處,作為檢查、考核學生社會實踐活動效果的依據以及瞭解宣傳成效並表彰獎勵先進個人的重要資訊。

六、獎勵制度

1、學院分團委根據學生活動開展情況,負責初選10%的優秀學生報送給校團委和招生就業處,校團委、招生就業處視開展工作的情況,綜合評定,給予表彰獎勵。

2、學校將評選“優秀指導老師”,給予表彰。

大學生寒假社會實踐活動方案4

為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力,進一步培養同學們的社會責任感和全面素質,促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結合,從而使學生了解社會,服務社會,為學生就業積累實踐經驗,我係決定在XX年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:

 一、實踐活動主題 培養四種能力 提升專業素養

二、實踐活動內容

(一)開展“爭先創優”主題寒假實踐活動

為將所學理論知識充分運用到實踐中去,培養和提高我係同學分析問題、解決問題的能力和培養我係同學的創新精神,增進對專業的認識和了解,現開展以下實踐活動:

1、為社群公益事業提供志願服務

2、到村委會服務,體驗工作

3、深入社群為生活困難的群體提供志願服務

4、參加與專業有關的社會實踐,學生可自行聯絡公司參加實踐。

5、打工實踐,重在鍛鍊吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業積累經驗。

要求:

1、以個人或團隊形式(5人)參與寒假社會實踐活動,並要求每人(團隊)上交一份社會實踐報告。

2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

5、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置於圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置於表左上方,表題置於表上居中,儘量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主專案;

6、字數為XX字以上

(二) 組隊參加學院XX年第五屆“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽

為進一步提高我院學生的創新能力、科研能力和實踐能力,促進校風、學風建設,努力提高學院人才培養質量。根據學院工作安排,組織我係學生開展創業作品創作活動。

同學們可根據自身的創業計劃要求,組成一支優勢互補、團結協作的競賽團隊,提出一項具有市場發展前景的產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業計劃,要求該商業計劃具備技術上創新性、經濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業計劃形成書面的創業計劃書。

要求:

1、競賽團隊人數為5人,可以跨專業、跨系(院)組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品,於1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

2、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

3、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)。

4、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

5、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置於圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置於表左上方,表題置於表上居中,儘量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主專案;12

6、引用別人原話的觀點、數字必須標註。

7、字數為5000字左右。

(三)組隊參加XX年財院第二屆大學生創業計劃大賽

為提高我校青年學生的'創新意識、創造能力和創業精神,培育良好的團隊協作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可於寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業策劃書。參賽專案可以是一項發明創造、技術專利,也可以是一項可研發實現的概念產品或服務。

要求:

1、參賽小組請於1月7日遞交組隊名單到系辦608,系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分,封面內容要求包括商業計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、專案介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。

3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“(一)”、“1.”、“”、“①”。

4、字型:要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體,五級標題小四號仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(行距23磅)a4紙版式列印(創業計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件)。

5、頁邊距:上 cm,下,左 cm,右 cm.

6、圖表要求統一用5號仿宋,圖題、表題用黑體,圖號(按章順序標號)、圖題置於圖下居中,圖號與圖題之間空兩格,表號(按章順序標號)置於表左上方,表題置於表上居中,儘量避免圖表分頁,如圖表太大確實需要分頁的,要保留圖/表號(續)、圖題、表題、表的主專案;

7、引用別人原話的觀點、數字必須標註。

三、活動要求

1、根據以上內容,每位學生可任選其一,以電子文件形式交到各班學習委員處,由學習委員於開學一星期內交系辦608。

2、以就近就便為主,提倡專業實踐與社會服務相結合。

3、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

4、社會實踐過程中,儘量保留一些照片等音像資料,參加打工或社群服務須有單位證明。

5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義,要求學生思想重視,積極參加,注重實效。獎學金評定方面,在同等條件下,優先考慮按時交社會實踐報告者。

6、活動結束後,各班團支部對本班實踐情況進行統計和總結, 並於XX年3月5日統一交系分團委。

四、活動表彰:

本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊後交到文傳系分團委,分團委將會對優秀實踐報告進行評優表彰。將設獎項如下:

一等獎:2名100元

二等獎:5名50元

三等獎:10名30元

獎項將於下學期評比後下發。

寒假假期注意安全,預祝同學們假期愉快!

大學生寒假社會實踐活動方案5

一、活動目的及意義

為貫徹落實堅持以科學發展觀為指導,以右江區大楞鄉龍和村為核心,以保護生態、發展經濟,統一規劃、分步實施,以人為本、統籌兼顧,把右江區大楞鄉龍和村建設成為生態優良、經濟發達、城鄉協調、生活富裕,生態文明與經濟文明高度統一,人與自然和諧相處的生態經濟區。我校動員和組織大學生開展“三下鄉”社會實踐活動,不斷增強青年學生用科學發展觀指導新的`實踐、推動科學發展的能力和本領,根據我學聯關於今年暑期開展以“右江區大楞鄉龍和村”為主題的大中專學生志願者文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動的相關要求,結合我校實際,百色職業學院團委決定組織隊伍分別赴右江區大楞鄉龍和村開展科技、文化和衛生“三下鄉”暑期社會實踐活動。

二、活動主題

以“右江區大楞鄉龍和村生態建設生力軍”為主題,通過集體組隊參加社會實踐活動,引導廣大青年大學生深入學習建設右江區生態經濟區規劃,貫徹落實科學發展觀,關愛農村留守兒童健康成長,保增長、保民生、保穩定,支援江西經濟發展建設,在實踐中奉獻社會,錘鍊意志,提高素質,培養當代大學生艱苦奮鬥的精神和社會實踐能力。

三、活動主辦單位

學院團委學生會(學生會社團實踐部協助開展具體工作)。

四、活動組織形式

採取組隊活動與分散活動相結合的形式,學校組成以校學生會幹部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉”隊伍(服務隊隊員在全校範圍內招募),分別赴右江區大楞鄉龍和村開展活動。

五、活動內容

(一)活動右江區大楞鄉龍和村活動。

活動內容概述:

1、開展素質拓展班

針對留守兒童和貧困山區的孩子,授課內容以文化課為主,輔之是娛樂,結合師院豐富多彩的校園活動形式,寓教於樂。通過道德修養的教育,提高當地中國小生的思想道德素質和個人修養。

2、進行環保意識教育

(1)針對學校環境惡化問題,結合各類環保衛生經驗成就,提高當地人的環保和公共衛生意識,幫助改善生活學習環境。並且組織播放以環保為主題的教育片,豐富環保教育形式,同時開展實地考察活動。

(2)尋訪和收集資料,並與當地人進行經驗交流,為以後在上饒地區發展志願者和推廣志願者活動積累經驗。

3、活動的歸納與總結

“三下鄉”回來後將資料歸納整理,在校內進行推廣宣傳,引起我校師生對留守兒童的關注。

具體活動安排:

1、在當地學校開設素質拓展班和學習輔導班,針對留守兒童實際情況進行學習輔導。

2、向留守兒童捐贈學習用品。

3、志願者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協議。

4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態經濟區環保系列活動。

(1)“傳遞綠色祝福,構建生態家園”環保宣傳片觀賞;

(2)“珍愛‘留守花兒’,保護綠水青山”廢品回收創意製作及其作品展示、環保知識宣傳、環保標語徵集比賽、硬筆書法比賽等活動;

(3)“使命責任成才”環保手抄報、黑板報比賽;

(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。

5、開展環保宣傳實踐活動

(1)“爭當鄱陽湖生態建設生力軍,實現江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;

(2)環保照片宣傳活動。

6、在當地農村進行課題調研,並寫成調查報告。

7、“留住童年,放飛希望”聯誼晚會。

(二)右江區大楞鄉龍和村生態環境保護宣傳實踐活動。

具體活動安排:

1、瞭解當地居民的風俗人情,通過居民進一步對周邊環境的熟悉,依居民為嚮導就地考察,隨時做實驗記錄,及時發現問題,並向當地相關政府部門反映。

2、大力向當地居民宣傳農業、科普、環保知識,同時把最新的環境實事動態與其分享,讓他們就問題探討,尋找解決環境問題的方案,時刻關注民生,用科學知識來指導農民的農業生產。

3、與當地衛生部門相關負責人取得聯絡,與其一道開展志願者服務活動,在街上進行公益獻血活動,同時開展血吸蟲病的相關檢測及預防宣傳活動。

4、動員人們群眾參與到環保行列中來,一起清掃公共場所,同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環境衛生的宣傳畫或宣傳單。

5、收集關於環境破壞的圖片及造成惡果的圖片,同時組織相關人員去典型區域進行拍攝,把一系列圖片放於人流聚集地進行展覽,讓其從中認識到保護環境的重要性。

6、與當地環保部門的相關專業人員對當地汙染嚴重的河流水質檢測,製造出水樣調查表,以及收集廢舊電池,提高居民的環保意識。

大學生寒假社會實踐活動方案6

根據《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,為引導我係學生深入社會,瞭解國情,在實踐中深入學習貫徹黨的十七屆四中全會和中央經濟工作會議精神,牢固樹立科學發展觀,促使青年學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才幹,使廣大團員青年充分發揮自身優勢,為家鄉建設做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,我們經法系決定開展20xx年大學生寒假社會實踐活動。有關安排及要求如下:

一、活動主題:

宣傳榮辱、共建和諧、崇尚科學、重視實踐。

深入企業、瞭解社會、體會親情、完善自我。

二、主要內容:

20xx年寒假社會實踐活動要充分發揮我係學科、專業和人才優勢,在保障安全的前提下,以社會調查、志願服務為主,我係學生在家鄉就近就便參加分組進行以下社會實踐活動:

(一)為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神,結合全國各地農村區域經濟、社會、科技和文化的發展狀況,進一步加強聊大東昌學院與地方的科技合作和人才交流,開展聊大東昌學院20xx寒假大學生社會主義新農村建設調研實踐活動,形成書面調查報告,並結合此次調研成果開展關於鄉情調查的主題徵文活動,並進行表彰。

(二)進一步深化大學生素質拓展計劃,竭誠服務大學生成長成才,大力促進大學生就業創業,我係學生可利用返鄉機會,自主進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動,增加大學生職業體驗,提高就業創業能力。

(三)廣泛開展服務當地經濟文化建設活動。我係青年學生應主動承擔時代賦予的歷史使命,進一步解放思想,勇敢面對挑戰,把服務地方作為每一位學子的義務和責任,充分發揮我係專業學科和創新人才優勢,積極搭建科技成果轉化平臺,掀起青年學生廣泛開展服務當地經濟文化建設熱潮。要圍繞建設大而強、富而美的新山東奮鬥目標,立足山東,輻射全國,積極為當地經濟、文化建設和社會發展獻言獻策,要深入調查研究,為地方經濟和社會發展提供合理化建議。

開展廣泛深入我為家鄉獻力量的社會調查、主題徵文活動,並進行表彰。

(四)以感恩伴我成長,孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動和真情送萬家志願服務活動。全系學生要合理安排寒期生活,為父母及家人做力所能及的家務事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,學會一項家務小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責任的家庭成員。也可深入開展真情濟困進萬家活動。每位經法系學生在春節期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動,為人民群眾和廣大青年,特別是下崗失業青年、貧困學生、農村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事,辦黨和政府的關懷和溫暖,辦團組織的關心和幫助送到他們的心坎上,不斷提高共青團組織服務大局、服務青年的能力。要從困難群眾的實際出發,積極深入廣大農村和城市社群開展真情送萬家志願服務活動。

三、活動方式

20xx年寒假社會實踐活動按照就近就便的原則,採取點面結合、分散與集中相結合的方式進行。

1、就近就便。寒假社會實踐活動原則上要就近就便,我係學生在學校周邊、學生家庭所在地開展活動。

2、重點組隊。結合實際情況組隊,在各地區開展社會實踐活動,充分發揮我係學生的專業知識和理論修養優勢,深入基層形成示範帶頭作用。

四、實施步驟

20xx年寒假社會實踐活動分三個階段進行。

1、準備和動員階段。

20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,我係從整體上對本次寒假社會實踐活動進行佈置和安排,積極動員廣大學生投身於寒假社會實踐活動。同時,對我係學生進行社會實踐活動意義的宣傳教育。

2、具體實施階段。

20xx年2月上旬至2月下旬,各社會實踐個人、團(隊)要按照我係的要求,積極爭取企事業單位的支援,開展社會實踐活動,力求務實創新,出成果出效益,同時加強實踐活動的新聞報道,提高社會效應。

3、總結表彰階段。

20xx年3月初,我係開展寒假社會實踐情況進行總結,並於下學期開學後3月10日前將調查報告和實踐個人、團(隊)總結材料報系團總支,對本次寒假社會實踐活動中湧現出來的先進團(隊)、優秀個人和優秀成果進行表彰。

大學生寒假社會實踐活動方案7

20xx年大學生志願者寒假“三下鄉”社會實踐活動方案

各團總支、團支部,校級學生組織:

為深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神,踐行社會主義核心價值觀,引領廣大青年學生深入基層、服務社會,充分發揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優勢,引導廣大團員青年學生關注社會形勢和國家發展,鼓勵大學生立足家鄉,服務人民,將自身的發展同國家和民族的發展有機結合起,促進經濟發展、社會進步和自我成長。今年寒假,校團委將在全校範圍內繼續開展寒假社會實踐活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

暖冬青年行,共築商師夢

二、實踐活動內容

1、開展“我的家鄉·迎新春”系列活動

春節是我國的傳統節日,但各地春節習俗不同,各團總支可組織學生根據自己家鄉特色、美景、風俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉優秀化傳承,倡導明、和諧、環保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神·展現青年風采”志願服務活動

引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志願服務,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者服務精神,參與春運志願服務、關注留守兒童、敬老愛老、社群普法、權益維護等志願公益服務,體現商師學子的責任意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動

尋訪身邊的老黨員、成功人士和傑出校友,瞭解校友艱苦奮鬥的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,結合自身具體情況,樹立個人志向和發展方向,思致遠,砥礪前行。

4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動

利用寒假返鄉期間,鼓勵學生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務,感恩父母的養育和培養之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學的成長,做有責任的家庭成員。

5、“情繫母校,感謝恩師”回饋母校活動

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優良傳統,通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的餘生活,給學弟學妹提供建議和幫助,搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。

6、開展“我的未不是夢”就業創業活動

結合各專業特點及實際情況,引導學生開展就業創業見習實踐活動,鼓勵學生結合實踐情況、自身實際和專業特色進行職業生涯規劃及創業規劃設計,通過到家鄉企事業單位相關部門進行調查、觀摩、實習、見習等就業創業實踐活動,深入社會,廣泛收集資訊,瞭解相關行業動態,瞭解社會對人才培養的具體要求,對接專業市場需求方向,為將的就業創業打下堅實基礎。

三、活動組織形式

採取團隊實踐與分散實踐相結合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志願者就近就便開展社會實踐,力求做到人人蔘加社會實踐,個個都有實踐成果。

四、活動要求

1、高度重視,精心組織

開展大學生志願者寒假“三下鄉”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義,統籌安排部署,抓好工作落實。

2、立足需求,講求實效

各學院要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,根據社會需求進行活動立項,選拔相關專業的優秀大學生志願者組建重點團隊。活動前要加強培訓,幫助大學生在思想上、心理上、專業上、身體上做好準備;活動期間,要針對需求開展服務,切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠;活動後期要反饋情況,加強聯絡,擴大實踐成果。

3、加強宣傳,營造氛圍

各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結、圖片材料等,加強資訊溝通,交流工作經驗;要加強和省、市新聞單位的聯絡,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。

4、確保安全,嚴防意外

各學院要提前認真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律,確保實踐安全,嚴防各種意外、詐騙、事故的發生。

五、總結表彰

1開學後,各團總支要積極開展“實踐歸話收穫”主題團日活動,鼓勵通過召開座談會、經驗交流會、先進事蹟報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認真做好總結交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。

2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結的基礎上,將團隊(或個人)社會實踐總結報告、題成果(社會調查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔於2月28日前傳送至郵箱。聯絡人:科技創新與社會實踐部部長;電話:。

校團委將根據活動開展情況、參加活動人數比例和各專案的社會實踐內容、社會效益等方面,對實踐成果、作品進行評比,對寒假社會實踐活動表現突出的先進集體、先進個人、優秀調研報告進行表彰,並組織獲獎的優秀專案巡迴展演。

共青團xx師範學院委員會

20xx年1月10日