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兩點一線管控方案(精選16篇)

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編為大家收集的兩點一線管控方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兩點一線管控方案(精選16篇)

兩點一線管控方案 篇1

根據《內蒙古自治區新冠肺炎疫情防控指揮部關於統籌做好20xx年春季學期開學復課和新冠肺炎疫情防控工作有關事宜的通知》,《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》,《全區教育系統開學前後防控新冠肺炎疫情應急預案(第一版)》以及各項防控要求和措施中的相關規定,為守好校園第一道防線特制訂本方案。

一、工作目標

把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在首位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,全面動員、全面部署、有效防控,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

二、校門管理

自5月18日起,校園實行封閉式管理,學校正門向全體教職工開放,開放時間為:早6:00至晚20:00;西南門對來校務工人員和外來辦事人員開放,開放時間為:早5:00至晚22:00;其它時間禁止通行。東門全天封閉。

三、校園出入管理

(一)所有人員進校前必須進行體溫檢測,體溫(額溫)超37.2°C不得進校。開學後,進出校園教職員工按規定在校門口接受體溫測量,體溫檢測異常者不得進校,並在臨時置留區觀察,進行下一步檢測。

(二)所有返校學生原則上不得出校,如必須出校的,需按照學生處相關要求,履行請銷假手續,併到保衛處綜治管理科(校門西側)備案。

在校門封閉時間內,因工作需要,確需早來晚走的人員,需提交紙質版情況說明,提前到保衛處綜治管理科報備。

(三)謝絕外來參觀。嚴格控制外來人員進校,嚴禁舉辦大型集會活動,所有外賣禁止進入校園,快遞車輛走專用通道,嚴禁進入校園。校園內各類場地、設施暫不向社會開放。

(四)所有教職工從正門出入,駕駛車輛人員經體溫檢測正常後,需車牌識別系統掃描進校。

行人、自行車、電動車等人員經體溫檢測正常後,需刷一卡通進出校園,保衛處將人車隔離分流,所有人員要各行其道,嚴禁翻越警戒隔離帶,20xx年5月18日起,取消網上預約進校制度。

(五)本著“誰用工,誰負責,誰管理,誰負責”的原則,用工部門準確掌握本部門臨時聘用人員,商鋪從業人員,供貨送貨人員的健康情況及活動軌跡,並開展防範新型冠狀病毒肺炎的宣傳教育。

1、來校務工人員

來校務工人員進入校園時,行人間隔一米,有序排隊,經體溫檢測正常後,需刷校園一卡通進校;駕駛機動車輛務工人員,經體溫檢測正常後,需刷校園一卡通進校。

2、供貨送貨車輛

供貨送貨車輛進校,需主管部門自行製作出入證並加蓋公章,進出校園時主動出示出入證和防疫健康資訊碼(健康綠碼),經體溫檢測正常後,方可進出,供貨送貨車輛實行錯峰出入校園,時間為早5:00至7:00;晚19:00至21:00,其它時間禁止進入校園。

3、外來辦事人員

外來辦事人員進校,需在進校時聯絡被訪者,被訪者同意後,在《內蒙古財經大學來訪人員登記表》進行實名登記,測量體溫方可入校,離校時需被訪者在《內蒙古財經大學來訪人員登記表》簽字,被訪者未簽字不得離校。

4、來校施工人員

來校施工人員進出校園,需主管部門自行製作出入證並加蓋公章,進出校園時主動出示出入證和防疫健康資訊碼(健康綠碼),經體溫檢測正常後,方可進出。

出入證需標明施工地點、姓名、照片、施工完成時間等資訊。

5、除救護、消防、工程搶修、配送必需品車輛外,其它無關車輛一律禁止進入校園。

四、校園安全管理

(一)保衛處繼續落實、加強值班制度,實行全天雙人雙崗24小時值班制度。

(二)全體保衛幹部和保安人員進行分組,每組不少於三人,負責管轄內各校門體溫檢測、人員管控等疫情防控工作任務。

(三)加強校園巡邏,採取駕駛巡邏車和列隊等形式,全天不定時、不定點,點面結合,全方位、無死角巡邏。發現問題,及時彙報、處理。

(四)強化校警聯動機制,合力聯防聯控。學生返校後,在學校派駐3名公安幹警,及時處置各類案、事件,學校報警電話:

(五)嚴禁私自將學生帶離或帶入校園,嚴禁私自翻進出校園,違反規定者,將報送主管部門處理。

(六)在疫情防控期間,如有次日新增及減少的進校務工人員,由主管部門(處室)每日下午17:00前,將名單報送保衛處蘇日圖;安保人員將嚴格按照校園管控制度,清查無關進校人員。

以上規定,請遵照執行。各部門在接此通知後,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定,給大家帶來不便,敬請諒解。

兩點一線管控方案 篇2

為了進一步加強學生管理,確保全校師生的生命財產安全,根據《突發公共衛生事件應急條例》,結合我校實際,學校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度,具體方案如下:

一、封閉時間:

在校期間全天封閉

二、學校保安負責保證學校大門口處的消防通道暢通。

三、師生進出學校大門的`規定

1、在疫情期間,學校全體師生在進出校門時必須經過體溫監測,並做好記錄。

2、在疫情期間,學校全體師生無特殊情況不允許隨意進出校門,確有特殊情況需要出校門時,應嚴格履行請假登記手續。因患急病或重病需外出就診的,憑班主任簽字和學校蓋章的請假條登記後放行。

3、門衛室值班人員要認真履行職責,嚴格把關,對不符合手續的同學,封閉時段一律不準外出。

4、所有師生進出大門,必須服從門衛人員管理,對不按照學校要求進出的無理取鬧的學生,學校按有關規定嚴肅處理。

5、門衛在校園封閉期間,要不定時的在校園內外巡視,對採取翻門冒充等違紀手段出入校園的學生,視情節輕重、態度好壞予以批評教育、紀律處分。

四、校外人員進出學校大門的規定

1、在疫情期間,不允許任何校外人員進入校園。

2、如有急事或是特殊原因必須進入校園的,需要經過體溫檢測和行程碼、安全碼登記後,由接待人接入校園,並對其行動負責。

3、未經許可,強行進入校園人員,學校保安應第一時間報警,後對其進行阻攔。

兩點一線管控方案 篇3

堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求,全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩執行,根據《安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關於印發各級各類學校開學工作指南(一)的通知》(皖教防控辦〔20xx〕3號)、蕪湖市教育局《轉發安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關於印發各級各類學校開學工作指南(一)的通知》(蕪教防控辦〔20xx〕7號)精神和《安徽師範大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關要求,結合學校實際,制定本方案。

一、工作目標

堅持“統一領導、屬地管理,以人為本、突出重點,快速反應、分級負責,群防群控、依法處置,資訊共享、分工協作”的原則,全力做好學校疫情防控,嚴格學校安全管理,加強開學準備和保障,落實並完善防控措施,普及疫情防控知識,提高廣大師生員工的防護意識,及時掌握學校疫情防控動態,防止疫情在校園擴散蔓延,確保學校傳染病防控工作平穩執行。

二、工作舉措

(一)放假期間

1.成立防控工作領導小組

組長:XX

副組長:

成員:

2.制定學校疫情防控預案

責任部門:辦公室

分管責任人:XXX

具體職責:根據市委、市政府和大學疫情防控的統一部署,制定學校疫情防控預案,明確疫情防控的組織領導、人員分工、具體舉措,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

3.建立防控工作聯絡網路

責任部門:辦公室、德育處、教務處、總務處

分管責任人:XXXX

具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯絡網路,確保疫情防控要求及時傳達,師生身體情況及時掌握,疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛生防疫部門、醫療機構聯絡與溝通,取得專業技術支援,開展聯防聯控。

4.實施校園封閉式的管控

責任部門:總務處

分管責任人:XXX

具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園,對因工作需要進入校園的人員,一律要測量體溫並做好登記,嚴禁疑似症狀人員入校。疫情防控期間,一律暫停校園場地對外開放,一律不舉辦聚集性活動。

5.開展疫情防控知識宣傳

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:XXX

具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、簡訊、家長群、學生群等多種形式和渠道,推送相關資訊,幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性,宣傳普及防控知識,提高防範意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式,宣傳疫情防控要求,營造群防群控的氛圍。

6.實施資訊日報制度

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:XXX

具體職責:每天收集師生身體狀況資訊並按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。

7.建立師生資訊臺賬

責任部門:辦公室、德育處

分管責任人:XXX

具體職責:全面摸排教師及物業和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立外出教職員工和學生、有疫區接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生資訊臺賬。對有兩週內湖北地區往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工,按規定進行隔離觀察,接受所在社群管控,並向學校彙報本人密切接觸者的相關資訊。

8.做好疫情防控物資採購、校園消毒保潔

責任部門:總務處

分管責任人:夏吉中

具體職責:多渠道採購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設定專門垃圾收集容器,用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內區域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。

9.加強學校行政值班值守

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:XX

具體職責:嚴格執行疫情期間領導帶班、工作人員值班制度,主要領導保持24小時通訊暢通,嚴格門衛24小時值守。除正常值班外,不鼓勵大規模安排人員在校留守,提倡在家辦公、網路辦公,減少交叉感染。

(二)延遲開學期間

1.認真落實疫情防控預案

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:XXX

具體職責:嚴格落實領導帶班、值班值守制度;完善校園封閉管理,嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度;加強疫情防控宣傳,及時落實市委市政府和大學疫情防控部署,確保教育系統資訊暢通、措施到位。

2.堅決執行延遲開學規定

責任部門:教務處

分管責任人:XXX

具體職責:根據省教育廳通知,經省政府同意,全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間,將視疫情防控情況,經科學評估後確定,屆時提前向社會公佈。2月底前,各年級不得組織學生返校,不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。

3.積極開展線上教學與輔導

責任部門:教務處

分管責任人:XXX

具體職責:制定《安徽師範大學附屬中學“離校不離教,停課不停學”學生線上學習實施方案》,充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光雲課”資源,同時注重開發自身資源,發揮“網際網路+”網路資源優勢,開展線上互動教學。引導廣大教師積極參加志願者奉獻活動,組織優秀師資力量錄製課程資源,開設名師空中課堂,開展網上學業輔導、線上互動教學、網路答疑,為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助,做到停課不停學。

4.強化學生心理與生活指導

責任部門:德育處、團委

分管責任人:XXX

具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通,組織學生進行探究性學習、防疫知識學習,指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,做好自身防護。要關注學生及家長心理動態,做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、複習指導和心理疏導工作。

5.制定延遲開學工作方案

責任部門:教務處

分管責任人:XXX

具體職責:制定開學工作預案,妥善調整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課,提前調整好教學進度,為高效課堂做好準備。要根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學後教學需要。

6.認真做好後勤等保障準備工作

責任部門:總務處、教務處

分管責任人:XXX

具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作,重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛生死角,全面改善學校環境衛生條件。做好後勤保障,提前做好開學後疫情防控物資準備,保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛生整治與食材採購,做好提供就餐準備。

(三)開學復課後

1.嚴格執行疫情防控預案

責任部門:辦公室、總務處

分管責任人:XXX

具體職責:加強疫情防控工作的領導,認真分析師生到校後的疫情防控形勢,全面落實聯防聯控措施,構築群防群治嚴密防線,確保防控工作無疏漏。

2.嚴格施行校園封閉式管理

責任部門:總務處

分管責任人:夏吉中

具體職責:兩邊門崗嚴格執行校園封閉管理,非常時期,可以考慮只開放一個東大門進出,非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員,都要測量體溫並做好登記,嚴禁疑似症狀人員入校。疫情防控期間,停止體育場館等向社會開放。

兩點一線管控方案 篇4

依據國家衛健委、教育部制定的《大專院校新冠肺炎疫情防控技術方案》,按照教育部2月10日印發的提醒函要求,結合省市新冠肺炎疫情防控工作要求,為全面做好我校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作,切實保障如期順利開學和正常教育教學秩序,經學校新冠肺炎疫情防控辦研究,報校黨委批准,特制定本方案。

一、組織機構

組長:xxx

常務副組長:xxx

副組長:xx

執行副組長:xx

成員:xx

主任:xx

副主任:xx

成員:其他處室、各學院主要負責人

二、工作要點及責任部門

(一)開學前疫情防控模擬應急演練

校防控辦於2月21日製定《永州師範高等專科學校20xx年春季學期疫情防控模擬應急演練方案及流程》,2月24日(正月十三)邀請市教育局領導,零陵區政府分管文教衛工作領導,永州市第四醫院傳染病科醫生和護士,市、區疾控中心工作人員,七裡店派出所幹警,組織各處室、各學院主要負責人和醫務室人員、輔導員、班主任、部分學生代表進行演練,進一步提高我校新冠肺炎疫情應急處置能力。(責任部門:防控辦、學生處、後勤基建處、計劃財務校產處、黨政辦、各二級學院、醫務室)

(二)開學前疫情防控

1.防控設施建設、物資購置和儲備

開學前繼續完善校醫務室建設工作,設立相對獨立的觀察室和隔離室。按照“寧可備而不用、不可用時無備”的原則,做好一次性醫用口罩、84消毒液、75%濃度酒精、紅外線測量儀、手執式測溫儀、手套等疫情防控物資的購置和儲備。疫情防控物資儲備量原則上滿足全校師生10天所需。(責任部門:後勤基建處、計劃財務校產處)

2.校園環境衛生全面整治和消毒滅菌

開學前對全校所有場所特別是教室、食堂、宿舍、圖書館等進行徹底的衛生掃除、死角清理和消毒滅菌,及時確保通風換氣。對教學用品和使用的空調系統以及公共區域物體表面進行預防性消毒滅菌處理。(責任部門:後勤基建處)

3.防控法規、個人防護與消毒等知識和技能培訓

開學前5天邀請專家、安排校醫務室人員通過網路組織師生開展防控法規和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,進一步提高廣大師生的安全意識和自我防護技能技巧。(責任部門:防控辦、黨政辦、學生處、醫務室)

4.開學前疫情排查

①以部門和二級學院為單位在開學前10天要求居住在永州的所有外省返永的師生在開學前提前7天返永,外市的離開居住地外出旅遊或探親訪友的師生在開學前提前7天返回居住地。

②以部門和二級學院為單位在開學前一週嚴格排查健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區旅居史的師生,要求凡有此類情況者必須主動辦理請假手續,配合當地防控部門落實好“14+7+7”,返校時須向相關部門(學院)出示一週內的核酸檢測報告,接受體溫測量。

③以部門和二級學院為單位在開學前一週嚴格排查身體有發熱、咽痛、咳嗽等症狀的師生,要求凡有此類情況者必須推遲入校(主動辦理請假手續,治癒後返校時提供診斷證明並接受體溫測量)或者憑疫情防控部門開具的病情診斷證明入校。

④以部門和二級學院為單位在開學前一週告知從低風險地區返校的學生,開學當天向門衛(醫務人員)提供個人健康碼和行程碼,接受體溫測量後入校,無需填寫、提供紙質健康登記卡。

上述情況要求全體師生必須在開學前5天自覺通過簡訊如實上報,要求各部門和二級學院必須在開學前3天掌握並彙總至校防控辦。(責任部門:防控辦、各部門、各二級學院、醫務室)

5.開學前健康提示

提前編制《開學通知》通過學校網站、公眾號和班級群、家校群告知未有狀況的師生及學生家長,進一步宣傳普及疫情防治知識、防控要求和防護指導,提醒學生堅決做到不提前返校、返校路途注意安全防護等。其中師生返校途中要隨身攜帶口罩等個人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛生。在公共交通工具上儘量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者儘量保持距離。儘量避免直接觸控門把手、電梯按鈕等公共設施,接觸後要及時洗手或用速幹手消毒劑等擦拭清潔處理。如返校途中身體出現發熱、乾咳、鼻塞、流涕、咽痛等症狀應當及時就近就醫,如在飛機、火車等公共交通工具上,應當主動配合乘務等工作人員進行健康監測、防疫管理等措施,並及時向部門負責人(輔導員或班主任)報告情況。(責任部門:防控辦、宣傳統戰辦、學生處、各二級學院、醫務室)

(三)開學報到疫情防控

1.錯峰開學

與市內其他三所高校錯峰開學,學生統一於3月2日(正月十九)返校(責任部門:學生處、各二級學院)

2.入校時疫情排查

從低風險地區返校的教師入校時向門衛提供個人健康碼和行程碼,接受體溫測量即可,無需填寫、提供紙質健康登記卡。從低風險地區返校的學生,開學當天向門衛(醫務室人員)提供個人健康碼和行程碼,接受體溫測量後入校,無需填寫、提供紙質健康登記卡。為降低風險,開學時要求家長及車輛“非必要不入校”。如發現有患病症狀、體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。(責任部門:安保法制處、醫務室)

3.輔導員(班主任)排查疫情

輔導員(班主任)在學生報到時再次對學生進行體溫複測、有無患病情況詢問和近14天健康狀況動態排查,形成《班級學生疫情登記表》,學生簽字確認後輔導員(班主任)再填寫“無患病症狀體溫正常”內容的《報到單》。如發現有患病症狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。(責任部門:各二級學院、醫務室)

(四)開學後疫情防控

1.日常管理和資訊上報

在校園內的學生和授課老師不需戴口罩,但必須堅持落實學校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日對師生進行體溫測量和有無患病情況詢問,彙總成《班級(部門)疫情登記表》,並做好缺勤、早退、請假記錄,及時掌握師生動態。如發現有患病症狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報。同時以增強學生身體素質、健康體魄為出發點,重視學生健康素養和自我防護能力提升,開展經常性防疫培訓、檢查排查,加強流感等春季高發傳染病的監測、分析、預警、處置。學校疫情防控資訊聯絡員每天按時向上級部門彙報疫情,嚴格落實疫情防控“日報告”、“零報告”制度。(責任部門:防控辦、學生處、各部門、各二級學院、醫務室)

2.經常性安全提示與健康教育

進一步將傳染病防控知識與技能等內容納入入學教育,組織學生上好疫情防控第一課、開好疫情防控主題班會,組織學習疫情防控知識,同時在醒目位置貼上《疫情防控宣傳欄》、設定疫情防控展板或海報,實現圖文宣傳全覆蓋,進一步將疫情防治知識和防控要求廣而告之。提高師生防病意識和自我防護能力,引導師生主動接種流感等疫苗。另外關注學生心理等問題,積極為師生提供心理健康諮詢服務。(責任部門:防控辦、學生處、各二級學院、醫務室、心理諮詢中心)

3.聚集性活動管控

合理設定人員密集度的教學活動,組織學生以班級為單位進行學習、生活、體育等活動,儘量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間供學生使用。疫情防控期間各部門、二級學院、社團和個人儘量不組織開展全校性以及院級活動,確有必要須經校防控辦審批。(責任部門:防控辦、學生處、各二級學院)

4.封閉式管理和進出校登記

疫情防控期間暫時實行封閉式管理,學生特殊情況外出需辦理請假和銷假手續,嚴控校外非因公人員及車輛進入校園。師生入校時須進行體溫檢測,檢視健康碼,確保入校人員身體狀況健康。(責任部門:安保法制處、各二級學院)

5.食堂管理

加強食堂人員的管理和食堂衛生、消毒滅菌工作,嚴把食品入口關和加工關。嚴格落實食堂原材料驗收流程,把好食品及原料進貨渠道,做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。加強對食品加工環節的管理和監督,防止加工過程中食品受汙染。做好餐餘垃圾的及時清理和收集。特別要加強對冷鏈食品的採購和加工管理,要求採購人員必須選擇正規渠道購買,仔細檢視檢驗檢疫標識;接觸、處理時做好個人防護,及時洗手消毒;儲存時要使用獨立容器;廚具、餐具應生熟分開、及時清洗;冷鏈肉類和水產品應煮熟煮透食用。(責任部門:食堂管理中心)

6.教寢室管理與衛生保潔消毒

學生教、寢室嚴禁外來人員入內。日常加強教、寢室的衛生管理,宿管員、輔導員(班主任)和各二級學院學生工作負責人要經常檢查督促,發現問題及時整改。加強室內通風換氣,保持室內衛生清潔,保持廁所清潔衛生,確保洗手設施執行良好,做到垃圾及時清理。對公共區域高頻接觸物體表面,如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,保潔人員須每日進行清潔消毒。(責任部門:後勤基建處、學生處、各二級學院)

7.教學場所及用品的衛生保潔消毒

每天加強校園環境的打掃和保潔工作,及時處理生活垃圾。按照疫情防控要求做好教學樓、實訓樓、藝術樓、圖書館、體育館、學生宿舍等重要功能場所的設施裝置和以及教學用品的衛生保潔消毒工作。(責任部門:後勤基建處)

8.學生養成教育

引導學生嚴格遵守學校規章制度,注重文明禮儀,養成良好的衛生習慣和生活習慣,每天勤洗手,勤換洗衣被和鞋襪,不與他人共用物品,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,打噴嚏時用紙巾捂住自己的口鼻,不購買校外“三無”食品和小攤小販食品,不暴飲暴食等,同時經常保持學習、生活場所正常通風。(責任部門:學生處、各二級學院)

9.文明勸導志願服務

組建志願者隊伍,引導志願者在關鍵時段和場所進行文明勸導、宣傳教育等志願服務,協助有關部門和二級學院進一步落實防控工作,服務師生。(責任部門:團委、各二級學院)

10.疫情處置

如發現有患病症狀體溫不正常的學生立即報告、確診、隔離、上報,並立即啟動《永州師範高等專科學校20xx年春季學期疫情防控與突發公共衛生事件應急預案》。(責任部門:防控辦、各部門、各二級學院、醫務室)

三、工作要求

1.統一思想,提高認識。做好疫情防控工作是確保如期順利開學和正常教育教學秩序的前提和基礎,事關師生的切身利益,意義重大,因此大家必須提高站位,提升覺悟,具備一盤棋的思想,統一指揮,統一排程,全面協調,通力合作,全面做好疫情防控工作,讓學生、家長、社會滿意。

2.各司其職,務求實效。各部門、二級學院要嚴格按照時間表和路線圖抓好工作落實,特別是黨員領導幹部更要發揮模範帶頭和戰鬥堡壘作用,敢於擔當,主動作為,進一步細化任務,精準施策,將工作效能發揮到最佳,真正為做好疫情防控工作添磚加瓦,在服務師生、學校發展過程中凸顯個人價值和作用。

3.強化督查,嚴厲追責。紀檢監察審計處和校防控辦要加強日常工作督查,定期公佈工作開展情況,全方位、全過程督促工作的進展和落實,堅決杜絕工作中推諉扯皮、官僚主義、形式主義現象發生,嚴厲追究因個人主觀原因導致的責任事故行為。

兩點一線管控方案 篇5

根據疫情期間上級對幼兒園管理的要求,現就疫情防控期間我園幼兒幼兒返園,制定閉環管理工作方案如下:

1.強化意識,加大管理力度。

各部門、各級組高度重視“點對點”閉環管理工作,實行網格化管理,責任到人、到崗,在幼兒園防疫指揮小組的領導下,各部門聯動,環環相扣,確保閉環工作無漏洞,落實到位。

2.實行路途閉環管理

班主任通過網路、電話等方式加強與家長溝通,幼兒園聯手,以家長自行接送、步行、儘量不乘坐專用公共汽車等方式,“點對點”往返於家庭與幼兒園。

班主任掌握每一位幼兒往返幼兒園的出行動態,確保幼兒不在上、放學途中滯留在外,不得進入除家庭和幼兒園之外的其他場所,往返途中不與他人親密接觸,保持1米以上的安全距離,不在園外攤點就餐,班主任每天通過微信,電話等方式與家長共同掌握幼兒動態,有異常情況,及時溝通、教育、督促。

實行幼兒園閉環管理,加強幼兒園活動閉環管理。

(1)教學區域:各班組織活動在各自活動室活動,儘量不串班,避免幼兒無序流動,做到每層大廳樓梯不擁堵,人員之間保持一定距離,避免近距離接觸,人員活動軌跡、關聯物件相對固定,以班級為活動單元,儘可能縮小接觸範圍,形成閉環。

(2)廁所閉環管理:各班教師要組織好幼兒在有序、保持安全距離的前提下進入,限制一次性入廁人數,按地上貼紙提醒的安全距離站位。

(3)活動區域閉環管理:教學活動期間,各班採取分組教學,減少活動室幼兒數量,防止幼兒聚集扎推。

(4)午餐安全閉環管理:嚴格執行幼兒園疫情期間午餐衛生安全管理制度,使用隔餐板,4人一張桌就餐。

(5)加強幼兒午睡閉環管理:規範幼兒午休時間,實行睡前睡後測量體溫,

分批進入睡室,幼兒之間頭頭不能相對,班級之間不許串班,避免人群交叉。

(6)加強園門閉環管理:對門衛進行進一步強化工作職責。

門衛必做到:外來人員嚴格落實進園必報,身份必問,體溫必測,資訊必錄,口罩必戴,外人勿入,把好進園門第一道防線。

兩點一線管控方案 篇6

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學校穩定,學校對於近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級部門統一部署,結合學校實際,強化聯防聯控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規範有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1、制定學校關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx國小新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組

組長:xx

副組長:xxx

組員:xxx

職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)資訊排查上報組

組長:xxx

組員:各班主任

職責:根據縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發現特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組長:xxx

組員:各班主任

職責:負責釋出疫情防控期間的上級政策、公告、衛生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組

組長:xxx

組員:xxx

職責:及時統計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的採辦工作;做好防控物資發放工作。

(5)課業指導組

組長:xxx

組員:全體任課教師

職責:負責延遲開學期間學生線上課業輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環境消殺組

組長:xxx

組員:xxx

職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防範工作。

2、制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急預案,加強春節和寒假期間的專人值班值守,確保資訊暢通,嚴格落實校園出入等制度,嚴控外來人員和車輛進入校園;

3、根據上級部門要求,認真做好師生疾控應急排查統計工作,密切跟蹤寒假期間到達或途經湖北等疫情重點防控地區教職工和學生的情況,按時做好日報工作;

4、各班主任及時將上級檔案精神予以傳達,並要求班級同學將每天的身體情況進行上報;

5、各班主任積極進行“停課不停學”活動,開學前的預習以及落實縣教育局的網路資源平臺的利用;

6、通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長髮布相關通知和生活提示,積極開展衛生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出儘量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發現咳嗽、打噴嚏或發熱症狀應及時就醫。

三、工作要求

1、提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、複雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥倖心理,確保各項措施貫徹落實到位。

2、強化聯防聯控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,加強與所在街道、社群及區健、疾控等部門的密切聯絡,及時掌握疫情資訊,獲取專業指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發現、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3、規範資訊公佈,確保教育穩定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關資訊以權威部門釋出為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染肺炎相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統一發布。

兩點一線管控方案 篇7

當前疫情形勢依然嚴峻,為維護疫情期間學校正常的教育、教學管理秩序,結合我校實際,即日起對教職工上下班、學生上下學實行家校兩點一線“點對點”閉環管理,並作如下管理方案:

一、管理時段

嚴格執行錯峰上、下學,分年級實行錯峰入校及放學,並要求間隔一米。

1、到校時間:

早上錯峰入校:

六年級7:30—7:35

五年級7:35—7:40

四年級7:40—7:45

三年級7:45—7:50

二年級7:50—7:55

一年級7:55—8:00

各年級學生不得提前到校,杜絕遲到!

2、離校時間:

下午放學時間:

一年級17:10—17:15

二年級17:15—17:20

三年級17:20—17:25

四年級17:25—17:30

五年級17:30—17:35

六年級17:35—17:40

各班代課老師必須按時下課,不得拖堂!

二、管理措施

1、原則上對全校師生實行全封閉管理,集中所有師生員工在校內工作、學習和生活。(如有特殊情況,可由家長寫出書面申請,再由班主任和校長稽核“雙簽字”方可回家就餐)。

2、全部實行入校測溫制度,所有師生進校測溫有異常的不得入校。

3、師生上、下學途中,做好防護,全程必須正確佩戴口罩,並確保家校間“兩點一線”,“兩點”即家和學校,“一線”指安全、近距離的上下學路線。

教師可以採取騎電動車、自行車和乘私家車等方式上下班;學生可以步行和家長接送等“點對點”方式往返家庭和學校,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他場所,做到軌跡清晰,行蹤可查。對教師實行“釘釘定位”管理辦法,及時準確管理教師行程,確保家校點對點。

4、全校師生實行一天一出入學校制度,組織在校師生錯峰就餐,中午統一在本班內就餐。

5、組織全體教師簽訂承諾書,各班主任和和學生家長簽訂疫情防控責任書,要求按照既定的路線和時間上下學、回家後無事不外出,尤其是週末,儘量居家休息、學習,不外出。

6、強化師生員工及其共同居住人員健康監測,掌握家長行程和動態,特別是有家庭成員從境外、中高風險地區返回的要第一時間向學校報告。

三、特殊情況

上下學途中如不慎接觸到不明健康狀況人員,請在進家或進校之前向家長或老師說明,及時做好重點部位的消毒,再隔離詢問詳細情況,然後藉助相關部門瞭解諮詢再作進一步處理。

兩點一線管控方案 篇8

為維護疫情期間學校正常的教育、教學管理秩序,結合我園幼兒的實際情況,本著讓每個幼兒家長負責報往返學校路線、交通工具,同時按照上級要求對幼兒實行家校點對點“兩點一線”管理,並作如下規定:

一、管理時段

1、到校時間:

大班:8:30—8:40到校

中班:8:40—8:50到校

小班:8:50—9:00到校

2、離校時間:

大班:15:55—16:05離校

中班:16:05—16:15離校

小班:16:15—16:25離校

二、管理要求

1、學生上、下學實行家校“兩點一線”管理。

2、選擇安全、近距離的上下學路線,儘量避開人群密集場所。

3、教師和家長了解學生常走的路線及用時,及時關注學生到家或到校時間。

4、家校聯絡要暢通,相互留存多個聯絡方式,當學生沒有按時到校或到家時,第一時間能取得聯絡

5、做好上下學途中的防護。

(1)全程必須正確佩戴口罩。

(2)途中不拐彎,不逗留,儘快上學或回家。

(3)如果和同學結伴上下學,做到不打鬧,不要有肢體接觸。

(4)途中如遇人群聚集的場所要繞行,不要湊近看熱鬧。

(5)途中避免與陌生人或健康狀況不明的人搭訕接觸。

(6)途中如果需要買文具等物品,要與其他購買者保持距離,還要注意接拿物品後的消毒處理。

(7)進家做好手部消毒,在消毒之前,不要用手亂摸物品或身體,特別是面部、眼口鼻。養成勤洗手勤消毒的習慣,養成不亂摸東西的習慣。

6、遇有特殊情況要立即進行處置。

(1)學生如在上下學途中遇到特殊情況,要想辦法聯絡到家長或老師。

(2)家長或老師要把了解到的情況第一時間互通訊息,儘快解決。

(3)上下學途中如不慎接觸到不明健康狀況人員,請在進家或進校之前向家長或老師說明,然後做好重點部位的消毒,先隔離詢問詳細情況,藉助相關部門瞭解諮詢再作進一步處理

三、工作要求

疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,率先遵守上級關於做好疫情防控工作的要求,認真做好本職工作。

兩點一線管控方案 篇9

面對當前疫情防控嚴峻複雜形勢,4月18日,省生態環境廳印發《關於進一步加強疫情防控工作的通知》,要求廳機關各處室、直屬各單位進一步落實省疫情防控指揮部要求,在崗人員嚴格執行“兩點一線”管控方案。

提高政治站位

要把落實疫情防控措施同鍛鍊一支高素質隊伍結合起來,同省委“能力作風建設年”重要要求結合起來,通過制度管人、通過措施規範人,提高幹部職工應變處突的能力水平。要把落實疫情防控措施作為機關轉變作風的實際行動,充分認識、認清、認準疫情防控工作的重要意義,把能力作風建設放在疫情防控工作中深化推進。

做好人員管控

在崗人員繼續執行兩點一線(單位—家)管控措施。囑咐家人非常時期不得前往商場等公共場所(買菜除外),避免交叉感染。儘量避免乘坐公共交通工具。居家隔離人員要聽從社群安排,不得擅自出入。在做好疫情防控前提下,做好保障空氣質量督察工作,其他出差活動一律暫停。

完善應急預案

一旦疫情發生,各單位主要負責同志要靠前指揮,採取嚴格徹底、堅決果斷措施,儘快阻斷傳播途徑,組織好人員穩控,做好感染者、密接次密接人員現場安置、分離工作,確保每個環節無縫連線。負責疫情防控工作的同志要與單位所在社群建立聯絡,一旦有情況發生第一時間向社群報告,確保人員及時安全轉運。

加強會議管理

在新的疫情防控政策調整之前,儘量採取視訊會議形式召開。堅持“誰承辦、誰負責,誰組織、誰負責”的原則,會前有預案,明確細化防疫要求。確需召開見面會議的,參會人員要掃碼、測溫及核酸檢測。

落實管控細節

保持掃碼、測溫、安全距離,辦公室每日通風兩次,每次超過15分鐘。外賣和快遞物品必須消殺外包裝,工作人員離開辦公室需佩戴口罩,特別強調在公共區間走動時要佩戴口罩。

兩點一線管控方案 篇10

為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,落實春季開學復課“兩案九制”的總體要求,在疫情防控的關鍵時期,採取非常舉措,強化校園封閉管理,堅決防止疫情在校園蔓延,確保廣大師生身體健康和生命安全,為全國疫情防控阻擊戰貢獻教育力量,結合我園實際特制定“家校兩點一線”工作實施方案。

一、工作目標

要深入貫徹落實教科局關於統籌做好疫情防控和經濟,社會發展工作的重要講話和重要指示精神,牢固樹立“學生健康安全無小事,疫情防控不能放鬆,一絲都不能麻痺”的思想,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,深入貫徹落實關於全面開學復課的部署,統一思想認識,明確目標任務,突出重點環節,強化指導檢查,壓實各方責任,確保校園安全穩定、師生身體健康、教育教學有序正常。

二、工作措施

(一)加強學生行為養成教育。教育學生儘量減少外出,戴好口罩,勤洗手,多通風。強調聽從學校安排,採取早上錯峰排隊入校園,間隔1.5米。

(二)保證學校硬體設施齊備。對本校食堂、功能教室、班級、辦公室等環境進行細緻排查,確保所有設施可正常使用且衛生安全。以電子版《致家長的一封信》向家長告知如今學校對學生的管理措施保每名家長熟知內容。

(三)做好養成教育,擔當身心健康的呵護者。孩子每日上學前,家長要詢問孩子身體狀況,測量孩子體溫,若發現發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀,必須立即報告班主任(不虛報、不瞞報),並在落實防控措施的前提下就近送屬地定點醫療機構發熱門診進行診斷。家長要根據學校和班主任要求。

(四)做好安全教育,擔當安全防範的守望者。提醒家長按時關注學生到家時間,放學後及時反饋學生到家時間,不在路上逗留,不前往人員密集的場所;做到“兩點一線”(家和學校兩點一線);家長提醒學生返家或到校後進行手部消毒,佩戴好口罩,減少人員接觸,做好個人衛生和防護。

三、工作要求

疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,率先遵守上級關於做好疫情防控工作的要求,認真做好本職工作。

兩點一線管控方案 篇11

為進一步嚴格落實疫情防控期間學生從家庭到學校“兩點一線”要求,儘可能地減少學生一切非必要與外界接觸,最大程度地降低風險,保證學生身體健康,現就有關事宜安排如下:

一、總體要求

一是學生在每天早晨上學和下午放學途中,要做到戴口罩,與他人保持一米以上間隔,做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滯留,儘量不經過人員密集區域或場所,以最節約的時間到達學校或回到家中,實現家庭、學校“兩點一線”。

二是發放溫馨提示和家長的一封信,動員全社會廣泛關注,人人為學生往返學校和家庭“讓路”,人人為保護學生身體健康創造條件,全面營造人人關心關愛學生、人人支援學校防疫工作的濃厚氛圍。

二、全社會參與,保障學生做到“兩點一線”

(一)我校班主任逐一對接聯絡學生家長,提醒學生家長增強防護意識,在送接學生時,自覺按照“兩點一線”和錯時錯峰上學、放學要求,把握好上學、放學時間,不要扎堆在校門口滯留,做到即送即走、即接即走,防止造成人員大量聚集。如有滯留學生班主任和配備的教師務必送至回家,

(二)嚴格落實學生全天封閉管理”要求,加強對學生的教育管理,所有走讀學生中午放學期間一律都在學校午休,由學生家長自行保障午餐。可以自帶午餐,也可以由學校按收費標準在中央廚房訂餐保障午餐。班主任和任課教師和孩子們一起進餐,不得隨意離開教室。

(三)積極做好學生放學回家途中的護送工作,對步行回家的學生,採取選派教師護送、家長自願參與、學生自我管理相結合的辦法,有組織的分批護送學生回家。

(五)老師們精準摸排學生家庭住址、上學放學活動半徑,劃分出本校學生的主要居住區域,制定學生行徑路線,報送警務站。

(六)警務站根據我校提供的學生家庭居住分佈情況,科學劃定學生上學放學主通道,在學生途經人員密集區域,安排警力沿途值守巡邏,確保我校學生通行安全。

三、落實責任,確保各項要求落實到位

我校包聯領導落實包聯責任,加強工作指導,幫助協調解決工作中的困難問題。我警務站協調配合,齊抓共管,形成共同做好疫情防控期間學生“兩點一線”服務管理工作的強大合力。廣泛收集掌握相關情況,及時總結工作中的經驗做法並加以推廣,將落實情況及時報學校校長。

兩點一線管控方案 篇12

疫情防控,重任在肩。為進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備,確保各項工作正常開展,提高全園教職工預防新型冠狀病毒疫情意識,熟悉並掌握日常工作操作流程,提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協調和處置能力,做實做細開學前的準備工作,針對這場全國發生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒佈的相關法律法規,結合本園實際,特制定本應急預案,供各幼兒園參考實行演練。

一、演練目標

1、嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩定;

2、檢驗對疫情現場應急處理能力,及時發現應急工作中存在的缺陷,並儘快進行完善;

3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;

4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。

二、物資準備

1、保健醫:身著職業裝,佩戴口罩及一次性手套、體溫槍、紙巾、教職工晨間體溫記錄表、園所門口擺放桌椅;

2、老師:身著職業裝,佩戴口罩、消毒噴壺、免洗消毒洗手液、園所外來人員掃描二維碼電子無接觸登記;

3、參與演習的全體人員佩戴口罩

三、演練開始前的準備

演練之前,由園領導組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議,根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發展。

四、分情景演練流程

園領導對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預防。

家長送孩子入園時

演練地點:幼兒園大門口

參與人員:保健醫、主任教師

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標誌物提醒間距),保健醫測試幼兒體溫並做好記錄。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手、消毒腳,檢測體溫正常後,主班教師在園所操場內迎接幼兒,並帶至班級交給配班教師,放置衣物。

幼兒在園期間發現噁心嘔吐症狀

演練地點:幼兒園班級活動室

參與人員:主班老師、副班老師、保健醫生、保育老師、家長

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規的入園流程進園,並開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室裡出現噁心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速開啟門窗,並組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。

2)班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫,保健醫生在隔離室細心照顧患病幼兒。隨後,做好個人防護前往活動室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴脣四周,

3)保育老師帶好一次性手套、醫用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均開啟;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時,由保健醫生帶領幼兒從隔離室專用通道出入,並送至幼兒園正門口。保健醫生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長儘快帶幼兒去正規醫院就診。

結語

經過這次的應急演練,各位教職工對幼兒園防疫突發應急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認識,為將來的防疫工作打下了堅實的`基礎。當然,我們還要及時總結,不斷完成,紮實工作,把防疫工作做實做細,讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心!

兩點一線管控方案 篇13

為科學精準做好全市中國小(含中職學校、特教學校,下同)、幼兒園開學疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,確保全市中國小和幼兒園安全順利開學,根據黨中央國務院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求,按照教育部秋季開學工作指導意見和省疫情防控工作領導小組學校防控組《關於做好20xx年學期中國小幼兒園開學工作的通知》(x校防組〔20xx〕28號)要求,結合我市實際,制定本方案。

一、從嚴從緊做好開學前各項準備工作

(一)最嚴標準抓好學校疫情防控

各地各校要切實提高政治站位,始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位,以最堅決、最果斷、最嚴格的措施,科學精準、紮實有效抓好中國小、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮(領導)機構和工作專班,科學謀劃開學和疫情防控工作,明確職責分工,壓實防控責任,確保開學工作和防疫措施落實到位。各校要按照教育部頒發的中國小、幼兒園疫情防控工作指南,參照《省教育廳辦公室關於進一步細化中國小20xx年春季學期開學工作方案的通知》(x教辦基函〔20xx〕6號)中有關20xx年春季學期普通高中、國中、國小和幼兒園開學工作方案示例,制定並細化完善每一所學校的開學返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度,把學校聯防聯控的工作要求細化到教育教學每一個環節、落實到每一位師生員工,全力保障開學安全。開學前,各地各校要協調衛生健康等部門,組織相關人員就師生體溫測量、返校入學安排、發熱咳嗽症狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練,確保每個重點環節的各項工作落實到位。

(二)嚴格把好開學疫情防控條件

各地各校要根據當地疫情防控情況,嚴格落實教育部提出的“學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不返校、學校防控措施落實不到位不返校、有效應急預案和演練落實不到位不返校”要求和國家頒發的疫情防控相關技術標準。要加強開學工作的評估驗收,各地要在當地疫情防控指揮機構的統一領導下,按照市教育局會同衛生健康部門制定的學校開學疫情防控具體條件和標準,由市(縣)、區教育行政部門會同衛生健康部門對轄區內所有中國小、幼兒園進行拉網式督查評估,對標對錶,逐校逐項驗收,對發現的隱患逐一記錄,列出清單,整改銷號,堅決杜絕防控漏洞,確保區域內每一所學校達到開學條件和標準,切實做到達不到條件的不開學。

(三)精準掌握師生健康狀況

嚴格落實返校師生員工的健康管理要求,嚴格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度,嚴格執行當地疫情防控的有關規定要求,確保師生員工返校安全健康。所有不在學校所在地的師生員工(含後勤服務人員)返回後須連續居家健康觀察14天,在錫無固定住所的師生員工應結合實際採取適當形式落實疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學後交由學校統一存檔。在抗疫一線參加志願服務或從事相關防疫工作的師生員工必須提前14天返回進行居家健康觀察,期滿後確認健康方可返校。學校應動態掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學前的健康狀況和中高風險地區旅居史等情況,對出現發熱、乾咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似症狀的師生員工,要督促其及時就醫。所有學校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下,可在開學前一週返校到崗,提前做好開學的各項準備工作。開學前,各校要嚴格實行校園封閉管理。

(四)積極開展全員防疫培訓

開學前,各地各校要利用資訊化手段,按照教育部、國家衛生健康委員會頒佈的中國小校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案、國家衛健委頒佈的《重點場所重點單位重點人群新冠疫情常態化防控相關防護指南(20xx年xx月版)》和《公眾和重點職業人群戴口罩指引(xxx年xx月版)》相關規定要求,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導。各地各校要把疫苗接種作為加強疫情防控工作的重要措施,按照屬地管理原則,主動對接當地衛生健康部門,引導符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學生依法依規、知情同意、應接盡接、應接早接。開學後,持續開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣。市(縣)、區教育行政部門要組織研製幼兒園小班新生自主入園方案,在做好防疫工作的同時,充分做好適應性教育。

(五)做好物資儲備和環境整治

各地要指導和幫助轄區內所有學校按規範要求設定相對獨立的隔離觀察區,按照在校生規模提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測裝置,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,達到每40-45人配設一個洗手盆或0。6m長洗手槽的要求。開學前要完成校園環境的整治和美化,對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點場所(區域)的環境衛生開展全覆蓋消毒,確保校園安全、衛生、整潔、美化。

(六)提前謀劃課後服務工作

各地各校要堅決貫徹國家和省、市關於“雙減”工作的檔案精神,認真執行《省教育廳等四部門關於全面推進中國小課後服務進一步提升課後服務水平的實施意見》(xx教基〔20xx〕5號)和市有關規定,提高思想認識,提前謀劃部署,確保中國小秋季學期開學後全面開展課後服務。

二、精準精細落實開學工作各項要求

(七)統籌確定學校開學時間

今年以來,我市一直處於低風險地區,全市中國小、幼兒園xx月xx日正常開學,按照“安全第一、大體相當、區別對待”的原則分批次、錯時、錯峰返校。市區中國小、幼兒園開學返校方案由無錫市統籌制定,報省疫情防控工作領導小組學校防控組備案,xx市、xx市中國小、參照執行。

(八)分類加強返校師生健康管控

各校要通過告家長書、簡訊、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校,精準落實好返校途中防護措施。返校時,所有師生員工須完成無錫市教育系統疫情防控資訊化平臺登記或提供書面填報的14天連續體溫測量記錄、健康狀況、假期行程等資訊,進行體溫測量並佩戴口罩,確保師生員工安全返校。學校發出正式開學返校時間通知後,對需要重點關注的人群按照以下要求分類處置:

1、本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼(有中、高風險地區旅居史,與確診病例、疑似病例、無症狀感染者有密切接觸或次密切接觸)的師生員工暫不返校,按要求落實疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時核心酸檢測陰性證明,經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批准同意後方可返校。

2、有中、高風險地區所在設區市低風險地區旅居史的師生員工暫不返校,按要求落實疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時核心酸檢測陰性證明,經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批准同意後方可返校。

3、本人或共同生活人員按健康管理要求進行核酸檢測結果未出的師生員工暫緩返校,持本人或共同生活人員48小時核心酸檢測陰性證明方可返校。

4、有發熱、乾咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似症狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,治療無症狀後,經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批准同意後方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症狀的幼兒暫緩返校,治療無症狀後,經幼兒園專業保健人員認定後再返校。

(九)精心組織線上教學

對於不能正常返校的學生,各地各校要充分利用國家中國小云平臺、省“名師空中課堂”、市“錫慧線上”和優質學校網路平臺等開展線上教學,通過網路、電話等方式給予必要的心理輔導和學業指導,開學後要開展個性化的學業輔導,確保“停課不停學”。各地各校要積極主動加強和本地新華書店的溝通協調,確保今年秋季學期中國小教材“課前到書,人手一冊”。對於已列入教學計劃且在低風險地區開展的頂崗實習活動,中職學校可在切實做好疫情防控工作的基礎上有序安排。

(十)積極開展心理健康教育

各地各校要堅持一把手負總責,統一部署新學期學生心理健康工作。利用微信、網路、電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀況。要精心組織“開學第一課”,加強對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛生健康、心理健康等教育工作,共同營造輕鬆、和諧的開學氛圍。學校開學一週內不得組織任何形式的學科測試。對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校,教育行政部門要予以通報並追責。

三、持續強化開學後各項防控措施

(十一)做好每日常規防護

學校要嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點一線”往返校、“一日三檢”“兩報告(出勤情況、健康狀況)”、重點場所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門口設測溫卡點,所有人員入校後應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關資訊上報“江蘇省學生健康監測系統”。校醫室負責對師生體溫測量、健康監測等工作的指導。師生應隨身備用符合防護標準的口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫用外科口罩或更高防護級別口罩。要重點關注門衛、食堂、宿舍等崗位後勤人員特別是服務外包人員,按照《保潔保安等後勤工作人員管理規範》嚴格落實疫情防控措施要求。

(十二)加強校門進出管理

師生員工及外來人員入校一律核驗身份、測量體溫並佩戴口罩,發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內一律不會客,外來人員確需入校的,在查驗健康碼、行程碼並落實防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。有條件的學校可在門前劃定家長等待區域,實行錯時上下學(一般可按半小時/批),家長接送時要做好個人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。

(十三)定期開展校園環境消殺

教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車輛、教育輔助裝置、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設定洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間開啟門窗通風3次,每次至少30分鐘。口罩等廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

(十四)加強住宿和就餐管理

幼兒園要加強幼兒床位的消毒,嚴格落實膳食管理,一餐兩點採用分時段、分割槽域等方式進行。學校對學生公寓要實行封閉管理,實行24小時校領導帶班值守,確保每夜有1位校醫、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班,對學校食堂、社會配餐企業有關人員要按照有關規定加強健康監測,發現發熱或呼吸道症狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的學生中午回家吃飯,在校用餐的學生應採取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,儘量避免集中就餐。督促學生餐前餐後洗手,提倡自帶餐具,用餐結束後食堂場所應第一時間進行消毒。

(十五)強化學校主體責任和校園安全

全面落實校長校園防控第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學,切實做到守土有責、守土盡責。對中國小校園內的小賣部、超市等要及時予以清理,持續開展校園及周邊環境綜合治理,堅決杜絕校園安全責任事故。

(十六)強化組織領導和督查問責

各地教育行政部門要高度重視,落實屬地責任,整合資源、做好保障、加強協調、形成合力,確保防控措施落到實處。各地要採用“四不兩直”方式對轄區內所有中國小、幼兒園的防控工作進行飛行督查,嚴明紀律要求,持續強化執紀監督問責,築牢嚴密防線。

學校所在地區新冠疫情風險等級變化時,應按照當地疫情防控最新要求執行相關防控措施。

兩點一線管控方案 篇14

一、總體要求

學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求,壓實四方責任,落實四早措施,根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“分批、分類、錯時、錯峰”有序推進學期開學,統籌做好學期開學前、開學中、開學後各環節疫情防控。具體開學時間按照一校一案,在全面達到標準要求具備開學條件的前提下,經上級疫情防控專班稽核批准後執行。

二、工作措施

(一)開學準備工作

1、加強宣傳引導。各年級和教學班要通過家長群、教職工群、班級群、電話和致師生家長一封信等形式,教育引導廣大學生、家長、教職工全面學習掌握疫情防控知識,增強自我防護意識,合理安排休閒、學習和適度體育鍛煉活動,以良好的身心狀態應對疫情。

2、嚴格師生管理。全面落實網格化管理,動態掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,切實做到統計底數清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區的分佈情況;精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各學段、年級、班級分佈情況,確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取(用)後,及時納入學校疫情防控網路管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育,確保平安返程。前往過重點疫區或接觸過高危人員的師生員工,要主動報告,採取管控措施,學校要安排專人包保到位。

3、按時報送資訊。嚴格落實“日報告、零報告”制度,每天收集師生員工身體狀況資訊,並精準及時報送確診、隔離、疑似、發熱人員等情況,不得漏報、遲報、瞞報。要善於發現和總結疫情防控的好經驗、好做法,要大力宣傳工作中湧現出的典型人物和感人事蹟。

4、強化值班值守。嚴格實行全封閉管理,落實領導帶班制度,加強學校值班值守,嚴禁非本校師生員工進入校園。學校主要負責人手機要保持24小時暢通,對發現的異常情況,要第一時間進行上報和處置。

5、改善環境衛生。全面整治校園環境衛生和改善學校環境衛生條件。重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和消毒,不留衛生死角,保持室內空氣流通。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,並配備洗手液或肥皂,確保師生洗手設施充足、暢通可用。

6、做好物資儲備。後勤部門要抓緊採購補充紅外線體溫測量裝置、消毒洗滌物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控應急物資。主動對接當地醫療機構,做好臨時隔離觀察室的設定,以及體溫檢測、環境消殺工作人員的專業培訓等工作。

7、開展應急演練。政教部門要結合實際,制定師生應急演練方案,開學前組織開展模擬應急演練,及時對疫情防控工作總體方案不斷修訂、充實、完善,使應急處置預案更加科學、具體、規範,具有更強的實用性和操作性。

8、制定教學預案。教學部門要制定疫情突發情形下的教育教學組織和線上教學預案,實現線上線下即時切換,確保發生疫情時“停課不停學”、無法返校學生“停學不停課”。

9、加快疫苗接種。在衛生健康部門、疾控機構指導下,做好12—17週歲學生疫苗接種告知、摸底統計、宣傳教育等工作,本著知情、同意的原則,由家長陪同及時接種。

10、做好開學準備。各年級、教學班要認真對照《學校新冠肺炎疫情防控開學準備工作督查表》(詳見附件)和有關開學要求,進行全面核查,查漏補缺。要健全學校疫情防控工作組織,責任到崗,任務到人。要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作網路,及時收集和報送相關資訊,隨時關注學生健康狀況,加強與屬地疾控機構、醫療機構聯絡,取得專業技術支援,開展群防群控、聯防聯控。要制定完善疫情防控工作預案,專項制定校園消毒、門檢、晨午(晚)檢、食堂就餐、錯時上下學、師生員工返校報到等專項方案。要根據分班教學、分散住宿、分批就餐的要求,對教室、宿舍、餐廳做出具體安排;對教職員工和食堂從業人員分類進行培訓,明確職責、掌握要求、增強能力;做好新學期教材、教輔的接收分發;做好教學裝置維護、實驗器材準備、安全設施排查檢修等各項教育教學準備工作;根據教師身體健康等情況,及時調配好師資,確保教學需要;針對性開展師生心理健康教育;向學生及家長髮布《開學須知》,告知具體返校時間、乘車要求、防控措施和到校後具體安排。假期外出的師生要在8月15日以前返回,如有到達中高風險地區的師生,要按照所在地防疫部門的要求處置,不能返回的組織線上學習。

(二)返校報到工作

各學校按照“一校一案”原則,在確保安全的前提下,精準安排學生,分年級、分班級、分期、分批有序返校。提倡網上支付繳費,合理安排錯峰領書、進入宿舍等相關事宜,減少人員流動聚集。所有師生員工要如實報告承諾健康狀況和假期動向。入學報到時,要安排人員對師生員工開展體溫測量和健康問詢,帶病人員、未解除醫學觀察人員、有可疑症狀人員一律暫緩返校。

暫不返校範圍:師生員工所在縣(市、區)有中高風險地區的暫不安排返校,待降為低風險地區後再安排返校;20xx年xx月以後本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無症狀感染者、疑似病例,或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的,暫不返校,經區縣衛生健康部門解除健康管理限制後方可返校;有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等症狀的師生,暫不返校,待治癒且經學校同意後方可返校。

師生報到條件:應於開學前14天返回學校駐地,省外返回的須於返回當日進行1次核酸檢測,同時做好開學前14天健康監測;開學前14天內,各教職員工自省外返回或自省內中高風險地區所在的低風險地區返回的,應持48小時內有效新冠病毒核酸檢測陰性結果、健康碼(行程碼)綠碼返回。返回後,第一時間進行核酸檢測,核酸檢測陰性方可正常活動。

(三)開學復課工作

1、開展健康教育。開學第一天,各年級各教學班要集中開展健康教育,並上好“開學第一課”,利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識教育,同時做好對教職員工和家長的健康教育。

2、實施錯時錯峰上下學。根據不同學段或年級情況,合理安排學生錯時入校和離校時間,要將錯時上下學的具體時間和要求提前通知到每位家長,並引導家長在校門外接送學生。

3、落實門檢和晨午(晚)檢制度。嚴格落實門檢制度,校外無關人員一律不準進入校園,師生進入校園一律核驗身份和體溫篩查,對發燒咳嗽等症狀者一律實行醫學隔離觀察或及時送醫診治,並做好資訊登記,不服從管理者一律嚴肅處理。同時,嚴格落實每日早晨、午間兩次體溫測量,寄宿生和學校值班工作人員每天就寢前增加一次晚檢。建立學生健康個人檔案,詳細記錄學生每日身體健康狀況。做好每日缺勤學生原因動向記錄,嚴格落實因病缺勤師生病因追蹤與登記報告制度,隨時做好健康監測,並根據情況進行規範處置。

4、加強校園環境衛生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、運動場、圖書室、報告廳、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等活動區域,以通風換氣為主,每日至少開窗通風三次,每次30分鐘,同時對地面、牆壁等物體表面和物品進行預防性消毒,避免過度消毒,具體消毒方法見附件。減少室內公共場所的使用,必須使用的公共上課場所,要堅持使用一次消毒一次。做好校園保潔,劃分校園衛生責任區,堅持班級每天一小掃,每週一大掃。廣泛配置洗手液、手消毒劑等物資,嚴格落實洗手要求,引導師生養成勤洗手習慣。

5、加強校園安全和教育教學秩序管理。嚴格管控校門,校外無關人員一律不準進入,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫;一律暫停校園場地對外開放;一律不舉辦與教學無關的聚集性活動,按一個班級及以下為單位開展教育教學活動,暫停升旗、跑操等大型聚集性活動,開學典禮等活動以視訊、廣播等形式開展。不得開展校際間學生聚集性活動。

6、加強學校食堂管理。學校食堂要實行分段錯峰、分餐進食,減少人員聚集;要為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩,保持適當距離;可以班級為單位,分批到食堂購餐,回班級或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面對面就餐;食堂從業人員食堂必須每天早晨、午間測量體溫,佩戴一次性帽子、口罩、手套上崗,患病員工不得到校;食堂採購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手;每餐前後必須對操作間、餐廳、餐桌椅、餐飲具消毒;加強後廚監管,採購食材要確保新鮮、清洗乾淨,要查驗供應商資質、索取供貨票據、做好臺賬記錄,每餐食品按規範要求做好留樣;餐廚廢棄物應分類管理、按規定處置,設定專用帶蓋垃圾桶,做到日產日清。

7、規範應急處置。如發現師生出現可疑症狀,應第一時間在隔離場所進行隔離觀察,安排專人負責,並立即上報疾控機構和縣教體局,依規妥善處置。對確診病例、疑似病例或傳染病密切接觸者,學校要配合疾控機構對疫點開展消毒、疫情調查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學生病癒且隔離期滿後,應持醫療單位出具的復課證明到學校查驗後方可進班復課。

三、有關要求

(一)壓實防控責任。各單位要切實提高思想認識,健全工作機制,校領導要堅守崗位、靠前指揮,把疫情防控工作作為當前頭等大事來抓,各部門負責人要將工作預案轉發到本部門每一位師生員工,壓緊壓實責任,責任到崗,任務到人。

(二)完善方案制度。根據檔案精神和屬地黨委政府的工作部署,結合實際制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案;聯防聯控制度,傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度,學生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,免疫接種證查驗制度(國小、幼兒園),環境衛生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。要強化組織領導、人員分工、具體舉措,落實防控經費,做好物資儲備,不留工作漏洞,將職責措施落實到處室、落實到人。

(三)強化包保督查。全校實行校長包保學校、校領導包保年級、班主任包保班級、教師包保學生、學校職工包保衛生區域的疫情防控包保制度,責任落實到人,實行責任追究制度。

兩點一線管控方案 篇15

根據學校《xx大學20xx年秋季開學工作實施方案》及上級部門有關通知精神,為進一步做好我院學生返校等相關工作,結合我院實際情況,制定20xx年秋季開學返校工作實施方案,具體安排如下:

一、工作總體思路

健康第一、避免聚集、快捷有序、確保安全。

二、學生報到時間和批次

第一批次:8月25日-8月27日,志願者和國旗護衛隊成員返校;

第二批次:8月29日—8月30日,20xx級、20xx級、20xx級本科生和研究生;

第三批次:9月21日—9月22日,20xx級本科生新生;9月19日—9月20日,20xx級研究生新生;

第四批次:未連續打卡14天的學生、當前在中高風險地區的學生、在境外的學生和其他原因推遲來校報到學生,具體時間根據各地疫情防控指揮部管控要求和學校實際情況另行通知。

三、成立工作領導小組

為更好的落實各項工作,確保各項工作順利開展,學院成立20xx年秋季學生返校工作領導小組:

組長:張濤高迎斌

副組長:李治李向軍袁海山

成員:嚴星胡潔周全郭金海袁瑞賈靜蘭史江海林香亮沈馬銳鍾賽楊先山魏永昌袁世雄

四、秋季開學相關工作安排

(一)學生開學前準備

1、返校的學生,8月24日前參加以班級為單位組織的“安全返校與順利開學”主題班會;

2、報到實行“申請-審批”制。學生本人向年級輔導員線上申請來校報到,報備詳細行程、來校前14天活動軌跡、準備有效證件(身份證、學生證、校園卡)、所在地健康綠碼等。

3、按照分批返校的原則,不得提前返校;

4、返校的學生,不得自駕來校;可以選擇乘坐公共交通工具或者家長駕車返校;往返途中要做好安全防護;

5、疫情防控中高風險地區的學生,需遵照屬地疫情防控指揮部的管控要求(例如新疆等地)辦理出行手續,並加強個人防護,申請來校報到、出示一週內的`核酸檢測陰性報告,學院批准後方可返校;

6、學生本人或共同生活的親屬曾確診為新冠肺炎或曾確診為新冠肺炎無症狀感染者,已康復者需持有到校前一週核心酸檢測陰性報告;曾確診學生還需提供當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

7、因病休學學生需家長陪同到校、需持有醫院健康檢查報告、到校前一週核心酸檢測陰性報告。

8、境外學生未接到學校通知一律不得到校。

(二)學生進校流程

1、設定“一站式”報到站點。學校在荊州校區西校區校大門、荊州校區東校區南大門、人才公寓等地分別設定集中報到點。

2、自駕到校人員及車輛管理按保衛部門通知辦理。

3、學生進校報到流程

(1)學生須在指定報到點掃碼、有序排隊;

(2)出示有效證件(學生證或校園卡或身份證、錄取通知書等)和出發地健康碼;

(3)配合工作人員完成行李消殺;

(4)體溫檢測合格;

(5)到學院報到點辦理報到註冊手續。

4、異常情況處置流程

在報到點,體溫異常者需按工作人員指引進入複檢區複查。體溫複查正常學生可以到學院報到;體溫複檢仍異常學生,進入異常情況處置流程。

(1)進入校區大門複檢異常者按工作人員指引進入轉運區,由專車轉入指定醫院(荊州市胸科醫院)檢查;

(2)經醫院檢查為異常者留院治療,並向屬地防控部門報告,同時啟動資訊追蹤工作;

(3)經醫院檢查為一般性疾病,轉入醫院普通病房進行醫學留觀,核酸檢測陰性後,視身體恢復情況可重新按流程辦理報到註冊手續。

5、學生到學院服務點,辦理入住手續

學院將在10號宿舍樓設立服務點,志願者核對學生資訊後,可辦理入住手續。

(三)學生到校後的校園管控

1、校園管控的三階段

(1)、健康監測階段

所有學生從到校之日起,進行為期一週的個人健康監測,非批准不聚集,非批准不出宿舍所在區域,採用線上教學學習方式,在校園內活動必須佩戴口罩、必須保持規定社交距離,持續通過輔導貓進行健康打卡,自備餐具有序購餐回宿舍進餐,外賣不能進校園。

(2)、校內管控階段

學校對健康監測階段評估合格後,進入為期兩週的校內管控階段,啟動現場教學,管控公共場所人員流量,非批准不得離開校園,非批准不舉行聚集性活動,持續通過輔導貓進行健康打卡,自備餐具有序購餐回宿舍進餐,外賣不能進校園。

(3)、區域管控階段

學校對校內管控階段評估合格後,持續開展現場教學,出入校園必須報批並掃碼備案,未經批准(含節假日)不得離開校區所在地市級行政區域,參加聚集性活動必須經過批准,持續通過輔導貓進行健康打卡,正常有序進餐,提倡自備餐具有序購餐回宿舍進餐。

2、開學後進餐服務

(1)、學校將通過錯峰分散用餐(單人單坐,同向就坐)、進出食堂單向分流、延長就餐時間等為師生提供有組織的用餐服務。

(2)、學生需自備餐盒、錯峰到食堂買飯,回宿舍就餐。

(3)、學生應自覺遵守校內就餐規定,有序領餐、文明用餐。就餐前要洗手,就坐時,自覺保持一米線距離,同向而坐。就餐時,儘量縮短時間,不交談,不聚集。

(4)、提倡到學生食堂就餐,不提倡學生點外賣。

3、開學教學安排

20xx級:8月31日起,開始一週線上課程,已到校老生在寢室上網課,減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月7日起,開始現場授課,未返校學生繼續線上上課,學院安排專人跟蹤輔導。

20xx級、20xx級:第一週停課。9月7日,開始一週線上課程,已到校老生在寢室上網課,減少聚集。其他未到校老生在所在地線上上課。9月14日,開始現場授課,未返校學生繼續線上上課,學院安排專人跟蹤輔導。

4、做好常態化疫情防控

(1)、健康監測

學校實行“晨檢”、“日報告”、“零報告”和每日輔導貓健康打卡制度。學生到校後需自覺按照學校規定進行健康監測,於每日早上8:00前測量體溫,並做好登記並報告班長。學院每日10點前統計各班級學生體溫。凡有發熱(≥37、3℃)、

咳嗽、腹瀉等症狀的,學生須電話告知輔導員;學院須上報學生工作處。

(2)、日常管理

學校有序開放圖書館、室內運動場等公共場所,每日限流進出。

學生宿舍管理。採取社群管理模式,建立“宿舍長-層長-樓長”網格化管理體系,嚴格宿舍大門管控,嚴禁外來人員入內。

學生日常管理。學院建立因病缺勤追蹤登記制度等。學院每日掌握教職員工及學生動態,做好缺勤、早退、請假記錄,建立工作臺帳。學生因病缺勤缺課,需本人每日直報寢室長、班長和輔導員。

聚集性活動管理。學院要加強各類聚集性活動管理,大型室內聚集性活動非必要不組織。學生以校區、專業、樓棟、年級、班級等為單位進行生活、體育、學習等活動。

(3)、健康教育

開設健康教育講座,積極引導學生規律作息、均衡營養、加強鍛鍊、陽光心理,增強體質;及時瞭解學生到校後的心理狀況,高度關注受疫情影響學生、家庭經濟困難學生、學業困難學生、思想情緒波動大的學生,開展“一對一”的思想引導、心理疏導和學習生活指導。

(4)、個人衛生與防護

積極引導學生參加體育鍛煉,增強體質。

定期組織學生開展宿舍環境衛生大掃除,學生要保持宿舍衛生清潔。要注意用眼衛生,做好個人衛生,定期晾晒、洗滌被褥及個人衣物。

在公共場所保持1米社交距離。在校園內的學生和授課老師,可不戴口罩。

(5)、嚴格遵守紀律

學生在來校報到前需配合學校提供各類來校驗證資料,如實申報健康狀況;來校當日配合完成報到手續;到校後嚴格遵守各類管理規定。對於未如實報告情況、不遵守學校管理規定造成嚴重後果的,將追究相關責任。

學院須建立開學後學生校園管理制度,組建隊伍,建立機制,督促學生落實健康監測、做好個人防護、遵守校園日常管控等,定期公佈各班級落實情況。

(四)應急處置

1、當荊州市新冠肺炎疫情風險等級發生變化,學校根據荊州市疫情防控要求執行校園管控。

2、學生如出現發熱、乾咳等症狀,應當立即做好佩戴口罩等防護措施,學生應當第一時間報告輔導員,由輔導員聯絡應急處置專業人員到場處理。

3、學校及時安排臨時隔離室進行觀察,指定專人負責對隔離者進行健康狀況監測及就診指導,立即轉運到定點醫院處置。

4、如發現新冠肺炎疑似病例,學校立即啟動應急處置機制,第一時間向轄區疾病預防控制機構報告,配合做好流行病學調查、密切接觸者集中隔離醫學觀察和消毒等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知和健康監測。

5、學校對接受隔離醫學觀察的學生,將安排專人做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。學生病癒後,返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。

兩點一線管控方案 篇16

為切實做好我縣中國小校返校復學工作,根據省、市、縣疫情防控部門相關要求,結合我縣當前疫情防控工作實際,特制定本工作方案。

一、總體要求

進一步壓實“四方責任”,堅持“人物同防、多病共防”,認真落實國家衛生健康委、教育部聯合印發的《中國小校新冠肺炎疫情防控技術方案》(第四版)和“九個到位”的要求,嚴格落實學校疫情防控條件達不到防疫要求的、不能滿足防控技術方案要求的、沒有完善應急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復學的要求,加強統籌協調,堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,科學、周密組織師生返校,加強校園管理和日常疫情防控,確保返校復學安全、平穩、有序。

二、返校復學時間

按照分類分層管理原則,採取錯時錯峰的辦法,對全縣中國小校(幼兒園)離、返校工作安排如下:

1.現在校封閉管理的高三和國中九年級全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發布解封令後,師生員工有序離校,4月11日下午6:00前返校;

2.現在校封閉管理的高一、高二和國中七、八年級全體師生員工,4月10日下午縣疫情防控指揮部發布解封令後,師生員工有序離校,4月12日下午6:00前返校;

3.現居家學習的全體師生員工(含幼兒園)於4月11日早上8:00開始返校;

4.五所涉疫學校現居家隔離的師生,隔離期滿且核酸檢測為陰性人員,即可返校。

離校前各學校要對學生進行疫情防控知識宣傳,引導學生做好個人防護,非必要不外出、不聚集。各級各類學校要科學制訂本校離、返校方案,並按照方案要求,嚴密組織年級班級錯時錯峰分批、有序離校、返校。

返校當天,各學校要按照分類管理的原則,對照要求做好返校人員資訊核查:

1.3月27日以來,未離開鎮平的師生員工,持本人近14天體溫檢測及共同居住人員健康碼、行程碼綠碼,即可返校;

2. 3月27日以來,到過市內縣外的(不含唐河縣)師生員工,持本人近14天體溫檢測及共同居住人員48小時核心酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校;

3. 3月27日以來,到過省內無疫情城市的師生員工,返回前需提前3天向屬地村(社群)報備,返校時持本人及共同居住人員48小時核心酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼,即可返校。

以下4類人員,暫緩返校:

1.到過省內疫情發生城市的,返鎮賦黃碼,實行7天居家隔離,並開展3次核酸檢測(1、4、7天)。對密接、次密接人員,賦紅碼,實行集中隔離;

2.到過省外人員,返鎮賦黃碼,實行“三天兩檢”和7天居家隔離;

3.到過上海、吉林等重點疫情城市的,返鎮賦紅碼,實行“三天兩檢”,“點對點轉運”、集中隔離14天;

4.到過其他有疫情的城市,實行集中隔離14天。

(二)返校後

1.強化校園封閉管理。學校要繼續實施封閉管理,做到非必要不進入,確需入校的車輛、人員按照 “五查一問一報批”全登記,堅決杜絕熟人現象。師生生活物品入校,必須件件消毒,並做好領取登記。快遞一律不得入校。

2.強化人員排查管控。重點關注疫情城市旅居史人員、當日離返鎮人員、教育系統長期請假及學習培訓在外的人員。學校必須對上述人員詳細建立臺賬,詳細記錄外出地點、預返鎮時間等資訊,並通過多種方式告知其返鎮政策,提前3天進行線上線下三報備,且要配合所在鄉鎮(街道)指揮部落實具體防控措施。

3.強化校內管理。一是各學校在持續落實錯時錯峰就餐、就寢、入廁等各個環節及常規消殺、師生員工體溫檢測的同時,要求學生每週要上傳一次家庭共同居住人員的.行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明,學校要做好監控,發現異常,立即逐級上報。二是師生在校園內需全程佩戴囗罩,上體育課、大課間及室外活動時不需戴口罩,在教室上課時學生需要佩戴口罩,授課教師無需佩戴口罩。三是走讀生。各學校要引導家長“點對點” 接送,確保學生校門、家門兩點一線,杜絕出現途中其他區域停留等現象,並做好全程個人防護。同時要教育引導師生員工共同生活人員不到疫區、不要從疫區返回。四是校內有家屬區及施工區的學校,要開設專用通道,家屬區、施工區實行封閉管理,且人員不得到教學區,最大限度降低與校園師生接觸機率,降低校園疫情輸入風險。

4.強化應急處置。各學校要有計劃、有重點地對教職員工和學生開展一次疫情防控應急演練,並根據演練暴露出來的問題,及時完善應急措施,確保應急處置快速、高效。

5.關注特殊群體。關愛特殊群體學生的學習和心理健康,尤其是此次隔離學生的心理,學校要每天關注學生的心理狀況,重點要關注此次隔離師生的心理狀態,建立特別檔案。同時持續開展“六個一”活動,讓學生在活動中感受班級、學校的溫暖和關愛。

6.強化核酸檢測和疫苗接種。學校重點人員除嚴格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外,還要持續每週進行2次核酸檢測,學生每天按20%抽檢,每週全員覆蓋,堅決阻斷病毒隱匿性傳播。同時,要繼續加大對疫苗加強針及序貫加強免疫接種的督促,確保應接盡接。

三、工作要求

(一)嚴肅工作紀律。各中心校、縣管學校要堅決落實防控工作的主體責任,履職盡責,擔當作為。對因通知宣傳不到位導致學生提前返校的,將嚴肅追究相關人員的責任。對瞞報、虛報個人情況、不遵守學校紀律的個人,對遲報、漏報、錯報、虛報、瞞報資訊的相關人員,將嚴肅追責。

(二)履行主體責任。各中心校、縣管學校要積極協調衛生防疫、市場監管、公安等部門建立學校聯防聯控工作機制,督促指導學校全面落實學生安全返校各項防控措施和準備工作。學校校長是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,要建立完善學校、年級、班級、家長四級防控工作體系,抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學、生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩有序。

(三)強化督導檢查。返校復學前後,教體局疫情防控督導組將加強對學校返校復學和疫情防控工作的指導,加大督查督辦力度,建立問題臺賬,強化跟蹤問效,確保學生安全有序返校。對於工作不到位,造成疫情擴散和惡劣影響的,要依法依規嚴肅追究相關單位和人員的責任。

(四)重視宣傳引導。各學校要加大資訊公開力度,及時向家長、學生和社會各界通報復學準備情況,強化輿論引導,消除疑慮,迴應社會關切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識,在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳,營造良好的防控氛圍。要加強家校聯絡,科學引導學生和家長履行疫情防控義務,落實疫情防控措施。