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消防演練應急預案【薦】

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在現實生活或工作學習中,有時會出現一些突發事件,為了控制事故的發展,常常要根據具體情況預先編制應急預案。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的消防演練應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防演練應急預案【薦】

消防演練應急預案1

為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平,快速、準確、妥善地應對公司突發性安全事故,做好應急處置和搶險救援的組織工作,提高快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失、環境汙染和社會危害,根據園區安監分局檔案(xxxx〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規定,我公司於20xx年6月15日進行事故應急救援預案的演練。

一、演練目的

1、通過實戰演練,加強員工對事故應急救援預案的理解和運用,提高正確使用應急救援器材的實戰技能

2、進一步提高救援人員的現場應急救援處置能力。

3、強化訓練在突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

4、進一步瞭解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。

5、檢查應急救援系統的啟動能力和效率,以及應急救援人員和現場員工在突發事件發生時的應急水平和整體協同能力。

6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。

二、演練的預定目標

考察在擬定區域的危險化學品洩漏、火災事故發生後,事故報警、應急救援系統的啟動、救援人員的集結、現場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統的臨場指揮、事故消除後的現場清理等工作是否迅速有效。

三、演練時間、地點及演練內容

時間:20xx年6月15日下午,15:45分開始

地點:公司xxx車間

參加人員:應急指揮部及救援人員共33人,131車間現場員工15人,總計48人。

現場監督指導人員:

演練內容:

1、事故報警:下午15點45分,131車間中間儲罐卸料人員餘xx報告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發生靜電起火事故。吳新富立即向安環部吳文祥報告,請求公司組織緊急救援。公司安全環保部吳可紅接警後,立即向公司分管安全領導王特報告,王總接到報告後向公司應急救援指揮部總指揮程凱彙報。

2、啟動應急救援預案:下午15點48分,根據現場火情報告,應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應急救援預案命令。由公司安環部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材,立即趕往事故現場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。

3、隊伍集結:下午15點53分,各救援小組攜帶救援器材,按

照預案分工職責,分別趕赴事故現場緊急集結。到場後各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

4、現場警戒:警戒組到達事故地點後,在距事發地點100米外設立警戒線、佈置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進入警戒區。

5、緊急疏散:疏散組人員到達現場後,現場報告風向情況,設立疏散撤離方向標誌,指引無關人員及車輛迅速撤離事故現場,轉移到安全地點。

6、現場救護:救護組人員以及運輸隊到在現場後,將受傷人員轉移到安全地點開展現場急救處理後,送往附近醫院進行醫治。

7、滅火撲救:滅火組人員到達現場後,組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材,站立於上風方向對準起火部位的火根噴射干粉,待火勢控制後再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其餘人員分兩人一組分別開啟消火栓,接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫,稀釋罐區周邊可燃氣濃度。

8、現場搶修:搶修人員到達現場後,搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品,進入圍堰,使用工具關閉洩漏的'中間儲罐閥門,切斷危險源,搶修完畢後向現場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關,確認搶修現場已無電源後用對講機向現場副總指揮王有明報告。

9、現場清理:確認燃燒物全部熄滅後,總指揮命令清理組開始現場清理。清理組人員將現場殘留物進行收集、洗消,同時質檢部陳

廣恆帶領監測人員到現場取樣,準備後續化驗分析。安環部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現場進行殘餘可燃氣探測後向總指揮報告現場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現場清理結束後向現場總指揮報告現場已安全處置完畢。

10、救援結束:指揮部接到現場清理組報告的安全資訊後,安排各救援小組組長分別清點隊伍人數,各組確認後向現場救援總指揮報告。總指揮宣佈救援結束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊。

四、演練成果

(一)領導高度重視,現場指揮

公司領導層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監分局和公司領導在演練全過程親臨實戰,現場指揮。

(二)演練目的明確,方案策劃周密

從本公司安全生產的實際出發,確定危險化學品的洩漏和火災事故為重點應急演練內容,對《演練方案》反覆進行修訂。演練主要檢驗以下方面:

1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學品事故應急救援預案(第3版)》的熟悉掌握程度。

2、應急指揮系統對事故報警、通訊聯絡、應急響應等的規範性、時效要求;

3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、後續現場監測清理的處置能力;

4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

(三)預案演練效果

1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。

2、應急救援響應及趕赴事故現場較快。因提前安排過預演,應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現場。應急演練方案中規定的各組長在人員到場之後向總指揮報告程式設定較為合理,便於總指揮及時釋出應急處置命令。

3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當,能按照《應急預案》的內部具體分工,迅速開展滅火和搶險。

4、現場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應對各種未預計情況。

5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。

6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗,現有物資基本滿足應急救援的需要。

五、演練存在的不足

1、對事故發生後公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結。

2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉,在演練時的表現與事故救援實戰仍有差距。

3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現現場在指揮部及相關車間主任、工藝技術人員詳細瞭解現場及附近周邊物料的實際具體

消防演練應急預案2

為了認真貫徹和落實“預防為主,防消結合”的消防工作方針,確保消防安全,根據《中華人民共和國消防法》結合本單位實際,特制定消防安全管理制度:

一、消防安全教育培訓制度

1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓,培訓內容包括:消防安全基本常識,滅火器及消防栓和操作使用等。

2、對員工每年至少進行一次消防安全教育,培訓情況記錄存檔。

3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習,對義務消防員進行滅火演習專門培訓,使每個員工都能熟練,會使用滅火器材。

4、本校的消防安全責任人,消防安全管理人,專兼職消防管理人員,消防及職工應接受消防安全專門培訓。

5、各工作人員應經常展開消防安全教育,培訓工作應根據各工作部門的特點,進行鍼對性的教育。

6、通過多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育。

二、防火巡查檢查制度

1、建立健全消防安全責任制和消防崗位消防安全責任制,明確各自職責,落實巡查檢查制度。

2、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫記錄,並按照規定,要求有關有人簽名,上報整改,消除隱患。

3、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的.,根據駕校規定給予處罰。

三、安全疏散設施管理制度

1、駕校內的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口,疏散樓梯,疏散走道的寬度必須按規範設定。

2、所有的疏散道口,樓梯,走道必須配置相應照明和疏散標誌。

3、上班時應保證安全道口暢通,安全出口不得上鎖。

4、車庫、倉庫應按規定存放物品不得堵塞通道。

5、負責人應按規定定期檢查疏散標誌和應急照明設施是否完好,發現損壞及時維修

四、消防設施器材維護管理制度

1、本校的消防設施器材由相關責任人直接管理定期檢查檢測消防設施器材。

2、消防設施:消防器材應定點存放,定人保養,定期檢查。

3、對全校職工進行教育,要求職工愛護消防器材設施,對刻意破壞損壞消防設施、器材的行為,將要求賠償,並提出懲罰。

4、按照《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》的要求設定符合國家規定的消防安全疏散標誌和應急照明等消防設施及器材,並保持處於正常使用狀態。

五、用火用電安全管理制度

1、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度

2、嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電、電氣線路裝置安裝應 由專門電工負責。

3、工作人員下班後,該關閉的電源,應予關閉,否則下部將對責任人進行懲罰。

4、禁止使用電熱棒,電磁爐等大功率電器。

六、易燃和易爆油料的管理制度

1、易燃和易爆危險物品應有專用的庫房,配備,必要的消防器材設施,倉庫人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。

2、易燃和易爆品應分類,分頂,分隔存放。

3、易燃和易爆應在檢驗部門檢驗後方可入庫,出入庫應進行登記。

4、易燃和易爆品存取應按安全操作規程執行,倉庫工作人員堅守崗位,非工作人員不可隨意入內。

5、易燃和易爆品場所應根據消防要求採取防火防爆措施並做好防火防爆設施的維護保養。

消防演練應急預案3

20xx年11月14日上午,多經工貿公司保衛科根據年初制訂的消防應急救援預案演練計劃工作要求,由武裝保衛科牽頭,安全生產科協助,在多經工業園區組織了一次消防應急預案實戰演練。整個演練共分為火災預警、初起火災滅火器實射、火災疏散急救和滅火四個個過程。整個演練歷時45分鐘,涉及人員55人。公司保衛科對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了統一指揮專業搶險組、疏散解救組與後勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用4kg乾粉滅火器20具、50mm消防水帶2盤、水槍2只、擔架1付、設專業救護車1輛、專業消防車1輛。後勤保障組在消防器具、現場解救器具、後勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。

本次應急預案演練前,對參加演練人員進行了消防知識競賽考試答題活動。在本次應急預案演練中,從火情發生到火災預警、疏散解救、到撲滅火源,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,後勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。

通過本次應急預案的`演練,加深了崗位員工和義務消防員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,以及如何自救互救。為我公司安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發現一些不足,如:個別人員對本次演練不能夠嚴肅認真;現場滅火人員表現稍有慌亂。

多經工貿公司武裝保衛科

  20xx年11月14日

消防演練應急預案4

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的'宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

20xx年3月31日下午

五、組織領導:

演練總指揮:xxx校長

組織策劃:xx校長、xxx指導員、xxx校長、xxx校長

現場指揮:xxxxx

醫療保障:xxxxx

參加物件:xxx學校全體師生、xxxxxx

六、組織分工:

1、學校

職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

2、 xxx消防中隊

職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xxx前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時儘可能用溼毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:

①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。

③當聽到報警訊號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

④疏散時要儘量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報,年級組長向校長彙報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣佈消防演習開始。

“下面我宣佈xxxx學校、xxxx消防演練現在開始”

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長髮出疏散逃生指令。

“現在校園內發生火情,請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長彙報人數,年級組長向鄭校長彙報人數。“學生報數———清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

“報告x校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢”

5、xxx中隊長點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“xxxx學校消防演練現場會”田徑場“熱烈祝賀xxx學校消防演練現場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

3、總控室、操場音響:xxx

4、攝影:xxx、

5、新聞報道:xx

消防演練應急預案5

未雨綢繆勤演練,消防安全重於山--**物流園舉行消防應急演練

一、演習的目的:

為進一步強化提升**物流園區應變突發事故的.能力,規範和加強消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,20xx年6月2日,**市**停車場服務有限公司牽頭在園區舉行消防滅火和應急演練。

二、消防演習程式

1;報警程式

(1)發生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當班隊長,當班隊長立即通知公司領導及有關人員到現場確認、支援。

(2)經確認火警屬實,立即通知公司領導,按計劃迅速召集保安部義務消防隊員儘快到達火災現場。

(3)公司值班領導到場指揮人員進行滅火和救人工作。

2、疏散搶救(保安部及相關人員)

(1)引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區內;安置好從著火區疏散下來的人員,並安撫穩定其情緒。

(2)疏散次序:先從著火區開始,再從著火區以外開始,使公司業主不到處亂跑。

(3)疏散過程中如遇有濃煙要用打溼的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、組織滅火(保安部和義務消防隊員)

(1)保安部和義務消防隊員負責接好消防栓,鋪設水帶做好滅火準備。

(2)攜帶滅火工具到著火區域查明是否有火勢蔓延的可能,並及時撲滅蔓延過來的火焰。

(3)針對不同的燃燒採用不同的滅火方法。

(4)組織人員仔細複查明火、闇火、餘火情況,防止死灰復燃。

4、安全警戒(保安負責)

(1)火災區域外圍警戒任務時清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員離開現場,維護好園區外圍秩序。

(2)火災現場警戒任務是設立安全警戒區,嚴禁無關人員進入著火區域。

(3)指導疏散人員離開,保護好消防器材,指導疏散人員向安全區域有序地撤離

三、實戰操作(園區堆放固體物料火災)

主要使用消防器材--乾粉滅火器

使用方法1)使用手提式乾粉滅火器時,應手提滅火器提把,迅速趕往著火處。

2)在距離起火點5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。

3)使用前,應先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內乾粉鬆動。

4)如使用的是內裝式乾粉滅火器,應先拔下保險銷,

一隻手握住噴嘴,另一隻手用力壓下壓把,乾粉便會從噴嘴噴射出來。

5)用乾粉滅火器撲救火災時,應從火焰側面,對準火焰根部噴射,並由遠而近,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。

實戰演練

(1)由保安使用乾粉滅火器進行現場操作。

(2)參加人員四人分成一組,輪換上場進行實際操作,體驗正確動作要領。

(3)餘火撲滅後,要用沙土全部覆蓋。

參加人員:**物流園公司領導及保安部,工程部

消防演練應急預案6

為提高全體職工應對突發事件的處置能力,進一步檢驗全年來安全生產“學、排、練”工作落實情況,近期京滬處處屬7個收費站2個養護工區開展了大型消防綜合演練比賽活動,我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產工作談一下感受。

一是組織要到位,切實開展好各項安全生產工作。通過觀摩9個基層單位消防應急預案演練的開展情況,每個單位都有各自的特點,但從現場和實施方案來看,有些應急措施的可操作性不強,存在脫節的現象,這就要求我們在以後制定各項應急預案實施方案的時候一定要充分結合本單位實際情況,有針對性地在制度和細節上下功夫制定出切實可行的實

施方案,提高應急方案的實用性和可操作性,把各項工作責任落實到人,確保各項安全生產工作有序開展。

二是做好安全生產宣傳教育工作,提高職工安全意識。通過這次應急預案演練來看,職工對火災的危害性和殘酷性認識還不夠,對消防常識的掌握還有待進一步提高,比如火災現場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以後的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度,多組織一些類似這次真實場景的模擬演練,把各項教育活動切實開展好,不能流於形式,切實提高職工的安全防範意識和自救能力。

三是強化應急隊伍建設,提高現場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災現場真實場景的模擬來看,雖然平時對應急小組進行了一些應急救援知識的培訓,但真實現場的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時首先視線大幅下降,很容易產生恐慌感,若不及時用溼毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產生窒息。對傷病員進行救援時,各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應急小組人員的心理素質,保證應急隊伍心理素質過硬,能沉著冷靜應對外部環境的變化。其次要強化應急小組人員對真實現場的處置能力,確保突發事件發生時,應急小組能夠及時準確做出反應,最大限度減少災害損失,保護國家及職工財產安全。

通過此次消防應急預案演練活動的`開展,全體職工消防安全知識和應對突發事件的處置能力得到明顯提升,進一步增強了職工的安全防範意識和自救能力,為以後應對突發事件提供了寶貴的經驗,達到了演練的預期目的。東光站在以後的工作中將繼續把安全生產工作抓實抓細,通過模擬各類突發事件的真實場景,切實提高職工應對各類突發事件的能力。

古有“鑽木取火”,火,是一個神奇的事物,它能帶給我們光明與溫暖,但同時它也能帶給我們災難,給我們的生命和財產安全帶來極大的風險。因此,我們在日常生活中,要加強防災減災的培訓,以及提高消防安全意識。

7月31日,我行下班後召開了消防安全知識宣講和防火預案的演練。現場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材,如防毒面具、滅火器等等,以及相關器材的具體使用方法。此外,還講解了經常使用的、長期充電的充電器等等,這些東西存在極大的安全隱患,稍有不慎就會引發火災,造成嚴重的人員財產損失。會後內控副行長組織我行進行一場“發現火情應急預案”的演練,通過本次學習,作為一名新入行員工我深刻領會到,提高消防安全意識是十分必要的,在事前進行培訓,能有效減少災害給銀行帶來的損失。今天的消防安全培訓宣傳,主要有以下幾點心得體會:一是意識到消防安全的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出的消防災害,我們要時刻保持警惕,全力排查消防安全隱患,要牢牢樹立“安全第一,預防為主”的思想,要提前做好預防工作;二是加強消防常識的學習。災害無情,火更無情!當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用所學習到的東西來為銀行資金安全和個人自身安全採取一些保護措施,那是非常必要的!因此,必須要學習相關消防安全知識,吸取消防案例中火災經驗,及時採取相應措施,化解災難!確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的責任。

消防演練應急預案7

一、應急預案的任務和目標

更好地適應法律和經濟活動的要求;給員工的工作提供更好更安全的環境;保證各種應急資源處於良好的備戰狀態;指導應急行動按計劃有序地進行;防止因應急行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效地避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現應急行動的快速、有序、高效;充分體現應急救援的“應急精神”。

二、指導思想

以“安全第一,預防為主”為指導方針,從維護廣大員工的人身安全和公私財產安全,確保安全,實現公司全面、協調、可持續發展,建設“一強三優”專案部的發展戰略目標出發,構造“集中領導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效”的消防安全應急體系,全面提高專案部應對火災的能力。

三、組織機構及職責

專案部成立消防安全管理應急指揮部,負責專案部火災現場指揮,消防安全管理應急指揮部由專案部和監理部成員組成。

應急組織機構領導小組

組長:xx(公司主管安全領導)

副組長:(施工單位專案部經理)

成員:

社會急救電話:

急救電話——120火警——119公安——110

消防安全管理應急指揮部職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

四、安全管理措施

一、專案部要依據國家的法律、法規、規章以及技術標準進行有效的科學管理,最終達到消除火災隱患目的。

二、合理共同規劃施工現場的消防安全佈局,最大限度地減少火災隱患。一是要針對施工現場平面佈置的實際,合理劃分各作業區,特別是明火作業區、易燃、可燃材料堆場、危險物品庫房等區域,設立明顯的標誌,將火災危險性大的區域佈置在施工現場常年主導風向的下風側或側風向。二是儘量採用難燃性建築材料,減低施工現場的火災荷載。三是民工宿舍附近要配置一定數量的消防器材,建築工地應設定消防水池以及必要的消防通訊、報警裝置。

三、認真貫徹落實《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》(公安部令第61號),實行嚴格的消防安全管理。

四、確定以專案經理為第一負責人對施工現場的消防安全工作全面負責,成立義務消防安全組織,負責日常防火巡查工作和對突發事件的處理,同時指定專人負責停工、復工前後的安全巡視檢查,重點巡查有無遺留菸頭、電氣點火源、明火等火種。

五、對員工必須經過消防安全教育,使其熟知基本的消防常識,會報火警、會使用滅火器材、會撲救初期火災,特別是要加強對電焊、氣焊作業人員的消防安全培訓,使之持證上崗。

六、加強施工現場的用火管理。要嚴格落實危險場地動用明火審批制度,氧氣、乙炔瓶兩者不能混放,焊接作業時要派一監護人,配齊必要的消防器材,並在焊接點附近採用非燃材料板遮擋的同時清理乾淨其周圍可燃物,防止焊珠四處噴濺。

七、是在民工宿舍、員工休息室、危險物品庫房等火災危險處設立醒目的嚴禁吸菸等消防安全標誌,必要時設定吸菸室或指定安全的吸菸地點。

八、是加強施工現場的用電管理。施工單位確定一名經過消防安全培訓合格的電工正確合理地安裝及維修電氣裝置,經常檢查電氣線路、電氣裝置的執行情況,重點檢查線路接頭是否良好、有無保險裝置、是否存在短路發熱、絕緣損壞等現象。

五、施工現場消防安全管理及規定

安全管理

(1)施工現場的消防工作,應遵照國家有關法律、法規開展消防安全工作。

(2)施工現場必須配備消防器材,做到佈局合理。要害部位應配備不少於4具的滅火器,要有明顯的防火標誌,並經常檢查、維護、保養,保證滅火器靈敏有效。

(3)專案部應建立消防規章制度和消防組織,施工現場要有明顯的防火宣傳標誌。施工現場的義務消防人員,要定期組織教育培訓,並將培訓資料存入內業檔案中。

(4)施工必須設定臨時消防車道。其寬度不得不於3.5米,並保證臨時消防車道的暢通,禁止在臨時消防車道上堆物、堆料或擠佔臨時消防車道。

(5)高度超過24米的建築工程,應安裝臨時消防豎管。管徑不得小於75毫米,每層設消火栓口,配備足夠的水龍帶。消防供水要保證足夠的水源和水壓,嚴禁消防豎管作為施工用水管線。

(6)電焊工、氣焊工從事電、氣焊切割作業,要有操作證和用火證。用火前,要對易燃、可燃物清除,採取隔離等措施,配備看火人員和滅火器具,作業後必須確認無火源隱患後方可離去。用火證當日有效,用火地點變換,要重新辦理用火手續。

(7)氧氣瓶、乙炔瓶工作間距不小於5米,兩瓶與明火作業距離不小於10米。建築工程內禁止氧氣瓶、乙炔瓶存放,禁止使用液化石油氣“鋼瓶”。

(8)施工現場使用的'電氣裝置必須符合防火要求。臨時用電必須安裝過載保護裝置,配電箱內不準使用易燃、可燃材料。嚴禁超負荷使用電氣裝置。施工現場存放易燃、可燃材料的庫房、木工加工場所、油漆配料房及防水作業場所不得使用明露高熱強光源燈具。

(9)易燃易爆物品,必須有嚴格的防火措施,指定防火負責人,配備滅火器材,確保施工安全。

(10)施工材料的存放、使用應符合防火要求。庫房應採用非燃材料支搭,易燃易爆物品應專庫儲存,分類單獨存放,保持通風,用電符合防火規定。不準在工程內、庫房內調配油漆、稀料。

(11)工程內不準作為倉庫使用,不準存放易燃、可燃材料,因施工需要進入工程內的可燃材料,要根據工程進度限量進入並採取可靠的防火措施。廢棄材料應及時清除。

(12)施工現場使用的安全網、密目式安全網、密目式防塵網、保溫材料,必須符合消防安全規定,不得使用易燃、可燃材料。

(13)施工現場嚴禁吸菸。不得在建設工程內設定宿舍。

(14)施工現場和生活區,未經批准不得使用電熱器具。嚴禁工程中明火保溫施工及宿舍內明火取暖。

(15)從事油漆粉刷或防水等危險作業時,要有具體的防火要求,必要時設專人看護。

(16)生活區的設定必須符合消防管理規定。嚴禁使用可燃材料搭設,宿舍內不得臥床吸菸。

(17)生活區的用電要符合防火規定。用火要經審批,食堂使用的燃料必須符合使用規定,用火點和燃料不能在同一房間內,使用時要有專人管理,停火時要將總開關關閉,經常檢查有無洩漏。

安全規定

(一)因施工需要搭設的臨時建築,應符合防火要求,不得使用易燃材料。

(二)使用電氣裝置和化學危險物品,必須符合技術規範和操作規程,嚴格防火措施,確保施工安全,禁止違章作業。施工作業用火必須經審查批准,領取用火證,方可作業。用火證只在指定地點和限定的時間內有效。

(三)施工材料的存放、保管,應符合防火安全要求,易燃材料必須專庫儲存;化學易燃物品和壓縮可燃氣體容器等,應按其性質設定專用庫房分類存放,其庫房的耐火等級和防火要求應符合公安部制定的《倉庫防火安全管理規則》;使用後的廢棄物料應及時清除。建設工程內不準作為倉庫使用,不準積存易燃、可燃材料。

(四)安裝電器裝置、進行電氣切割作業等,必須由合格的焊工、電工等專業技術人員操作。

(五)冬季施工使用電熱器,須有工程技術部門提供的安全使用技術資料,並經施工現場防火負責人同意。重要工程和高層建築冬季施工用的保溫材料,不得采用可燃材料。

(六)施工中使用化學易燃物品時應限額領料。禁止交叉作業;禁止在作業場所分裝、調料,禁止在工程內使用液化石油氣鋼瓶、乙炔發生器作業。

(七)非經施工現場消防負責人批准,任何人不得在施工現場內住宿。

(八)設定消防車道,配備相應的消防器材和安排足夠的消防水源。

(九)消防泵房應用非燃材料建造,並設在安全位置。施工現場的消防器材和設施不得埋壓、圈佔或挪作他用。冬季施工,須對消防裝置採取防凍保溫措施。

六、滅火器材配置和急救器具準備

1、救護物資種類、數量:救護物資有滅火器、黃沙、石灰、麻袋、撬、鐵鍬等數量充足。

2、救災裝備器材的種類:倉庫內備有安全帽、安全帶、切割機、氣焊裝置、小型電動工具、一般五金工具、雨衣、雨靴、手電筒等。統一存放在倉庫,倉庫保管員24小時值班。

3、消防器材:乾粉滅火器和1211滅火器。國標消防栓,分佈各樓層。設定現場疏散指示標誌和應急照明燈。消防栓應標明地點。

4、急救物品:配備急救藥箱、口罩、擔架及各類外傷救護用品。

5、其它必備的物資供應渠道:保持社會上物資供應渠道(電話聯絡),隨時確保供應。

6、急救車輛:專案部自備小車,或報120急救車救助。

7、急救箱使用注意事項:

(1)有專人保管,但不要上鎖。

(2)定期更換超過消毒期的敷料和過期藥品,定期對急救器材進行保養。(3)放置在合適的位置,使現場人員都知道。

七、培訓和演練

1、消防知識培訓:專案部定時組織員工培訓有關消防安全、救助知識,有條件話邀請有關專家前來講解,通過知識培訓,做到迅速、及時地處理好火災事故現場,把損失減少到最低限度。

2、使用和器材維護技術培訓:對各類器材的使用,組織員工培訓、演練,教會員工人人會使用搶險器材。倉庫保管員定時對配置的各類器材維修保護,加強管理。搶險器材平時不得挪作他用,對各類防災器具應落實專人保管。

3、專案部、監理部要每半年對義務消防隊員和相關人員進行一次防火知識、防火器材使用培訓和演練(傷員急救常識、滅火器材使用常識、搶險救災基本常識等)。

4、加強宣傳教育,使全體施工人員瞭解防火、自救常識。

八、預案管理與評審改進

消防事故後要分析原因,按“四不放過”的原則查處事故,編寫調查報告,採取糾正和預防措施,負責對預案進行評審並改進預案。針對暴露出的缺陷,不斷地更新、完善和改進火災應急預案檔案體系,加強火災應急預案的管理。

消防演練應急預案8

為貫徹落實xx省分行《關於加強營業網點高溫區域安全管理嚴防火災事故的風險提示》(xx分行《安全預警》20xx年第13期),按照xx分行辦公室要求,xx支行黨支部及班子成員決定於20xx年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下:

一、演練活動的目的

通過火災安全應急演練,寓教於演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵禦災害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。

二、演練原則

安全第一,確保有序,責任明確,落實細節,查漏補缺,完善支行《營業網點火災安全應急預案》。

三、消防演練的內容:

1、報警與接警;

2、初期火災的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

4、火災現場的安全保衛。

四、消防演練的階段劃分:

1、消防安全知識培訓與演練動員。

在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的效能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的`安全。

2、演練組織領導與職責分工。

成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

火災疏散演練領導小組

總指揮:高xx

副指揮:艾xx、鹿xx

成員:易xx、彭xx、袁xx、趙xx、周xx、曠xx、劉xx、方xx、保安(李xx)、張xx

演練人員職責分工:

高xx:負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。

艾xx:負責演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。

鹿xx:負責現金區工作人員疏散,後勤保障,組織臨時醫療救護小組,將傷員送醫院救治。

保安李xx:負責現場保衛工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出後,負責設立外圍安全警戒線,防止無關人員闖入。

彭xx、易xx:負責組織非現金區人員及客戶疏散。

袁xx、趙xx、周xx、曠xx、方xx:在確保自身安全的同時,分別負責頭寸、憑證轉移。張xx:拍照

3、組織演練。

全體人員都要參加,把演練當成實戰,認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟.

(1)火情設定為近期持續高溫,營業期間自助銀行加鈔間或櫃檯內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發現火情後,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)並拉響警報,同時向市行安全保衛部門報告,切斷行內所有電路。綜合櫃員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體儘量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現場。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。

5、總結匯報。

演練結束後,安全員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報並進行整改,總結情況按要求上報xx分行辦公室。

五、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在高xx行長的統一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門、各崗位調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束後,支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對於各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

消防演練應急預案9

一、目的

為了提高班組在火災發生後的應急處置能力,做到處理突發事件時領導有力、組織合理、行動迅速,最大限度的減少員工生命和財產損失,特制定本應急救援方案。

二、演練時間:

20xx年10月23日15:00-17:00

三、演練地點:

本次演練地點安排在xx金礦專案部辦公區旁的空地上。

四、應急準備

(一)本次演練準備物資:

序號

名稱

數量

1

可燃物

1堆

2

滅火器

1具

3

應急車輛

1臺

4

急救箱

1個

五、參演單位

中國xx集團有限公司(施工方):xx

包頭市鹿尚德建築勞務有限責任公司(勞務單位):xx

河南昱坤建築勞務有限公司(勞務單位):xx

包頭市誠信達監理諮詢有限責任公司(監理公司):xx

六、應急演練組織機構及職責

(一)成立一個應急演練指揮部

總指揮:xx

成員:xx

總指揮職責:負責宣佈演練的開啟、關閉及評價。

副總指揮職責:負責演練的'整體協調和觀察演練的有效性。

成員職責:全力配合現場指揮的工作。

(二)應急演練指揮部下設二個應急小組

1、通訊組

組長:xx

成員:xx

職責:確保與指揮部通訊暢通,根據應急指揮部的指令進行資訊的釋出和上報。

2、救援組

組長:xx

組員:xx

職責:有序、安全的進行人員救援、消防滅火。

七、應急演練實施步驟

本次應急演練在一個場景內實施

(一)演練步驟

1、演練人員集結到位。

2、演練指揮員宣貫應急演練方案,並做演練要求和注意事項及角色分配。

3、施工人員、監理單位全部到位。

4、演練指揮員劉歡向專案經理xx報告:準備完成,是否按計劃進行應急救援演練。專案經理xx回答:開始演練。

5、演練場景:由講解:“演練的目的”和“滅火演練流程”;“火災發生的原因”、“可燃物的種類”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。

點燃可燃物,孫柯柯按滅火器操作方法,對滅火演練人員,進行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風面上方區域,宣佈滅火演習開始。

劉歡和孫柯柯模擬發現現場施工區域著火了,高喊著火了;聽到火險時,跑步到預定區域著火點;立即使用配備的滅火器進行滅火;並迅速檢視著火點原因和火勢判斷,立即向專案部經理xx彙報:

1)因堆放的防腐材料著火了;

2)火災正處在萌芽狀態,火勢燃燒範圍不大;

3)現場使用配備的滅火器,已經將著火點的火險撲滅”

讓現場參演人員逐一實際操作滅火器進行滅火練習,滅火練習結束後,xx檢查可燃物熄滅情況,並督導演練人員,用水將可燃物澆滅。事態控制之後,專案部進行損害評估,並及時彙報金礦業主。

附圖1

應急演練相片

現場人員發現火情立刻報告

專案經理收到情況立刻安排部署

現場利用滅火器材進行滅火

專案部進行損害評估,彙報金礦業主

消防演練應急預案10

一、指導思想:

學校防火工作直接關係到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,進一步健全與完善學校消防管理規定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設施、裝置,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態。為了提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,並結合本校實際特制定本預案。

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器裝置,液化煤氣及其儲藏室過於密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔菸蒂等均可能引起火災事故。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,每學期開展一次消防疏散演練,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程式

一旦發生火災,一般應按下列程式處理。

1、打“119”電話報警,同時上報學校校長室和相關科室

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

A.火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下,有條件的可用溼毛巾,堵住嘴、鼻,用溼毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

C.火災時,一旦人體身上著火,應儘快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用溼毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

B.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高階儀器、以及價值貴重的物資。

C、如當時火勢猛烈,應放棄物資疏散,迅速撤離。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的起火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,儘量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,學校要把了解的情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯絡醫院對受傷人員的搶救。

四、消防安全工作領導組織機構

組長:王成

副組長:張敬成員:各班班主任

五、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關檔案與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的.暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:張敬

成員:朱怡笑李雪豔(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:李琦

成員:魏森李芳(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:李亞

成員:張雪豔(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:

組長:王成

成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全。具體樓梯口:張雪豔一樓東;魏森二樓東;朱怡笑一樓西;李琦二樓西;圖書室:李芳(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有汪鋮鋮負責消防安全。

六、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打“119”報警求救。

七、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

消防演練應急預案11

為了提高保障我們的學校公共安全和處置突發火災事件的能力,最大程度地預防和減少突發火災事故及其損害,保障師生生命財產安全,維護學校教育教學秩序和校園穩定,促進學校全面、協調可持續發展,依據《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、《市教育系統消防安全管理實施細則(試行)》等法律、法規、規章,制定本預案。

1.學校設立突發火災事故消防處置應急指揮組

由校長、分管校長、部門主管組成。發生突發事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位,並啟動應急報告程式。如發生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

指揮組下設滅火行動組,通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護網救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關工作。

滅火行動組由總務處組建的'學校義務消防隊組成,接獲指令網後急速趕赴現場進行初起火災撲救工作,在消防隊到達現場後配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

通訊聯絡組由校長辦組成,值班人員接到火警報告後負責向校長、分管校長彙報、請示,向市局彙報、請示,負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長髮出指令各行動組必須執行。

疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據火災發生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導主任到達現場組織師生疏散引導,辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現場工作人員,根據指揮組指令,迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。

安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫室人員就位。治保室組織導護人員、門衛到達現場維護秩序,校醫室組織初起火災受傷師生的救治,確診需要轉送醫院就診的與醫院聯絡。

2.報警與接警的處置程式。

如發生突發火災事件,現場人員發現初起火災後應急速組織撲滅並及時派員報告校長辦,校長辦接警後迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件,現場人員應即時疏散師生到安全區域,並派員及時清點人數報告校長或行政值班人員。

夜間門衛值班時發現初起火災應立即報告治保室和分管校長並視情及時報警。生活指導組值班人員發現或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,並報告分管主任、分管校長,根據初起火災情況確定報警。

3.應急疏散的組織程式和措施。

初起火災發生現場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組執行後,應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現場師生應根據應急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向,各疏散引導人員應相互配合,確保疏散有序,不發生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區域。疏散結束應及時進行人員清點,發現人員缺少的應組織查詢。疏散情況應及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應在現場安撫在場師生,對有傷病學生應報安全防護組處置。

4.火災撲救初起火災的程式和措施。

初起火災發生後現場人員應及時利用現場滅火裝置對初起火災進行撲滅,應急指揮組執行後,滅火行動組到達現場組織撲救工作,消防隊到達現場後,現場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據不同燃燒物選用有效滅火方法、裝置。

5.通訊聯絡、安全防護的程式和措施。

地震或初起火災現場人員應立即將現場情況報告通訊聯絡組。通訊聯絡組根據分工分別報告校長、分管校長並聯絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令後急速就位。安全防護組維持現場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達現場人員協作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

應急工作中各班主任要主動發揮作用,各班主任必須到達現場,維護本班學生秩序,組織疏散引導,聯絡受傷學生家長。黨團組織應發揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協助組織應急處置工作。

對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎並報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。

消防演練應急預案12

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的'宗旨,切實做好"和諧校園"活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

20xx年11月21日下午

五、組織領導:

演練總指揮

組織策劃

現場指揮

醫療保障

參加物件:學校全體師生

六、組織分工:

準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

七、演練前的準備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:學校操場。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時儘可能用溼毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散;

3、議程安排:3月6日(星期五)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:

①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的準確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。

②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。

③當聽到報警訊號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。

④疏散時要儘量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報,年級組長向校長彙報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

樓梯口值班教師

一樓二樓三樓四樓

中學部東邊樓梯z

中學部西邊樓梯z

中學部中間樓梯z

國小部東邊樓梯z

國小部西邊樓梯z

國小部中間樓梯z

備註:

1、班主任:聽到火警演練發出的警報後,第一時間進教室,組織疏散。應隨時在本班學生佇列旁,對學生進行指導、教育、心理輔導。

2、緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程:

3月6日下午3:10(左右)消防演練總指揮宣佈消防演習開始。

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

"報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示"

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,曾校長髮出疏散逃生指令。

"現在校園內發生火情,請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散,緊急疏散",同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長彙報人數,年級組長向曾校長彙報人數。"學生報數———清點人數"。報告順序依次由高年級開始。

"報告曾校長:XXX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢"

5、石書記點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和七年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、伍校長對本次消防演練進行總結髮言

8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

消防演練應急預案13

1 目的

為了增強我公司機關全體工作人員對突發事件的快速反映能力、應急處理能力和協調作戰能力,提高公司機關應急救援水平,切實保障職工生命和公司機關財產安全,根據《公司突發事件應急預案》,特組織本次應急救援演練。

2 組織結構

2.1 應急演練指揮組

組 長: 副組長:

成 員:

2.2 職責

(1)負責指揮處理緊急情況。保證突發事件按應急救援預案順利實施;

(2)負責事故現場的搶險、保護、救護及通訊工作;

(3)負責所需材料、人員的落實;

(4)負責與上級安全生產管理機構的聯絡及情況彙報;

(5)負責與相鄰可依託力量的聯絡求救;

(6)負責生產的恢復工作。

2.3 具體分工

1、滅火行動組:

組長: 成員:

職責:現場滅火、物資疏散,搜尋未及時疏散的人員,將其疏散至安全區域。

2、現場警戒組:

組長:

成員:

職責:控制各出口保障道路暢通,無關人員只許出不許進,火災撲滅後,保護現場;引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。

3、通訊聯絡組:

組長:

成員:

職責:負責相關單位之間的聯絡和對上級部門的彙報。

4、後勤保障組:

組長:

成員:

職責:負責瞭解掌握所需物資的分佈的儲備情況、水電控制及後勤工作的保障。

3 應急演練時間

演練活動貫穿全年,針對不同地點,每季度一次。

4 應急聯絡、報警、現場指揮程式

4.1 應急原則

4.1.1 參加搶險人員必須正確使用勞動保護用品,使用的.工具必須是防爆性工具。

4.1.2 一切行動聽從指揮,人員要鎮定,現場不能慌亂。做到能夠迅速準確報警,能夠及時切斷電源,使用消防設施。以免造成更大損失。

4.1.3 搶險步驟不能倒置。

4.1.4 在不能夠控制現場或現場未斷電不具備消防、搶修條件的情況下,首先將人員迅速撤離現場。

4.2 應急聯絡

內部方式:遇險情打電話(電臺)→向組長報告同時→向公司彙報→打119報火警→搶險。

外部方式:遇險情電話→向公司彙報同時→搶險。

4.3 常用電話

中 控: 電臺2頻 火警電話:119 質安部: 電臺2頻

5 應急事件及其具體應急措施

5.1 緊急狀態範圍:

5.1.1 人員密集場所發生火災;

5.2 後果及情況

5.2.1 人員密集場所發生火災將導致:

可能造成人員傷亡;

可能引起重大火災、爆炸事故。

造成嚴重的環境汙染。

造成重大經濟損失。

形成惡劣社會影響。

5.3 實施方案(模擬)

方案一 辦公樓二樓西北角起火應急措施

a)工作時間內,綜合辦公樓二樓西北側煙感報警,現場濃煙滾滾,煙霧頂端有火苗冒出,火勢有迅速發展蔓延之勢,辦公樓消防安全員迅速嚮應急小組彙報。

b)應急小組負責立即關閉中央空調,切斷辦公樓電源,防止發生電氣裝置火災。

c)應急組長負責指揮搶修小組攜帶破拆工具對起火部位西側玻璃幕牆進行破拆,同時保證一樓安全出口暢通。

d)消防小組應設定好事故區隔離帶,同時組織人員利用室內消火栓連線消防水帶,對著火部位噴射滅火。

e)後勤小組人員負責各樓層人員有序撤離,並攜帶擔架、藥箱及藥品,及時為搶險受傷人員進行簡單包紮。

f)應急組長負責組織各部門清點撤離人數,恢復辦公工作。

方案二 綜合服務樓一樓操作間著火應急措施

a)廚房人員因操作不當,導致油溫過高引起著火,值班員立即向中控彙報,然後利用滅火器滅火。

b)應急小組負責指揮值班人員切斷生活用氣進出口閥門,斷開電源。組織就餐人員從各個安全出口有序撤離,防止發生踩踏事故;

c)聯絡小組負責報警同時嚮應急組長彙報,並通知公用工程啟動消防泵;

d)搶修小組設定著火區隔離帶,同時消防小組人員利用消火栓連線消防水帶、對操作間毗鄰建築進行保護,防止陰燃;

e)後勤小組人員攜帶擔架、藥箱及藥品,快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包紮。

f)火撲滅後應進行監控,防止復燃;

g)應急組長組織人員撤離和生產的恢復工作。

方案三 倒班宿舍三樓鍋爐房著火應急措施

a)三樓鍋爐房氣體洩漏發生火災,煙感探測器向中控報警,然後利用滅火器滅火。

b) 應急小組負責報警,同時指揮中控值班人員切斷天然氣進出口閥門,斷開氣源;組織人員有序撤離。

c)聯絡小組嚮應急組長彙報,並通知公用工程啟動消防泵;

d)搶修小組設定著火區隔離帶,同時消防小組帶領執行班員工分別利用消防水帶連線消火栓,對鍋爐房毗鄰房間進行噴射、降溫、冷卻保護;

g)後勤小組人員攜帶擔架、藥箱及藥品,快速為搶險人員配好防護口罩等用品。及時為搶險受傷人員進行簡單包紮。

h)火撲滅後中控崗員工應進行監控,防止復燃;

i)應急組長組織人員撤離和生產的恢復工作。

5.4 發生爆炸時應急措施:

a)有傷員立即送往就近醫院救治。

b)應急組長組織崗位員工切斷氣源、電源,組織疏散撤離。

5.5 隔離疏散

如果現場局勢得不到控制。應急組長立即安排人員有序撤離。

5.6 現場急救

發生人員受傷後,應立即將受傷人員搶救到附近醫院進行救治。

6 應急裝置及其他

乾粉滅火器ABC/8Kg 4具 隔離帶100米、對講機10部。

7 撤離逃生注意事項

7.1 逃生過程:用溼毛巾、口罩矇住口鼻;儘量降低身體重心(彎腰或匍匐前進),以減少煙霧吸入量,防止中毒。

7.2 逃生路線:取捷徑沿樓梯右側有序、迅速撤離,保持冷靜,防止踩踏。

8、考評及要求

(1)通過本次應急疏散、消防演練工作,提高了全體員工應對突發事件和消防安全意識,掌握了應急疏散和火災的處置能力及重點對策。

(2)掌握了初期火災的滅火及消防器材的使用方法。

(3)使員工掌握如何聽緊急疏散訊號,如何報警,如何搶救傷者。

(4)機關各部門負責人要認真組織員工參加此次演練活動,突發事件預警後,要立即組織員工疏散,公司將各單位、機關各部門參與此次演練情況納入年終安全考核內容。疏散至室外的最長時間為:三層辦公樓2分20秒;二層辦公樓1分50秒;一層辦公樓1分30秒。超過此時間才疏散至室外的,視同受傷害人員處理。

(5)機關各部門負責人組織本單位、部門員工應急疏散撤至辦公樓前空地後,立即清點人數,並向總指揮告人員疏散撤離情況。

9、記錄和評審

由質量安全環保部按照《應急準備和響應管理程式》要求做好應急演練記錄。演練結束後,組織對《突發事件應急預案》進行評審,對不適宜的進行修訂完善。

消防演練應急預案14

一、指導思想

在國家加快改革開放全面建設小康社會的形勢下,學校安全尤其顯得重要。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應急演練。

二、演練時間:

20xx年4月2日(週四)課間(9:30--10:00)

三、演練地點:

田梧一中校園(演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)

四、演練內容:

1、火情報警演練;

2、教學樓火災時的疏散、逃生演練;

五、演練參加人員:

全校學生及部分教職員工

六、領導組織機構:

學校成立由z校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由zz等老師協調分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、後勤等相關部門人員組成。

七、各分隊具體職責及分工如下:

設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。

1、指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯絡,劃分安全區域,檢查現場人員安全。

組長:z組員:zz

2、報警組:上課老師發現教室的後門邊的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。林校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。

組長:zz組員:zz

3、疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的'路線和先後順序疏散到操場,並清點人數。

組長:z組員:各班主任

4、滅火組:負責火情發生時,第一時間切斷電源、攜消防器材衝到現場,消滅火災於初級階段。並指導保安及後勤人員等熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候引導消防車輛進校及指引通道。

組長:zz組員:zz、2位保安

5、保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。

組長:zz組員:zz、體育組

6、醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。

組長:谷勝良組員:現場各位老師、醫務等人員。

7、宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。

組長:zz組員:zz

八、疏散過程和方法:

(一)教學樓的疏散方法

1、報警組:週四第二節課快結束時,巡查老師發現七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現火場,立即用手機報告消防應急指揮組。

2、指揮組接到火情後,林校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報訊號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室並有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求七(11)(12)班學生要利用溼毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)

3、疏散、逃生線路:

(1)以集會的線路為準,(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優先離開火情區域、七(12)第二縱隊改變方向往東面通道迅速離開火情區域)。其他各班男女兩隊,疏散下樓梯時要靠右走。以疏散到操場為止(按週一晨會隊形排好)。

(2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。

(3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數。最後到達操場後由班長清點本班人數報給疏散組(季煥忠),疏散組再報給指揮組(林和春)。

(4)疏散到操場時的安保人員:體育組

4、滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。

5、保安組現場安全工作維持:各班主任,注意:聯合現場教師力量

6、醫療組:緊急救護傷員(要在現場待命)

7、指揮組

(1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯絡

(2)檢查現場分工,尋找未撤離人員

卓振宇:C幢教學樓

李律:D幢教學樓

(3)檢查結果彙總至z指揮處,確定火災區域無人後,指揮組最後撤離,並密切關注事態發展。

九、演練點評

十、注意事項

1、聽到通知或報警後,要立即停止一切活動。

2、教室裡的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

3、撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用溼毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧譁、推搡。通道左側要留給救援人員通行。

4、最後撤離到操場時,各班要按晨會佇列,做到安靜。班長清點人數,報給班主任,班主任報給疏散組,疏散組報給指揮組。

5、攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。

6、演習材料:總務處準備

7、疏散、逃生知識培訓:各班主任

8、音響負責:金飛龍

消防演練應急預案15

一、指導思想:

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以提高師生防火安全意識並預防和遏止重特大火災事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,以學校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

二、目的

通過普及學生消防常識,經過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學生學到有關的.安全防護知識,做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

三、地點:

學校教學樓、操場。

四、時間:

20xx年3月31日下午

五、組織領導:

演練總指揮:xx校長

組織策劃:xx校長、xx指導員、xx校長、xx校長

現場指揮:xx

醫療保障:xx

參加物件:xx學校全體師生、xx

六、組織分工:

1、學校

職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地,各班班主任清點各班人數,並逐個向校長(或指定安全負責人)彙報各班情況,以查清是否有同學被困,以及大概在哪個教室被困。

2、xx消防中隊

職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準備:

1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:xx前面。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時儘可能用溼毛巾捂住鼻子,以防燃燒產生的濃煙及毒氣,便於安全疏散;

3、議程安排:3月31日(星期六)

1:45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(各班學生改自學)

2:45各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

3:10消防演練開始

3:40左右消防演練結束

4、對班主任的要求:①對學生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態,教育學生聽從指揮,有序疏散並教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成遊戲。②演練前檢查學生鞋帶是否繫好。③當聽到報警訊號後迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關閉電燈。④疏散時要儘量降低重心,在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口後,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長彙報,年級組長向校長彙報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時的學生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口後學生跑步前進。

八、演練過程:

3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(xx校長)宣佈消防演習開始。

“下面我宣佈xx學校、xx消防演練現在開始”

1、(假設)老師在教學樓某處發現明火,教師把火災情況及時上報校長室。

“報告校長,在學校某處樓梯口發現火情,請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,徐副校長髮出疏散逃生指令。

“現在校園內發生火情,請各班主任組織學生儘快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場並清點人數)。

4、各班主任向年級組長彙報人數,年級組長向鄭校長彙報人數。“學生報數——清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

“報告x校長:xxX年級組實到幾人,應到幾人,報告完畢。”

5、xx中隊長點評並宣佈演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結髮言

8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅:“xx學校消防演練現場會”田徑場

“熱烈祝賀xx學校消防演練現場會圓滿成功!”

2、九個煙霧彈由學校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

3、總控室、操場音響:xx

4、攝影:xx、

5、新聞報道:xx