春遊方案精華(4篇)

為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。方案要怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的春遊方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春遊方案 篇1

活動的目的：

1. 結合xx區“3，20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關注學生核心素養，強化“做中學，學中做”的教育理念，培養學生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質。

2、讓我校學生更多的親近自然，普及自然知識，讓學生更好地瞭解自然、親近自然，感知自然發展規律，探索自然奧祕，學會熱愛自然、保護生態，與自然和諧相處。

3、更進一步瞭解宜昌城市建設與發展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力。

4.通過豐富多彩的集體活動促進學生的團隊合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，瞭解源遠，豐富積累，開闊眼界

5.緬懷先烈，銘記歷史，瞭解宜昌解放來之不宜，讓學生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。

活動的主題：我愛家鄉春光美

活動的物件：xx全體學生

活動的時間 20xx.、3.31（星期四）

活動的地點：一年級：三峽森林公園，二年級屈原祠，三、城市規劃館，四年級官莊，五年級、鳴翠谷，六年級三峽森林公園

活動的準備：

1.活動前兩天各班組織全體學生開展春遊活動安全教育，針對安全、衛生、文明、理財四

個方面的進行相關教育，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規。做好相關安全防範提示，確保學生活動安全，資訊組製作主題活動PPT，指導學生了解相關內容。各班按要求在週一整理課集中進行。

2.各班語文老師向全體同學推薦一篇遊記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習，並組織相關競賽，同時指導學生於春遊結束後撰寫一篇春遊活動習作參與學校評選。

3.各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現場主題隊會內容。

4.組織全體教師學習春遊活動流程，明確職責及相關注意事項。

5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監督工作，做好家長學生分組安排，並隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長彙報，做到及時排查解決。

6、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。

7、做好學生攜帶物品的檢查，杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內食品，自備水一瓶，杜絕浪費。

8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫、年級負責人聯絡，由隨行校醫、年級負責人與隨行醫生根據學生傷情做好及時處理，並安排上報學校。隨行校醫電話在出發前告知全體教師。

9、學生統一著春季運動的.校服，統一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據天氣攜帶摺疊傘。

10.學生可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯歡活動。

11.體育組提前一週組織學生開展1-2團隊遊戲，讓學生明確遊戲要求。

學校的準備：

1、接送的車輛

2、隨行的導遊

3、急救藥品：棉籤、碘伏、創可貼。

4.提前與相關景區做好聯絡，確保安全

學校的後勤：

1、每生一瓶水、

2、中午就餐學生配發乾糧和水果。

活動組織的要求：

1.本著學生自願原則，學校統一組織做好分組安排。收費標準

（含交通費用、門票費、）

2、各班活動結束後，4.月1日上交優秀習作1-3篇（配圖）至學生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求WORD電子文件，A4版面，字型要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。

教師人員的安排：

1、領導小組：杜心華、王玉茜、

2、安全保衛組：黃玉俊、王磊、李瓊

3、活動排程組：周擁軍 新聞組：王華（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孫桃桃、各年級安排隨行人員拍照

春遊方案 篇2

一、活動目的

借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓國小生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓國小生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裡放飛心情。

二、活動主題

走進春天，播種希望，放飛快樂。

三、活動時間：

20xx年4月12日8：00—4：00。

四、活動安排

1、全校各班分組開展活動。國小部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。

2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之後，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最後由團委少先隊統籌安排和詳細部署。

五、活動要求

1、教育國小生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。

2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注國小生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。

3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的國小生和其他未參加活動的國小生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春遊社會實踐活動。

4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發，活動結束後務必將國小生帶回學校，清點人數，強調好安全注意事項後方可讓國小生離校並立即傳送簡訊告知家長活動結束時間，請家長注意國小生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的，責任由帶班教師負責。

5、教師在活動中要儘可能多的引導國小生髮現科學，學用科學知識。並且在春遊過程中，採集好植物、礦物標本，回來後製作好後參加學校的競賽活動。

6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具。活動中，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環境衛生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。

7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發前，由隨隊行政負責清點登記，並報鄧校長備案。（出勤按一天計算）

8、各組長於4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統一部署。

9、請各組儘量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。並把活動圖片傳給少先大隊儲存。

六、安全應急措施

1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務後勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好後勤服務工作，同時學校將方案報縣教育局審批。

2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中，各組由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫療後勤服務。

3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著國小生自願參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以簡訊告知家長活動的`詳細資訊；對不參加的國小生，需讓家長自己監管好小孩，確保其在家中的安全。

4、領導小組

組長：

副組長：

成員：

5、安全保衛醫務組

組長：

副組長：

成員：全體教師

6、領隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。

7、活動前加強對國小生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個國小生。

8、如果出現事故，請認真實施安全工作預案。

（1）如出現安全事故，第一時間向學校主要領導報告，並同時向當地請求救援，學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。

（2）應急處理措施：

1）突發事件發生後，隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

2）突發事件發生後，隨同人員立即保護現場、採取疏散、隔離等措施，加強國小生管理，並做好國小生思想政治工作，確保國小生心態和情緒穩定。

3）突發事件發生後，根據事件性質，應及時與涉及事件的國小生家長、教師家屬聯絡，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯絡親人進行救治。

春遊方案 篇3

一、活動主題

“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”在這個春暖花開的季節裡，無處不瀰漫著春的氣息。明媚的陽光，和煦的春風，還有各色鮮豔的花，綠的草，一片生機勃勃的景象，誘惑著我們年輕而有活力的'心。我們渴望置身於青山綠野之中，感受春風拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍，處處充滿生機的大自然美景，在享受自然中開闊心胸、陶冶情操，增長見識、強身健體，增強學生們之間的友誼，我們137班組織一場踏青登山活動。

二、活動宗旨

1.讓學生們緊張的神經好好放鬆一下，感受自然風光給大家帶來的享受。

2.增加師生之間的交流與瞭解，增進友誼，傳替快樂。

3.給學生們一個展現自我魅力的舞臺，讓大家享受競爭中的樂趣。

三、活動的時間、地點

時間：4月19日下午1點——下午5點。地點：太陽山

四、活動物件和形式

物件：高137班全體學生+班主任。

形式：春遊登山踏青表演節和玩遊戲

五、活動流程

1.參加人員下午1點在校門口集合，乘車至太陽山櫻花樓。以合作學習小組為單位進行登山比賽，以小組成員全體到達山項的先後順序確定比賽名次。

2.每組（以平時學習小組為單位）準備兩至三個節目和一個遊戲專案，要求人人蔘加。

3. 到達山頂太陽神處的坪裡後，全班學生圍坐在一起玩遊戲和進行表演。沒有準備節目或者遊戲的學生需接受“真心話大冒險”。

4. 每人寫一段登山或者活動感受，三、五句話就行，可以是親近熱愛自然方面的，可以是攀登體會，可以是增進學生或師生友誼方面的，可以是團隊合作方面的，可以是推介家鄉自然或人文景觀的，可以是做環保志願者的感受，呼籲遊人保護環境，反正是，“我手寫吾口”，想到什麼就寫什麼，不給大家任何壓力。

5.下山步行至櫻花樓，乘車回家。

六、後勤組織工作

1.每人交20元租車費，鄒文豪聯絡租車，要求安全效能好能裝載50人的車和車技好的師傅。

2.周豔萍等負責當天的攝影工作。

3.活動當天的“乾糧”自己準備。參加活動者至少每3人要準備一個大袋子，活動期間注意保持衛生，臨走前帶走自己的垃圾。並沿途收撿遊人留下的垃圾，做一次環保志願者。

4.每位小組長和班幹部即是本次活動的保安員，班委會團支部負責活動後總結。

七、活動意義：

學生們到郊外踏青，登山，既鍛鍊身體，又可以增強學生們之間的情誼，豐富學生們的課餘生活，培養學生們熱愛自然熱愛家鄉的美好感情。此次活動主要是以觀賞風景、野遊、登山、表演節目和遊戲（以小組為單位自已設計）的形式進行。

春遊方案 篇4

一、活動引言

為了進一步豐富同學們大學生活，現我班班委會特組織一次春遊。春遊是班級的一大活動，能夠調動大家對班級活動的參與的積極性，增進同學間的友情。在春遊過程中，大家會更好的感受生活，為自己的大學生活留下美好的回憶。

1、組織形式：

主辦單位：××商學院××××一班

物件：××××一全體同學

2、安排情況：

目的：通過春遊舒緩同學們的生活壓力，增強同學們的集體歸屬感和增進同學間的友誼。

時間：××××年××月××日星期六上午7：30～下午5：00

地點：××市××生態園

二、前期準備

a、人員安排

總負責人：×××

人員負責專案：×××（心理資訊員）

聯絡××生態園：×××、×××（生委）

人數統計、經費預算：×××、×××（班長）

聯絡包車、活動當天人數清點、協助採購物資：×××、×××（生委）

物資採購：×××、×××（組委）

春遊活動安排及組織：×××（心理資訊員）

活動主持，調動同學積極性：×××、××× 踩點

b、物資準備

需購買物資：

野炊食物類：（推薦）

紫菜、雞蛋、蔬菜、西紅柿、胡蘿蔔、牛肉、涼瓜、雞肉、小丸子、魚皮餃、麵包，麵條、番薯、雞翅、零食等。

其他雜項：沙茶醬，手套，一次性杯子，辣醬，一次性碗，紙巾（卷裝），純淨水，米，油，鹽，醬油

自帶物資：飯盒、筷子、雨傘

三、活動流程

××月××號 班長，組委，心理諮詢員到××生態園踩點，並由班長聯絡生態園相關負責人

××月××日 組委寫好春遊策劃書，上交班長。班長開班委會詢問各班委意見後，再對策劃書作相應修改。

××月××日 早讀時將策劃書公示給全班同學看，徵集意見。

××月××日 修改後交給輔導員老師審批。

××月××日 老師通過春遊方案後，各人開始針對自己任務開展工作。人數統計及經費預算要在今天給出明確資料。

××月××日 聯絡包車的今天搞掂，心理諮詢員和組委協調好春遊當天的活動需要準備的活動專案及活動分組方案。

××月××日 班長收集活動分組名單，並安排一個男生宿舍幫忙生委出去採購，然後安排2個女生宿舍幫忙對野炊食物進行必要的處理。生委在今天內完成物資採購及相關處理，並安排好明天物資的搬運人員。

××月××日

part1 野炊分組

春遊前（暫定2月28號）確定參加的同學自由分組（同性不能超過5個），全班共分成5個小組，每小組9個人，多出或不夠人的組到時候再作安排。分組名單確定後各組將名單交給黃嘉茵，由黃嘉茵負責分配好到時燒烤爐的使用。

part 2 當天流程

7:15 準時在校門口集合，清點人數。簡單說明春遊注意事項。

7:30 上車，出發到橋鑫生態園。

8:00 到達橋鑫生態園

8:05 到達中午集合地點，說明遊園注意事項。

8:10～9:30 同學們自由在生態園內遊玩

9:40～11:30 以宿舍為單位利用園內設施舉行體能競技賽（附加說明1）

11:40~14:30 野炊

14:30~16:30 水上娛樂專案（附加說明2）（視當天氣溫而定，氣溫不允許的話就改成其他娛樂活動）

16：40 由班長對春遊活動做個小總結，清點人數，準備返校

17：00 上車

17：30 到達學校，春遊結束

四、後期處理

1、野炊結束後，每個宿舍的宿舍長和班委負責清理現場。

2、先由各室長向本宿舍人員調查一下大家對本次春遊的滿意程度，再由室長反饋給班長。

3、班長針對春遊開一個班委總結會。

五、注意事項

a、前期注意事項：

1、物資購買的時候一定要注意活動經費，而且買東西一定要開收據！沒收據開的自己用一張紙記下，讓攤主簽名確認。

2、各班幹一定要準時完成自己的任務，以便大家順利開展接下來的工作。

3、生委需要人手幫忙的時候要儘早跟班長提出，讓班長安排。

4、注意買回來的食品一定要洗乾淨。

5、心理諮詢員要注意調動無故申請不參加的同學的積極性，如果不是特殊情況，要求全班都要參加。

6、組委注意人員分組的情況，覺得不太妥當的做適當調整，務求在滿足大多數同學分組意願的情況下也能讓現場氣氛足夠活躍。

7、由於春遊的地點是生態園，所以要事先提醒大家準備好一些蚊怕水之類的'東西。

8、每個同學保證自己電話要有充足的電，以防大家走失不好聯絡。

b、中期注意事項

1、春遊當天一定要保證大家都準時到場，不允許出現拖拉現象。

2、注意提醒同學在遊玩過程中注意保持自己作為一個大學生的形象，不做低素質的事（如亂摘花果等行為）。

3、因為到時可能會有水上活動，所以先讓大家準備好一套衣服和拖鞋以備溼身可及時更換。

4、在中午集合前半小時，由組委和心理諮詢員繼續組織體能競賽，其他班委開始準備野炊的物品。

5、強調遊園的時候不能單獨行動，至少要有3人以上集體行動以保證大家人身安全。

6、野炊期間注意防火。

7、體能競賽中難免會有同學有擦傷等小事故，所以要先準備一點止血貼。

六、突發事件及應急方案

1、××號前物資沒準備好

解決辦法：生委跟學校附近幾間餐廳聯絡一下，爭取從餐廳中購買所需要的食物等，實在不行的話，生委22號先買完東西再過去生態園

2、購買物資資金不夠用 解決辦法：儘量買一些便宜點的，不夠錢的情況下就不買那些較貴的食品。

3、客車中途故障

解決辦法：組委組織大家在車上做些小遊戲或者唱唱歌，如果車子是長時間不能動的話就要求司機聯絡另一輛車來載我們或集體下車去搭乘公交去生態園。

4、遊玩過程中有人走失

解決辦法：電話聯絡不上的話就發動全體同學去找一下，還不行的話就聯絡生態園的工作人員請求幫助。

5、野炊過程中有人感到不舒服

解決辦法：視情況決定，嚴重的立即送往三水醫院

6、體能競賽中有同學受傷 解決辦法：同上

7、活動中出現冷場情況 解決辦法：全體班委一起發動大家參與來改善氣氛