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遊園活動策劃方案(精選15篇)

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為了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編整理的遊園活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

遊園活動策劃方案(精選15篇)

遊園活動策劃方案1

一、活動背景

在XX元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學生感情,豐富校園文化,同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨,現決定在學生會內部舉辦一場迎新年遊園活動。

二、活動時間:

12月31日之前

三、活動地點:

運動場等地

四、活動前期安排

1、物資安排、活動費用

2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、裝置

3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員,自選主持人、節目演員

4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)

5、節目安排:由每個年級出至少8個遊戲

6、提前派人準備好現場:地點整理,物品擺放,裝置除錯

7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像

五、活動流程

等時間到,人員到場,活動準備開始

1、有主持人宣佈本次活動開始

2、領導講話

3、宣佈活動辦法、安全要求

4、活動開始:學生根據興趣愛好,自行選擇地點和專案。憑遊園卡進常

小遊戲(1)心“響”事成

遊戲規則:

a、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4只乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心“響”事成)

b、每組2分鐘, 1組結束,再進行下一組。不得重來。

c、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎

小遊戲(2)倒背如流

遊戲規則:

a、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。

b、主持人要事先準備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者矇住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最後是五個字的時候,遊戲者如果答對就可獲得一張獎券。

c、一組結束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。

小遊戲(3)“吸吸”相關

遊戲規則:

a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1只碗,一隻碗為空碗。另一隻碗裡有3只乒乓球。每張桌一個裁判。

b、每個人嘴裡叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的.姿勢把球從這碗移動到另一空碗裡。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鐘遊戲結束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風。

c、碗裡球全掉地或者超時了,就視為失敗、出常

小遊戲(4)“謎”霧森林

遊戲規則:

a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

b、凡已被答對的謎語題應及時取下,謹防作弊。

c、允許答錯後繼續進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。

小遊戲(5)願者上鉤

活動規則:

a、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚杆,釣遠處紙魚,在規定的3分鐘的時間內,釣上一隻魚可獲一張獎券。

b、結束一批,換另一批,不得重複。一人可獲多張獎券。

小遊戲(6)步步為營

活動規則:

a、準備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,1人1桌,聽到口令後開始遊戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

c、每批次2分鐘結束,一人只能玩一遍。

小遊戲(7)掌上明珠

活動規則:

a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鐘內走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,只准走一次。

小遊戲(8)大海撈針

活動規則:

a、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆裡放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重複遊戲。

小遊戲(9)我心飛翔

活動規則:

a、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鐘內均飛越大海為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(10)盲人摸象

活動規則:

a、每組準備1隻手提布袋(不透明)。內放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓遊園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內結束。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(11)成語接龍

活動規則:

a、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站遊人),用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字,以此類推,如能連線上5個成語或歇後語的即可獲獎。

b、排隊入場,每批次人數不限,可重複參與。猜中後及時取下,以防作弊。

小遊戲(12)一鼓作氣

活動規則:

a、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15釐米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,3分鐘為限,不得重複遊戲。

小遊戲(13)一擲千金

活動規則:

a、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,2分鐘內將二沙包扔完結束。

小遊戲(14)一反常態

遊戲規則:

a、每組準備好十張試卷,內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。遊園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如說“南”,就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(15)一箭雙鵰

遊戲規則:

a、每組每人投三支飛鏢,在規定位置內每投中2支者,獲獎券一張。

b、憑卡點名後遊戲。要注意安全,參賽者站好後一起發給飛鏢,接著,聽到口令,2分鐘內投出3支鏢之後,主持人再去取鏢。不得多投。

小遊戲(16)三心二意

活動規則:

a、每組畫一半徑為3米的圓圈,在圓圈上立一張桌子,上貼1張大象畫像。準備塊黑布(多層不透明)。主持人將遊園者帶到圓心處,將其眼睛先蒙好,按順時針和反時針各轉三圈,停穩後放手。讓其摸大象。3分鐘內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(17)五“壺”四海

活動規則:

a、每組準備一隻呼啦圈,將5只茶杯一字排開。相距15釐米。遊園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鐘內可以投2次,一次圈中5個茶杯的為勝。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(18)百發百中

活動規則:

a、每組準備三隻足球和1只易拉罐。用球滾擊易拉罐,每人限滾三球,以擊中者為勝。時間3分鐘。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複。

小遊戲(19)望眼欲穿

遊戲規則:

a、每組準備好三支筷子,一個空啤酒瓶立於地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50釐米,筷子在瓶口之上約一米的距離,眼睛瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡,便是優勝者,即得獎劵。每人2分鐘內有三次機會。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

小遊戲(20)“圓蛋”快樂

活動規則:

a、每組準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,3分鐘內將手中的三個乒乓球分別往地上扔,若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的,參賽者即得獎劵。

b、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重複遊戲。

遊園活動策劃方案2

一、活動目的:

為了表彰勤奮好學的少先隊員,以及成績突出的中隊,學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的遊園活動。

二、活動主題:

快快樂樂慶“六一”

三、活動內容:

表彰活動和遊園活動

四、活動時間:

20xx年6月1日上午

五、活動地點:

學校操場和各班教室

六、參加人員:

全校師生

七、活動準備

1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生,於5月25日前上交大隊部。

2、大隊部根據學生年齡特點擬訂遊園活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,並做好各項準備。

八、活動要求。

1、各負責教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的佈置。具體要求:(1)各活動點註明活動專案的名稱及遊戲的規則。(2)活動場地內的'物件的擺放及佈置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。

2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育:(1)每位學生參加活動時都要排隊,注意安全,併發揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。(4)、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,要求每個節目只准參與一次。

3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

4、表彰專案及名額。

(1)縣優秀班集體1個。

(2)縣優秀學生幹部1名,縣三好學生2名。

(2)縣優秀少先隊員2名,校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重複)。

九、遊園活動安排表。

十、活動程式

1、主持人宣佈活動開始。

2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。

3、出隊旗,奏少先隊隊歌,少先隊員行隊禮。

4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。

5、新隊員入隊宣誓。

6、學校領導講話。

7、學生代表講話。

8、學校領導宣佈獲獎名單並頒獎。

9、全校師生進行遊園活動。

xx國小少先隊大隊部

20xx年5月17日

遊園活動策劃方案3

一、活動主題:

“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小教育,宣傳遊園活動開始。

13:15學生開始遊園。

15:20遊園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

三、活動地點:

各教室

四、活動注意事項:

1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動專案,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

2、參與的學生在參加每一個專案時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動,並負責好本班的`活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評並扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

4、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束後,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最後得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

鎮中心國小“慶六一”遊園活動記分表(略)

注意:

1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動專案,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

2、參與的學生在參加每一個專案時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

遊園活動策劃方案4

一、指導思想

為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛鍊協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關係,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

二、活動內容:

“兩人三足”小組賽

三、活動人員:

本班全體學生、家長

四、活動時間:

6月1日

五、活動地點:

學校運動場

六、活動步驟

1、活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒錶1塊、口哨1個、卡片若干。

2、比賽規則

(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽籤進行。

(2)繩子必須綁在小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。

(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再繼續。

(4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點後,進行“我來模仿,你來猜”的'趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。

3、活動後

(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

遊園活動策劃方案5

一、活動意義

為豐富教師業餘文化生活、活躍節日氣氛,經學校研究決定,教師節舉行遊園活動,特制定此方案。

二、組織機構

1、活動組委會

組長猉X

副組長猉X

成員全體教師

2、裁判組委會

總指揮猉X

裁判長 XX

3、成立後勤保障組

組長猉X

負責器材準備ń逼凡晒骸⒎⒎

三、中平中心校遊園活動節目單、規則(略)

1、雙人背頂氣排球接力 (集體專案)

2、氣排球投籃

3、吹蠟燭

4、投乒乓球

5、墊圈套物

備註:活動規則,現場講解。

四、獎勵辦法

1、集體專案:六隊獎前三名,紀念品若干,現場為準 。

2、個人專案獎勵以現場為準。

未盡事宜,另行通知

XX

XX年9月7日

遊園活動策劃方案6

一、活動名稱:

xxx大學北方資訊工程學院大學生聖誕遊園會

二、活動主題:

狂歡聖誕喜迎新年

三、活動時間

20xxx年12月23日晚(18:30——21:00)

四、活動地點

院文化長廊

五、活動面向人群

全院師生

六、活動形式

各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然後在各自場地設定一些小遊戲,同學們進園遊戲時,可以通過一些小

遊戲增進交流。

七、活動安排(活動總負責人:xxx)

準備階段(負責人:祕書部xx宣傳部xx)

1、12月4日晚(8F—J1),召集各社團負責人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:40之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯合會,以便學校審查。(每個社團準備2—3個活動為宜,策劃書中要求寫出遊戲名稱及規則,本社團安全員及聯絡方式,保管員及聯絡方式。)

2、12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯合會領宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續宣傳。

3、邀請校園藝人演出。

4、由社團聯合會統一製作本次活動遊園會門票,並在活動前發放給全院師生。

活動開展(負責人:實踐部xxx)

1、12月21日下午,組織部負責給各社團劃分場地,12月23日下午14:00各社團負責各自活動範圍內的衛生並佈置。

2、社團聯合會實踐部協助後勤佈置音響、彩燈及照明設施。

3、給各社團發放獎品及佈置場地所需的綵帶、氣球等。

4、12月23日晚18:30舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發現和處理有關問題。各社團注意有關資料的儲存,如活動圖片等。

5、活動結束後,各社團負責各自場地的.清理,並由實踐部檢驗。

6、詳細流程見附件一

後期活動(負責人:組織部xxx)

1、各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應照片釋出。

2、召開活動總結大會,總結經驗和教訓。各社團上交本次活動的活動總結。

3、各社團將所領獎品的發放情況作詳細記錄並如實上報社團聯合會。

八、注意事項:

1、由於是室外夜間活動,且參與同學較多,因此,照明燈和彩燈用電成為隱患。特此規定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛科協助。

2、各社團必須設定保管員一名,在發放獎品時,保管員必須登記領獎人姓名、系別、學號及聯絡方式。要清楚每個獎品的去向。

3、各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結束後要及時清理場地。

4、活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發事件,並做好相關記錄。如有大的衝突,應儘快與保衛科聯絡。

5、由於活動場地佈置特殊性,特向科協申請音響裝置一套以及申請後勤處協助接電線和彩燈。

九、預期效果:

通過此次活動可讓全院師生度過一個難忘的平安夜,加快各社團的發展,促進各社團的交流,使北信今後的校園文化更加豐富多彩。

遊園活動策劃方案7

一、活動主題:書香瀰漫融情校園,知識滿溢樂學人生

二、活動背景

讀書節活動作為學校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香瀰漫**校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益於讀書。學期結束前,將讀書節閉幕式與結業典禮、迎新活動整合,展示學生讀書節中的收穫,以及為學生課餘的讀書文化交流和學習搭建舞臺。學校秉著為學生創設良好的讀書氛圍,營造積極向上的學習環境,激發學生的讀書興趣,建設活力的校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

三、活動目標

活動的目的在於讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收穫知識,在互動中學會交流,學校將把創新和實踐落實到實處,通過讀書節帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心國小的優秀學生一起參與其中,在讀書結對、圖書義賣、知識競猜、趣味遊戲等專案中享受讀書的樂趣,體驗**的`文化。

四、活動內容

1、結業典禮(8:30——9:30)

2、中國小結對迎新聯誼(9:30——10:00)

3、圖書義賣(10:00——11:00)

4、文學知識有獎競猜(10:00——11:00)

五、活動開展

(一)結業典禮

地點:大禮堂

時間:20xx年**月15日上午8:30——9:30

活動議程:

1、總結回顧:本學期校園主要活動回顧(視訊播放、學生感悟)

2、表彰先進:

a、學習類:年級前十名、進步顯著獎

(穿插表演:電子琴 )

b、德育類:年級優秀學生幹部、三好積極分子、優秀志願者、行為規範示範班

(穿插表演:英語課本劇)

c、文體類:優秀衛生員、優秀運動員、優秀圖書管理員、優秀財產保管員

(穿插表演:朗誦 )

d、讀書節評比:讀後感、海報、優秀展示專案、書香班級

3、校領導發言

4、學生合唱表演

5、寒假生活倡議(班主任活動推薦)

(二)圖書義賣

地點:小操場

時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

1、準備工作:

(1)由每班學生自願捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,製作型別導視。

(2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標籤。

(3)每班精選幾本圖書進行特賣。

(4)工作人員:每班1位攤主,1位財產保管員,2位叫賣宣傳人員

(5)製作手繪小海報貼在攤位前面。

2、注意事項:

(1)捐贈圖書要求文明、健康,最好八成新。

(2)文明交易,不強買強賣。

(3)每班可自行開展一些促銷活動。

(三)文學知識有獎競猜

地點:葡萄架下

時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

1、前期準備:

(1)準備兩個抽獎箱用來抽獎。

(2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學知識題目。

(3)準備好答題紙

(4)相應數量獎品

(5)懸掛彩色燈籠和謎題。

2、比賽規則:

(1)參賽者當場領取答題紙,填寫好基本資訊參與答題。

(2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

(3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

(4)事後學校根據答題紙上答對數量給予不同的獎品。

(四)中國小結對迎新聯誼

地點:大操場

時間:20xx年**月15日上午9:30——10:00

由主持人組織在場學生舉行一個小型結對儀式,讓本校的學生和朝春的學生分別在抽獎箱內抽取帶有圖案的紙片,然後根據紙片上的內容找到和自己有著同樣圖案紙片的小夥伴進行結對,併為隊友帶上代表友誼和團結的小隊徽章。

活動流程:

1、致歡迎辭。

2、宣佈結對名單。(贈送結對讀書筆記)

3、互留聯絡方式。

4、結對參與遊戲。

5、共同參與其他遊園活動。

遊戲環節:

儀式結束後主持人宣讀比賽規則並宣佈比賽開始。

1、遊戲前期準備:

(1)準備2個抽獎箱;製作與來校學生同樣數量的圖案紙片2份,供結對抽籤使用。

(2)準備成語接龍的題目若干。

(3)遊戲使用綁繩若干。

(4)若干小隊徽章。

2、結對比賽遊戲規則:

(一)朝春學生參與環節

(1)遊戲分為5組同時進行,每組8對選手。

(2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

(3)裁判發令後參賽者方可前進。

(4)達到賽程一半的地方後回答工作人員的成語接龍問題,答對後方可返回。

(5)返回到起點後將自己的成語告訴下下一組隊友,下一組人員出發後到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

(6)8對選手都跑完全程並將成語接力完成後方可完成比賽。

(7)計時人員統計時間最短的小組,評出第一名並將圖書獎勵給小組成員。

(二)其他學生參與環節

計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

5、人員安排:

(1)安排8名終點工作人員,負責成語接龍。

(2)5名計時人員,在前一環節統計時間。

(3)4名終點工作人員,在後一環節中負責起點和終點裁判並分發獎品。

遊園活動策劃方案8

目的:

1.加強物管公司與業主的聯絡,增進彼此的信任和感情2.宣傳立城·香山公館二期,增加業主對公司新產品的瞭解3.為公司下一階段推出的立城會作鋪墊

4.樹立城物管品牌,把立城物業打造成一個有故事、有價值的'品牌企業籌備小組:

主辦單位:

立城物管公司

活動的時間、地點及參與人員:

時間:20xx年9月15日下午14:00-17:00

地點:立城·香樟豪庭

活動參加人員:

立城·香樟豪庭全體業主活動主題:中秋,我們在一起

——20xx年立城·香樟豪庭中秋遊園會

活動亮點:

壩壩舞:遊園活動開始前進行為遊園活動造勢

2.入場:將入場簽名和二期推廣結合起來

3.現場抽獎:渲染氣氛,促進公司與業主的聯絡

4.小區書畫活動:增添節日氣氛,增加業主的歸宿感和自豪感遊園活動準備工作具體要求和分工(見附件1)

遊園活動流程:

1.開場(14:00):啟動中秋遊園活動,介紹物管公司整體情況主持:

嘉賓致辭:物管李經理置業公司王副總

香樟豪庭業主代表(1名)物管班子成員介紹:物管王經理

2.抽獎:每次產生10位金夫人升級版套裝獲得者及3名幸運觀眾(13名/每次)第一次抽獎:時間:14:50(抽獎嘉賓:)第二次抽獎:時間:15:50(抽獎嘉賓:)第三次抽獎:時間:16:45(抽獎嘉賓:)

3.結束及清場

主持人宣佈活動結束、祝業主中秋快樂清理現場、打掃衛生細節安排:

1.活動專案及遊戲規則(見附件2)

成人:套圈遊戲、盲人敲鑼、猜謎遊戲、兵兵過河

兒童:DIY手工遊戲、堆沙遊戲、創意繪畫、兒童釣魚

2.遊園活動區域分佈圖

備註:根據最後討論情況,將④活動簽到及抽獎處調整到②和③的區域,同時將②和③兒童區往後即香

樟大道後移。

3.遊園活動區域功能說明圖

遊園活動工作人員安排(見附件3)

活動所需物資(見附件4)

活動所需費用預算(遊園活動所需物資經費見附件5)

應急預案(另附)

遊園活動策劃方案9

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次遊園活動。通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養能力。

一、活動主題:關愛自我,樂在其中

二、活動時間:

20xx年1月1日

三、活動場地:

學校操場

四、活動方案

(一)活動方式:

1、多個遊戲玩點佈局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的遊戲;

2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。

(二)遊戲專案:

1、巧手挾珠

2、兩分投籃

3、盲人敲鑔

4、雙腿夾球行走

5、硬幣乖乖

6、保齡球風暴

7、吹乒乓球

(三)各活動負責人及活動規則:

1、巧手挾珠

負責人:在盛滿水的碗裡放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即遊戲勝利。完成規定數量即獲得獎券1張。

2、兩分投籃

負責人:遊戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

3、盲人敲鑔

負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈後走向預先放置的大鑔,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

4、雙腿夾球行走

負責人:遊戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

5、硬幣乖乖

負責人:遊戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

6、保齡球風暴

負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

負責人:兩個大碗前後放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

五、活動要求

1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加遊園活

動,憑遊園活動專案點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,併發揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

4、在活動的`過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

5、活動專案負責老師要求:

各活動點必須活動前做好活動場地的佈置。具體要求:

(1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明遊戲規則。

(2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對於個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

六、獎券兌換

1張獎券:

2張獎券:

3張獎券:

4張獎券:

5張獎券:

遊園活動策劃方案10

一、設計意圖:

六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:

《遊戲——點亮快樂童年》。

三、活動時間:

20xx年x月。

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

五、活動準備:

宣傳橫幅、遊戲指引牌、遊戲卷、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品。

六、活動過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

2、主持人出場。

3、家長代表講話。

4、主持人宣讀活動目標。

5、講解遊戲中的注意事項。

6、遊園活動的開展。

七、遊園活動遊戲內容:

1、搶椅子

遊戲規則:

將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。遊戲開始時人圍著椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續進行第二輪。如此反覆,直到2人爭1個椅子時,冠軍就誕生了。

人數規定:x人一組參與比賽。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:遊戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。

2、小貓釣魚

遊戲規則:將小魚散落於“水池”中,家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內釣起最多數量的魚為勝。

人數規定:x名幼兒一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。

3、吹蠟燭

遊戲規則:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規定的起點線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

人數規定:x名幼兒一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:注意用火的.安全。

4、海底撈月

遊戲規則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規定的時間內用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數規定:x人一組

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

5、拼圖

遊戲規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手。

6、猜謎語

遊戲規則:室外欄杆上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底。

人數規定:不限。

獎勵規則:猜對後教師在遊園表上蓋章。

安全事項:提醒家長幼兒猜謎語時,做到不倚靠欄杆。

7、丟炸彈

遊戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始,每對親子分得x個海洋球,家長扔擲x個球,孩子扔擲x個球,多者為勝。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

安全事項:地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶。

8、快樂套圈

遊戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外遊戲開始,每對親子分得x個套圈,、家長扔擲x個套圈,孩子扔擲x個套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:套中一個圈可得一個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

9、一枝獨秀

遊戲規則:遊戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍託球,不得用另一隻手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置於球拍上,並退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。

10、敲鑼鼓

遊戲規則:遊戲者站在線上準備好,雙眼被蒙上。在原地轉三圈。再向前走,敲響鑼。

人數規定:x人一組

獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好幼兒謹防摔傷。

11、兩人三足

遊戲規則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

人數規定:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

12、母雞接蛋

遊戲規則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的x個紙球,多者為勝

人數限制:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

13、青蛙跳水

遊戲規則:幼兒手拿x個乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子藉助反彈後的乒乓球,多者為勝。

人數限制:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:在遊戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

14、串珠

遊戲規則:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束後,穿的最多,並能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

人數限制:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:請家長在遊戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

15、丟筷子

遊戲規則:幼兒及家長各持x支筷子,分別投入相應的器皿中,多者為勝。

人數限制:x人一組。

獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

安全事項:提醒幼兒拿到筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。

遊園活動策劃方案11

一、活動意義

為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”遊園活動。

二、活動時間

20xx年5月30日

三、活動地點:

各班級自由組織場地的活動範圍。

四、活動內容:

“六一”遊園活動。

五、參加人員:

全體教師

六、活動策劃及負責老師

總指揮:

現場指揮:

後勤指揮:

負責老師:全體教師班主任

七、活動要求及注意事項:

1、分七個年級進行遊園活動。

2、學生遊園時不能亂起鬨,要按順序排隊參加各遊園專案,聽從指揮,遵守紀律。

3、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。

4、在遊戲過程中注意學生安全。

5、遊園活動結束,各班負責清理場地。

八、準備工作:

1、負責各個專案的老師請制定好遊園規則,並準備好活動用品。

2、負責各個專案的'老師請佈置好場地和出入口。

3、活動專案由班級各自創設。

4、黑板上可以佈置和本班專案有關的題目,並說明遊戲的規則。

如:挾彈子(可以邊上附上圖畫,並寫清遊戲規則)

遊園活動策劃方案12

一、活動目的

為使光臨昭通華曦生態農莊的遊客能在豐富多彩的文娛活動中度過“雙休日”,共同營造喜慶祥和、文明健康、和諧生態的鄉村遊樂氣氛,活躍廣大市民的假日生活,生態農莊將陸續策劃系列活動節目。

於5月30日——6月30日期間,分期推出各色鄉村遊樂節目。活動遊戲專案30項,內容豐富、形式多樣、易於參加,活動場地設定在昭通華曦生態農莊。

5月30日,以“快樂六一,歡樂仲夏”為主題,首先面向學生及其家長,特舉辦“慶端午,迎六一”遊園系列活動,為學生及家長奉上一道假日大餐。本次遊園活動,安排活動專案九項。同時,通過本次活動的嘗試,探索今後的主打活動專案。

二、遊園活動遊戲的基本要求

1、選材內容健康、活潑,符合兒童生理、心理特點。

2、遊戲內容及玩法具有趣味性、娛樂性、可操作性。

3、遊戲規則明確,兒童與家長互動氣息濃烈,兒童有強烈的參與慾望。

三、活動日程安排

(一)開幕式時間:2:30

1、領導講話;

2、昭通華曦生態農莊總經理致辭;

3、現代健身舞之熱情的沙漠(演出單位:昭通市健身操協會);

昭通市健身操協會簡介:昭通市健身操協會成立以來,已發展會員200與人。會員中有公務員、工人、教師、企業家等各界人士。休會成立後,本著“跳出健康、跳出美麗、跳出快樂”的宗旨,經常組織會員集體活動,定期或不定期的培訓健身愛好者,工作有聲有色,團隊不斷壯大。

4、自古英雄出少年之初級長拳(演出單位:李文仲武術文化中心);

李文仲武術文化中心簡介:

5、互動節目:“植樹造林”

表演人員為10-16人,必須男女配對。男同志端坐,女同志在男同志頭上用橡皮筋扎頭髮咎咎。在規定的兩分鐘內,扎得最多者獲三等獎(男女各一份)。

(二)遊園活動時間:3:00—5:00

1、周扒皮沙灘捉雞

a、參賽方式:選手五名(成人2名、兒童3名),每次一人,共五次。

b、比賽規則:在圈定範圍內和規定時間(成人限時3分鐘,兒童限時5分鐘)內,參賽選手在圍欄內徒手捉雞,捉到者獲獎。

c、獎項設定:逮到一隻雞,就送一隻雞。當晚在生態農莊定餐者,昭通華曦生態農莊免費為獲勝者加工價值為80的特色菜(青椒童子雞、酸湯雞火鍋等)一隻,不在生態農莊就餐者,可視作二等獎;

表演節目:攻雞雞。選出四名選手,選手的右手從背後與右腳(或左手從背後與左腳)用柔軟布條拴住,左手(或右手)自由活動,相互用膝蓋向其他選手發起攻擊,摔倒者或踩爆氣球者即被淘汰。表演者為昭通華曦生態農莊員工,現場獎勵桂冠一頂,滷雞蛋鹹鴨蛋各五枚(準備一串氣球約100個)。

2、盲人擊鼓——聲東擊西

a、參賽方式:選手十名,每次一人,共十次。

b、比賽規則:在距響鼓5米的地方,主持人用紅布矇住參賽者的眼睛,選手轉3圈後,向著響鼓探索前進(不能用手摸,最多允許擊打三次),兩分鐘內擊中響鼓者為勝。觀眾可以吶喊助威,但是不能為選手指示方向。

c、獎項設定

勝出一位,現場獎勵價值6元的'生態板栗一袋

表演節目:高蹺踩氣球,表演者:昭通華曦生態農莊員工。遊戲規則:表演者自己踏上高腳,在三分鐘內,沿著沙灘上各自的走道,踩踏預先拴好的一串氣球。踩爆氣球最多者現場獲得桂冠一頂,滷雞蛋鹹鴨蛋五枚(準備三串氣球,每串約80個)。

3、地(氣)球保衛戰

a、參賽方式:選手十八人,每組三人(一男一女一兒童),共六組,一次決勝負。

b、比賽規則:

首先,在五分鐘內,各組中一名隊員吹氣球,第二名隊員把氣球拴在兒童腿上(要求必須是赤腳上陣),拴得越多越好,時間到就停止。

然後,腿上已拴有若干氣球的小將,一邊踩踏其他隊員腿上的氣球,一邊盡力保護自己腿上的氣球。最後以所剩完好氣球數最多組為勝。

c、獎項設定:

(1)腿上氣球最多者獲得二等獎(獎勵價值19.8元的綠色雞蛋1版);

(2)腿上氣球第二多者:現場獎勵價值6元的生態板栗1袋;

(3)腿上還有完好氣球者,現場獎勵礦泉水1瓶。

溫馨提示:拴氣球的細線略長,讓氣球適當遠離兒童腳背,以避免對手踩踏到兒童腳背。

4、吃粽子比賽

a、參賽方式:選手十六人,每組八人,分兩次比賽。

b、比賽規則:在規定時間內,吃下最多粽子為勝。

c、獎項設定:吃下粽子最多者獲得二等獎:獎勵價值19.8元的綠色雞蛋一版;

溫馨提示:不提倡腸胃功能欠佳者參賽,鼓勵觀看、助威。

5、沙灘尋寶

a、參賽方式:全體遊客,不論大人孩子均可作為參加。

b、比賽規則:在規定時間(10分鐘)內,各選手在藏寶沙灘區域徒手扒刨,尋找藏匿於沙灘中標明序號的綠色小卡片摺疊成的小三角形(主持人向觀眾展示小三角形式樣),不論找到多少張,以序號兌獎的均在領獎臺前按卡片上的序號揭曉獎項。

c、獎項設定:

(1)一等獎(1名):現場送價值200元的20平方米耕地一塊或可選價值168元的華曦組裝禮盒一盒;

(2)二等獎(2名):價值68元的華曦組裝禮盒一盒;

(3)三等獎(4名):價值19.8元的華曦有機雞蛋一盒;

(4)四等獎(10名):價值6元的華曦無公害板栗一袋;

(5)實物獎(約40名):藏寶區域內的各種小禮品。

凡是獲得一、二、三等獎的遊客,都要求先表演(如公雞叫、青蛙跳、四腳走路、唱歌、跳舞、現場致電一位親朋好友告之正在昭通華曦生態農莊參加由遠活動等)後領獎。

(三)生態產品現場拍賣會時間:5:00—5:30

拍賣產品和方式:

1、起價1元,賣給競賣加價最高;

2、拍賣產品:華曦有機雞蛋2盒,華曦綠色雞蛋2盒,華曦無公害雞蛋2盒。

(四)閉幕式時間:5:30—6:00

1、青春靚麗活力健身操(演出單位:昭通市健身操協會)

2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出單位:李文仲武術文化中心)

3、頒獎儀式

(1)禮儀小姐為一等獎獲得者戴桂冠,然後到主席臺與昭通華曦生態牧業有限公司總經理助理簽訂承包合同;

(2)頒發一等獎;

(3)頒發二等獎。

四、需要準備的道具

1、響鼓一對,鼓槌兩對,哨子6只;

2、飛“雞”五隻;

3、不少於300個的氣球,扎線100根;

4、大小比較均勻的粽子100-200個,糖水若干;

5、話筒、音箱、功放等一套;

6、主席臺桌椅若干;

7、矇眼紅布一張(不能透明);

五、需要準備的獎品

1、青椒童子雞4只(餐廳用);

2、一等獎:價值168元的華曦組裝禮盒1盒;

3、二等獎:價值68元的華曦組裝禮盒3盒;

4、三等獎:價值19.8元的華曦有機雞蛋7版;

5、四等獎:價值6元的華曦無公害板栗25袋;

6、礦泉水120瓶;

7、滷雞蛋鹹鴨蛋個10枚;

8、桂冠2頂。

六、禮品贈送範圍

1、健身操表演者、記者以及武術教練、領隊各贈送華曦禮品組合裝一盒(送礦泉水一瓶);

2、武術中心學員,各贈送生態板栗一袋,礦泉水一瓶。

七、宣傳

1、昭通日報社記者採訪及新聞報道;

2、昭陽頻道記者採訪及新聞報道。

3、懸掛標語(四幅)

“慶端午,迎六一”沙灘遊園大聯歡!——昭通華曦生態農莊

昭通華曦生態農莊,你心靈的故鄉!——昭通華曦生態農莊

全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操協會

弘揚中華武術,關愛兒童健康!——李文仲武術文化中心

八、關於“我的自留地”

昭通華曦生態農莊力爭打造全市最生態的鄉村旅遊品牌。為了讓所有遊客都可以在菜地裡採摘新鮮蔬菜、點殺土雞,自己親手進廚房做菜,也可以在自己的承包地種植蔬菜,還可以烹飪自己從魚塘裡釣上來的魚,感受勞動的快樂,昭通華曦生態農莊從本期開始,推出20平方米“自留地”50塊,每塊年租賃費200元,掛牌耕耘。

“我的自留地”由遊客與生態農莊承包經營,遊客參與採收、耕種等農事活動,在勞動中享受休閒快樂。兒童可以再家長帶領下,定期或不定期到昭通華曦生態農莊進行勞動,家長和兒童可以在輔導員的免費指導下進行了田間鋤草、施肥、澆水、病蟲害防治和採摘等田間管理工作,在雙休日愉快的勞動和休閒生活中培養兒童不怕苦、不怕累、積極肯幹的精神,同時讓城裡的孩子在勞動中增長農業知識,鍛鍊動手能力,培養吃苦耐勞的良好品格。

九、員工安排

1、保安組:負責維持現場秩序,安排車輛停放以及遊客安全;

2、人事行政部:負責準備道具,懸掛標語以及相關籌備工作;

3、生態農莊:負責獎品禮品的準備、藏寶以及安排遊客的餐飲;

4、協調組:馬助理、張經理、楊副經理。負責配合主持人安排活動;

5、工作人員:生態農莊安排四——八人蔘加表演,以及現場服務。

遊園活動策劃方案13

【活動背景】從20xx年以來,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月,這次的心理遊園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦,也作為心理健康促進協會的團員活動日來舉辦。

【活動主題】我的青春我做主

【活動目的】“心協”,作為一個心理服務型社團,與朋輩諮詢服務隊的部分團員合作,一來是期望透過本次活動,心協的會員們團員們不僅僅能充分發揮主觀能動性,在前期查詢資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識,並且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業的知識,二來是期望能把心理健康方面的知識透過展示成果和玩樂的.形式傳遞到更多的人心裡。這也是一個團員們帶給一個展示自我潛力的平臺。

【活動時間】5月14日晚7:30——9:30

【活動地點】文科樓前廣場

【活動物件】心協成員及朋輩部分隊員

【活動資料】

一.前期準備工作(5月初)

1.確定活動版塊、活動過程、場地佈置、經費預算

2.通知所有團員,以自願為原則報名參與本次活動

3.安排各個版塊的負責人和小組成員

4.以小組為單位蒐集、整合、準備好要用到的圖文資料,遊戲規則、道具和心靈超市作品資料,制定換取獎品規則

5.申請場地,音響,桌椅,展板

6.購買禮品,用品

二.活動舉辦階段

1.活動版塊:

1)心理知識圖文展(心理知識,心理圖片,心理漫畫,心理塗鴉)

2)心理知識問答

3)心理書籍展

4)心靈超市

5)我的笑臉我的笑

6)遊戲互動(吹蠟燭,搶凳子,扯龍尾,大風吹)

7)留言、許願板、橫幅簽名

2.道具:

展板(三大一小),桌子六張,椅子十二張,蠟燭12根,報紙數張,筆數支,便利貼數本,相機一部,塑料椅十張,打火機

3.參與方式:

自願加入,參與一個環節即可獲得一個圖案剪紙,集齊不同數量的剪紙就能兌換不同等級的禮品,集得越多禮品越大份哦。

4.遊戲規則:

1)吹蠟燭:只能透過說話吐字將蠟燭吹滅,不能光吹氣,在最短的時間內將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組,輸了能夠重複參加。

2)扯龍尾人數:30人以下用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法:①將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)②每組皆排成一向行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。③遊戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。④若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。⑤遊戲繼續進行,直至所有組成為一條龍為止。⑥排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。

3)搶凳子

4)大風吹①全體圍坐成圈,野外可劃地固定各人的位置,主持人沒有位置,立於中央。②主持人開始說:「大風吹!」大家問:「吹什麼?」主持人說:「吹.有穿鞋子的人。」則凡是穿鞋子者,均要移動,另換位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。備註:可「吹」之資料:有耳朵的人、帶表的人、兩隻鼻子的人、沒有指甲的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人....。PS:小風吹則吹相反的

5.領獎要求:

整個遊園會共有九個專案,集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦,集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦,集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦和一個小本子。

三.活動後續階段

1.活動結束後組織同學回收海報,圖文資料,作品資料,道具

2.歸還音響器材,桌椅,展板

3.清理現場,場地持續原有狀態

4.透過網路交流共同討論這次活動的可取和不足之處

四.經費預算

獎品(橡皮擦、小本子)共100份50元

道具:蠟燭,打火機7元

氣球、綵帶、膠紙、卡紙20元

遊園活動策劃方案14

一、活動背景:

在這花香四溢、歡聲笑語的日子裡,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂遊園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個遊園會主要以班級遊戲的方式來進行,力求通過遊園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動目標:

1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯絡,形成共同教育的合力。

三、活動時間:

20xx、6、1上午。

四、活動地點:

小班各班教室、操場。

五、活動物件:

小班幼兒及家長。

六、活動準備:

1、遊戲準備:各遊戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

3、其他:遊園通行證、發放邀請函及遊戲規則。(責任人:xxx)

4、環境佈置:各班佈置富有歡慶氣氛的`環境(如氣球裝飾等)。張貼遊戲名稱及活動規則。張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

5、宣傳工作:通過在本園的網路、聯絡板、校信通向每個幼兒的家長髮送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。另外老師們發動家長義工幫助維持遊戲活動中的紀律與一些準備工作。

七、活動具體安排:

1、8:00——8:30

晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節日的快樂。

2、8:40——9:10

(1)班主任致辭。

(2)教師對遊園遊戲活動進行介紹並講解遊戲玩法和規則:

A、每個班級有一個遊戲,具體請參照各班張貼的遊戲方案。

B、每個家庭領取一份遊園通行證,可自行選擇參加遊戲的順序。每個遊戲參與時要將相應的通行證交於遊戲負責人。同樣的遊戲不可重複參加。

(3)講解活動注意事項。

(4)發放遊園通行證。

3、9:20——10:20遊園活動遊戲。

4、10:20——10:30發放遊園活動小禮品。

5、10:30幼兒與家長離園。

八、遊園活動遊戲內容:

1、水中夾珠

準備:彈珠若干個,筷子x雙,調羹x個,小盆x個。

玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一隻盆裡,規定時間內夾得最多的家庭為勝。

遊戲規則:家長和孩子都不能用手拿球。

2、快樂兜兜

準備:圍裙x件、海洋球若干個

玩法:x個家庭同時進行,一位家長繫好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽訊號後向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。

3、我是小小領路人

準備:瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干。

遊戲規則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,遊戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發。

九、人員安排:

1、活動方案總負責人:xxx。

2、遊戲負責人:水中夾珠——xxx。快樂兜兜——xxx。水中夾球——xxx。

3、維持會場秩序人員:各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)。

4、場地安排:水中夾珠——小1班。快樂兜兜——小2班。我是小小領路人——小3班。

5、會場安全員:門衛師傅。

6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員。

十、活動要求:

1、各節目規則由本班級教師列印並貼上在家園共育專欄上。

2、校園外部環境佈置園辦組負責安排佈置,室內各班級環境佈置及活動道具的準備由班級教師負責(遊戲材料、獎品、環境佈置等檢查,責任人:年級組長)。

3、幼兒持遊園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動後由所在班級教師發放獎品。

4、活動前老師要向幼兒宣講活動規則,並注意安全教育。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、愛護環境、文明遊園)。

6、x日發校信通提醒幼兒活動當日統一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

遊園活動策劃方案15

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項遊園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動,為幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:朱雍真

活動具體負責人:章娟

照相報道:陳紅

音響裝置負責人:有利

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:20xx年12月31日上午9:00開始入園參與遊園活動10:30活動結束。

五、活動地點:大操場、各班

六、活動物件:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的`陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織遊戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。