為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的學校節能周活動方案，歡迎大家分享。
學校節能周活動方案1
一、活動主題
“節能降耗，保衛藍天”。
二、活動時間
全國公共機構節能宣傳週時間為：6月XX日至XX日。
三、活動內容
1、開展“節能宣傳進校園”主題活動
開展節能宣傳教育活動，培養師生節約意識，樹立環保觀念，倡議節能低碳，從我做起，從小事做起，從現在做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動
宣傳週期間，廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳，加強知識普及和教育，開展垃圾分類宣講活動，積極倡導環保健康、迴圈利用的辦公和生活方式，形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機構節能宣傳
結合學校、幼兒園實際，利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信群等各種媒體，開展節能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等，切實提升廣大師生的節能意識和節能能力，不斷推動生態文明和美麗中國建設。
各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動，杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。
學校節能周活動方案2
節能減排工作是xx和諧社會的重大舉措、根據……教發[XX]50號檔案要求，以及國家、教育部關於開展節能減排學校行動的有關精神，為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設，現結合學校實際，特制定本方案、
一、指導思想
以科學發展觀統攬全域性，本著“節約資源，降低能耗，保護環境，和諧發展”的原則，緊緊圍繞“十一五”節能減排目標任務，大力開展節能減排活動，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻、
二、領導機構
為加強節能減排活動的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組、人員組成及職責如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx及各班班主任
職責：負責學校節能減排工作的組織、領導和協調；負責對全校節能減排工作開展落實情況，進行監督檢查和資訊通報、
三、活動目標
1、建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、建立節約型校園的長效機制、努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%、
2、通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣、
四、活動時間
6月12日至18日、
五、工作措施
學校節能減排活動要緊密結合“建立節約型校園”工作而開展，教育大家“從我做起，從小事做起，從現在做起”，紮實做好節能減排各項工作、
1、組織廣大職工學習相關檔案精神，教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同建立文明、優美的校園環境、
2、將節能、節水、節電、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入課堂教學、
3、通過調查問卷、廣播站、晨會、班、團（隊）會、板報、等形式進行節能減排教育，引導學生樹立節能環保的觀念，激發廣大師生為節能減排做貢獻的積極性、主動性和創造性、
4、暑期放假前，對學生進行一次節能減排知識的普及教育活動，並在假期安排學生開展“三個一”活動，即搞一次環保節能小調查、畫一幅有關以環保、節能為主題的繪畫作品、做一件利用廢舊物品製作的手工作品或者環保節能小發明、
5、讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”、組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調，引導學生提高環保意識，學生養成節約資源、綠色生活的好習慣、
6、加強學校水、電及辦公耗材的管理，厲行節約，杜絕浪費，並完善節能減排相關制度、
六、工作要求
1、加強領導，組織落實、學校成立節能減排工作機構，並把節能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來、
2、分解任務，明確責任、學校層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度，並將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支援，以保證節能減排工作的順利完成、
3、檢查指導，規範管理、為保證各項節能減排工作任務的落實，學校必須加大監督、檢查力度，規範管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動、對檢查中發現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解、
4、收集資料，及時上報、學校要重視相關資料的收集整理工作，並及時將湧現出的典型推薦給媒體進行宣傳、
學校節能周活動方案3
一、指導思想
深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節約反對浪費的有關規定》，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用。按照區節能宣傳週活動通知要求，充分發揮學校的育人功能，以倡導節能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節能意識，為我區“爭當轉型升級綜合改革排頭兵”助力。
二、活動主題
攜手節能低碳，共建碧水藍天。
三、活動時間
20xx年6月12日至18日
四、活動內容
1.集中開展一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生髮出“低碳生活，節能減排”倡議書，號召全體師生節能減排，低碳生活。
2.利用學校電子屏宣傳節能宣傳週和低碳日宣傳標語，營造“低碳、節能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式，宣傳環保知識，引導學生樹立勤儉節約、愛惜資源、迴圈利用的綠色生活理念。
4.加強節能環保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活，節能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節能、環保教育內容納入學校課堂教學。3—6年級出一期環保教育黑板報，要求：通過多種途徑，收集、整理、分析各類相關低碳生活的資料。圖文並茂，色彩鮮豔，主題突出。自己動手抄寫，報刊名自擬。
5.開展“低碳體驗日”活動，以“節約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標，通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節約意識培養師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，辦公室、會議室不開或少開照明燈。
6.開展“小手拉大手，節能一起走”活動。向家長髮出“低碳生活，節能減排”的倡議，號召學生積極向家長宣傳節能減排的意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動，進行垃圾分類，教育學生從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，在實踐中體會到加強節能環保教育的重要意義。
學校節能周活動方案4
為貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神，進一步強化全校師生的節能低碳環保意識，營造良好的校園節能氛圍，學校決定在全校開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。
二、活動時間
20xx年6月12日-18日為全國節能宣傳週，6月14日為全國低碳日。
三、活動內容
1.開展“五個一”活動。
校團委發出一封“節能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委製作一期節能低碳宣傳圖版;通過上述活動，將節能減排理念深入人心，增強師生的資源憂患意識和節約意識，培養學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日是“全國低碳日”，當天全校各班同時停開風扇，關閉公共區域照明;最大限度減少用水量，以實際行動支援節能減排。
四、活動要求
1.高度重視。各班要充分認識節能工作的重要意義，高度重視節能宣傳週活動，精心安排，周密部署。
2.突出重點。各班要把倡導綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點，充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節約能源、倡導低碳的重要性，增強師生的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。
學校節能周活動方案5
今年6月12日至18日為全國節能宣傳週，6月14日為全國低碳日。根據國家相關部委檔案要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態文明建設，宣傳節能低碳，努力建設美麗中國，決定開展xx工業大學全國節能宣傳週和全國低碳日系列活動，相關事宜安排如下。
一、活動時間
20xx年6月12日—6月18日
二、活動主題
節能宣傳週活動主題：節能領跑綠色發展
全國低碳日活動主題：綠色發展低碳創新
三、活動安排
(一)在學校網站釋出《xx工業大學20xx年節能宣傳週和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發，形成“人人節能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節能宣傳教育
1.依託學校LED螢幕、各樓宇內安裝的LED螢幕釋出節能宣傳週、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站釋出節能宣傳週、全國低碳日相關資訊;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳條幅、節能宣傳海報，整體營造倡導節能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節能減排相關法規為主線，依託學校官方及各單位“雙微”渠道，開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節能”微信公共賬號，並通過該賬號釋出節能政策、節能貼士、節能技術與技巧等資訊。
3.依託校園網、飲食中心、公寓中心、活動中心視訊播放裝置觀看節能宣傳類視訊資料。
(三)舉辦校園浪費現象徵集、節能建議徵集活動，對徵集結果進行調研，對切實可行、具有創新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設立畢業生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動，進一步加強物品回收利用，提高節約意識。
(五)邀請校內外節能技術專家對能源管理執行相關人員開展節能技術講座，普及節能知識，增強節能管理能力。
(六)優秀學生節能科技作品展示。在步行街地段，開展節能優秀作品展示活動。
(七)調研實踐。組織師生赴市內節能環保類企事業單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題
1.釋出能源緊缺體驗倡議書;
2.開展“你光碟，我送花”光碟行動主題活動;
(九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。
四、相關要求
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位範圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
(二)認真總結，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含文字、音訊、視訊、影象等，相關表格見附件《20xx年節能宣傳週全國低碳日宣傳情況表》。
學校節能周活動方案6
一、宣傳主題
“節能有道，節儉有德”。
二、宣傳時間
6月15日至19日為全國節能宣傳週、6月15日為全國低碳日。
三、活動內容：
1.學校研究制定具體可行的節能宣傳週和低碳日活動方案，並利用升旗儀式發出倡議，要求各班主任利用班會課時間向學生宣傳，增強節能減排的意識和信心。
2.注重節能知識宣傳。通過節能主題班會、徵文、手抄報等形式，宣傳節能低碳知識，倡導節能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進節能宣傳週活動順利開展。
3.上好一堂節能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節能低碳主題課，教育學生節約用電、用水和糧食，重點使學生了解節能低碳的重要意義、節能低碳從我做起需要注意什麼等內容，教育引導學生正確樹立生態文明理念。
4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調，引導學生增強對節能低碳環保生活的認知。
四、工作要求
1.加強組織領導，確保活動開展。要充分認識深入持久開展節能宣傳教育的重要意義,統籌安排,周密部署,在節能宣傳週期間形成節能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節能宣傳週活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確保活動順利開展。
2.認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節能環保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確保活動取得實效。
學校節能周活動方案7
為增強廣大少年兒童的節能意識，落實《關於做好20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》（太機節字〔20xx〕4號）檔案精神，根據學校實際情況，決定於20xx年6月13日至6月19日內開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動，現制定本校活動方案如下：
一、活動主題
20xx年全國節能宣傳週的主題是“節能領跑綠色發展”
二、活動時間
20xx年6月13日――19日
三、活動內容
1、全面採取節能減排措施、結合我校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常執行管理的全域性出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃、嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境、
2、營造節能減排校園文化氛圍、利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源迴圈利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發展理念，並要求全體師生參加節能活動、大隊部向全校師生髮出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排、
3、加強節能環保知識教育、利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節電、節水、節糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂、
4、組織開展以節能減排為主題教育活動、班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己、
學校節能周活動方案8
為增強廣大少年兒童的節能意識，落實《關於做好20xx年公共機構節能宣傳週活動的通知》(太機節字〔20xx〕4號)檔案精神，根據學校實際情況，決定於20xx年6月12日至18日內開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動，現制定本校活動方案如下：
一、活動主題
節能領跑， 綠色發展
二、活動時間：
20xx年6月12日至18日
三、活動內容：
1.全面採取節能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的'節能環保意識，從學校發展、建設及日常執行管理的全域性出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境。
2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源迴圈利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發展理念,並要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生髮出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。
3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節電、節水、節糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。
4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
學校節能周活動方案9
根據淮安市教育局《關於20xx年全市教育系統公共機構節能宣傳週活動安排的通知》的要求。貫徹建設節約型學校的有關精神，推動我校節能工作的深入開展，引導廣大師生牢固樹立節約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進節約型學校建設，特制定本實施方案。
一、指導思想
學校開展節能宣傳週活動要以提高能源資源利用效率為核心，以培養有節約意識習慣和艱苦奮鬥精神的新時代公民為根本，以節約型學校建設為抓手，以節水、節電、節氣、節油、節煤、節糧為重點，引導全體師生積極參與節能減排，倡導綠色、節能、低碳的生活方式。加強宣傳教育，強化規範管理，推進技術改造，形成節能長效機制。
二、活動時間及參與人員
1.時間：20xx年6月12日-18日
2.參與人員：全校師生員工
三、活動主題
踐行節能低碳，建設美麗家園
四、開展節能宣傳週活動的基本要求
1.提高認識，統一思想。加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，充分利用校內媒體，開展形式多樣的宣傳活動，進一步增強全體師生的勤儉節約意識，營造“節約光榮”的良好氛圍。
2.各年級要根據學生的認知特點，開展以節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米為主要內容的節約資源活動，開展節能減排志願者活動，引導師生充分認識節能減排的重要性和緊迫性。
3.開展以“節能低碳、綠色健康”為主題的班隊會和社會實踐活動，引導廣大師生樹立勤儉節約、愛惜資源、迴圈利用的綠色生活理念。並將節能減排的基本方法帶回家庭，與家長共同踐行節能低碳，建設美麗家園。
五、認真總結，及時報送材料
對節能宣傳週活動情況進行認真總結，並對今後的活動提出建議，收集好有關總結材料(圖文、電子版)及時上報教育局。
