為了確保事情或工作能無誤進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案屬於計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的演練方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演練方案 篇1
為宣傳落實落實市區教育局關於《中國小幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災意識和地震發生時的應急、自救互救技能，使全體師幼在地震發生時做到臨震不亂，處危不慌，行動迅速，有序逃生，特開展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題：吸取地震教訓，科學自救互救
二、演練目的： 提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應急避險能力。
三、演練時間和地點： 20xx年5月20日，在幼兒園教學樓內。
四、演練人員：全體教師和幼兒
五、地震演練組織機構和人員分工
（一）組織機構：總 指 揮：副總指揮：
成 員：
（二）人員分工
1、組織協調組：
負責制定演練方案； 安排演練前的宣傳教育；演練過程中的協調指揮； 資訊的上傳下達和對外聯絡；演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。
2、 疏散引導組：
引導組織幼兒安全有序疏散；幫助傷病幼兒疏散並妥善安置；疏散完成後協助其它組工作。
3、搶險救護組：
負責第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產、檔案等；演練中發生意外事故，負責將受傷人員儘快運送到指定操場，採取必要的救助措施，並迅速聯絡急救中心或撥打120。預防次生災害的發生。
六、演練準備工作
1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案；普及《防震減災安全知識問答》內容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
2、以班級為單位，組織幼兒學習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，並進行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問詢檢查：對於演練前發燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。
4、準備演練器材：話筒、報警器、照相機、救護箱。
七、演練實施
1、護導人員職責：分別到各自制定地點接應幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要往回跑，不要撿東西。。。。。。幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散完畢後，方可撤離。
東樓門外：一樓東臺階：； 一樓西臺階：；西樓： 跟蹤照相：
2、疏散路線安排
班從西樓道撤出；班從南東側樓道撤出；任課教師要提醒幼兒注意安全，有後門的班級要組織幼兒分別從前、後門撤離。
3、演練開始
（1）由總指揮進行最後的檢查，並通過廣播發出指令：“現在地震來襲，實施緊急避險”，報警器報警——60秒。
（2）聽到訊號後，在教室裡的老師第一時間通知幼兒地震來襲，進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重牆的牆根、牆角；用手或其他柔軟的物品保護好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗戶、吊扇，避免被砸。避險動作12秒。
（3）12秒鐘後李志負責播放報警聲，中間停30秒，幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前，另一名班主任在後。
八、集中和總結階段
全體幼兒撤出教學樓後，一律到操場整隊集合，聽從園長統一指揮。同時各班馬上清點人數，向園長報告幼兒人數和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結。
九、特別提醒
1、整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧譁、嬉鬧。
2、時間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識，提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚，以免發生地震誤傳等。
演練方案 篇2
一、防拐騙演練目的
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防範意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發生，經幼兒園研究於20xx年2月23日上午9：30在幼兒園組織全體師生開展防拐安全教育活動，為使此活動順利有序地開展，特制訂本方案。
二、演練組織機構組長：
王靜副組長：岑黎明成員：茅慧慧、周愛愛、張丹君、王瓊攝像：吳宗暉
三、參演人員：
各班教師及全體幼兒友情出演：世紀園的若干老師（拐騙人員）
四、準備工作道具：
糖果若干或玩具、遊戲機若干
五、職責分工：
主持者：由王靜老師負責整個演練工作。
協助指揮：各班由三位老師組織帶領幼兒有秩序地進行各項活動。
六、具體演習流程：
1、友情出演人員利用糖果、禮物、玩具等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。
2、各班師生在活動結束後進行相關的自我保護的教育。
3、活動結束後，扮演拐騙的老師做好相應的
七、防拐騙演練要求：
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
演練方案 篇3
一、演練目的
為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，並具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、時間、地點：
時間：20xx年9月24日上午9點50分
地點： 前後教學樓（就近原則）
三、消防安全疏散演練活動步驟：
（1）火情報警；
（2）學生上課遇到火災時的安全疏散；
（3）火場救護：使用雲梯救出被困學生；
（4）滅火器使用演示。
四、組織領導：
組 長： 施妙英
副組長： 陳良平
成 員： 陳衛弟 、 施逢山 、陳燕飛 、 盧衛芳 、 陳勇敢、 周雲潮 、 鄭海軍、 陳 操、 劉寶貴、 陳妙芳 、 各班主任
五、演練現場組織：
總指揮： 陳良平
現場指揮： 劉寶貴（後操場）、 陳勇敢（前操場）
報警員： 劉寶貴
曹曙光 負責原行政樓樓道學生疏散。
陳文友 負責前教學樓西樓梯學生疏散。
嚴善立 負責前教學樓東樓梯學生疏散。
黃德寶 負責惠民樓西樓梯學生疏散。
李寶鈿 負責惠民樓東樓梯學生疏散。
滅火組：磐安縣消防中隊消防員、學校義務消防組：
搶險救護組：李寶鈿等負責對“受傷人員”實施搶救，並配合消防隊搶救被困人員。
後勤保障組：陳世龍、 陳月萍 、 曹美霞、 負責對後勤工作的保障及配合有關部門進行警戒保衛工作。
廣播宣傳組：陳衛弟 、 劉寶貴
負責音響、播音，現場實錄、攝像，控制對外報道，負責，宣傳部負責出消防專題簡報。
六、疏散演練步驟：
（1） 9 月 24 日 10 時 05 分， 劉寶貴 老師在廣播室廣播：安文國小消防演練準備開始，請各班主任、相關教師和同學們各就各位。
（2）班主任（科任教師）指揮整理好隊伍，後勤保障組（施逢山 陳月萍）和科任教師協助。
（3）後勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員：陳文友 施逢山 曹曙光 嚴善立 李寶鈿 黃德寶
（4）準備妥當，在操場廣播：安文國小消防演練正式開始。
（5） 劉寶貴 廣播，模擬撥打“119”火警電話 ：“安文國小向119報告：我校學生 層發生火警，被困學生有100多人，請迅速前來搶救，報警人 ，聯絡電話： 、手機號是 。”
（6）滅火組拉響消防警鈴，20秒後切斷教室電源。
（7）廣播（重複2次）：各位師生，學校發生火警，請大家保持鎮靜，按疏散線路有秩序地進行疏散，逃生時要注意用溼毛巾（溼手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到操場按做操站立位置集隊。
（8）滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
（9）疏散組的老師（體育老師帶哨子）要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
（10）後勤保障組分佈在校樓道位置，引導學生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
（11）廣播（重複）：請同學們向操場疏散，不要阻塞校樓道，以免妨礙消防車通行，同學們撤離到操場後，按指定位置排好隊伍，各班體育委員整理好隊伍。
（12）學生撤離到操場後，廣播（重複）：各班體育委員整理隊伍，班長和體育委員分別檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級負責人報告，各年級負責人：一年級：陳文有 二年級：鄭海軍 三年級：嚴善立 四年級：黃德寶 五年級：曹曙光 六年級：施逢山
（13）向119報警5分鐘後，消防救火車和救援雲梯車到達學校，保安員引路至火警現場。
（14）3名學生被困在火場，學生向下揮手求救，消防員組織撲救火災，同時使用雲梯車將火場被困人員救出，老師將學生送到救護處，校醫檢查身體狀況並作出相應處理，。
（15）消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
（16）疏散演練完成，滅火組開啟宿舍電源和清理火情現場。
七、使用滅火器滅火流程：
（1）廣播：請各班集中到主席臺前，學習滅口器的使用。
（2）由消防中隊教官進行講解、表演。
（3）抽調個別學生進行滅火操作。
（4）滅火器滅火流程完畢
八、由消防隊隊長總結髮言。
九、提前準備的事項：
1．政教處：制定消防演練方案，並向全體師生宣佈。
2．醫務室：準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
3．滅火組：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）、滅火器等。
4．各班主任：通知學生疏散線路、方向等各項要求，並準備好毛巾。教育學生，撤離時要用溼毛巾捂住口鼻，彎腰從宿舍撤離；在走廊上不要擁擠，避免意外事件發生；高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生。
5．後勤保障組：①製作宣傳標語；②在救護處擺放一張臺和3張凳子；③購買菸餅
6．音響組：①劉寶貴安裝和除錯好音響裝置；
7． 四3 班安排好2名受傷學生（1男1女），要求被困的學生進行招手喊救。
十、演練現場疏散路線：
前教學樓東樓梯疏散順序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）
前教學樓西樓梯疏散順序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）
老行政樓疏散順序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）
惠民樓東樓梯疏散順序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）
惠民樓西樓梯疏散順序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）
一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點。
演練方案 篇4
為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特進行制定本安全疏散演練方案，並進行實際演練。
一、組織：
學校安全工作領導小組：
組長：李金應
副組長：劉學清、馬娟
組員：劉嘎、翟大偉、馮新成、張倩、劉靜、李*祥、李愛軍、楊春霞。
二、報警程式：
1、如需報警立即電話120，報告內容為：“張店美食街城中國小發生地震，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話後再掛機（門衛值班人員負責）；劉學清、張倩負責向區教育局領導彙報情況。
2、傳達人員負責打開學校大門，然後到路口等待引導救護車輛，劉學明孔祥彬檢查疏散通道；如情況需要，負責關閉學校總電源。
三、組織實施安排：
1、防震安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
南樓一樓梯口疏散指揮員：馬娟
南樓二樓梯口疏散指揮員：劉靜
南樓三樓梯口疏散指揮員：李*祥
北樓一樓梯口疏散指揮員：王紅
北樓二樓梯口疏散指揮員：翟大偉
北樓三樓梯口疏散指揮員：劉嘎
大廳門口疏散指揮員：王翠霞
東樓一樓樓梯口疏散指揮員：陳克磊
操場秩序指揮：李金應、劉學清、董虎（如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班主任交接後再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學生）
（2）教室內學生疏散指揮人員安排：
a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
b、當時在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生（如本班學生不經過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生），遇到本班學生後立即協同任課教師帶領本班學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）；
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
（1）校醫付聯芳攜帶緊急藥箱到塑膠場地處待命，及時處理傷病員。
（2）畢玉美、張軍、高金鳳、王曉鈺在塑膠場地待命，及時把傷情較重的師生送往醫院。
（3）帶領本班學生疏散到安全地帶後，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到塑膠場地待命，參加救護組工作。
四、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按升旗儀式位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3、疏散順序：
教師領隊，學生排二列隊伍下樓道，分班按下列方案疏散：
教學樓南樓梯口：（1號）2.22.3、2.5、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4
一樓大廳：（2號）1.5、2.1、1.2、1.3、3.1、3.3
二樓環廊：（2號）4.5、2.4、
教學樓北樓梯口：（3號）1.1、1.4、3.2、3.3、5.1、5.2、5.4、5.5
教學樓東樓梯口：（4號）5.3、書法教室、微機室、寢室等所有特種教室要求按照依次從下往上的順序快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故，按課間操集合順序到操場集合，以級部為單位向校長報告人數。
五、總指揮：李金應
口令：防震演練進入倒計時：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、開始！
演練方案 篇5
一、指導思想
20xx年3月28日是第十六個全國中國小安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。為進一步開展好第十六個全國中國小生安全教育日主題活動，結合我校現有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生**傷害事故，學校學前組特制定如下應急預案演練方案：
二、時間安排
20xx年4月1日早操後
三、演練順序
從學前一班開始，接著學前二班，最後學前三班
四、建立突發學生樓道擁擠**應急機制
(一).學前年級組要制定科學完善的幼兒一日生活作息時間，科學有序的安排幼兒出操時間，避免各個班同時上下樓梯，造成擁擠。
(二).加強幼兒園公共樓道的安全管理，安裝和維護好樓梯照明設施，安裝消防應急燈，在樓梯張貼明顯的上下樓梯的標誌。
(三).制定切實可行的安全緊急疏散預案，規劃各班緊急疏散路線圖，進行緊急疏散演練。
(四).在幼兒出操時間加強樓道安全疏導，各班老師必須保障兩人，一人負責帶隊，一人負責幼兒行進中的保護，行政值班領導帶領一名後勤人員和四名年級組教師及時進行前後樓梯的疏導和監督。
(五).發生幼兒擁擠**事故，必須及時啟動**應急預案，預案程式如下：
1.發生幼兒擁擠**事故，幼兒園在班教師要在第一時間發出呼救，幼兒園領導、分管領導、保健醫生必須在第一時間到達現場，立即採取緊急疏散措施，保健醫生馬上對受傷幼兒進行緊急搶救，值班領導撥打120急救。
2.在緊急搶救的同時，幼兒教師要及時向幼兒家長告知。
3.對於重大事故幼兒園領導必須按照緊急預案的要求在第一時間向上級主管部門彙報。
4.做好事故的調查報告，對於負責人按照責任追究制度進行處理。
演練方案 篇6
一、演練時間：
暫定20xx年x月xx日上午9點30分
二、演練地點：
專案部生活營區空地
三、演練專案：
1、滅火器的使用方法
2、安全疏散
3、撲滅火災
4、傷員救護
5、觸電事故救護
五、人員安排：
成立火災、觸電應急演練工作機構，如下圖所示。
消防、觸電應急演練工作機構
1、演練指揮組
總指揮：
常務副總指揮：
現場總排程：
成 員：
職 責：負責整個演練活動的指揮排程。宣佈演練開始和結束，對模擬火災、觸電應急演練進行領導和指揮應急救援工作，負責下達模擬應急演練中各項行動命令，並對演練進行點評。
2、情景佈置組
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：
（1）現場演練物資準備與佈置；
（2）對佈置好的火盆進行點火；
（3）安排扮演觸電人員，模擬現場觸電。
3、通訊聯絡組（報警組）
組 長：王延國 副組長：李延青
組 員：大直徑攪拌樁班組安排2人
職 責：檢查各方面到位情況，並及時向指揮組反應；發現火情轉移傷員並通知附近人員，當火勢蔓延時，立即報火警119（此次報警演習只模擬電話聯絡總指揮）。 4、應急疏散組
組 長：賈偉 副組長：鍾傑雄
組 員：旋挖班組安排10人
職 責：轉移受威脅區域人員、重要物資裝置、疏通道路 5、滅火行動組
組 長：陳梓毅 副組長：楊志標
組 員：旋挖班組安排4人 職 責：進行滅火救援 6、醫療救護組
組 長：韓衛東 副組長：龔志強
組 員：各施工隊各一人 職 責：對觸電人員進行救護。 7、後勤保障組
組 長：劉運蘭 副組長：曹路
組 員：龔欣、吳穗曉
職 責：提供擔架、滅火器等演練物資；演練結束後組織演練現場清理工作 8、宣傳拍攝組（掛橫幅、攝影）
組 長：卓連線 副組長：蔡淑嫻
組 員：安排攝影技術好的人員一名
職 責：做好演練通知宣傳工作；懸掛演練橫幅；負責演練現場攝影
六、演練過程：
（一）消防演練
1、1月14日早上9點30分，專案部大會議室由安全部長柳文傑講解發生火災應急
救援安全知識。
2、1月14日早上10點，開始消防應急救援演練。
3、某職工（何友中）發現板房發生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，立即報告專案經理，並通知相關人員救火。
4、總指揮接報，確認火情嚴重，宣佈緊急啟動應急預案。應急救援小組奔赴各自崗位，履行各自職責，並聽候現場指揮部指揮。
5、現場總指揮按照現場情況決定是否撥打火警119向市消防局報警。並根據現場緊急情況呼叫一切人員和物資做好疏散轉移工作。
6、疏散程式：
現場指揮員下達命令：“全體人員請注意，現在板房發生火災，請大家不要慌，一切聽從指揮員的指揮，馬上有秩序地撤離。”
板房二樓所有人員（選十個人）有秩序地迅速撤離。
到達目的地，疏散組組長（賈偉）馬上清點人數，報告現場指揮員。 現場指揮員向領導彙報，並宣佈消防疏散演練結束，請參加演習的人員和所有人員準備觀看滅火演練。
7、疏散要求與注意事項
參演人員聽到火情廣播後，必須聽從命令，立即快速、安全進行疏散。 要求教育員工，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返現場，更不得喧譁、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。
疏散集合地點：按本方案指定位置集中，如情況需要，再聽從指揮安排。 疏散順序：現場人員縱隊撤離，撤離時要依次快速、安全下樓，到指定地點集合，時間為2分鐘。
8、滅火演練程式：
準備木柴10公斤、廢油10公斤、油盆一個、乾粉滅火器六個、常用醫藥用品、擔架等。
用擴音器、對講機等向滅火行動小組下達火警訊號。 演練開始：
（1）、在油盆中點火。（由柳文傑負責）
（2）、現場警戒。
（3）、使用滅火器進行操作演習。
9、傷員救護演練程式：
選1名人員模擬燒傷和煙燻昏迷等傷情。
醫務組成員（由龔志強負責）對傷員進行緊急救護處理。 值班車輛到場送傷員。
10、演練結束，現場指揮員：對演習情況進行講評。
（二）觸電預案演練
11、1月14日早上9點45分，在專案部大會議室，消防知識講解後進行觸電應急預案的培訓和學習，熟悉各自的職責及相關應急措施。
12、消防演練結束後，開始觸電事故預案演練。
13、傷者進入模擬狀態即大聲呼救兩聲，模擬已經觸電，某職工（由張桂扮演）發現，使觸電者脫離電源，彙報總指揮。
14、在接到觸電事故電話或現場通知後，總指揮立即啟動預案，應急領導小組按各自職責組織現場救援。
15、觸電者心臟停止跳動，醫務組成員（由龔志強負責）運用胸外心臟擠壓法進行急救。
16、值班車輛到場送傷員外出治療。
17、後期工作為提出演練情況總結報告，製作資料歸檔。
演練方案 篇7
一、活動指導思想
通過組織開展防震減災演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，築校園安全長城，護學校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰鬥力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、活動安排
1、演練時間：xxx年5月12日星期四
2、參加人員：全體師生
3、演練內容：緊急疏散演練
三、演練要求
1、保持鎮靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，應急避震，行動敏捷、規範，快速有序，防碰撞傷發生。
3、按規定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、衝撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生。
四、演練準備
1、明確抗震應急演練的目的、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓，讓學生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中位置和相關紀律要求。
五、演練程式
1、應急避震演練
（1）訊號員（鄭井連）發出“地震警報”訊號（三聲短哨聲）
（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能用書包保護頭部和頸部；最後一排靠裡的同學可面向牆，臉朝下，頭靠牆，兩隻胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在牆角。
（3）一分鐘後，訊號員發出“地震解除警報”訊號（連續長哨聲）。也即為“緊急疏散”訊號。
※地震報警訊號要求：
（1）應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動訊號；
（2）防震警報訊號：防震減災警報（三聲短哨聲），代表發生地震，學生進行應急避震；
（3）地震發生後組織疏散的訊號：連續長哨聲。代表主震結束，學生進行疏散撤離。
※應急避震注意事項：
（1）班主任組織指揮指導學生應急避震時，應即時糾正學生不正確的姿勢和動作；
（2）應急避震演練中如發生碰撞傷等意外事故時，及時做好應急處置。
2、緊急疏散演練
（1）“緊急疏散”訊號發出後，班主任、教師告知學生：地震已過。並指揮學生抬頭、睜眼、起身，靠前後門的'兩位同學立即開啟前後門，同時組織引導學生分組分門有序撤離教室，按預定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”位置。
（2）各樓道樓層疏散人員與班主任（教師）協同配合，共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導。
（3）各班學生疏散撤離到操場“安全”位置後，及時清點班級安全疏散撤離人數，向謝長柱校長彙報。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施：
（1）各班疏散撤離時，學生應以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧譁，橫衝直撞；
（2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層教師與班主任協同配合，合理調節班級學生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導，禁止串線、推拉、衝撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生；
（3）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止意外傷害事故發生；
（4）各班學生到達集中地後，學生要蹲下，同時以雙手護頭或以手扶書包、書本護頭；
（5）學生在疏散撤離中如發生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發、偶發意外非震傷害事件，班主任、樓道護導教師要及時做好應急處置工作。
六、演練總結
1、總結演練活動中師生表現情況，緊急疏散演練時間，演練活動中是否發生傷害安全事故，是否達到演練目的。
2、演練結束，請各班有序回教室。
演練方案 篇8
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦*****年消防應急演練，具體實施方案如下：
二。演練領導小組
總 指 揮：
副總指揮：
成 員：中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間：20xx*月*日 *時*分
演練地點：*****學院
演練現場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：****屆學生
五、演練內容：以學生自救互救為主。
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練;
(3)災場救護演練;
六、演練現場安排：
1、報警組
值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會幹部
成員：*********
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地佇列組：
組長：
成員：
職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救
七、演練程序
1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮***報告。
2.總指揮***核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時開啟宿舍門，在室內由寢室長把門開啟固定，待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5.緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。(預設場景)。
6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8.最後由副總指揮***向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發情況
9.副總指揮***從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。
八、演練注意事項
1.所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
演練方案 篇9
為全面落實“昌寧縣教育局[20xx]59號檔案”精神，進一步加強學校安全管理工作，加強學生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。
一、演練目的和要求
學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態度，高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，力爭使每一個師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能。
為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環節，學校成立安全自救演練領導小組，結合實際制定切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情訊號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排，制定意外情況發生的應急處理辦法和預案，並落實專人負責安全演練的具體工作，切實保障安全演練的順利進行。
二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排
本部總指揮：郭雲祿
副總指揮：畢文昌、郭連超、王會芹、劉蓉
成 員：楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜
1、總協調：畢文昌
2、定點疏導：
東教學樓：
徐景湘（三樓走廊）、楊志梅 (北側二至三樓樓梯轉彎口)、穆仲瓊（南側二至三樓樓梯轉彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側一至二樓樓梯轉彎口)、劉蓉（南側一至二樓樓梯轉彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）
西教學樓：
楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹 (北側三至四樓樓梯轉彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲豔（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側二至三樓樓梯轉彎口）、張耀文字夢（北側二至三樓樓梯轉彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會碧（二樓北走廊）、楊學昌李志娟（南側一至二樓樓梯轉彎口）、郭志武、金喻曉（北側一至二樓樓梯轉彎口）、張 ?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開茂（一樓國旗杆前）
3、醫務救助：
4、廣播宣傳：楊婷婷
5、後勤保障：楊茂金楊衛華
6、攝影：段朝旭
7、參加逃生自救演練人員：
3—6年級學生1143人和部分教職工
8、演練時間和地點：
20xx年11月28日 下午4：10分
教學樓東樓、西樓和學校南、北球場。
分部
總指 揮：葉翠菊
副總指揮：徐景湘、唐雲花、杜愛萍
成 員：各班班主任
1、總協調：徐景湘
2、定點疏導：
正教學樓：
東教學樓：李會群（四樓走廊）、範豔蘭(南側三至四樓樓梯轉彎口)、魯玲（北側三至四樓樓梯轉彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側二至三樓樓梯轉彎口)、李從芬（北側二至三樓樓梯轉彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、李志娟(南側一至二樓樓梯轉彎口)、王豔芬（北側一至二樓樓梯轉彎口)、徐景湘（一樓國旗杆前）
3、醫務救助：
4、廣播宣傳：徐景湘（兼）
5、後勤保障：楊茂金楊衛華
6、攝影：段朝旭
7、參加逃生自救演練人員：
1—2年級學生498人和部分教職工。
8、演練時間和地點：
20xx年11月28日 下午4：10分
正教學樓及學校東球場
