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學校元旦活動方案(通用15篇)

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為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的學校元旦活動方案,歡迎大家分享。

學校元旦活動方案(通用15篇)

學校元旦活動方案1

今年是__大__學院20xx年跨年晚會活動,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“__”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

一、主題

回顧光榮歷史,展望美好未來。

二、名稱

__。

三、舉辦時間

時間:20__年__月。

場次:一場(彩排兩場)。

時長:__分鐘。

四、演出場所

__。

五、主辦單位

__大__學院。

1、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2、本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大螢幕播放)進行銜接和貫穿。

3、舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大螢幕融入節目,產生語彙的特殊設計。

4、燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之後,燈光音響部門根據導演的要求,小品的指令碼,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的`應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的排程、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號(佈置於場地四周)

1、熱烈慶祝__大__學院建校__週年!

2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!

3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。

4、愛我學校,興我學校,強我學校。

5、新世紀,新發展,新學校。

6、振奮精神,再創佳績,迎接建校__週年。

7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。

七、觀眾

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支援與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員

本校師生和校友。

九、主持

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設定__位主持人,男女各__位。初步設想__位播音主持專業的在校生男女各__位,

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好。

2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題。

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。

十、節目

(一)晚會結構採用板塊式結構

第一板塊“奮鬥”,大螢幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,__位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目。

第二板塊“輝煌”,大螢幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目。

第三板塊“展望”,大螢幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺。

(二)要求

1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。

2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理

(一)籌措方式:

1、學校撥款。

2、接受單位或個人的贊助。

3、其他。

(二)管理模式:

經費籌措之後,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。

一、活動主題:

喜迎新年,放鬆心情。

二、活動目的:

展示當代大學生的風範,促進同學們的全面發展。豐富同學們的大學生活,促進友誼。

三、活動日期:

20xx年XX月XX日。

四、活動地點:

五、活動物件:

校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

六、活動內容:

1.由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。

2.遊戲(分成多個小組進行)。

3.表演評比。

七、活動流程:

(一)前期準備:

1.在晚會開始前選好活動場地,並佈置好場地。

2.活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。

3.協調好兩個部門的工作,確定並準備好活動中游戲所需要的物件,每個專案都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個專案的負責人要收集好所需的材料。

4.預算好活動所需經費。

5.安排好活動結束後打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

(二)活動當晚:

1.每個部門承辦3個才藝表演、3個遊戲。並把表演、遊戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序。

2.同學們參與活動。

3.活動結束,全體集合,散後安排打掃活動現場,返還所借物。

(三)活動後期:

1.各個專案負責人對本次活動進行總結。

2.活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

(四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。

學校元旦活動方案2

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂遊園”的形式,讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正達到師生快樂度元旦。

一、 活動名稱:

喜迎元旦,快樂遊園

二、 活動時間:

20xx年12月31日上午13:00 — 15:00

三、 活動地點:

學校操場及個別教室

四、 活動目的'及意義:

活動一方面豐富學生的課餘生活,提高學生的生活質量,同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情。

五、 活動物件:

全體教師及學生

六、 遊戲規則及人員安排

遊戲一∶ 揹人過障

負責人員:

活動場地:籃球場

活動場地:

活動規則:兩人為一小組參加遊戲,要求一名隊員蒙上眼睛揹著另一名隊員,參賽者沿著規定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視為獲勝,2人各得一個印章。

準備:劃分比賽區域及候場區域

遊戲二:緊急運輸

負責人員:

動場地:勞技室

活動規則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,挾完8個及以上彈珠者,獲印章一個。

注意事項:負責老師一人負責記時、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備:彈珠若干,4雙筷子

遊戲三:海獅頂球

負責人員:

活動場地:一年級教室

活動規則:

1、室內設2個賽道,每組2人。

2、甲、乙對面站好,距離為2米,時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上,走到對面,由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝,組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點後,本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地後,可撿回至起點位置後再往前行,但所用的時間算至總時間內。

準備:籃球2個,劃分比賽區及候場區

遊戲四:百發百中

負責人員:

活動場地:二年級教室

活動規則:

1、比賽一次6人蔘加,設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起後落入桶內。

3、每人五個球,投進2個球獲一個印章。

準備:6個水桶,若干乒乓球

遊戲五:我心飛翔

負責人員:

活動場地:四年級教室外走廊

活動規則:

1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲,飛機超越第一條線(3 米)者獲2分,超越第二條線(4 米)者獲3分,超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項:負責老師一人負責計分、印章,一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備:紙飛機6架

遊戲六:心靈相通

負責人員:

活動地點:三年級教室

活動規則:

1、室內設2個賽區,參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然後通過肢體語言(動作比劃)表演,讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,旁邊觀眾提示無效。

準備:題紙,劃分比賽區及候場區

遊戲七:齊心協力

負責人員:羅紅豔 向傑

活動地點:音樂教室

活動規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設定。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

七、兌 獎

負責人:

兌獎時間:12月31日9:00-11:00

兌獎地點:綜合樓前

一個印章可以兌換一樣獎品,由學生自由選擇。

兌獎規則:

1. 獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

2. 兌換獎品後,獎券將回收。

八、安 全

安全巡視:

本次元旦遊園活動旨在娛樂為主,但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中,出現擁擠,出現安全問題。

防範措施:

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。

4、對設定的遊戲專案有疑問,可向老師詢問。

5、活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現並處理安全隱患。

九、場地佈置

1、場地劃分。各遊戲負責老師在15:00之前進行場地佈置,包括道具的準備。

2、顯示屏:喜迎元旦,快樂遊園

3、 抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。

其餘佈置要有助於遊戲的開展,儘量切實、美觀。

學校元旦活動方案3

1、活動目的:作為西方的傳統節日,聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方,聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裡舉辦活動,有利於促進學院與社會外界的接觸和合作,提倡環保節能,為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間:

3、報名地點:

4、參與物件:全校師生

5、承辦單位

6、人員調配:體育部和生活部負責會場道具安放和調配,女生部和權益部負責遊戲主持

文藝部負責海報和宣傳,其他部門協助。

7、活動內容:

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報,廣播,OA宣傳

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地佈置,人員安排,工作分配等。

(3)賽事安排:

時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地點:室外大操場

內容:四個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

遊戲一:吹氣球

道具:氣球若干,內建小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條裡寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃_。

遊戲二:搶凳子

道具:凳子(若干)參

加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),

然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃_。

遊戲三:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的'成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開

眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃分。

遊戲四:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃_。

8、獎勵安排:本子筆杯子聖誕帽小圍巾

學校元旦活動方案4

即將過去的一年,我們的師生、家人、朋友或許志得意滿,更上一層樓,也可能歷經坎坷,遭遇暫時的挑戰,這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年,也會有新的願望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中,再啟程20xx。

一、活動宗旨

講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好

二、活動內容與形式

1內容

以“我的20xx”為主題,題目自擬,字數、形式不限,或講述發生在我們師生、親人、朋友身邊的事,或讚美學校的發展、家鄉的`鉅變、祖國的變遷,或瞻望未、祝福明天更出彩。

2形式

有獎徵。評選出的優秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。

三、截稿時間:20xx年12月2日

四、投稿郵箱:xx

五、投稿要求:各年級教師投稿至少10篇,學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交後集中投稿。

六、獎勵辦法:分教師類、學生類評選,屆時評選一等獎、二等獎、優秀輔導教師若干名,並根據各年級獲獎情況評選優秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發證書和獎品,獲獎學生將頒發證書。

學校元旦活動方案5

晚會目的:

1、促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。

2、挖掘班上同學的優秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛鍊和培養。

3、喜迎20xx年的到來。

晚會時間:20xx年12月30日

晚會人數:全班同學及個別同學外請參加表演者。

策劃主辦單位:全體班幹

協辦單位:全體協助班乾的同學

工作人員:全體班幹成員及全體演出人員

工作小組:(加下劃線的為主要負責人)

主持人組:待定。任務:認真寫好主持稿

節目組:待定。任務:1、策劃書節目收集。2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

音響組:待定。任務:1、音箱及麥克風的準備。2、根據節目單,保證音樂節目的正確播放及音箱裝置的除錯工作。

佈置組:待定。任務:1、黑板報的編寫。2、晚會現場的佈置。3、發放表演需要的道具

後勤組:待定。任務:1、負責晚會的後勤保障。2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。3、通知即將表演的演出人員。

物品購買組:待定。任務:1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2、儘量滿足同學所提出要購買的物品。

衛生組:待定,全體班幹及協助班乾的同學任務:1、負責會場的衛生保持乾淨。2、晚會結束後,把教室衛生打掃乾淨。

晚會節目型別:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等

晚會流程:

宣傳階段(xx月xx日—xx月xx日)

1、網路宣傳,利用本班QQ群發信息,讓所有人都收到本場晚會的資訊。

2、班會宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。

3、節目的'收集,加大傳力度和動員同學參加活動,及時瞭解身邊同學報名情況。

節目準備工作階段(xx月xx日—xx月xx日)

1、晚會共二個小時,節目時間可能會多(少)一些,中間可以考慮分鐘的遊戲互動的時間

2、各節目的排練,登記好他們所要的音樂,及時製作和準備,表演人員自行準備其節目所需的道具;

3、12月28日前,節目組要制定出晚會的節目單包括遊戲互動環節的節目,並模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;

食品準備工作階段(12月28日下午):食品的準備與購買

物品的準備階段:

1、節目單(12月28日之前必須制定好)

2、舞臺佈置和其他一些效果裝飾物在27—28號準備好,

3、現場佈置:晚會當天下午1點開始,根據佈置方案進行

晚會開始:

1、 15點全班人員到達晚會現場

2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣佈晚會正式開始。

3、根據節目組安排的節目進行演出;

4、鳴謝所有同學到達晚會現場,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。

5、全體班幹及協助工作的同學留下,聽xx同學的安排,把教室的衛生打掃乾淨。

晚會資金預算:資金控制在200元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱裝置的準備。本次活動的資金主要由班費(或學校)支出。

學校元旦活動方案6

一、 活動主題

喜迎元旦

二、 活動背景

古時候的春節是現在的元旦節的前身,在國外,元旦節意味著新的的一年到來。在這一天,人們都希望自己的黴運跟著舊年離開,好運能隨著新年到來。即便在舊的一年裡黴事再多,我們都仍要回首過去,因為那裡有我們成長的足跡,有我們難忘的回憶。

摺紙和剪紙都是我們中華民族的一種民間藝術形式,甚至還有傳說摺紙是源於我們中國的,但在當今的社會中,我們的這些民間藝術會被人認為是誤人子弟,浪費時間,所以想在新的一年的第一天,宣傳摺紙和剪紙,讓這兩種民間藝術,能像書法一樣,源遠流長。

三、 活動目的

1。 通過元旦節,縮短驛站與人民間的距離。

2。 宣傳剪紙和摺紙藝術,讓人們對這兩種民間藝術有新的定義。

四、 活動時間

20xx年1月1日上午9:00—11:30

五、 活動地點

花都區鳳凰廣場志願驛站

六、 活動單位

青年志願者行動指導中心

七、 活動負責人

盧家鏘 丘雪宜

八、 活動物件

社會人士

九、 活動流程

(一) 前期準備工作

1。 場地的佈置

1) 佈置場地,粘帖主題海報,桌椅的位置擺放,流動板的位置等。

2) 人員的.工作安排,製成品的位置擺放。

2。 物資的準備

大紅紙、剪刀、彩紙、桌子、椅子、彩筆、大白紙、尺子、糖果、氣球

3。 人員的安排

視訊、歌曲、小故事的收集:陳文俊

海報製作:鍾豔秋、李文絹 賴素欣

剪紙教導人:丘雪宜

摺紙教導人:盧家鏘、鍾豔秋

會場佈置:盧家鏘、丘雪宜、鍾豔秋、韋金成

現場維持:李文娟

看管西關小屋與吹汽球:賴素欣

派發汽球與糖果:賴素欣 龐木弟

照相與機動:韋金成

(二) 活動具體流程

8:00 從學校出發

8:45 到達驛站

8:45—9:00 現場的佈置

9:00—11:30 元旦節活動 剪紙和摺紙的教導

十、 經費預算

大紅紙

大白紙

卡紙

彩紙

糖果

剪刀

合計

十一、 應急措施

1) 前一天看天氣預報。如若遇上下雨天,可提前早上,或明天再去。

2) 先在學校弄一些成品,然後到驛站展覽。

3) 現場較為混亂,可以由會員或幹事與路人玩遊戲等。

4) 也許來看的人比較少,可以把成品送給別人,吸引別人。

十二、 注意事項

1。作為志願者,必須要有禮貌,即使對方的話過於激烈,也需保持禮貌

2。明確分工,合理安排各個人員的工作

3。注意自身的形象,不能再活動期間打鬧

4。所有幹事和會員分成兩組學習摺紙和剪紙,上網看視訊或圖書館。

5。成品必須漂亮,顏色鮮明。

6。提前到達活動現場,做好場地的佈置工作。

7。必須聯絡新聞協會的同學。

學校元旦活動方案7

一、活動時間:

20xx年12月30日,下午3:00

二、活動地點:

操場

三、參加人員:

小班全體幼兒、家長及老師

四、活動設想:

上小班一學期,孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯絡和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和資訊,改善家庭教育方式;增進家園交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動;增進親子間的'情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以遊戲為主線,隨機展現幼兒在本學期的學習成果,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發展,同時增進親子的感情,並讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:一日活動遊戲化。

五、活動目的:

1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、喜歡參加慶祝活動,遵守規則,注意安全。

六、活動準備:

1、向家長髮出邀請函,徵集家長節目和家長志願者。(攝像、照相、維持秩序)

2、師生共同佈置教師內外的環境,營造節日的氣氛。

3、教師選購遊戲獎品和新年禮物;準備遊戲的道具;錄製表演的音樂和背景音樂。

4、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

七、主持人:

吳榮,周雪芬

八、獎品負責人:

周冬安,範麗霞

九、幼兒負責人:

姚小芳,徐鳳嬌

十、家長負責人:

各班兩名家長

十一、活動流程:

1、主持人致歡迎詞。2分鐘

2、集體舞表演:兔子舞(小一班全體幼兒) 5分鐘

3、集體舞表演:恭賀新年(小二班全體幼兒) 5分鐘

4親子游戲:《喂桔子》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂桔子給家長吃,先吃完為勝

5歌曲聯唱: 5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子游戲:《吃爆米花》 (每次10個家庭,玩二輪,20個家庭) 10分鐘

玩法:家長手背後,幼兒喂爆米花給家長吃,先吃完為勝

7、展示活動: 家長節目(小一班) 5分鐘

8、展示活動: 養成教育兒歌5分鐘

男生:《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、《上下樓》

女生:《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園裡朋友多》、《愛護圖書》

全部:《六步洗手法》

9、親子游戲:《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭,玩兩輪,12個家庭) 10分鐘

玩法:三個家庭一隊,分兩隊,幼兒和家長相對站,幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽,媽媽和小烏龜一起爬過來,速度快的一隊為勝。

10、展示活動:《我是雙語小能手》 5分鐘

規則:老師說漢字,幼兒和家長說英語

11、親子游戲:《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭,玩二輪,10個家庭) 10分鐘

玩法:請媽媽矇住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂:《我的好媽媽》

12、 家長展示:(小二班) 5分鐘

13、親子表演遊戲:兔子和狼(小一班 、小二班全體幼兒) 5分鐘

家長扮演大樹,孩子扮演兔子,一起聽音樂玩遊戲

14、集體展示:《數鴨子》 5分鐘

15、結束語。 3分鐘

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家雞年快樂!

學校元旦活動方案8

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

4.增進家校聯絡,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

二、活動主題:

展我風采喜迎新春

三、活動時間:

20xx年12月31日(週三)下午2:20至4:00

四、活動地點:

各班教室

五、活動內容:

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。

2.各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

六、備註:

1.各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的'安排(因學校車位有限,請儘可能使用公共交通工具),家長憑家長志願者牌進出校園。】

3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

4.教室要做適當的佈置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的.食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動落後行衛生的打掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

七、攝影:

xx,報導:xx

學校元旦活動方案9

一、活動目的

為歡度20xx年元旦,使全體學生度過一個充實而又故意義的節日,學校特舉行“慶元旦”學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操,在遊園中獲得知識,在遊園中培贍養動能力,增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施,具體安排以下:

二、活動物件及組團:

為使活動有序進行,將全體學生以班級為單位。

三、活動時間:

12月31日上午8:30—11:00(一、二、三年級學生)

下午1:30—3:30(四、五、六年級學生)

1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點做好預備,負責老師及管理學生到位。

2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

3、上午8:30,下午1:30學生開始遊園。

4、上午11:00,下午3:30遊園結束,班級活動小結,並做好值日工作。

四、活動地點

各教室和各活動室具體安排見通知

五、活動預備

1、各班在12月23日前上報遊園活動節目方案,經學校研究通過後,即開始預備活動的.組織工作(包括本班級的職員安排與預備道具等。)

2、各班級的節目預備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閒時間佈置好場地,並在班級門前顯眼處貼上一張全開紙的班級宣傳海報,先容有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

六、活動情勢

1、以班級為單位,一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目,六年級只參加活動,不用預備活動節目。

2、學生憑票以迴圈情勢參與活動,在玩每個節目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學生每個節目只准參與一次,最多隻準參與10個專案。

七、活動建議

1、遊園規則方案由政教處制定並下發,各節目規則由本班級制定解釋並貼上。

2、班主任為本班節目的負責人,每班另安排一位協助教師(一年級安排兩位協助老師),負責教師與協助老師要共同維持遊園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生幹部協助活動展開。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校同一印製遊園票,學生遊園後由所在班級教師或學生幹部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並留意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要弄好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設定要公平公正。

8、各班級活動答應本校教師參加,學生優先,師生同樂。

學校元旦活動方案10

一 、活動主題

展示風采喜迎新年

二 、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動物件:全體師生 活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:王少平主任 活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:劉校長 活動的`後勤負責:時主任

活動照相、錄影:楊x波 李x霞 李x峰

四、 活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭 郝校長

2、學生演講 負責人: 王x東主任

3、優秀學生頒獎 負責人:張x玉主任

4、校猜謎活動負責人:呂x仁

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持 負責人:王x鴻學生主持:張x丹楊x

7、學生主持詞:王少平主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置: 電教室 滕x燕孫x平 楊x波

2、音響錄影現場直播: 楊x波臧x

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:呂敬仁

1組:呂x仁臧x2組:王x鴻王x貴3組:滕x燕孫x平

4組:李x娟王x玲5組:萬x 楊x英 6組:李x峰王x娣

7組:慕x錦 林x華

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

學校元旦活動方案11

一、學生拔河比賽:

㈠賽程安排:

㈡比賽位置:

大體位置:七年級在旗杆南、東跑道比賽,九年級在旗杆北、東跑道比賽,八年級在操場中心線西跑道比賽,詳見:拔河比賽平面圖。

㈢裁判及相關人員的安排及分工:

1、七年級主裁於仲友,副裁趙XX,八年級主裁楊XX,副裁X,九年級主裁判李XX,副裁盧XX,主裁主要負責各年級拔河組織、抽籤、拔河繩子的準備和安全質量檢查、現場宣佈成績等,副裁要協助好主裁,如:比賽雙方人數核實、下一參賽隊準備、比賽成績的記錄、上報工作。

2、於XX、萬XX、王XX分別負責本年級其他工作,如:安排專人對年級拔河照相的工作、觀眾秩序、拉拉隊的組織等。

㈣獎勵辦法及儀式操作程式:

⑴總裁判楊XX公佈比賽成績(拔河、足球、籃球、大課間),科技輔導員盧XX公佈科技比賽成績,班主任和體育班長或團支部書記一起上臺領獎。

⑵任XX副校長代表學校作20xx新年賀詞。

㈤其他要求:

1、參賽隊員必須是身體健康無特異體質,適合參加此項比賽。

2、非參賽同學在原班級站好,不得到比賽場地干擾比賽(但班主任可以選派5-10學生有秩序的喊號加油,為拔河助威),比賽隊員必須穿校服。

3、比賽班級互相監督、核實對方比賽人數和性別比例(5男+5女),核實後報告副裁,副裁核實無誤後,告知主裁比賽開始。

4、禁止參賽隊在拔河過程中突然放手,防止出現意外傷害事故。(班主任要在比賽前做好教育工作)

5、張方偉、體育組2點前安排好主席臺的佈置和音響工作,江建強老師負責拔河比賽和頒獎的照相工作。

6、校醫袁梅全程參與比賽,備好應急藥物,做好意外傷害的處理工作,辦公位置:主席臺。

7、體育組制定此次活動的安全應急預案。

二、師生茶話會:

2、各年級、班級自行組織,搭建平臺,營造氛圍、自備食品等,禁止購買"三無"等質量保證的食品,必須到正規的商店購買。

3、學校任課教師要積極參加各班級茶話會。

4、班主任安排好慶祝過程中的照相、錄影工作,報給年級,年級彙總各班後發給政教處和團委(注意:不要截圖、不要快捷方式,傳送相片的原始檔,一般檔案體積都大於2M,數量3張/班,團委將根據相片的質量賦分,滿分3分,)。

5、活動結束後清理好各班級責任區的.衛生,各年級負責督查、落實。

6、周公帥及校學生會宣傳部負責製作此次拔河比賽和茶話會的展板製作工作。

以上拔河比賽和茶話會是我校慶祝元旦的主要內容,也是我校生活德育的重要組成部分,各年級、班級要通過活動展現良好的比賽精神風貌,文明精神風貌,踐行學校辦學思想:讓學生感受成長的快樂,讓教師體驗成功的愉悅。

三、安全要求:

1、拔河比賽:各班級做好比賽隊員的賽前準備活動工作,對參賽隊員賽前進行安全教育,不適合比賽的堅決不能參加,做到安全第一。

2、茶話會:提前做好做好飲食衛生方面的教育,防止食物中毒等現象的發生。

3、元旦慶祝活動結束後,各班主任在放學前進行至少5分鐘的安全教育與提醒,主要包括:交通、飲食、人身、個人衛生(感冒流行時)等等,填寫好提醒記錄,放學後隨機督查班級落實情況。

XX市XX第四中學

學校元旦活動方案12

20xx是不平凡的一年,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活,給學生的展現搭建平臺,展現石槽實驗雙語國小師生風采,石槽實驗雙語國小決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,希望全校師生積極主動,共同參與,一起攜手展現我們的風采、時代的風采,為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發向上。

一、晚會主題

激揚青春·彰顯個性——暨20xx年石槽實驗雙語國小元旦晚會

二、活動物件:

石槽實驗雙語國小全體師生

三、活動時間、場地:

20xx年12月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺

四、活動領導小組

組 長:單寶玉

組 員:趙廷印、付俊蓮、鄭春玉、各班班主任及跟班教師。

五、節目來源分配:

1、每個班準備參演節目至少一個,節目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題,同時附音樂光碟。

2、每個班報送的節目形式,可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式,節目內容必須健康,積極向上,富有時代感,能體現青年學生和民族地區的民族特色。

3、12月25日前由趙廷印負責組織評委對學生節目進行篩選,選出19個高質量的節目參加元旦晚會展演。

4、文藝晚會分別設定一、二、三等獎,其中一等獎1個,獎金200元;二等獎3個,獎金100元,三等獎4個,獎金50元,合計700元。

六、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:

歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

七、活動具體分工

第一專案組:節目組

組長:單寶玉

組員:鄭春玉 付俊蓮

任務:1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、鄭春玉負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的製作。

第二專案組:舞臺及背景設計組

組長:趙廷印

組員:屈新華 樑祖銀

任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三專案組:燈光音響及電力保障組

組長:朱彬

組員:白天福 信志美

任務:負責接通並檢查晚會電路,協助晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝除錯。

第四專案組:後勤保障組 組長:朱彬

組員:白天福 於東紅 吳志才

任務:

1、現場攝影、攝像。

2、協助準備部分晚會所需的服裝、道具。

3、晚會所需物品購買。

4、晚會產生的各種費用的收集、報銷。

第五專案組:安全及場地組

組長:趙廷印 組員:鄭春玉、付俊蓮、學校警衛及學生會部分成員

任務:1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六專案組:節目主持組 組長:鄭春玉

組員:學生會宣傳組成員

任務:1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動遊戲設計。

3、主持人形象設計。

第七專案組:舞臺執行組 組長:朱彬

組員:全體學生會成員

任務:

1、負責節目的出場的協調,保證節目的連貫性。

2、負責節目演員上下臺及道具的.上下,維持上下場秩序。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂,並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤,協助音響組工作。

4、負責應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配

1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日):

任務:

a、節目收集:各班班主任落實本班參演節目,並於 11月10日前報趙廷印處。

b、節目主持組選定主持人並進行相應訓練和準備

2、晚會協調及進展期(11月10日--11月19日):

任務:

a、各年級抓緊時間排練,班主任適時檢查,校團支部協調組織節目組成員於晚會正式開始前擇日對參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

b、舞臺及背景設計組拿出設計方案,製作好背景,並做相應的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及互動遊戲設計。

3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)

任務:a、學校召開元旦晚會籌備會,協調、落實相關工作。

b、節目組於12月27日前組織參演節目進行最後一次彩排,最終確定節目演出順序並製作節目單

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統、燈光的安裝除錯。

d、後勤保障組完成舞臺的搭建、佈置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。

f、學校總務處邀請相關嘉賓。

九、幾點說明:

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與,讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功,各獲獎節目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法後文附)

4、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響裝置由學校負責。

十、未盡事宜,另行通知。

學校元旦活動方案13

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,藉此慶祝20xx年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的遊園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的.激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、 7:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、 8:00學生開始遊園。

3、10:00遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、10:30組織學生大掃除。

5、11:00組織學生有秩序離校。

三、活動地點:

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排:

1、各班班主任負責一個遊園節目,具體節目附後。

2、在12月30日下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級黑板上註明遊戲名稱、遊戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的貼上一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則。

五、活動的形式:

1、參與遊戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個遊戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個遊戲只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的遊戲,每個遊戲班主任為負責人。

4、各班班主任負責本遊園遊戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行遊戲。

5、學生可以自由參加所有遊園節目。

六、活動要求:

1、校園、班級外部環境佈置由宣傳組(xx、xxx)負責,室內各班級佈置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

2、學生遊園後所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設定要

經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,遊戲要有新意,能吸引人。

七、組織領導及具體分工:

1、組織成員:

組長:

副組長:

成員:全體教職工

2、具體分工:

遊園活動總協調:

遊園活動總負責:

獎品購買及發放:

攝 像:

八、獎勵規則

三張以上獎券可獲得獎品

九、遊園節目及規則:

1、一(1)教室:

快樂迷宮:

準備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。

2、一(2)教室:

一分鐘內夾彈珠:

連續夾上( )顆彈珠,得一張獎券。

3、三(1)教室:

畫鼻子:

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三(2)教室:

快樂保齡球:

打倒( )個以上保齡球,得一張獎券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是成功。每人有()次機會,成功()次,得一張獎券。

6、四(2)教室:

射龍門:

用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。

7、五(1)教室:

吹蠟燭:

桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加遊戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

9、操 場

灌藍高手:

每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

10、操 場

掌上明珠:

準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。

學校元旦活動方案14

一指導思想

相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下:

二活動主題:

勵志·和諧·奮進

三參加物件:

全體師生

四匯演時間:

20xx年12月30日

五匯演地點:

學校舞臺

六組織機構

總策劃:

總負責:

藝術指導:

舞臺總監:

節目統籌:

舞臺佈置:

音響控制:

服裝道具:

編輯撰稿:

會場協調:

節目主持人:待定

後臺工作人員:老師2名學生會成員若干名

節目銜接:老師4名

評委:待定

七具體要求

節目徵集

1節目構成內容

1)歌曲類

歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;

青春陽光健康向上的`歌曲。

2)舞蹈類

以喜慶熱烈祥和為基調的各類舞蹈;

具有校園時代氣息積極向上寓意深刻的創意性舞蹈;

群眾喜聞樂見的街舞現代舞健美操武術等;

相關主題歌曲的伴舞。

3)曲藝類

喜慶熱鬧反映校園生活的的相聲小品;

經典的傳統曲藝類節目;

音樂詩歌朗誦。

4)其他類:包括器樂表演時裝秀技能表演等。

2節目徵集須知

1)節目來源

以班為單位,每班一個節目,選送具有班級特色的節目;

由學校舞蹈隊選送的節目;

學校老師。

2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

3節目時間:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。

4節目徵集時間:20xx年11月15至20xx年11月30日

5節目徵集方式:由各班文娛委員統一報至幼教部。

注:選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。

時間安排

1節目初審

2節目複審

3節目三審

4節目優化

5節目彩排

6正式演出

獎勵辦法

設幼師專業組:一二三等獎各123名,優秀獎若干名。

設非幼師專業組:一二三等獎各123名,優秀獎若干名。

學校元旦活動方案15

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的`形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

一、活動目的

本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。

二、活動主題:喜迎新年,快樂成長。

三、活動

(一)班級喜迎新年活動

1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30

2、活動方式:各中隊自行組織

3、活動地點:本班教室

4、活動內容

各中隊根據實際情況,可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項

(1)各中隊自行佈置好活動場所(活動主題體現在黑板上)

(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

(3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,並認真組織,確保活動有序開展。

(4)活動結束後,對教室內外要進行清掃工作。

6、活動要求

(1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。

(2)活動結束後,請各中隊輔導員選2—3張圖片貼上到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),並在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

(3)活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前傳送到大隊部。

(二)黑板報評比

1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長

2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片於12月29日前傳送)