安全方案集合【6篇】

為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的安全方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全方案 篇1

今年是“安全生產月”活動實施的第十一年，為切實加強安全生產宣傳教育工作，進一步提高居民的安全意識，紮實有效地組織開展“安全生產月”活動，根據上級的部署要求，結合我社群實際，制定今年的“安全生產月”活動實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，樹立“安全發展”的理念，圍繞深化“安全生產月”主線，以預防為主、加強監管、落實責任為重點，深入開展安全生產宣傳教育活動，大力提高全民安全意識，進一步強化各項安全措施，堅決遏制重大事故，杜絕一般事故的發生，確保社群安全生產形勢持續穩定。

二、活動主題、活動時間

活動主題：科學發展、安全發展

活動時間：6月1日—5日 為安全生產警示教育周；6月6日—12日為主題宣傳諮詢日；6月13日—18日為應急預案演練周。

三、組織機構

為加強“安全生產月”活動的組織領導，經社群兩委研究，成立以支部書記郭德巨集為組長，居委會主任王自海為副組長，其他兩委成員、安全辦主任、社群安全員為成員的“安全生產月”活動領導小組，以加強對“安全生產月”活動的組織協調。

四、活動內容

（一）開展安全生產大檢查。檢查重點：安全生產責任制的貫徹執

行；規章制度的建立完善；安全防範措施的落實；事故隱患及重大危險源的監控、整改落實情況；尤其加強對危險化學品、消防、道路交通、燃氣、特種裝置、建築施工和防雷電安全的'檢查監控，強化隱患整改。突出“三合一”“多合一”場所、人員密集場所的安全檢查，查隱患、查事故、查整改，檢查情況在“安全生產月”活動總結中報告。

（二）宣傳教育活動

為把“安全生產月”活動宣傳到位，面向基層、面向屬地單位、面向公眾，採取居民喜聞樂見的方式，利用長條標語、宣傳欄、廣播進行安全生產法律法規知識宣傳，真正使居民人人皆知，提高安全意識。

（三）組織培訓活動

1、在“安全生產月”活動期間，要組織開展一次以安全生產法律法規和安全生產基本知識為內容的全員培訓活動，要求社群兩委、安全辦全體人員參加，重點學習當前安全形勢的分析及措施，安全生產的法律法規、職責、職能等各項內容。

2、應急演練活動

按照國家規定，每年“安全生產月”的第三週為應急演練周，根據我社群內煙花爆竹、道路交通、九小場所等公共場所的消防安全情況，組織開展以應對各種突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，通過演練，查漏補缺，提高應急救援水平。

3、開展一次反“三違”“零事故”安全文化建設活動，組織社群兩委、安全辦人員，進行反違章操作、反違章指揮、反違反勞動紀律的宣傳活動，強化安全意識，實現零事故月。

五、工作要求

1、加強領導，精心組織。要對“安全生產月”高度重視，成立組織、制定方案，認真安排部署，做好組織協調工作。

2、突出主題，廣泛宣傳。要通過各種渠道、採用多種形式，加大宣傳教育力度，推動安全理念、安全文化、安全法律法規和安全知識進社群，切實提高全民的安全生產意識，規範安全行為，努力營造“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產氛圍。

3、暢通訊息，及時總結。“安全生產月”活動期間，社群要做到有計劃、有佈置、有檢查，要有專人負責聯絡溝通，及時向上級安全部門反饋活動資訊，做好“安全生產月”活動的總結工作，唱好安全發展主旋律，為我們社群經濟發展創造和諧穩定的環境。

XXX社群居委會

20xx年5月30日

安全方案 篇2

一、教學活動目的：

1、宣傳學習並貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。

2、瞭解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

二、教學活動重點：

1、消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

三、教學活動難點：

1、掌握滅火方法。

四、活動準備：

1、師生蒐集一些“消防安全事故”例項。

2、小滅火器。

活動過程：

進入冬季，天氣乾燥，因此要加強學生的防火意識。首先，強調了消防安全防火的重要意義，提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發，形成消防安全保護意識，共同創造和諧安全的教學環境。

一、公共場所發生火災的逃生技巧。

1、如果大火堵住門口，立即用溼毛巾捂住口鼻，或用水澆全身。

2、高層住宅失火，用床單或窗簾做成簡易的繩子，掛牢物體，逃生。

3、如果火災上身，就地翻滾，以撲滅火苗。

4、如果出口小，要呼救，等待求援。不要輕易跳離，這樣危險性更大!

二、火災逃生自救十法

一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，

否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五要利用繩索滑行。用結實的`繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六要從低層跳離，適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然後用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

七要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

八要暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋溼，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯絡，以便儘早獲救。

九要利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌，被困人員按標誌指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

三、消防安全知識競賽(搶答形式)

1、火災的預防包括哪些?

2、易燃物品應該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什麼影響?

4、蠟燭為什麼要及時熄滅?

5、年齡小的同學為什麼不能自己燃放鞭炮?

6、發生火災時，要撥打什麼報警電話?並且要說清楚什麼?

7、學生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

四、小結： 1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什麼?

安全方案 篇3

1、前言

區漁船安全救助資訊系統自20xx年開始建設執行以來，在漁船安全管理方面取得了顯著的成效，受到了漁區群眾的普遍歡迎。然而，由於系統漁船裝置使用環境惡劣、漁船裝置老化、漁船船電不穩等方面的因素，導致衛星終端開機率低、AIS裝置訊號收發距離縮短和裝置故障率偏高等問題，給漁船生產安全帶來了隱患，影響了我區漁船安全救助資訊系統的正常執行。為進一步提高系統裝置的效能和穩定性，更加方便漁民操作使用、有效降低裝置故障率，切實保障漁船生產安全，我區計劃從20xx年上半年開始推進漁船安全救助資訊系統船載裝置升級改造工作。為穩步推進系統裝置升級改造工作，特制定本實施方案。

2、目標

一是解決漁船裝置老化問題；二是有效提高漁船裝置開機率；三是有效提高漁船裝置操作方便性；四是進一步規範漁船裝置ID及識別碼；五是有效降低裝置故障率。

3、升級改造內容

3.1政府補助部分

一是升級安裝衛星/AIS終端二合一顯控，由省、市、區財政適當補助，漁民自負部分裝置資金；二是更換AIS裝置天饋線，由省、市、縣區財政全額補助；三是檢測衛星/AIS終端兩套裝置，由省、市、縣區財政全額補助。

3.2廠方優惠部分

對原系統內AIS終端主機裝置，漁民可以舊換新的形式對裝置進行更新，具體事項見附件1。

4、組織機構

成立全區漁船安全救助資訊系統終端裝置升級改造工作領導小組，由區政府副區長任組長，區府辦副主任、區海洋與漁業局局長任副組長，成員由區海洋與漁業局副局長、各涉漁鄉鎮（街道）漁業分管領導組成。領導小組下設辦公室，辦公室設在區海洋與漁業局資訊中心，由區海洋與漁業局副局長兼任主任，辦公室成員由區海洋與漁業局資訊中心有關人員組成。領導小組主要負責省、市、區船載系統裝置升級改造協調和資金補助工作。領導小組辦公室主要負責終端裝置協調安裝和系統執行工作。

5、實施步驟

5.1準備階段（20xx年3月底—5月底）

5.1.1宣傳發動

各鄉鎮（街道）要分別做好宣傳教育工作，廣泛宣傳漁船安全裝置升級改造的重要性和必要性，發動漁民積極配合完成漁船安全救助資訊系統終端裝置升級改造任務。該項工作要求各鄉鎮（街道）在4月底之前完成。

5.1.2明確裝置升級改造漁船

各鄉鎮（街道）分別彙總本地實際需要裝置升級改造的漁船，並登記漁船資料，漁船資料包括船名號、船舶所有人、聯絡手機號碼、船舶所屬單位、原MMSI、北斗ID、MINI-C識別碼，以及漁船需要更新升級的裝置專案（見附件2）。該項工作要求各鄉鎮（街道）在5月10日前完成登記，並彙總上報區領導小組辦公室。

5.1.3統一分配AIS編碼（MMSI）

各鄉鎮（街道）在確定本地需升級改造的'漁船後，在裝置管理平臺按申報、審批流程獲取每艘漁船AIS終端的MMSI碼。該項工作可結合登記漁船資料同時進行，要求各鄉鎮（街道）在5月底前完成。

5.1.4升級改造裝置採購

所有終端升級改造裝置（包括衛星終端/AIS二合一顯控、AIS天饋線、AIS主機等）均由原廠商或由原廠商授權的第三方供貨、安裝，同時要求檢測維護衛星和AIS兩套裝置。區領導小組在確定終端升級改造產品數量後，自行組織與商家簽訂意向書或簽訂採購合同。該項工作要求在5月底前完成。

5.1.5確定升級改造服務點

區領導小組根據各地實際情況確定能同時承擔衛星和AIS兩套裝置升級改造業務的服務點，並對外公佈。該項工作將在4月底前完成，具體事項由區領導小組辦公室配合各鄉鎮（街道）協調商家落實。

5.1.6升級改造操作管理人員培訓

全區將根據各地實際情況及時組織升級改造操作管理人員培訓，並邀請市、區專家和廠商技術人員為學員進行講解，培訓內容應包括MMSI編碼申請培訓和新終端操作培訓。該項工作將在4月底前完成。

5.2實施升級改造階段(20xx年6月初—20xx年12月底)

5.2.1衛星/AIS兩套裝置升級改造裝船

衛星/AIS兩套裝置升級改造裝船工作，區領導小組辦公室根據終端裝置到貨情況，協調組織各地服務點工作人員和漁船船東，分批上船進行，並回收原衛星終端顯控。

5.2.2衛星/AIS兩套裝置船上檢測、維護和除錯

衛星/AIS兩套裝置船上檢測、維護和除錯，由區領導小組辦公室協調各服務點結合兩套裝置升級改造裝船工作同時進行。要求各服務點：一是核對衛星/AIS裝置標識碼和MMSI（如發現MMSI不符，即將新分配MMSI編碼寫入AIS主機）；二是將海事衛星MINI-C主機的相關軟體進行升級；三是檢測升級改造後衛星/AIS終端裝置工作情況；四是填寫《系統船載裝置裝船、檢測、維護登記表》（見附件3、4），於當日傳真至市海洋與漁業資訊中心值班室，由市局資訊中心完成監控平臺數據更新和裝置入網除錯工作。

5.2.3升級改造工作總結

要求區海洋與漁業資訊中心每季度上報本地升級改造工作總結；升級改造工作全面完成後上報本地工作情況彙總。

6、補助政策

漁船安全救助資訊系統船載裝置升級改造實行漁民自願原則，省、市、區三級財政給予適當補助。其中，對每臺“衛星/AIS終端二合一顯控”裝置，省級補助600元，市級補助200元，漁民自負500元，其餘由區級財政負擔。對納入升級改造專案的漁船，免費更換“AIS天饋線”（150元）和進行衛星/AIS終端的裝置檢測和維護（30元）。

安全方案 篇4

●教學目標

一、知識目標

1.會用歐姆定律的知識理解安全用電的道理。

2.通過本節課的學習，瞭解安全用電的常識。

3.知道安全電壓，理解安全電壓為什麼安全。

二、能力目標

1.通過用歐姆定律對安全用電的分析和理解，培養學生初步的分析能力、概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。

2.通過了解安全用電，增強學生的安全意識和自我保護意識。

三、德育目標

1.通過本節課的學習，使學生能初步形成講安全、講規則、講科學的良好意識，培養學生的社會責任感。

2.通過聯絡實際生活中安全用電的教育，進一步培養學生學習物理的興趣，培養學生熱愛科學的精神。

●教學重點

1.應用已學到的歐姆定律的知識，分析實際生活中的問題。

2.瞭解安全用電常識。

●教學難點

學生對安全用電重要性的理解及對學生安全用電意識的培養。

●教學方法

觀察法、比較法、討論法

●教具準備

安全用電掛圖、投影儀、錄影資料

●教學過程

一、引入新課

教師利用投影儀投影各種警示標誌，請學生辨認，並能說出這些標誌都在什麼地方或說明哪裡有這些標誌，你在什麼地方看到過這些標誌。不需要同學們對所有的標誌都認識，或說清楚，重點放在對高壓危險的標誌認識上。

[師]投影高壓危險有電危險的警示標誌。同學們認識這是什麼標誌嗎?

[生]這是高壓危險的標誌。

[生]這是有電危險的標誌。

[師]你知道這些標誌的意思嗎?

[生]有這樣標誌的地方，說明這些地方有電，不能靠近。

[師]同學們都在生活中或電視裡的哪些地方見過這種標誌呢?

[生]有些有電線的地方。

[生]有些架線的鐵塔上也有。

[生]在農村看到的變壓器上。

[生]在國小社會書上學過。

[師]鼓勵同學們大膽的回答。

投影：高壓線、變壓器、交通路口靠近高壓線的地方、配電房等地方的警示標誌，明確凡是容易引起人們觸電事故的地方，都應有這種明顯的警示標誌。

[師]同學們有沒有在電池上或手電筒上看到過類似的警示標誌?

[生](回憶、交流)沒有。

二、進行新課

[師]我們在實驗中做實驗時，有電池才能點亮小燈泡.電池也是有電的，為什麼沒有警示標誌呢?

[生]電池沒有危險。

[生]電池的電壓低，一節乾電池的電壓才1.5V。

[師]電壓高低與有沒有危險有關係嗎?有什麼關係呢?

[生]電壓的高低與有沒有危險有關係，電壓越高越危險。

[師]為什麼電壓越高越危險呢?同學們能不能根據你學過的電學知識分析一下呢?

[生]根據歐姆定律，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比，電壓越高時，電流會越大，這樣就會有危險。

[師]電壓越高越危險，是因為電壓越高，電流會很大，所以可以說電流越大越危險。為什麼呢?

[生](思考，討論)小燈泡工作時，如果超過它的額定電壓，就會使電路中電流過大，因而燒壞小燈泡。如果人體通過較大電流，也可能對人體造成傷害。所以，電壓高、電流大就有危險。

[師]同學們能根據學過的知識來分析問題非常好。你分析的對不對呢?請同學們看一段資料。

[投影]

電流對人體的作用特徵

[師]從我們投影的資料，說明了同學們的分析是非常有道理的，誰還記得我們學過的安全電壓值是多少?

[生]36V。

[生]是不高於36V。

[師]根據你瞭解的知識，對照我們投影的資料，你能分析一下安全電壓為什麼是不高於36V，而不是其他的值呢?

學生討論，教師可以提醒同學們從考慮人體的電阻著手.

[生]人雙手間乾燥時電阻是1000~5000，潮溼時是200~800。

[師]如果兩端加上36V的電壓，電流是多少?請同學們計算一下。

兩名學生板演，分別計算手乾燥和潮溼時的電流，

乾燥時：Imin==7.210-3A=7.2mA

Imax==3610-3A=36mA

潮溼時：Imin==0.045A=45mA

Imax==0.18A=180mA

[師]從這一組計算的數值，你看出了什麼問題?說一說你的看法。

[生]人體電阻最大時，電流已到了7.2mA，已經快不能擺脫電極了，如果電壓再高，電流會更大，那樣就會對人造成傷害，所以安全電壓是不高於36V。

[生]人手潮溼的時候電阻就會變小，36V電壓也很危險，36V並不是絕對的安全電壓。

[生]手溼的時候不能用手去觸控正在使用的用電器及開關。

(說明：投影資料電流對人體的作用特徵不是直接從實驗得來的，而是從觸電事故的統計資料分析得到的。人體的電阻除與面板表面的乾溼情況有關外，還與接觸面積的大小及身體素質有關係。)

引導同學們閱讀教材P25為什麼不能用溼手觸控用電器。

[師]家庭電路的電壓是多少，記得嗎?

[生]家庭電路的電壓是220V。

[師]這麼高的電壓，即使人體的電阻在最大的時候，如果不小心碰觸，對人體有沒有危險?

[生]家庭電路的電壓遠遠超過了安全電壓所以是有危險的。

[生]根據歐姆定律的.計算，即使人體電阻在最大的時候，如果碰到220V的電壓，電流也在40mA以上，對人是有危險的。

[師]那麼，為什麼強調不能用溼手觸控電器呢?

[生]溼手電阻小，有危險。

[師]難道用幹手觸控沒有危險嗎?

[生]應該沒有，如果都有危險怎麼開關電器?電器還怎麼用呢?

引導學生從見過的電器外殼考慮。

[師]家裡的插座、開關等的金屬導體是不是直接露在外面呢?

[生]不是.在開關和插座外面都有絕緣材料。

[師]使用的時候，手觸控到的是絕緣的部分還是導電的部分?

[生]是絕緣的部分。

[生]幹手觸控絕緣部分沒有危險。

[師]幹手和溼手的區別在哪裡?

[生]溼手手上有水，幹手手上沒水。

[師]水是導體還是絕緣體呢?

[生]純淨的水是絕緣體，一般不純淨的水是導體。

[生]用溼手去觸控開關，拔插頭時，容易使水流入開關或插頭內，通過水這種導體使人和電源相通，造成危險。

[投影]

1.家庭電路中的觸電事故是怎樣發生的?

2.如何預防家庭電路中的觸電事故?

3.。怎樣救助觸電人?

[師]通過大家的交流、討論，已瞭解了一些安全用電常識。但是還要注意，有些情況下不僅不能接觸帶電體，就是靠近也是危險的。

[投影]高壓觸電

通過上面的學習，同學們總結安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

同學們知道了生活中的用電安全。如果在雷雨的天氣，自己在家裡看電視，家裡大人會要求你把電視關掉，特別是有室外天線的電視機，還特意要提醒你將室外天線拔掉，這是為什麼呢?

[放錄影]雷電的產生、危害和預防。

請同學們根據這段錄影資料，結合自己平時對有關知識的學習，談一談你對雷電的瞭解。

[生]帶正電的物體和帶負電的物體靠近時常有火花產生，同時發出劈啪的聲響，這種現象叫放電。雷雨時，天空中出現電閃雷鳴，就是一種大規模的放電現象。

[生]雷電是由於大氣在激烈的上升和下降過程中發生摩擦，致使一部分雲層帶上了正電，另一部分雲層帶上了負電。當兩朵帶異種電荷的雲層相互接近時，就發生了大規模的空中放電現象，產生強大的閃光和聲音，這就是雷電。

[生]地球也是帶電的。如果放電發生在雲層和大地之間，在雲層和大地之間雷電的路徑上有強大的電流通過，就會給人們帶來危害。比如擊毀房屋，造成人畜傷亡，還會引起森林火災，破壞高壓輸電線等。

[生]雲層和大地之間發生放電時，雷電的路徑往往經過地面上突起的部分，如樹木、高大建築等，所以通常在高大建築物的頂部安裝避雷針來防雷電。

[生]雷雨的天氣盡量不要外出走動，不要在大樹下躲雨，不站在高處，而應蹲在低凹處並且兩腳儘量併攏。

[生]雷電也並不都是壞事，並且雷電的能量如果可以利用，對人類會作出很大的貢獻。

[生]現在已經實現了人工降雷，是不是也能實現人工消雨、人工消雷呢?

[師]同學們對雷電知識已經有了一定的認識，請大家觀察書中三幅圖中的避雷針，並嘗試解釋它們是如何避雷的。

[生]發生雷電時，雷電的路徑往往會經過突起的部分，避雷針不是故意吸引雷電嗎?

[生]高壓輸電鐵塔上同樣都是導線，為什麼上面的能夠防雷?

[師]鼓勵同學們養成細心觀察，認真思考的好習慣，引導同學們分析。

避雷針的作用是將雷雲放電的通路由原來可能向被保護物體發展的方向，吸引到避雷針本身，由它及與它相適的引下線和接地裝置將雷電流洩放到大地中去，使被保護物體免受直接雷擊。所以避雷針實際上是引雷針，它把雷電引來入地，從而保護其他物體。

同學們仔細觀察高壓輸電鐵塔上的導線，有的導線是直接掛在鐵塔上的，有的導線不是和鐵塔直接相連，而是掛在吊在鐵塔上的絕緣子上的，這些導線是高壓輸電線，而直接掛在鐵塔上的線就是兩條防雷的導線。鐵塔是直接和大地連著的，高壓輸電線一般是祼線，沒有絕緣層包圍，但它通過絕緣子和鐵塔絕緣了，而防雷的導線直接掛在鐵塔上，一旦有雷電，防雷的導線通過接觸的鐵塔直接將雷電流引入地下，起到了保護輸電線的作用。

[師]課後同學們閱讀STS。通過血的教訓，希望大家更清楚地認識，人類同大自然的抗爭，需要科學的頭腦和科學的手段。

三、小結

師生共同小結本節內容：

安全電壓、家庭電路中的觸電事故，安全用電的原則，如何救助觸電人，雷電的產生、危害及預防。

四、板書設計

1.安全電壓：不高於36V的電壓。

2.家庭電路中的觸電事故：

都是人體直接或間接跟火線連通造成的。

3.預防家庭電路中的觸電事故：

(1)絕對不要接觸沒有絕緣皮的火線以及跟火線連通的導體。

(2)絕緣部分破損，導電部分裸露處要及時更換。

(3)不要在電線上搭晾衣物，不要用溼手觸控電器。

4.安全用電原則：

不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

5.雷電的產生、危害及預防

產生：

危害：(略)

預防：

避雷針：

安全方案 篇5

隨著酒店各營業部門的相繼開業，在春節期間，到酒店客房、中餐、夜總會消費的客流量和車流量均較大，大眾廣場遊客雲集等實際情況，給酒店的安全、消防工作帶成了較大的壓力。為保障春節期間酒店的安全保衛和消防安全，特制定此方案。

第一部分 消防安全保衛方案

一、根據大廈內的實際情況，春節前由本部牽頭組織相關部門對酒店進行一次全面的消防、安全檢查工作。（爭取在本月15日前完成），對檢查出的問題要明確提出整改意見，並監督整改完畢。

二、針對部分施工隊在桑拿施工的實際情況，重點對施工區域的用火、用電進行全面檢查和監督。

三、加強對**酒家和員工飯堂用氣、用電的檢查，節日期間本部值班人員須加強與**酒家和員工飯堂管理層人員的溝通，做到勤查、早發現早整改，確保安全經營。

四、對活力天地娛樂廳的用電須經常檢查，發現問題要及時報修，有效排除安全隱患。

五、對一、二層各營業、裝修鋪位要加大巡查力度，與店主密切配合、加強溝通，及時解決消防隱患。

六、與消防安裝公司協商，在春節前對酒店已投入使用的消防設施裝置進行一次前面檢測，保障消防系統正常運作。

七、節日期間本部每天都有管理人員值班。每天組織安全生產員對大廈內的各類消防設施（備）進行檢查、測試，發現故障要及時排除。

第二部分 安全保衛方案

一、重點保衛區域

（一）停車場安全管理

為滿足營業部門客人的龐大車流量，大眾廣場、廣深路、寶民和地下停車場在同時運轉的情況下，早、中班當值人員每班至少配置16名安全生產員。

具體要求：

1、當值主管必須堅持在四個車場頻繁巡邏檢查。檢查安全生產員值勤質量及車輛安全狀況，及時糾正安全生產員不規範行為，並協助和頂替空缺崗位。

2、安全生產員必須規範、準確指揮車輛停放（在車流量較緩的情況下，為客人開啟車門），並提醒客人鎖好門窗。

（二）、中餐區安全管理

中餐區域每天將有近千人消費，由於客流量較大，當客梯不夠用時，需引導部分客人在消防梯通行。故需加強安全防範措施：

1、巡邏主管或安全主管應經常巡查目前在使用的2部客梯出入口及通往中餐較近的9＃、1＃、2＃、8＃、7＃五個消防樓梯。

2、設定在中餐的`9號消防樓梯口的固定執勤哨24小時不得離崗，並要經常與中餐內保人員及我部巡邏人員保持聯絡，及時查處中餐區域發生的各種安全問題。疑難或重大問題必須及時向上級彙報，並做好記錄。

3、巡邏安全生產員必須按指定的巡邏路線按時、仔細巡檢，要善於發現非正常現象，並巧妙解決。

（三）、一、二層業主（租戶）營業區域安全管理

一、二層在國慶期間人流量較大，商鋪營業時間不間斷，加之有活力天地、麥當勞等，故一、二層仍然是本部保衛的重點區域，要求巡邏安全生產員每一小時進行一次巡查，發現問題及早處理。

（四）、夜總會安全管理

在夜總會上班時間段，由應急分隊負責裡面的安全保衛工作，夜總會下班後，安排安全生產員每一小時對夜總會巡邏一次，當值主管每個班次最少巡邏兩次。

（五）、巡邏安全生產員必須每一小時對桑拿區域巡邏一次。

二、相關規定

（一）班後規定

節日期間實行待命制度，應負各種突發事件，具體要求如下：

1、班後每隊外出人數不得超過本隊人數的50%。

2、外出4小時以內的，須向主管請假；外出8小時以內的，須向當日值班負責人請假；超過8小時的，須韓助理審批。

3、每天均安排一名主管為當值待命主管，待命人員統一由待命主管管理、指揮。

（二）應急規定

在接到上級指令後，待命主管須立即召集待命人員在宿舍樓下集合，時間不得超過2分鐘。集合後，統一跑步到本部辦公室門口集合，時間不超過2分鐘。

　　安全生產部

　　二○**年*月二日

安全方案 篇6

一、活動目的：

本次主題班會的目的，是通過學習飲食安全知識，分析安全事故案例，使學生掌握一些常用的飲食安全常識，增強學生安全意識，認識到不挑食、營養全面對國小生的成長是非常重要的。培養學生對飲食的科學態度。

二、教學目標:1引導學生認識到養成良好的飲食衛生習慣的重要性；

重 點：讓學生了解良好飲食衛生習慣的意義。

難 點：讓學生養成並堅持不挑食、注重營養搭配的良好的飲食衛生習慣。

三、活動形式：多媒體、小品、自由發言。

四、活動過程：

（一）引入：同學們，你們好！我們是21世紀的主人、是祖國的.未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發#from 關於安全主題班會教案來自 end#生，請看報道—（視訊播放飲食衛生安全事故）

（二）看了以上觸目驚心的報道你有哪些感受，請說說（學生自由發言）

（三）小品表演：下課時幾個學生你推我搡亂吃小東西的場面。

（四）主持人問：同學們，看了小品後你覺得他們做得對嗎？錯在哪裡？（點名發言）

（五）討論明理

１、出示圖片，看圖（一）（大屏顯示）

問：小朋友正在幹什麼？什麼時候吃早餐、午餐、晚餐？

師：這就是要求同學們一日三餐要定時定量。

（並解釋"定時定量"）

問答題（大屏顯示） "早上時間太緊張，可以不吃早餐。"對嗎？為什麼？

學生分組討論。

師：經過一夜的消化，早上起來肚子已空空的，如果不吃早餐，捱餓上課。關於安全主題班會教案文章關於安全主題班會教案出自，此連結！。而上午課時多，活動多，體力消耗大，熱量一下子供應不上，就會頭暈眼花。長期如此會引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃，還要吃的好，要吃有豐富蛋白質的食物，比如牛奶加麵包或者雞蛋更好。

"一日三餐哪一餐最主要？為什麼？"學生分組討論。

師：上午體內的熱量消耗大，需要得到補充，而且還要為下午的學習活動做準備，所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多，會引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做，要幫媽媽洗碗掃地，還要學習，那晚餐要吃得較好。

2看圖（二）（出示圖片）

1. 學生一邊看圖片一邊講解。

這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛，正在收看"叮噹"這個節目，這時大雄被肥仔捉住打，圓頭圓腦的叮噹正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊：叮噹跑快點。

2."吃飯時看電視，對嗎？"

學生分組討論。

師：吃飯時情緒要穩定專一，一邊吃飯一邊看電視，會引起情緒變化。看到高興時哈哈大笑，看到悲傷時擦眼流淚。這樣會影響食慾和營養的吸收，這樣是不衛生的，你們是這樣吃飯嗎？所以一定要養成良好的飲食習慣。

（六）判斷（大屏顯示）（對的打勾，錯的打叉）

（1）選擇安全食品，選擇新鮮、乾淨、保質期內的食品。（）

（2）使用符合衛生要求的水。（ ）

（3）徹底加熱烹調食品，對食品燒熟煮透。（ ）

（4）煮熟的食品最好立即食用，需貯存時，要冷藏並生熟分開。（）

（5）經貯存過的食品食前不需再加熱。（ ）

（6）處理及食用食物時不需要清潔雙手。（ ）

（七）那麼，我們到底應該怎樣注意安全呢？請快速搶答。（學生舉手搶答，老師總結）