為保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的植樹節主題活動方案，歡迎大家分享。
植樹節主題活動方案1
一、活動主題：
綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位：
長沙房地產資訊網;
三、活動時間：
20xx年3月12日(星期六) 8：40——14：00;
四、集合地點：
黃行路步行街中心廣場
植樹地點：嶽麓山;
樓盤參觀地點：長沙陽光100專案會所;
五、交通工具：大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量：公孫樹，40棵;
七、活動流程：
1、09：00：黃興路步行街集合;
2、09：15：宣誓;
3、 09：30：出發;
4、09：30――10：30：赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領取乾糧和礦泉水);
5、10：30：到達植樹地點;
6、10：30-13：30：植樹活動開始，內容如下：
a、植樹造林;
b、互動遊戲;
c、媒體現場採訪活動主持人、會員和陽光100俱樂部負責人;
d、業主代表講話;
7、14：00：活動完畢，會員自由合影，乘車返回金源酒店;
植樹節主題活動方案2
一、植樹時間：
20xx年XX月XX日上午X時左右。
二、植樹地點：
1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志願者：XX路段。
2、各村，各中國小、幼兒園：自行選定義務植樹地點。
三、參加植樹人員：
鎮機關、鎮直各單位全體幹部職工，工業區管委會全體幹部職工，各村兩委及工作人員，各中國小、幼兒園教職員工、青年志願者等。
四、具體活動措施
1、植樹現場組織：XX路段由鎮農業服務中心負責場地佈置，鎮黨政辦負責人員安排;各村，各中國小、幼兒園自行組織。
2、造林苗木準備：XX路段由鎮農業服務中心負責組織，並送到栽種地塊，苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮農業服務中心負責XX路段植樹工具XX把，其中鋤頭XX把，鐵鍬XX把，各村，各中國小、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術指導：由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。
5、宣傳報道：各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的`橫幅一幅、標語若干條，鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語，鎮黨政辦負責聯絡電視臺、XX報社，務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。
五、其他事項說明：
1、體弱病殘者不宜參加此次活動;
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;
3、各村要在XX月XX日前上報義務植樹活動情況，鎮政府將根據活動開展情況給予資金支援。
植樹節主題活動方案3
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同建立美好的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保並不難，環保離我們並不遠。
⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規範自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
三、活動內容
1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，蒐集相關資料，並製作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝願福林國小的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
植樹節的主題活動方案
目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
準備：
1.製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件
2.自制常見樹小紙牌人手3—4張
3.植樹的工具，在幼兒園內開闢種植角，備好柳樹枝段。
設計思路：
從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿於各種活動中，讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。
過程：
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的'災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定為植樹節。
二、誇樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：淨化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：
雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最後以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發幼兒參與種樹的興趣
帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植，老師巡迴指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標誌，便於日後負責照看和護理。
植樹節主題活動方案4
3月12日是一年一度的植樹節，為了讓孩子們與環境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強幼兒“人與自然和諧共處”的`意識，我園擬定於3月12日開展“遇見春天，留住美好”主題活動。為了活動的順利開展，特制定此方案。
一、活動時間：3月12日
二、活動地點：美工室、戶外草坪、菜園三、參與班級：小、中、大四、活動目標：
1.知道3月12日是植樹節，瞭解植樹節的來歷。
2.培養幼兒的勞動技能，在集體勞動中，學習與人配合、協作，增強團隊意識。
3.給予幼兒親近自然的機會，培養幼兒從小愛護花木，保護環境的意識。五、活動準備
1.物質準備
（1）小班：各種葉子、畫紙、膠水。
（2）中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺
（3）大班：塗鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線（麻繩）、過塑機、過塑紙。
2.經驗準備
植樹節相關知識、種菜的相關常識、蔬菜對人體的好處。六、活動過程
分年級開展不同主題的植樹節活動。
（一）小班活動主題“萌手齊貼畫，記錄春之美”。 1.親子活動——親近自然，撿拾樹葉（在家完成）。 2.主題教育——瞭解植樹節。 3.快樂勞動——用樹葉貼畫，記錄春天的美好。
（二）中班活動主題“小手齊播種，公營一片綠”。 1.主題教育——瞭解植樹節及蔬菜對身體的好處。 2.技能培訓——掌握種菜小本領。
3.快樂勞動——開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。
（三）大班活動主題“巧手齊創作，保護春之芽。 1.主題教育——瞭解植樹節及護綠愛樹的重要性。 2.快樂勞動——繪製保護樹木的小標語及宣傳海報。 3.護樹行動——認領樹木，懸掛標語。七、活動要求
1.開展活動前教師準備要充分：活動開展需要家長配合的及時通知家長，活動材料準備及相關知識儲備充實。
2.活動前做好班級詳細的活動方案，並向園內提交紙質版方案。
3.活動開展時，保持活動穩定有序，氛圍良好。
4.一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提，活動過程中多關注幼兒。
5.活動時，需採集典型照片，並及時上傳幼兒園工作群（做篩選）。
6.活動結束後，園內做活動總結。
xx年3月7日
植樹節主題活動方案5
一年一次的植樹節又和我們相遇了，而作為一名大學生，自然要成為植樹節活動的先鋒。
為了弘揚環保精神，並響應xxx大學服務站的號召，xxx大學地理與環境學院決定在學生中開展“你由我來養”為主題的活動。
一、活動目的
本次活動主要目的是以植樹節為契機，開展以宣傳和實踐相結合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍，增強環保意識、生態意識，明確植樹既是責任又是義務的意義，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化美化環境的目的。
二、活動物件
xxx師範大學xx校區全體學生。
三、活動主題
綠色人文、和諧校園。
四、活動時間
3月12日下午xxx點xxxxx分。
主辦單位：xxxxx師範大學xxxxx校區團工委學生科。
承辦單位：xxxxx師範大學xxxxx校區生活服務部及各學院生活服務部。
活動地點：xxxxx師範大學xxxxx校區。
五、活動流程
1)集合：各學院代表於3月12日xxxxx點xxxxx分到指定地點集合。
2)xxxxx師範大學xxxxx校區學生科科長團工委書記xxxxx老師講話。
3)各學院一起宣誓，表明愛護環境，綠化校園的決心。
4)宣佈植樹開始。
5)劃分場地。
6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。
7)請同學們在現場準備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節感想。
8)展示徵集的優秀環保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環境問題的文章)並請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的'環境狀況的感言，向社會發出綠色環保的呼籲。
9)立標牌，紀念本次植樹活動。
10)合影留念。
六、注意事項
1)如果當天下大雨，活動改期。
2)整個活動過程中，參與的同學不應打鬧。
3)活動人員應遵守秩序，在指導老師的指導下安全有序進行植樹。
4)整個活動過程中，參加植樹的同學應隨時注意安全。
植樹節主題活動方案6
活動時間：
3月xx日上午9：30——11：00
活動場地：
西門橋護城河邊
活動形式：
認領小樹，掛上祈願卡，給小樹澆水。
活動來源：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心裡播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗，幼兒園於3月xx日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的`護綠活動。
活動目標：
1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動，在活動中遵守規則，學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。
活動準備：
1、3月9日帶領級部主班教師勘測活動路線，挖掘路途中的教育資源，並進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運動鞋並與幼兒一起製作小噴水壺。
3、本週區域中幼兒製作護樹卡、祈願卡、愛心卡，把對小樹的祝福以畫的方式表現出來。
4、向家長髮出倡議，幫助幼兒瞭解樹木和人類的關係，植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個，小水桶幼兒人手一個。
6、各項人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理，教師每人攜帶衛生紙。
活動流程：
一、植樹前的談話：你知道三月十二日是什麼節嗎？（植樹節）你認識哪些樹木？（引導幼兒說各種樹木的名稱）你知道樹木有什麼作用嗎？（告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果；還可以美化環境，淨化空氣）
二、我給小樹澆澆水，我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
第一項：“綠色小衛士”進場活動（要求班級分七隊，按照班級順序進入區域）
第二項：主持人講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
（把這一天定為植樹節，一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生（3月xx日是孫中山先生逝世紀念日。另外，3月xx日剛好是驚蟄之後，春分之前，對全國來說，這時候植樹是最適宜的。）
第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
第四項：各級部長向大家發出倡議：“愛護小樹，從我做起，從現在做起……”
第五項：分大中小級部進行植樹節活動。
3、中班活動流程：
1、教師帶領幼兒進入澆水區域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，並進行安全教育。
活動順序：
到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。
在班級綠化場地內活動，不要擅自離開集體
2、認領小樹，教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡” “祈願卡”掛在樹上，和大樹擁抱、與小樹牽手。
3、給小樹澆水。
要求建議：
水要少裝一點，因為小樹水喝多了，也要生病的。
取水時不能擁擠，要按照先後順序。
提水和返回的路線要明確，以免孩子衝撞。
4、和小樹合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評選“綠色小衛士”。
植樹節主題活動方案7
地球是我們賴以生存的家園。我們都應該保護她、珍愛她，都應該為她的美麗盡心出力。為此，在“植樹節”之日，我們舉行了“養綠護綠，愛我地球——‘植樹節’班級主題活動。”
首先，提問學生今天是幾月幾日？是什麼節？
其次，宣佈本次班級活動的主題——“養綠護綠，愛我地球”。
再次，提問學生花草樹木的好處有哪些？（淨化空氣，美化環境,擋風防沙，固土保溼，減少霧霾，提供木材、水果，森林是天然的.大氧吧、大水庫、隔音板，動物的家園等）。
再再次，發出倡議：人人都要多植樹，多種花草，並經常為花草澆水；每人還要認養一棵樹、一盆花（瞭解、觀察和照顧）；人人做到不摘花，不踐踏草坪；人人都要養成勤儉節約的好習慣。
最後，對“實踐作業——種蒜”進行評比、頒獎。其中，賈茵菲獲得“最高蒜苗”第一名，劉奕辰獲得“最高蒜苗”第二名；周凌雲、齊邦越雙雙獲得“最美蒜苗”；劉高翔獲得“最多蒜苗”；代甜寧獲得“最綠蒜苗”，莫皓文獲得“雙胞胎蒜苗”。
去年的“植樹節”，我們班社團到郊外張騰博家的田地邊種了100多棵的花椒樹，今年的“植樹節”我們種植了“蒜”，開展了主題活動，真是愜意。
地球母親，我們愛您！
植樹節主題活動方案8
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx年x月xx日――x月xx日
四、活動內容：
1、活動宣傳：學校向全體師生髮出號召，人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、護綠行動：
（1）“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊：“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，並頒發獎狀。
評選時間：x月xx日（周x之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表。
評選條件：在學校做好清潔大掃除和每週的值日工作，確保學校有良好的學習環境。講究個人衛生，在每週的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂塗亂畫。不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。在學校能整理好自己的學習用品。家裡收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。
第二塊：校級“環保小衛士”評選
選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。
評選時間：x月xx日（周x之前）
評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，併為認養的植物命名，並進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的'認養。本活動於x月xx日進行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本週六、週日（x。xx—x。xx日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
五、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動
植樹節主題活動方案9
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的.植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、活動時間：20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內容：
1.發一份倡議書
少先隊發一份倡議書，各班班主任利用3月11日晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“人人爭當護綠小天使”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、.植一抹清新綠
學生利用週末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過後我與小樹比身高。
發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育,美化班級。
3、出一張綠色小報
組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育，然後評選出2——3件作品上交，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品展覽。
植樹節主題活動方案10
三月植樹節活動方案新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，將“3月12日”定為我國植樹節，目的在於動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的.步伐。為積極響應國家號召，根據我校實際，經學校團委會研究，決定在全校師生中開展以“綠化美化校園”為主線的活動。
一、活動目的：
1、宣傳與實際行動相結合，讓大家在實踐活動中體驗付出的喜悅；
2、增強環保意識，生態意識，保護我們的地球，從我做起；
3、綠化、淨化、美化、亮化我們的校園環境。
二、行動口號：
建設綠色校園，構建和諧校園。
三、活動時間：
3月10日——3月30日
四、活動內容：
1、全校性的宣傳行動：
向全校師生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為綠化、美化、亮化、淨化校園環境盡一份力。保護我們的地球，從愛護我們校園的一草一木做起。懂得愛護校園環境，即是我們的義務，也是我們的責任。
2、進行護綠行動：
校團委內部成立“校園環境護綠小隊”，保護校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3、班級護綠行動：
利用讀報課時間，以及課外活動，有針對性的開展綠化、美化、亮化、淨化校園環境的活動。
4、響應號召：
不踐踏草地，愛護小樹苗，組織學生清除校園雜草，積極參加植樹造林活動，建設綠色家園。
植樹節主題活動方案11
活動地點位於xx市xx區xx植樹基地。參與植樹勞動是為了綠化我們的祖國，使我們的祖國山更綠，天更藍，也為了減少xx沙塵暴的威脅，給xx增添更多的綠色而貢獻我們的力量。通過這幾年社會各界的`共同植樹的努力，發生了顯著的變化，以前春天大風肆虐，沙土飛揚的場面已經得到很大遏制，顯露出勃勃的生機。老朋友要是重新來到這裡，會驚訝於這裡發生的變化，希望我們大家今年繼續努力，給我們的生態帶來更多的綠色。
植樹活動意義：保護我們的藍天碧水，讓北京再多一片森林!
一、活動主題：
許美好願望、獻綠色愛心。
二、活動目的：
美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間：
3月12日--4月30日
四、活動地點：
xx植樹基地
五、活動宣傳：
海報，展板
六、活動過程：
1、由院青志協負責向院團委提出申請，併購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協向全院徵集志願者，將統計全院所有參加活動的人，並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、由院青志協聯絡各系青志協，給予支援和配合。
4、3月12日舉行“綠化環境，從我做起”的簽字儀式
5、活動內容：
(1)院青志協徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2)志願者們分組後，分別由院青志協充當小隊長負責。
6、注意事項：
a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b)植樹時應注意方法和安全
c)活動完畢，合影留念。
植樹節主題活動方案12
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能積極與社群環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社群的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能夠像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3、知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社群、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1、每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4、各班製作植樹節版宣傳報（關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程：
（一） “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1、園長講解植樹節的'來歷，宣佈活動開始。
2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社群居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並且向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
（二）分級部開展不同主題的植樹節活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。
2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。
3、大班家園活動主題“幼兒園社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
植樹節主題活動方案13
一、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的'。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx.3.11~20xx.3.31
四、活動內容：
1.植物種植全校播種行動：
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示，並美化教室。
活動時間：20xx.3.9
2.環保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。(每個班級認領一棵樹木或一株花，在所認領的植物上懸掛上班級)
活動時間：20xx.3.10---20xx.3.14
3.“我知道……”植物生長知識交流活動：
電視資料片輔導和班級講座，收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
活動時間：20xx.3.14
4.“綠意角”的設計評比：
充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
20xx.3.18
5.“我為xx開發智力獻計策”環保金點子徵集：
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。徵集“我為xx開發智力獻計策”金點子;徵文“我們的暢想”。
20xx.3.22
備註：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規定時間抽查。
植樹節主題活動方案14
一、活動主題（一）：
媽媽、奶奶——我愛您，我把快樂帶給您！
二、活動目標：
1、讓幼兒瞭解“三八節”是媽媽、奶奶的節日，懂得以各種方式來感謝他們。
2、通過親子活動，進一步促進家長與幼兒之間的感情。
三、實施情況：
1、提前向每位幼兒媽媽發出“邀請函”並以校訊通的方式通知家長。
2、當天下午，邀請媽媽來園參加親子活動，招待家長並做好籤到工作。
3、請幼兒說一句好聽的話給媽媽聽或者誇一誇自己的媽媽。
4、為媽媽唱好聽的歌曲。如：《好娃娃》、《不再麻煩好媽媽》。
5、媽媽說一說自己的孩子。可說一說自從上了幼兒園與以前有進步的地方等。提前讓個別家長準備下，代表家長說一說感想。
6、（當天上午幼兒為媽媽製作賀卡）送媽媽親手做的愛心賀卡。
7、幼兒與家長一起製作水果拼盤。
展示各自的水果拼盤。
四、活動主題（二）：
我為春天添點綠！
五、活動目標：
1、為了環保，讓幼兒懂得不能隨意亂摘、亂坎樹木。
2、我們要保護一草一木，使周圍的空氣更新鮮、更乾淨。
六、實施情況：
1、教師介紹植樹節的日期及相關植樹節的知識。
2、網上找些環保的圖片，讓幼兒說一說圖上的內容正確與否，可說一說原因。
3、觀看環保的`相關卡通視訊。
4、唱一唱環保的歌曲。
5、帶領幼兒到戶外看一看綠色的植物，感受大自然的空氣。
6、請幼兒回家把環保歌曲唱給爸爸、媽媽或者身邊的人聽一聽。
植樹節主題活動方案15
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社群的`情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的風采。
知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社群、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
製作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。
大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
樹苗若干。
四、活動過程：
(一)“種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。
園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
社群居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。
中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。
大班家園活動主題“幼兒園社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
