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【精品】改進方案三篇

工作方案 閱讀(2.15W)

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的改進方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】改進方案三篇

改進方案 篇1

  一、建立微信平臺的官方公眾賬號

微信平臺的公共賬號限制很低,哪怕是小的個體,也可以將自己的品牌成功的在微信平臺上建立賬號,這也是騰訊為各企業進行營銷提供的便利條件,也展示出了微信營銷的大方向。

建立微信平臺公眾賬號之後,需要巧妙的完善企業的資訊,把我自身優勢,推送自己的產品及服務,利用一個小工具便將宣傳資訊推送給使用者,是一件和容易與使用者建立親很感的事情。

二、在微信平臺進行營銷活動

微信營銷公眾平臺具有豐富的功能,操作也很便捷,企業想要運營的內容需要符合認證平臺的需求,利於醫療諮詢業務,很多資訊都涉及到個人隱私,這是便需要一對一回復,還可以結合微博私信進行回覆。

微信平臺需要設有專門的客服管理,具備一定的專業醫學知識,這一點也很重要。

三、利用微信本身特點進行營銷

微信的定位功能,可以很好的向你展示附近的人群資訊,定位之後跟使用者打招呼,也會起到一定的廣告作用

四、選擇質量高的推送內容

讓使用者替你建立口碑,不定期分享使用的醫學知識,這些有用的資訊都會引得使用者的分享,無形中形成了對企業的宣傳。事後對分享內容的反響進行整理分析,不斷改進,不斷創新。

五、建立微信客戶檔案

在特殊節日想使用者推送祝福資訊,建立良好的溝通關係,使您的企業在使用者的口碑中的美譽度不斷提升。

改進方案 篇2

一、激發學生的興趣 保持自己的激情

大家都知道興趣是最好的老師,因此,培養學生的學習興趣尤為重要。一定要全力以赴地準備好第一堂課,讓學生首先對教師感興趣,讓他們有學好英語並不難的自信,並且在不斷的學習中,興趣和信心有增無減。要讓學生保持這種狀態,教師自己就首先要保持這種狀態。因此,經常改變一下自己的課堂教學方法和考慮課堂藝術問題是非常必要的,同時對學生不能急於求成,留的作業過多或是在短時間內完成的任務過多或是目標太高,都會使學生慢慢失去學習英語的興趣,而基礎沒打好,要在短時間內打翻身仗難度就大了。

二、教學生巧學 自己要勤力

英語學習是一個漫長的學習過程,在這個過程中一定要堅持每天都接觸它。大多數學生在上學期間尚還可以,但到了週末及假期就放鬆要求,如此做法對英語的學習極為不利,從而導致英語成績起伏不定,不能達到持續穩定提高。因此,英語學習要有足夠的毅力。教師應時常向學生灌輸這種思想,使學生有足夠的意識。同時,儘量堅持做到以下幾點:

1.堅持聽寫、抽背課文。我們在生活中缺乏時刻用英語交流的機會,因此背誦課文十分有效。但是作為教師,一個個的抽背學生既不高效也不現實。因此,可根據學生的水平把他們分成若干英語學習小組。選基礎好、責任心強的學生做學習組長。籠絡好這些學習組長,他們可以為我們做很多事情。比如定時地抽背課文、聽寫、段落默寫等。而教師只需定期抽查部分學生就可以了。

2.堅持用課前小測驗來代替課後繁重的作業。經常用每節課的前3~5分鐘對上節課的重點來個微型測驗。學生熟悉這個環節後,自然會在課後花時間來複習。當然,測驗的題目必須是精選的且有代表性的,儘量作到讓學生能一題多得,目的是通過考試來督促絕大多數不夠自覺的學生學習。

3.堅持對學生做過的每一套試題都講細、講透。批改試卷的時候很認真地記下哪個同學錯了哪道題,特別是典型的錯誤或是不該犯的錯誤。講評的時候告訴學生這些題,哪個同學做錯了,並重點對這幾個同學進行操練,既讓學生對錯誤和教訓記憶更為深刻,同時讓每個學生感覺到教師對他們的關注。

4.堅持對學生的檢查到位。凡是給學生布置的任務就一定要求高效地完成。不容許自己由於不及時檢查或是忘記檢查而讓學生存在僥倖或是應付心理。

5.堅持對學生的獎勵和批評。及時地找成績退步的同學談話,及時幫助其找到並分析退步的原因,向其提出要求和告之解決的方法。對稍有進步的同學要不失時機加以表揚和鼓勵。這樣會刺激他們越戰越勇的鬥志。漏掉一次對學生的表揚和鼓勵都有可能挫敗他的學習積極性。

三、教會學生積累,自己善於積累

英語學習不僅是一個堅持不懈學習的過程,也是學生不斷積累的過程。要求學生每人準備一本自己的“錯題集”,把自己試卷、練習中做錯的題收集到自己的錯題集中。每逢考試的時候拿出來看看,儘可能避免犯同樣的錯誤。而筆者自己也有一本專門收集學生錯誤的“錯題集”,對學生易犯的錯誤進行分析。每次大考,筆者都會把學生每一題的錯誤率進行統計,對每個學生所犯的錯誤做到心中有數,瞭如指掌,在講解的過程中就有所側重,並站在學生的角度進行分析。實踐證明,這樣的積累越多、越到位,學生在做題時遇到的.阻礙就越少,而筆者的教學成績也會由此提高。在指導學生寫作文時,筆者有個習慣,就是在自己的錯題集上把學生寫的病句記下來並歸好類。講評前先把這些“精選”出來的句子讓學生來做改錯題,這樣他們會印象深刻。寫得好的英語作文張貼出來供大家欣賞。而筆者的學生優秀作文集錦裡也已經收集了幾百篇學生習作了,空閒時開啟看看,總覺得那是一種享受,很有成就感。

四、確保學生的學習效率,先做到自己備課的高質量

這裡指的是上課40分鐘的質量和效率。不能期望這些十幾歲的孩子課後會花足夠的時間去記、背。把希望放在學生的高度自覺上,是會吃大虧的。這就要求我們想方設法提高上課質量。平日的課堂,筆者會給學生留下一塊空白時間,讓學生去消化新學的知識點,然後馬上進行檢查,爭取做到“堂堂清”。第二節課上再通過一些趣味活動把上節課的知識點再現。還有就是九年級的複習容量很大而且範圍也廣,作為教師——學生複習階段的“指揮棒”,筆者在指導學生複習時決不打亂仗。筆者深知盲目的題海戰術會讓學生元氣大傷。因此在選擇給學生做的題上,筆者會花上很多工夫,往往是在自己作了十多本書的題量後,精選出認為經典的、含金量重的一小部分。筆者認為這也是一個年輕教師走向成熟的必經之路。

九年級的學生特別需要放鬆和減壓,在學習過程中,筆者會有意識地設定一些如:英語脫口秀、比快讀課文、比賽背句子、學唱兩首流行歌等活動讓學生得到徹底放鬆。

要想自己的工作輕鬆點,就選得力的助手做科代表。如果科代表負責任、有魄力,他們能夠帶動整

個班的學習,並能減輕教師的負擔。但是很多科代表往往不是一開始就做得那麼好,需要我們去培訓,讓他們大膽地管理,有時你會發現他們很有創造力,會有意想不到的效果。

五、考前的 “貼身輔導”

考試前, 我們經常發現很多學生都不會主動複習,特別是差生,那麼不妨在考試前幾周加倍地花時間去輔導差生,特別是那些差不多可以及格的但接受能力又不是很差的學生,給他們特別地加強一下輔導,應該對他們的成績很有幫助。而且到了差不多考試的時候,他們也比較願意接受輔導了,這幾天的輔導效果比平時要好得多。

改進方案 篇3

為深入實施《廣饒縣住宅小區物業管理辦法》,規範物業服務行為,切實提高物業服務質量和管理水平,改善人民群眾居住環境,加快推進社群規範化管理試點工作,經研究決定, 20xx年在全縣物業服務行業中開展“物業服務質量提升年”活動,特制定如下實施方案。

一、指導思想和目標任務

(一)指導思想。以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以大力發展物業服務業為目標,以提升物業服務質量為核心,以解決關係民生問題為出發點,圍繞物業服務過程中的各個環節,積極開展物業服務質量提升年活動,充分發揮物業主管部門的監管和典型引導示範作用,有效提升物業服務質量,嚴肅查處物業服務企業的違法違規行為,建立健全提升物業服務質量的長效機制,促進物業服務業持續健康發展。

(二)目標任務。通過開展物業服務質量提升年活動,使物業服務企業進一步增強服務意識,提高服務規範化、精細化水平,逐步解決車輛亂停亂放、設施裝置維護、違規搭建等方面存在的突出問題,推行便民“一卡通”試點工作,確保全行業的物業服務質量普遍得到提升,業主、使用人與物業服務企業之間的關係明顯改善。

二、活動內容

(一)加強業務學習,提高從業人員素質和能力。各物業服務企業認真組織員工對《物業管理條例》、《山東省物業管理條例》和《廣饒縣住宅小區物業管理辦法》等物業管理政策法規學習,認真做好員工隊伍的崗位職責、人員素質培訓。20xx年縣房產管理服務中心將分期分批組織物業管理人員進行素質培訓,增強服務意識,規範服務行為,提高服務質量,使全縣物業管理水平上一個新臺階。

(二)健全各項管理制度,完善崗位職責。各物業服務企業要依據各項規範性檔案和教材,研究制訂物業管理各項管理制度和服務標準,組織好培訓。各項管理制度要在員工人手一份的基礎上,全部懸掛上牆,做到整齊、統一、醒目。崗位職責是規範物業服務企業各類人員行為的基礎,各物業服務企業要根據本企業內部執行機制和管理專案的具體情況,研究制訂實際可行的各類人員崗位職責,其內容包括:工作任務、工作標準、監督檢查、獎懲規定及職責執行程式。

(三)完善合同、規範管理。《前期物業服務合同》或《物業服務合同》是物業服務企業對住宅小區實施物業服務的依據,是規範管理的重要內容。各物業服務企業對所管理的住宅專案未完善《前期物業服務合同》或《物業服務合同》的,要在20xx年3月底前完善。在此同時,未制訂《臨時管理規約》或《管理規約》的,各物業服務企業要積極督促開發建設單位或業主委員會在20xx年3月底前完成,並經業主或業主大會通過執行。

(四)組織召開住宅小區業主大會和選舉業主委員會,推進物業服務市場化。凡未召開業主大會及選舉產生業主委員會的住宅小區,各物業服務企業積極協調街道辦事處、居委會和小區業主,儘早召開小區業主大會並選舉產生業主委員會,充分發揮街道辦事處、居委會轄區管理職能,推動住宅小區自治化管理和市場化程序。

(五)健全檔案資料管理制度。搞好檔案資料管理,是實現規範化管理的重要內容,檔案資料管理主要包括:公共制度資料、小區建設資料、業主檔案資料、維修登記、值班登記等,要做到資料齊全、分類存放、登記清楚、專人負責。同時,縣內符合條件的物業管理專案要積極申報市優、省優甚至是國優物業管理專案,不斷提升全縣物業服務水平。

(六)強化日常物業服務。

1、加強衛生保潔。強化小區保潔服務,保證小區無明露垃圾,生活垃圾日常日清,無衛生死角,始終使物業管理小區保持環境優美、整潔。

2、加強秩序維護工作。充分發揮監控等智慧化系統,提高小區技防能力,尤其是強化監控等智慧化設施的維修養護力度,確保其正常執行。強化秩序維護員巡邏力度,避免巡查死角,提高安全防範能力。對車輛要指定專人負責管理,規範車輛停放位置,確保車輛停放安全有序。

3、加強園林綠化養護。適時抓好小區綠化養護管理,保證綠化苗木生長旺盛,造型美觀。

4、加強住宅小區共用設施裝置維修管理。共用設施裝置要設專人進行維修、保養,定期檢查設施裝置執行情況並建立檢查記錄,發現問題及時維修,按時對設施裝置進行保養,確保住宅小區內設施裝置始終處於良好執行狀態。

(七)紮實推進“一卡通”繳費系統,建立物業服務監管新機制。在縣內2個住宅小區推行“一卡通”繳費系統試點工作,將水費、物業費等費用實現一卡繳費,建立我縣社群公共服務交費新機制,推進社群規範化管理,營造管理有序、服務完善、文明和諧的社群環境。引入居民委員會-第三方收費和監管機制,定期對物業服務情況進行考評,評價結果在小區內公示,評價結果同物業費撥付直接掛鉤。

(八)搞好物業管理住宅小區業餘文化生活,建立和諧文明小區。搞好住宅小區業餘文化生活,是融洽物業服務企業與業主關係的橋樑,要與建立和諧文明小區緊密結合起來,採取歌詠比賽、消夏晚會等形式,搞好住宅小區業餘文化生活。各物業管理住宅小區舉行活動每半年不少於一次。

(九)杜絕佔用公共綠地、私搭亂建等違法違規行為發生。禁止在物業服務區內,踐踏、佔有綠地,損毀樹木、園林,佔有通道等共用場地,私自亂搭亂建違章建築等行為;物業服務企業發現違反法律、法規和規章的行為,應及時制止並向有關行政主管部門報告,確保小區環境整潔和諧。

(十)開展“四無”活動。無車輛丟失被盜、無上訪投訴事件,無責任事故,無重大矛盾糾紛案件。

三、方法步驟

服務質量提升年活動主要分三個階段展開:

(一) 動員部署階段(20xx年2月26日-3月5日)

制定和下發實施方案,制定活動工作方案,明確職責分工,落實工作責任。召開全縣物業管理工作會議,部署活動安排,明確工作內容,提出工作要求。

(二) 組織實施階段(20xx年3月6日一20xx年11月30日)

1、各物業服務企業對照物業管理法律法規、規範性檔案及物業服務合同等,對物業服務工作開展自查,並對存在的問題進行整改,進一步修訂完善企業的服務管理制度,推行“一卡通”繳費試點工作。

2、在物業服務企業自查整改提升的基礎上,縣房產管理服務中心對本轄區物業服務企業的服務質量進行一次全面檢查,並形成檢查結果書面報告,並予以通報。

(三) 總結鞏固階段(20xx年12月1日-20xx年12月31日)

l、總結服務質量提升年活動。召開全縣物業管理工作會議,對服務質量提升年活動工作進行總結。

2、建立健全長效機制。針對服務質量提升年活動中存在的問題,各物業服務企業要不斷強化管理,進一步深化制度改革,修訂、完善物業管理相關規定和制度,鞏固服務質量提升年活動取得的成果,引導物業管理行業健康有序發展。

四、工作要求

(一)廣泛宣傳,營造輿論氛圍。各物業服務企業要做好活動的宣傳動員工作,要利用單位內部宣傳欄、專題會、簡報等形式,大力宣傳活動的目的和主要內容,動員和鼓勵物業服務人員積極參與到活動中來,形成良好的活動氛圍。

(二)加強督導,注重整改提高。縣房產管理服務中心將不定期組織暗訪巡查、集中督查,對存在問題下發督辦通知,提出整改要求,並將明查暗訪情況作為評選年底評先樹優的主要依據。各物業服務企業也要組織開展督導活動,對照問題,認真整改,總結經驗,樹立典型。

(三)以人為本,確保活動實效。各物業服務企業要加大管理力度,提升服務質量水平,轉變服務態度,讓業主真真切切感受到文明優質服務所帶來的新氣象、新感覺。

(四)完善制度,建立長效機制。結合此次活動,在全縣物業服務企業建立健全監督檢查、服務承諾、考核獎勵、懲罰追究等規章制度,真正做到文明服務、規範服務,樹立物業服務行業文明和諧新形象。