為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園元旦中班策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦中班策劃方案1
活動目標：
1、能感知幼兒園過年前的景象。
2、會用一些詞語表達自己的感受。
活動準備：
中大班及幼兒園已進行新年佈置。
活動過程：
1、引發參觀興趣。
①提問：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發生了什麼變化?
②為什麼要佈置得那麼漂亮?
③他們是怎麼打扮幼兒園的?
2、明確參觀時的紀律。
①跟著隊伍走，小聲講話，別影響別人。
②愛護哥哥姐姐佈置的環境，不用手亂碰。
③與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時有禮貌等。
3、幼兒參觀幼兒園的節日環境佈置。
教師啟發幼兒用適當的詞語描述節日景象，體驗要過新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。
4、共同佈置自己的班級。
鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。
如：貼上彩色紙、掛哥哥姐姐送來的`紅燈籠。
建議：
本活動也可採用“大帶小”的形式進行。
評價：
1、能觀察中大班教室及幼兒環境中的漂亮佈置，會描述自己所看到的節日景象。
2、有迎新年的快樂情緒，參加佈置活動。
幼兒園元旦中班策劃方案2
活動內容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
活動目標
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
4、培養表演的興趣。
5、發展幼兒思維和口語表達能力。
參與人員：
小二班與大班，託班所有家長及小朋友
活動過程
1、（開場詞）親愛的家長朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活！馬年再見！讓我們一起迎接新的一年。
2、（開場曲）在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室。
3、（幼兒拜年詞）看！大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年！
4、（老師祝詞）孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！
節目單：
1、故事《方方的手帕》（表演者：小二班XXX）
2、歌曲《兩隻小小鴨》（表演者：小二班XXX，XXX等）
3、歌舞《小蘋果》（表演者：大班XXX等）
4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》
5、手指遊戲《包餃子》（表演者小二班XXX等）
6、故事《雪孩子》（表演者大班XXX）
7、教師舞蹈《小蘋果》（表演者XXX等）
8、歌曲《我愛你》（表演者XXX等）
9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等（朗誦者：小二班XXX，XXX等）
10、舞蹈（表演者：大班全體幼兒）
11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
12、舞蹈《星星的心》（表演者小二班全體小朋友）
13、詩朗誦《樹真好》（朗誦者XXX等）
14、歌表演《我有一個家》（表演者小二班全體幼兒）
15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》
16、下面由我們大班的'婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》
（結束曲）小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎？（喜歡）。好，現在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧！
結束語：
孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯誼會活動到此結束，謝謝大家。
幼兒園元旦中班策劃方案3
一年一度的元旦即將來臨，在園領導的安排下今年我班將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、表演時間及地點：
1、表演時間：20xx.12.31上午
2、地點：中一班
二、活動場地的佈置
幼兒的`桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。
三、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠。
2、活動時，不高聲喧譁，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
5、幼兒在遊戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽，每次由兩組進行比賽，最後在規定的時間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。
2、園本活動：籃球表演
3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》
4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結束。
幼兒園元旦中班策劃方案4
一、活動目標：
1．讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3．通過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。
4、通過活動讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動準備：
1、提前頒發通知，請家長選擇好遊戲專案，安排好時間，準時參加活動。
2、各個遊戲活動材料、小獎品。
3、活動前在操場畫好6個賽道及各班位置圖，口哨,擴音器等。
三、活動人員工作分配：
活動總負責：陳
活動主持：陳
活動材料準備：xx汪唐（各班保育員協助）
管理組織各班幼兒和家長：江邢何
收發器材：xx姜甘倪
家長評委：（中一）朱媽媽盧媽媽（中二）王媽媽張媽媽
（中三）劉爸爸
四、活動大致流程：
在新年音樂伴奏下，各班教師組織幼兒和家長坐於指定場地——主持人致新年詞，宣佈親子游戲活動開始——組織有序開展親子游戲，評獎——親子游戲活動結束主持人致結束詞——各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
五、活動過程：
1各班各班教師組織幼兒和家長坐於規定場地
2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣佈活動開始
3組織有序開展親子游戲
各個親子游戲活動名稱和玩法：
（1）歡樂一家親
準備：每個盤子裡放六顆魚皮花生10個盤子
kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一邊，家長站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生餵給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運糧食
準備：海洋球若干、塑料簍12個
玩法：家長抱起孩子，孩子雙手扣住家長的脖子，雙腿扣住家長的腰在起點處準備，家長從起點拿球（一次只能拿一個球）運到起點線對面筐子裡，再返回，規定時間內塑料簍內球最多者為勝方。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
準備：海洋球若干，繫有鬆緊帶的`垃圾桶6個，簍子6個
玩法：家長在腰間栓一個垃圾桶，當猴媽媽，站在終點線上，幼兒站在起點線上，遊戲開始，聽到發令後，幼兒拿起海洋球果子扔進家長的筐裡，在規定時間及規定距離內扔進果子最多的為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
遊戲玩法：以各班班級家庭組成一對，孩子拉著家長身後的衣服，家長拉著另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點處，聽口令開始，。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個小朋友的腰，幼兒和家長同心協力蹲著前進，遊戲當中，不能鬆手，隊伍自始至終沒有斷隊的現象，最快繞過小椅子回起點的一隊為勝利。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
（5）矇眼障礙走
準備：6組梅花樁6個袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點處對面處放椅子矇眼布6塊
玩法：家長與幼兒站在起點，家長的眼睛用布矇住，幼兒在家長前面帶路，遊戲開始，聽到口令，孩子帶領家長邊通過各種障礙，邊向起點對面方向走，繞過椅子後摘下矇眼布抱起孩子再返回起點，先到起點的為勝。注意安全.
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
準備：場地上畫個圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干
玩法：遊戲開始前，站於場地圓圈內分別往一個保鮮袋裡吹氣，再用橡皮筋紮緊，再繫上橡皮筋，分別套在家長腳上，家長抱著保護好孩子。
遊戲開始，各個家庭開始互相追逐，家長抱著孩子設法去踩對方家長系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最後以踩中對方，同時又不被對方踩中者為勝，遊戲過程中注意保護好孩子。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(7)快樂木頭人
準備：場地上畫個圓圈
玩法：參賽家長抱好孩子，以孩子腳不落地為準，集體說兒歌“山山山，山上有個木頭人，一不許動二不許笑三不許說話”兒歌說完，家長抱好孩子並做好造型，家長和孩子控制住不動不笑不說話堅持到底的家庭為勝。請幾位家長代表做獵人找出遊戲中動了等違反規則的家庭退出遊戲。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
（8）遊戲名稱：佔椅子
準備：椅子10張圍成圈音樂或鈴鼓
玩法：家長手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂，家長圍著椅子按逆時針方向轉，音樂停後，沒有佔到椅子的家庭退出遊戲，然後去掉一把椅子，遊戲再次進行，最後留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4親子游戲活動結束主持人致結束詞
5各班教師組織家長幼兒回各班教室領獎品和新年禮品。
六、活動結束
部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料
幼兒園元旦中班策劃方案5
一、活動目標：
1.通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
2.通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。
3.通過活動向家長彙報本學期教育教學工作。
4.通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的.種子。
二、活動形式：
家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。
三、活動場地：
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間：
元旦前後(具體時間詳見“邀請函”)
五、活動準備：
1、物質準備：彩紙製作許願卡、各班活動所需物品
2、環境佈置：按照每個班的主題佈置教室，體現主題特色
3、知識準備：
六、日常匯入內容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工：繪畫、塗色、剪紙貼上
七、活動流程：
1、戶外集體表演：
學前班：武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
教師總結本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心願卡
活動結束：掛心願卡
延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。
八、活動注意事項：
1.活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，並準時送幼兒入園。
2.請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧譁，在表演節目時不干擾孩子。
3.戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。
4.班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園，下午休息。
幼兒園元旦中班策劃方案6
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣
1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎麼辦?
二、引導幼兒製作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，並用繩子繫好)，引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的`動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
