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幼兒園突發事件的應急預案(精選15篇)

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在學習、工作、生活中,難免會有事故發生,為了降低事故後果,時常需要預先編制應急預案。那要怎麼制定科學的應急預案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園突發事件的應急預案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園突發事件的應急預案(精選15篇)

幼兒園突發事件的應急預案1

為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預防突發事件的發生,根據《中國小幼兒園安全管理條例》以及相關規定,以便及時有效的處理可能發生的突發事件,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應急預案。

一、適用範圍

本預案適用於本園發生的人員傷亡或經濟損失等性質嚴重、造成重大影響的突發性事件。

具體為:

1、自然性災害,包括地震、洪水、颱風、泥石流等。

2、人為性突發事件,包括學校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。

3、其他造成重大影響和損失的事件。

二、成立突發事件安全工作領導小組,落實各部門職責

幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

組長:(園長)副組長:(副園長)

職責:負責突發事件緊急佈署工作並接受和執行上級領導的指令

主要成員:通訊人員:

職責:負責處理幼兒園發生突發事件的外聯工作以及對外反饋事態進展情況

安保人員:(保衛科長)

職責:負責對突發事件的現場保護以及配合執法機關調查工作,保障幼兒園人物安全。

交通人員:(教導主任)

職責:負責發生事件後師生的核查以及協調家長工作。

後勤保障:

職責:負責保障幼兒安全,突發事件後的救助工作。

三、日常工作要求

(一)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

(二)幼兒入園、離園時,值班教師要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

四、事件應急處理

(一)突發事件當事人立刻報告值班領導,再由其報告園長;

(二)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

(三)如是意外事故,保健教師簡單處理後速送醫院,並及時通知家長告知原因;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的`生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

五、報告制度和責任追究制度

突發事件處置完畢要寫出書面報告,並登記清楚事故的經過以及處理情況與責任。

六、處置突發事件,有下列情形之一的,對主要負責人,負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

1、隱瞞、緩報、謊報的;

2、未按規定及時採取控制措施的;

3、不服從領導小組指揮的;

4、在突發事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。

幼兒園突發事件的應急預案2

1.學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

2.根據幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。

3.要不斷完善維護學校穩定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發性事件應急處理專業隊伍的`建設和培訓,確保突發事件預防、現場控制的應急設施、裝置和必要的經費。要按照突發性事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發事件的應急預案3

一、總則

(一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。

(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。組織機構見附圖。

(三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

(四)適用範圍:附中、幼兒園。

二、組織體系及職責任務

(一)應急組織機構與職責

1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。

2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。

(二)組織體系框架:見附表1。

三、預防預警機制

(一)預防預警資訊

學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關資訊。

(二)預防預警行動

對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防範意識和防範能力。

(三)預警支援系統

校園網系統、電話通訊系統。

四、應急響應

(一)分級應急響應

突發事件的報告順序是:發現人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

(二)資訊報送和處理

突發事件的資訊按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

(三)通訊

張**:136*********孫**:137********劉**:137*********

黃***:138**********李**:130*********李春:138*********

(四)指揮和控制

由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。

(五)緊急處置

處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件型別落實處置措施。

(六)救護和醫療

學院衛生所負責事件的現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,並協同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。

(七)應急人員的安全防護

對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

(八)群眾的安全防護

引導和教育學生按照日常行為規範行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養孩子養成良好的衛生習慣:飯前洗手,飯後漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統一組織。

(九)社會力量動員與參與密切與社群、家庭的溝通與協調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網路,確保學生的安全健康。

(十)突發事件的調查、處理、檢測與後果評估

事件發生後,由學院保衛處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛領導小組負責事件的檢測與後果評估,並形成處理意見。對發生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。

(十一)新聞報道

及時、準確地向媒體傳送事件的相關資訊,以警示他人,防微杜漸。

(十二)應急結束

事件處理完畢,宣佈應急狀態解除。

五、應急保障

(一)通訊與資訊保障

保衛處負責通訊系統的維護,確保應急期間資訊暢通,並從各種媒體上獲取相關資訊。

(二)應急支援與裝備保障

機構、人員名單參見附表1;

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等;

學院車隊為突發事件的'處理提供急救車輛;

醫療保障主要有上級醫院的幫助;

學院保衛處和當地公安機關的提供安全保障;

由學院財務處的提供財力支援。

(三)技術保障

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

(四)宣傳、培訓和演習

1、公眾資訊交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

3、演習:保衛處組織、實施各種突發事件的演習。根據突發事件可能發生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少於二次。

六、後期處置

(一)對在突發事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當的經濟援助,發放必要的生活用品;對汙染物的處理按照國家廢物處理的相關規定進行。

(二)發動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統一管理。

(三)為應急人員辦理保險業務,且及時理賠。

(四)做好突發事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。

七、附則

對在事故中有突出表現的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

本預案由***********制訂與解釋,由學院保衛處備案。

八、附件

《***********學生大型活動安全工作預案》

《***********重大食物中毒事故應急處理預案》

《***********重大傳染病應急處理工作預案》

《***********人員密集場所火災事故應急預案》

附表1:突發事件應急救援組織機構圖

報警

總指揮:******

副總指揮:**********

通訊組安全保衛組人員疏散組後勤組運輸組救援組醫療組

結束

附表2:學院各部門電話表

幼兒園突發事件的應急預案4

一、應急處置組織和職責:

1、幼兒園成立食物中毒突發事件應急管理工作小組組長:園長副組長:副園長

組員:保育主任、食堂負責人、各班保育教師。

2、處置食物中毒事件的基本原則:

預防為主,以人為本,統一領導,健全制度,依法規範,加強管理,快速反應,協同應對。

二、預防辦法和措施:

1、幼兒園加強食品衛生工作的管理,進一步完善幼兒園食品衛生安全管理制度,落實有效措施,責任到人。

2、加強幼兒園食堂從業人員的管理,按規定做好從業人員的體檢和日常晨檢工作,加強從業人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。

3、加強幼兒園食品操作程式的日常管理,幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入幼兒園;規範食品加工、操作程式,做到煮熟燒透;嚴格熟食間的管理,防止熟食二次汙染;做好留樣食物的記錄並簽名,留樣食品必須保留48小時;嚴格操作環節中的消毒工作,消毒方法得當、消毒徹底。

4、加強幼兒的教育,教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物,培養良好的飲食習慣。

三、應急處置

1、資訊報告

(1)幼兒園健全安全緊急情況報告制度,構建“安全工作綠色通道”,確保安全緊急情況資訊報送渠道暢通。

(2)幼兒園發生食物中毒事故後,應立即啟動本預案,並及時向園長報告,如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

(3)在半小時之內以口頭形式報告衛生監督所。(4)上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況、採取的`主要措施、目前的狀況等。

2、事件處置程式:

(1)停止食用中毒食品,及時送醫救護。

撥打“120”,及時將病人送至醫院進行治療,安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫陪護工作。

(2)對中毒食品控制處理。

保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、裝置和現場,要負責安慰看護好幼兒。

(3)協助調查。

幼兒園要配合食藥監部門、衛生部門進行調查,按食藥監部門的要求如實提供有關材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作,包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要症狀、處理情況等,並積極協助食品監督所、疾控中心等部門做好調查工作,在食品監督所等部門的指導下做好相關工作。

四、善後處置措施。

1、領導和相關教師到醫院看望和慰問中毒師幼和家屬,並向醫生了解中毒傷害情況。

2、園安全工作小組根據中毒原因和醫療診斷,作出初步事後處理。

3、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩定工作,關注本園師幼動態並加以引導。

4、認真做好師幼安撫慰問工作,做好宣傳工作,消除社會恐慌。

5、彙總情況

五、責任追究

在師生食物中毒事故發生、報告和處理過程中,有關人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者,幼兒園將予以嚴肅處理。

幼兒園突發事件的應急預案5

為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發事故,堅持以人為本,預防為主,統一領導,快速反映,依法規範,協同應對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩定及校園安寧,特制定本預案。

一、領導小組

長:陳莉

副組長:馬麗

員:參加活動班級的班主任、教師

領導小組主要負責活動期間的日常事務,上傳下達領導各項指示和工作要求。

二、職責

1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的`疏散和控制,並向有關領導報告。

2.活動負責人要及時做好整個活動的排程和控制,穩定好全體師生的秩序,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散,避免發生擁擠踩踏事故的發生。

3.脫離事故現場後,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數,不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,並及時上報現場負責領導。

4.負責活動前預警、活動後上報、事故動態分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。

三、出現突發事件的處理辦法

1.班主任負責有序疏散人群。

2.要用學到的安全知識進行自救。

3.及時送到急救中心或打120。

4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5.最後要查明事故原因,追究相關責任人。

6.校園事故發生時,迅速瞭解、收集和彙總事故有關情況,及時嚮應急現場指揮部提供各種相關資訊和資料;負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯絡。

7.組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、瞭解、彙總應急工作出動的救護人數,搶救傷員等情況。

8.發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。

9.視情況報

110、120請求援助。並拉好警戒線保護好事故現場。

10.採取有效措施,做好事故善後處理工作。

四、相關事項

1.堅持及時報告,及時處理制度。

2.該預案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據。

3.本預案從頒發之日起實施。

幼兒園突發事件的應急預案6

為了有效防範和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發事件,預防各種突發事件發生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規範化的軌道。根據國家有關安全防範工作的法律、法規的規定,結合我園實際,特制訂本預案。

一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能

組長:馬麗

成員:全園教職工

“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”,作為幼兒園預防和處置園突發事件的領導機構,負責指揮、協調和組織我園重大突發事件的預防和處置工作;對重大突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

二、實施與處置原則

1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外鬆”的原則,對出現可能影響幼兒園及社會穩定的言論、動向或事態,“寧可信其有,不可信其無”,不麻痺大意、掉以輕心,做到早發現、早佈置、早處理,力爭把事態平息在萌芽狀態。

(1)早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及後勤服務工作,堅持以法辦事,規範操作,及時排查和消除幼兒園的各種隱患。

(2)早發現。即落實責任,嚴格執行幼兒園的各項檢查制度,關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發現苗頭性問題及時採取相應措施。

(3)早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報資訊;幼兒園建立健全校園重大突發情況資訊報告制度,確保資訊暢通,確保監測與預警系統的正常執行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。本預案要求,校園突發事件知情者有義務在知情後的第一時間立即報告領導小組或相關人員,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發事件的失職行為。

(4)早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治;發現疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據具體情況採取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,並及時對相關場所進行消毒處理。

2、本預案的辦事程式遵循預防為主、分級負責處置的原則,要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責,幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責,突發事件一旦發生,必須在第一時間逐級上報。對已經發生的重特大事故,嚴格按照“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。

三、突發事件報告制度

幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”,確立一旦發生突發事件第一時間必須按照程式上報(首遇人——園長——中心校)。

四、各類事故應急處置辦法

突發事件發生後,領導小組必須進入指揮狀態,對當事人(或目擊者)詳細問話,儘可能準確瞭解相關資訊、資料並作記錄,如有必要,報公安部門(或110)協查,儘早將面上情況上報主管部門;採取有效措施保護現場,找出發生事故的'原因及防範工作的漏洞;同時做好善後工作,防止出現反覆,並對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報上級教育行政部門。

幼兒園發生突發重大事件,必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。

(一)傳染病疫情應急處置

1.在園幼兒或教職員工發現傳染病,立即上報中心學校和疾控中心。

2.在園外,幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病,應及時就醫,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

3.在園內發現傳染病的幼兒或教職工,通知幼兒家長或教職工家屬,由家長或家屬陪同去醫院,護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。

4.傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何幼兒、同事前往探望。

(二)食物中毒應急處置

1.立即把中毒人員送就近醫院搶救,同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。

2.認真細緻地調查中毒原因,中毒人數,病情輕重情況,同時保護好現場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料。

3.及時通知家長並做好家長和家屬的工作。

4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(三)樓梯間防踩踏事故應急處置

(1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現場疏導和救護工作,並立即向中心學校、教育局報告。

(2)立即組織師生有序地疏散到安全區域,以班為單位清點人數。

(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定。

(四)大型群體活動的公共安全事故應急處置

(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序,根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散,保護幼兒生命安全,盡力避免繼發性災害。

(2)幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場,組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

(3)發生區域性損傷、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫院處理。

(4)及時通知家長或其監護人,以便及時作出救治決定,並做好安慰工作。

(5)保護現場、瞭解事故發生經過,調查事故原因,做好有關記錄,以利於對事故的調查處理。

(五)建築物倒塌或火災事故應急處置

1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。

2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

(2)疏散地點一般以幼兒園操場為集結點,以遇緊急情況,直接疏散出園門。

(六)突發自然災害事件應急處置

(1)事故發生時要保持鎮靜,沉著應對,立即向中心學校、教育局彙報情況。

(2)根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

(3)學校廣播(或現場老師)指揮組織施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

(4)保護現場,監控險情,關注事態發展。

(5)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,並及時與傷患人員家屬取得聯絡,做好對家屬的安撫解釋工作。

(6)安全小組負責災後的善後處置工作,及時調查災情損失情況,傷亡人員情況,並形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,做好事故的善後撫卹及處理工作,並與保險公司等單位取得聯絡,依法處理,協調賠償,努力維護學校和社會的穩定。

幼兒園突發事件的應急預案7

一.成立突發事件領導小組,落實各部門職責

(1)成立由園長、後勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;

(2)按照各自的分工進行工作。

二.日常工作要求

(1)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;

(2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;

(3)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

三.事件應急處理:

(1)突發事件當事人立刻通過電話報告園長;

(2)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;

(3)如是意外事故,保健教師簡單處理後速送醫院;如是外來人(www.)員造成的事故,迅速撥打110報警;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的'生命安全;

(5)在等待救援的同時,嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

(8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

事故應急處理:

(1)就餐後,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,並向園長彙報;

(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;

(3)組織由保健老師、後勤副園長、骨幹教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

(4)穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

幼兒園突發事件的應急預案8

為了加強和改進幼兒園安全工作,保障全校師幼員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防範師幼安全事故發生,並能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我園實際出發,特制定本預案。

一、安全事故應急領導組織機構。

園內成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全園突發事件的應急處理工作。

組 長:劉建業

組 員:郭愛英 吳淑豔

安全事故應急領導小組履行下列主要職責:

(1)、指揮有關教師立即到達規定崗位,採取相應的應對措施

(2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作

(3)、根據需要對師幼員工進行疏散,並根據事件性質,報請上級部門迅速依法採取緊急措施

(4)、根據需要對事件現場採取控制措施

(5)、對本園的突發事件的應急處理程式進行督察指導

(6)突發事件發生後,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,並在第一時間內向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案。

教師在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主、安全責任重於泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。園內安全事故應急組織的領導和成員獲訊後迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案。

學校全體師幼發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,並對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。11月份學校組織全校師幼搞一次疏散演練。

1、發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。

2、迅速切斷有關電源。

3、在向119消防指揮中心報警時,並立即報告教育局和鎮政府有關領導。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師幼的生命安全。

(二)、食物中毒應急預案。

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

(三)、交通事故應急預案。

1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,並要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

(四)惡性傷亡事故

當園內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,並報告幼兒園應急預案處理領導。對未死亡人員學校應採取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。

(五)流行性的傳染病的預防

傳染性疾病暴發、流行應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時採取如下措施:

(1)、對全園師幼員工採取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手裝置,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

(2)教育師生幼增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤晒衣被。

(3)、建議師幼員工儘量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,儘量減少不必要的會議和集體活動。

(4)、一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。

(5)、幼兒園採取必要的`消毒措施。

(六)、地震、洪災等自然災害

發生自然災害,必須以生命第一,幼兒園經經請示後可以採取必要的停學。對影響師幼安全教育教學活動,都應及時作出安排,或採取必要的防範措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍捲風等,應盡力採取保護和自救措施,事後應及時施救,並將事實情況通過彙報程式彙報。

(七)、環境汙染

(1)、調查幼兒園周邊的環境汙染源, 如果可能造成環境汙染的源頭物,應及時向環保部門聯絡。並備案這些汙染源可能產生的汙染性質和處理辦法。

(2)、產生環境汙染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,並做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

(3)、平時對全校師幼進行環保教育和環境汙染自護自救教育。

(八)、人為破壞

(1)、加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。

(2)、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。幼兒園應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

(3)、發生綁架等突發事件,及時報警,並配合公安部門提供相關破案線索。

(4)、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

(九)、其它傷害事故應急預案。

(1)、如發生師幼身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

(2)、及時向幼兒園、家庭、和有關部門報告。

(3)、注意事故現場保護,調查事故發生的原因,並做好有關材料。

(4)、妥善處理事故

幼兒園突發事件的應急預案9

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實縣教育局下發的檔案精神,做好學校安全穩定工作,做好學校突發事件後的應急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發事件出現後,將損失降低到最低限度,保教育事業的改革與發展。

1、安全第一,預防為主。

2、統一領導、分級負責。

3、快速反應、協同應對。

二、實施目標

1、 建立預警機制,對我園的現有設施要進行全面檢查,對不安全隱患要採取措施進行及時整改,達到安全標準,防患於未然。

2、 遇到人力不可抗拒的突發事件,及時採取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應急人員落實到位。

3、 組織指揮機構健全,應急人員落實到位,職責明確,將財產損失降到最低限底,確保師生人員的財產生命安全,減少社會的負面影響。

三、 應急事件的原則

1、統一指揮的原則。學校健全應急事件統一指揮系統。由校長全面指揮,其它領導成員分工合作,各職能部門按其職現範圍做好應急的本職工作。

2、 分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮,統一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領導到中層幹部,從年組長到班主任教師,從後勤到各辦公室。人人都有防範意識,層層都有管理網路。

3、資源整合的原則。我園對應急事件的發生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領導指揮到位,組織人員到位,各種設施到位,安全防範到位,通訊資訊到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。

5、責任追究的原則。我園必須按照應急預案的要求,做好預防。凡是發生群體性突發事件,必須層層追究責任。

四、應急組織機構

總指揮:xxx副總指揮:xxx成 員:教研組長 各班級教師 後勤人員

五、 應急事件預案

(一)火災事故應急預案。

1、幼兒園一旦發生火災,立即起動指揮系統。由通訊組向消防中心拔打119,及時發出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現場,通訊組要把火災的`發生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,並及時報道火災情況,記錄火災的全過程。

2、保衛組要將現場保護起來,防止意外情況的發生,配合消防和公安人員,調查火災的起因,保護好學校財產和師生員工的人身安全,做好警衛工作。

3、搶救組要在火情發生後及時切斷電源,立即起用現有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體裝置、財務室的帳目、檔案、樂器裝置、體育裝置等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

4、運輸組要在火情發生後,要將搶救出來的裝置物品及時運到安全地帶,並配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發生後,馬上組織人員打通疏散通道,並組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發生特殊情況要及時向上級領導彙報。妥善處理好應急事件,要熟知撤離的範圍,路線和場所。

6、學校的指揮系統要發揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設施到位,防範措施到位,善後處理到位,消防配合到位,確保學校的財產和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應急預案。

1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經發現要立即向領導報告,領導和保健醫生要及時趕到現場,根據中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫院。

2、幼兒園幼兒的保衛人員要保護好現場,要及時調查中毒原因,並形成書面資料,儲存好食品證物,並送交有關部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛生進行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,注意飲食衛生,教育幼兒不吃零食,不吃發黴食物,不喝生水,把住病從口入關。

4、幼兒園通訊報道組,要及時將學校幼兒園發生食物中毒的情況及時記錄和拍錄,形成資料,歸檔備案,為調查處理供依據。

(三)幼兒園大型集體活動突發事件應急預案。

1、幼兒園搞大型集體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛人員,採取有效保護措施,教育學生應注意的安全事項。

2、在大型活動中一旦突發意外事件,領導要及時趕到現場,根據事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統,把事態影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。

3、大型活動中的突發事件要及時記錄,情況一定要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究責任,吸到教訓,妥善處理好善後事宜。

(四)幼兒園發生重大傳染病的應急預案。

1、幼兒園一旦發生重大傳染病疫情,學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準確報告傳染病的症狀,發病物件,年齡結構,人員數量,請示應急措施。

2、幼兒園對傳染病要採取應急措施,組織指揮系統,及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統計記錄、防範、教育等項工作。

3、做好傳染病的預防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫生和教師要針對發生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛生常識,注意傳染病的發生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發現(幼兒)發高燒要立即通知家長,並將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,並立即做好園內的防範、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩定工作。

(五)幼兒園突發事件的應急措施。

1、幼兒園孩子小,所以一定要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痺大意。領導要經常檢查幼兒園的設施情況,對不安全隱患一經發現要及時整改,力急達到規範化標準。

3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情況,及時檢查和發現幼兒學習用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情況。一經發現要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發生應急事件,幼兒園首先要及時向領導報告,說明情況,及時指揮和組織有關人員妥善解決,做到及時準確,妥當無負面影響,根據事情的性質和後果,對直接責任人追究其責任,保證今後不再發生此類或類似事件。

六、幼兒園突發性安全事故處理步驟

1、事故報警:幼兒園發生事故時,現場人員積極做好師生自身保護和救助工作,學校領導向教育局報告,必要時還要報警。報警內容:事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯絡電話。

2、緊急疏散和現場急救:事故發生後,幼兒園有關責任人應立即根據現場事故發生的情況,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域,控制事態發展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人後救物,先救重後救輕”的原則,同時注意保護現場,嚴禁幼兒參加救護活動。

3、事故處理:學校立即啟動處置突發事件應急預案,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場,指揮或指導、協助有關班級進行事故處理,並及時做好資訊報送工作。

七、實施要求

1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

2、根據幼兒園實際,不斷完善學校的應急預案。

3、要不斷完善維護學校穩定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發事件應急處理專業隊伍的建設和培訓,確保突發事件預防、現場控制的應急設施、裝置和必要的經費。要按照突發事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發事件的應急預案10

為了做好工作,貫徹落實市教委關於做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統對突發事件的應急反應能力,迅速、高效、有序地開展突發事件應急工作,最大限度地減輕突發事件帶來的影響和危害,保護招生工作人員和家長生命和幼兒園財產安全,確保社會的穩定,根據有關法律、法規的規定,結合我園實際,制定本預案。

一、突發事件發生後,本預案為春瑕幼兒園處理突發事件應急工作的基本程式和組織原則

本預案所稱的突發事件,是指我園招生工作過程中突發的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件。

發生突發事件時,本著“救人第一,控制事態,查清原因,穩妥善後”的原則,按照“統一領導、屬地管理、部門分工、分級負責、綜合協調、快速高效”的要求開展應急救援工作。

二、突發事件應急機構

成立春瑕幼兒園執行應急工作小組,人員組成如下:

組 長:趙麗穎

副組長:董壽革韓月 劉蕊

成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠

三、突發事件的.資訊監測和報告

實行突發事件相關資訊監測制度,有關成員分工如下: 董壽革負責群眾招生諮詢工作;

常桐負責媒體(含網際網路安全)的資訊收集工作。 保安室負責校園受到衝擊的處置工作

按上述分工,相關成員要實行資訊報告制度,一旦發現可能引發重大或以上級別的突發事件的資訊,立即嚮應急工作小組報告。確保突發事件資訊早發現、早報告、早處置。

四、突發事件應急預案的啟動

凡是在招生工作中發生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件,原則上由本單位宣佈啟動應急預案並負責突發事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區教育局。

1.招生工作的突發事件(包括群體上訪、衝擊校園、堵塞校門交通等導致正常教育教學秩序受到嚴重影響,造成部分或全部班級停課),認為難於控制,需要區教育局干預的;

2.在網際網路出現的對執行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發不良的新聞連鎖反應等情況的。

五、應急預案的基本程式

對上面所述情形,接到報告後趕赴現場。主要工作包括:

(1)迅速瞭解、核實和彙總事件有關情況,及時向區教育局報告,並迅速與公安等有關部門聯絡協調,儘快排程人力、物力到達各指定位置

(2)有人員傷亡的,聯絡有關部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫院;

(3)維持現場秩序,做好治安防範工作(袁立棟、王延忠負責);

(4)做好疏散工作,勸說群眾儘快離開現場;並與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,儘量化解矛盾,承諾作出答覆的時間(應急工作小組領導與有關成員負責);

2.根據群眾反映的問題,儘快研究解決方案,及時作出回覆,做好善後工作(應急工作小組領導與有關成員負責)。

突發事件發生後,應急工作小組迅速與有關媒體負責人溝通,商議並落實應對方案,並與相關媒體溝通,向社會發布事件資訊。所發信息應當及時、準確、全面。

六、責任追究

有關人員有下列情形之一的,由應急工作小組按有關規定作出處理;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

1.未按照規定履行報告職責,瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發事件或複雜局面的;

2.未按照規定及時採取措施的;

3.在應急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;

4.應予以追究責任的其他情形。

七、其他事項

1.根據實際情況的變化,及時修訂本預案。

2.本預案由本園負責解釋。

幼兒園突發事件的應急預案11

一、指導思想

做好幼兒園食品衛生安全工作,減少群體性食物中毒事件的發生,保障師幼的身體健康和生命安全,幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發,在加強幼兒園常規管理的同時,加強對食堂食品衛生工作管理,應對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故,特制定本預案。

二、成立食物中毒預防應急小組

幼兒園成立應急領導小組,由幼兒園主要領導任組長、副組長,成員等。具體情況是:

組長:王XX

副組長:李X

成員:李X宋XX陳XX王XX

三、可能引發師生食物中毒的原因:

購入的食品存在質量問題;

食堂工作人員因操作不當引起食物變質、不符合食用要求;

及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、師生食物中毒事故的預防措施

1、加強幼兒園食堂食品衛生工作的.管理,嚴格執行幼兒園食品衛生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經費保障食堂衛生器具、消毒工具及其他裝置的添置和更新。

2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規定定期進行體格檢查,做到持證上崗。

3、幼兒園食堂、食品供應部門嚴格把好食品質量關,杜絕不潔、變質及三無產品流入學校;

規範食品加工、操作程式,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;

嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次汙染;

做好食物留樣工作,留樣食品必須按規定保留48小時;

嚴格操作環節中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。

4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環境整潔,加強日常檢查,一旦發現變質,立即停用;

飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。

5、積極開展對師生的食品衛生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養良好的飲食衛生習慣。

五、師生食物中毒事故的應急處理程式

1、立即將中毒師生送就近醫院救治。同時向區教辦及衛生監督部門報告。

2、幼兒園安全領導小組立即介入事故的處理,並根據情況,制定工作方案,落實人員分工。

3、幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內容包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要症狀、處理情況等,並積極協助衛生監督部門做好調查工作,以利於有關部門採取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。

4、積極做好中毒師生的就醫陪護工作,及時聯絡幼兒家長,如實向幼兒家長闡述事故經過,並認真做好幼兒家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

5、保護現場、保留樣品。保護好現場和可疑食物,吃剩的食物不要急於倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急於沖洗,對病人的排洩物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛生部門取樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯絡,認真做好理賠工作。

6。在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況後,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進行處理。

7、聯絡保險等部門及時做好事故的善後處理工作,對有關責任人按規定作出處理。

幼兒園突發事件的應急預案12

為規範和加強本園消防安全管理,做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的.目標,特制訂本應急預案。

組長:xx

副組長:xx

1、滅火行動小組:

組長:

xx組員:後勤工作人員

主要職責:火災初起時,立即切斷電源,廚房人員立即關閉煤氣。值班人員立即開啟火災疏散訊號,開啟消防電源,開啟應急照明

設施和安全疏散標誌。後勤人員立即到火災出事點協助滅火儘快到相應地點取下滅火器進行撲救。在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

2、疏散引導組:

組長:xx組員:現場任課教師各班班主任

主要職責:當火災發生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。

3、通訊聯絡組:

組長:xx組員:xx

主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報教委辦公室。

4、救護安全組:

組長:xx組員:xx

主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員採取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

預防措施

開展消防知識的宣傳工作根據消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

幼兒園突發事件的應急預案13

為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防範意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件,充分發揮幼兒園行政的組織、指導、排程職能作用,有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩定,現根據國家有關法律法規,結合本園實際,特制定本預案。

一、適用範圍:

本預案適用於本園各類安全事故、校園突發性事件現場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。

二、組織領導:

處置各類安全事故及突發性事件,堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的'現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責:組織、指揮、排程事故現場人力、財力、物力投入於搶救、救助工作,根據現場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關的重大事項。

三、組織機構:

總指揮:李孟環(園長)副總指揮:組員:電話:

四、工作組安排

(一)通訊聯絡組組長:成員:

職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內趕赴出事地點,執行應急任務,並以最快的速度向上級有關部門報告。

(二)緊急搶險組組長:組員:

職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類採取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來後,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。

(三)安全疏散組組長:組員:

職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

(四)醫療救助組組長:組員:

職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。

(五)安全保障組組長:組員:

職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

五、工作程式及職責:

(一)發生安全事故後,事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

(二)園各部門接到事故報告後,應當立即採取有效措施,組織搶救,疏散有關人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失,並注意保護好事故現場。

(三)出現重大事故各級領導及管理人員,一定要及時趕到事故現場組織搶救,現場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現人員重複損傷。

幼兒園突發事件的應急預案14

一、 成立防火工作領導小組,落實各部門職責

(1)成立由園長、後勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火

領導小組;

(2)後勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的`工作;

(3)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(4)保健教師協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求:

(1)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標誌明顯,每班有

緊急疏散方案。

(2)幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於開啟狀態,各通道必須保

持暢通;

(3)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(4)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使

用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

幼兒園突發事件的應急預案15

突發事件的報告及應急處理程式

1.一旦遇到突發事件,當事人立即報告園長,同時報告主管單位領導。

2.突發事件領導小組成員迅速趕到現場,本著“先救治、後處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,保衛好幼兒園貴重物品,維護現場秩序,做好事件現場保護工作。

3.外來因素造成的突發事件,及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。

4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5.在等待救援的同時,嚴格控制閒雜人員和家長進入事件現場,避免出現混亂狀態。

6.要在第一時間內向當地政府和教育行政部門報告,不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予嚴肅處分。

幼兒園意外骨折處理預案

幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預案。

一、應急處理原則:

事故發生後,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施:

1.當班教師首先通知保健醫生,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。

2.同時報告園長,對事故發生的詳細情況做到如實彙報,充分掌握第一手材料。

3.嚴重者園長應立即組織人員、車輛將幼兒送往醫院,同時以最快的速度通知家長,請家長儘快趕到醫院,共同參與救治過程。

三、善後工作:

1.教師要及時家訪,瞭解幼兒的病情及家長的想法,穩定幼兒及家長的情緒。

2.一般骨折需要休息的時間很長,作為教師要通過不同的形式經常與家長和孩子取得溝通,表達關心。

3.園方和家長填寫有關事故紀錄表格,以備查檔。

幼兒園意外脫臼處理預案

幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預案。

一、應急處理原則:

事故發生後,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施:

1.當班教師首先通知保健醫生,對受傷幼兒做好簡單的處理。

2.同時報告園長,對事故發生的詳細情況做到如實彙報,充分掌握第一手材料。

3.嚴重者保健醫生和老師迅速並妥善地將幼兒送往附近正規醫院進行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,已取得家長的配合。

4.根據醫生的'建議,確定留院觀察還是回家休息。

三、善後工作:

1.教師要及時家訪,瞭解幼兒的病情及家長的想法,穩定幼兒及家長的情緒。

2.一般脫臼有習慣性的,作為教師在帶幼兒戶外活動時,要特別注意個別幼兒的特殊情況,避免類似事情的發生。

3.園方和家長填寫有關事故紀錄表格,以備查檔。

幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預案

幼兒在戶外(體育)活動過程中,不可避免會出現一些意外小外傷的情況。比如:挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理,減輕傷情,特制定本預案。

一、應急處理原則:

事故發生後,要樹立“救人救急第一”的思想,及時有效地做好應急處理工作,將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。

二、緊急處理措施:

1.當班教師首先通知保健大夫,對受傷幼兒做好簡單的消毒、止血、止腫、止痛處理。

2.同時由另外一位教師報告園長,對事故發生的詳細情況做到如實彙報,充分掌握第一手材料。

3.根據受傷的嚴重程度,確定要不要通知家長。屬於輕微的擦傷、皮外傷,經過保健醫生處理後,無大礙,可以不通知家長。留在班上給予特別關照,下午詳細向家長反饋情況。

4.嚴重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規醫院進行救治。同時通知家長,讓家長知道實情,以取得家長的配合。

5.根據醫生的建議,確定留院觀察還是回家休息。

三、善後工作:

1.教師要及時家訪,瞭解幼兒的病情及家長的想法,穩定幼兒及家長的情緒。

2.園方和家長填寫有關事故紀錄表格,以備查檔。

幼兒園幼兒意外燙傷的應急預案

1.及時治療;當幼兒發生燙傷事故後,作為我們老師不應驚惶失措,不應先考慮責任問題,而應該先對燙傷處進行降溫處理,在照顧好幼兒的前提下,馬上報告園領導及保健醫生,保健醫生應立即檢視傷情,並視具體情況採取措施及時救治,如果傷情較為嚴重,應立即組織人員、車輛將幼兒送往醫院,同時以最快的速度通知家長,請家長儘快趕到醫院,共同參與救治過程。

在救治過程中,如果家長未及時趕到,應遵照醫生的建議,為幼兒做一些相關的檢查治療,家長趕到後,如實地將檢查結果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應保留在幼兒園存檔。

2.及時溝通;事故發生後,應儘快從自責、懊喪的情緒中走出來,在事故發生的當時或當天,以誠懇的態度與家長進行溝通。在說明事情發生的過程時,不能強詞奪理、隱瞞事實,教師的態度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長(特別是祖輩的家長)態度不冷靜,有過激行為或確實難以溝通時,應多換位思考,體諒家長的心理感受,及時反思、調整與家長的溝通策略。

3.及時家訪;事故發生的當天,家園都忙於關注孩子的傷情和救治,我們不便與家長詳細溝通,因此,當班老師、班主任、園長應該進行一次及時的家訪。進一步瞭解、關心幼兒的傷情,並在家長情緒比較冷靜的情況下,再一次詳細說明事情的全過程。通過交流溝通,增進家園間的理解,達成此事的共識。

幼兒園午睡幼兒發燒、抽風應急預案

幼兒體溫調節功能尚不成熟,在過分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時,均可引起發燒,發燒過高還可引起抽風。當值班教師要半小時巡視一次,對吃藥幼兒要注意病情變化,有無新的症狀出現。發現幼兒發燒時,應根據病兒情況立即給予應急處理:

1.立即給病兒測量體溫,觀察其病情。

2.病兒體溫在38度以下時,要注意體溫情況,每小時測一次體溫。一般不需特殊處理,多喝水即可。

3.病兒體溫在38-39度之間時,帶班教師要電話通知保健醫生,保健大夫根據病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷於病兒額頭,反覆替換降溫;或將熱水袋裝滿涼水,枕於病兒頭下降溫;或將病兒被子開啟,通過面板散熱降溫。