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幼兒秋遊親子健康活動方案

工作方案 閱讀(1.47W)

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的幼兒秋遊親子健康活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒秋遊親子健康活動方案

幼兒秋遊親子健康活動方案1

【活動主題】

親子童畫製作

【設計思想】

為了讓孩子們瞭解媽媽的辛苦,真正從內心感受到媽媽對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母以及關愛家人的傳統美德。設計本次慶"三八"親子活動,讓孩子體驗到與媽媽之間濃濃的親情,進一步激發幼兒愛媽媽、愛親人的美好情感,增強母子之間的情感。

【活動目標】

1、通過活動讓幼兒瞭解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。

2、通過親子活動增進幼兒的愛母之情。

【活動準備】

1、查詢資料:"三八"節來歷;

2、律動音樂:《不再麻煩好媽媽》,遊戲音樂若干首,製作禮物音樂:《世上只有媽媽好》,結束表演:《彩虹的約定》。

3、桔子若干個;

4、製作材料:紙泥280包、紙杯800個、一次性檯布70張、小白貓桶70個、白乳膠4桶、吸管、彩色便籤紙、彩筆人手一支。

【活動過程】

1、組織談話,引導幼兒瞭解"三八婦女節"的含義,引導幼兒瞭解"三八婦女節"是媽媽、奶奶、阿姨們的'節日。

2、請家長代表講述撫養孩子的苦與樂。(各派一名爸爸、媽媽講述)

3、引導幼兒誇自己的好媽媽。

(1)聽了剛才爸爸媽媽的話,我們能感受到每個媽媽把寶寶養大是多麼不容易,誰能講講你的媽媽平時都為你做了哪些事?

(2)引導幼兒用語言表達對媽媽的感激之情。

(3)從現在開始,自己的事情自己做,減輕媽媽的辛苦。

4、律動表演《愛我你就抱抱我》

5、現在,我們的園長媽媽有話要說哦,有請!

6、親子游戲:

(1)遊戲一:《搶凳子》(每個班派2名媽媽和2名爸爸);遊戲二:《剝剝樂》(每5對親子為一組)

(2)幫媽媽捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重複兩次)

7、七色光童畫介紹及開展紙泥杯製作

8、紙泥杯製作方法及要求:

(1)用紙杯作容器內胎,以藝術手法進行裝飾,將普通紙杯變成繽紛的飲料杯。

(2)將彩泥裝飾在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥條狀包裹,也可選用其它形式進行裝飾。

(3)用便籤紙製作親子感言也可做飾品,形式不限。

(4)參賽者之間可交換使用彩泥材料。

(5)工具不限。

(6)比賽時間:四十分鐘

(7)要求:A、親子共創,分工協作。B、造型新穎,富有創意。C、色彩協調,做工精細。D、材料使用完全,不得浪費。E、在規定時間內完成。

9、展示親子作品,由各班老師負責評定,發合格卡領一份小禮物。

10、主持人:"播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運",孩子的心靈是一塊奇妙的土地,在這裡,我也祝願所有的媽媽對孩子們都能多一點文明,少一點責罵;多一點尊重,少一點強權;多一點溝通,少一點淡漠;多一點機會,少一點包辦;多一點愛心,少一點自私,和辛勤的`園丁老師們一起,站在教育的同一起跑線上,為孩子們的健康成長以愛護航!

11、活動結束:全體幼兒表演《彩虹的約定》。

幼兒秋遊親子健康活動方案2

1、活動目標:

(1)幼兒在與小吃店中的工作人員交流時能運用語言進行角色間的交往。

(2)會使用“歡迎光臨”、“謝謝您”、“歡迎下次再來”等禮貌用語。

2、活動準備:

(1)知識準備:與爸爸媽媽一起到“飯店”參觀、品嚐,並重點觀察、記錄下廚師、招待員、迎賓員、收銀員之間的語言交流。

(2)材料準備:小吃店——增加圍裙、袖套、帽子等,各種“食品”

3、指導要點:

(1)幼兒討論:

A、上次遊戲中小吃店的廚師、招待員事情不多,為什麼?

顧客太少。引導娃娃家的“爸爸媽媽”可以帶娃娃到小吃店吃小吃;“哥哥姐姐”也能到小吃店去品嚐小吃。

B、有顧客到小吃店品嚐小吃,迎賓員、招待員應該怎樣跟顧客說話?

(2)提出本次遊戲的注意點

A、娃娃家的爸爸媽媽要常到小吃店品嚐小吃。

B、迎賓員、招待員會使用“歡迎光臨”、“謝謝您”等禮貌用語進行遊戲交往。

C、能合理運用遊戲材料,並在遊戲中適時使用。

(3)幼兒遊戲,教師指導

A、觀察並鼓勵娃娃家的爸爸媽媽能多與其他遊戲進行角色交流。

B、教師以經理身份對幼兒的遊戲行為進行適當的調整。

C、重點觀察、指導小吃店裡各角色之間的互動。

(4)遊戲分享:你在小吃店和娃娃家裡做了什麼?你開心嗎,為什麼?

幼兒秋遊親子健康活動方案3

一、活動目標:

1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

二、活動主題:

“大手牽小手,一齊來運動”

三、活動時間:

20xx年12月30日上午小班年級組

20xx年12月30日午時中班年級組

20xx年12月31日上午大班年級組

四、活動場地:

幼兒園操場

五、活動流程:

1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞,宣佈運動會開始。(園長致辭)

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。

六、活動準備:

1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

2、各年級準備好本次活動遊戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發展努力。

6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

七、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!