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精選競賽方案四篇

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為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的競賽方案4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選競賽方案四篇

競賽方案 篇1

一、目的

為了貫徹公司安全管理的精神,開展好20__年全員參與的安全活動的要求,結合公司安全生產管理實際情況,特制定本方案。

二、總體要求

以公司總部職業健康和安全政策及20__年安全生產管理目標為統領,深入貫徹、執行公司推行的安全體系檔案和公司的各項規章制度,以勞動競賽方式,廣泛宣傳公司安全文化,普及安全生產安全知識,提高班組安全管理水平和員工安全意識,推動隱患治理各項措施的落實,減少不安全行為和安全隱患,達到以活動促進工作目的,確保公司安全生產形勢持續穩定。

三、活動主題

全員參與,共治隱患,防範事故,確保安全。

四、活動時間

20__年5月—20__年6月

五、工作要求

各部門要以“安全生產勞動競賽”活動為契機,進一步強化安全生產責任,嚴格執行安全生產管理制度,增強安全意識,加強安全管理,健全激勵和約束機制,把完善各項安全規章制度和措施與落實安全生產責任制有機結全起來。

“安全生產勞動競賽”活動開展的效果將作為各部門安全生產考核的依據,對行動不積極和開展效果不理想的.部門,將通報批評,並且該項年度考核記為零分。

競賽方案 篇2

一、競賽目的

為了激發學生學習數學的興趣和營造你追我趕的學習氛圍,特組織本次活動。

二、競賽內容:根據我校實際情況,以年級為單位,以本為本,適當拓展,力求難易適中。限時120分鐘。

三、參賽物件:各年級學生報名與老師推薦相結合

參賽時間:20xx年12月21日

星期天,晚上8點30分

參賽人數:高一、高二、高三

四、評獎設定:

個人獎,年級各多少名,按分數高低評出一、二、三等獎若干名。

五、試卷擬定人:高一、高二、高三

參賽場地:(教研室定)

監考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三

試卷批改:高一、高二、高三

六、活動總結

競賽活動結束後試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結束,將參賽成績統計交到教研處,由教研室進行成績稽核和獎勵確定。

七、注意事項:

1、凡在指定時間內缺席的個人視為主動棄權。

2、監考:考前10分鐘請監考老師到教研室領取試卷。提前5分鐘進場,組織學生就坐,強調把班級和姓名一律寫在左邊密封線內。

競賽方案 篇3

一、競賽目的

學生口算能力是一種非常基本和重要的能力。我校學生計算能力普遍相對較差,希望通過訓練、競賽,提高學生計算正確率、計算速度。同時使學生獲得成功的快樂,增加學生自信心,促進學生數感的全面提升,學校決定舉行口算競賽活動。

二、競賽時間

初賽:各數學老師以班為單位在5月8日前完成。

決賽:5月12日下午第三節課。

三、參賽物件

橋頭中心學校一至六年級全體學生

四、競賽地點

初賽在各班教室,決賽在中心校多媒體教室。

五、競賽方式

初賽:以各班為單位,學生全部參加,各位數學教師負責各自班級的競賽輔導和初賽選拔工作。

決賽:每班在初賽的基礎上選拔10名選手參加。

六、競賽內容

各年級數學試題按教學進度編制相應的口算、簡算題,要求試題具有一定的靈活性、科學性。

七、制卷、監考、評卷

制卷:一年級:林娟二年級:王霞

三年級:符秋顏四年級:王海深

五年級:莫星佐六年級:李文

監考:林娟、王霞、王明臺、謝德才

評卷:全體數學教師

八、獎勵辦法

決賽按分數由高到低評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。頒發獎狀及獎品。

九、本次活動要求

1、答題時不允許使用計算器。

2、所有數學老師集體閱卷,各年級的教師交換改卷。

3、100道題,競賽時間為10分鐘,嚴格按照競賽時間答題。

4、成績彙總:各年級學生競賽後,教師統計出本年級學生的成績與試卷一起上交數學組存檔。

競賽方案 篇4

一、運動會主題:夢無止境追求奇蹟

二、競賽日期及地點

20xx年9月30日,塑膠操場。

三、主辦單位

洞頭縣霞海中學學生處

四、參加單位

霞海中學七年級至九年級18個班

五、比賽專案

男子:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球

女子:100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、鉛球

男女混合:16×60米接力

六、參加辦法

1.凡在校學習、身體健康的學生均可報名。

2.每班每個單項限報2人,每人限報2項(接力可以兼報),各班接力限報一隊。(八男八女)

七、競賽辦法

1.各班報名單上報之後,運動員所報專案一律不得更改,也不得增補。

2.競賽期間如發現冒名頂替現象,一經發現,取消頂替運動員已取得的名次和成績,且該運動員所在班級不得參評精神文明獎,對該班進行通報處理。

3.每個單項參賽運動員只有或不足8人,其所取得的名次和計分方法仍按單項方法計取。

4.競賽採用國家體育總局審定的最新田徑規則。

5.向仲裁委員會申訴應採用書面形式,由該運動員所在班級班主任簽字,方可受理。

6.分年段進行比賽。

八、名次、計分和獎勵辦法

1.每單項取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;接力取前六名,按7、5、4、3、2、1計分,接力專案計分加倍;若出現並列名次,則下一名次順延。

2.破紀錄加分:破霞海中學最高紀錄加9分,破縣各年齡組紀錄加18分。

3.團體名次:每個年段取前六名;以各班男、女運動員在各單項中得分的總和排列名次,如團體總分相等,以得冠軍多者列前,以此類推。

4.運動會評出精神文明運動隊兩隊,各班評出精神文明運動員一名。

九、報名和報到

1.各班報名單9月25日前以電子稿形式傳送給陳繼成老師。

2.報名表應按要求逐項詳細填寫,報名後名單不得更改,逾期報名為自動放棄。

十、裁判員、仲裁

裁判員、仲裁附後

十一、經費

各班參賽運動員按每個專案進行補貼(一個專案補貼5元)。

十二、本規程解釋權和修改權屬霞海中學

十三、本規程未盡事宜另行通知

附:霞海中學第十二屆田徑運動會競賽專案器材標準