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【精華】春遊方案三篇

工作方案 閱讀(1.11W)

為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的春遊方案3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】春遊方案三篇

春遊方案 篇1

活動目的:

開拓兒童視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓兒童在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園遊戲

活動準備:

1、 校車3臺:8:20從兒童園出發

2、 兒童及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、 返園後,請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施:

1、 加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責兒童出遊的`安全工作,教師負責組織好兒童活動,維持好紀律。保育員負責照顧好兒童出遊的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

2、 班級教師對兒童進行春遊活動安全教育,增強兒童安全防範意識和自我保護能力。

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防兒童突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、 全體兒童必須穿好校服,背好書包。

6、 參觀活動時要做到井然有序,教育兒童不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好兒童人數,確保兒童安全。

活動程式:

7:30——8:00兒童早餐

8:00——8:20兒童活動前準備

8:20—— 準時出發

9:20——10:30參觀海洋館,觀看錶演

10:30——11:00兒童午餐

11:10——返園準備工作,清點物品及人數

春遊方案 篇2

一.活動背景:

秋高氣爽,風清雲淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在這美麗的季節裡,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裡遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的'蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

二.活動目標:

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、帶幼兒到戶外尋找秋天並感知秋天的特徵

3、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識.

三.活動準備:

1. 通知:告知家長秋遊的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

2. 幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一隻垃圾袋,少量的零食,溼巾紙。

3. 孩子著裝要求:不繫鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。

4. 對孩子的安全教育。

四.活動過程:

出發前幼兒著裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。

活動時繞著公園走走,看看公園裡的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的遊戲.引導幼兒觀察秋天裡動植物的生存狀態.尋找秋天的特徵.

衛生環保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋裡,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面乾淨衛生。

轉換活動場地時要清點人數,並排好隊。

結束部分:放學前的整裝工作,溼毛巾擦擦臉等。

春遊方案 篇3

一、活動目的:

春光明媚,萬物復甦,春天是一年中最美的季節,是我們踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的'視野陶冶情操;通過春遊鍛鍊學生的自理能力,培養學生的團結協作意識、探究意識和環保意識。

二、活動地點

粟裕公園

三、參加人員:

馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生

四、活動時間

3月22日(週五),根據天氣適當調整

五、行程安排

(一)出發:8:30操場集合,動員、安全教育,9:00全體出發。

學生放學:下午2:00;

(二)活動:

1、路線:學校操坪整隊步行出發——從學校至粟裕公園。

3、出發順序:180、181、182、183、184、185、186、187

4、活動過程:

(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊),清點人數。

(2)班主任前面帶隊,副班主任後面監督,中隊長在排頭,舉好中隊旗,按班級次序出發。

(3)到粟裕公園後,瞻仰粟裕紀念碑;然後班主任負責找地方分小組攤好桌布,小組開始活動;最後開展班級與班級之間拔河比賽

(參考活動內容:以小組為單位開展猜謎語、放風箏、小聯歡等活動。)

(4)中午2點,在粟裕紀念館前集中,整隊,清點人數,2:10按原兩路縱隊步行返回學校排隊放學。

組隊人員:馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習老師

六、安全措施

為切實搞好這次春遊活動,成立安全領導小組,馬副校長為組長,班主任、副班主任和實習老師為組員,具體負責這次活動的管理、安排和衛生,遇到緊急情況,班主任應及時報告組長,由組長協調處理。

組長遇到緊急情況及時上報學校安全領導小組組長或副組長,並及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池,查詢餘額,防止關機、停機。)

七、相關要求

1、班主任職責

(1)開主題班會課,做好本班學生的動員工作,進行紀律教育和安全教育,班內分好小組,班內所有活動均以小組為單位進行。組長負責清點人數,彙報組內同學的情況;要求學生穿好春裝校服、掛好紅領巾,維護一完國小子的形象。

(2)出發前組織本班學生,集中點名,學生名單由班主任儲存,要絕對保證學生人數的準確。

(3)班主任、副班主任隨學生全程春遊,沿途做好學生的提醒、勸告、警示等工作,及時處理特殊情況。

(4)活動結束,由各位班主任負責把學生集中好,然後排隊返校。

(5)教育學生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節約。

(6)準備一些塑料袋和報紙,以便在公園裡活動時,可墊坐,活動後及時清場。

(7)教育學生在活動中不攀折花草,不破壞公共設施,不亂扔垃圾,確保活動場地的整潔。

(8)班主任要進行現場管理,對於危險專案和遊戲,要及時阻止,以確保學生安全。

(9)班主任至少組織3次班級人數清點,出發前一次,到達目的地後一次,集隊歸校前一次,確保無一學生走失。

(10)如有學生在春遊途中發生意外,應及時與校領導聯絡,並第一時間進行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學生家長聯絡單)

(11)活動結束時,如有家長要在活動地點接走學生的,必須跟班主任講清,並做好記錄。請班主任一定要清點好變動後的本班學生數。

(12)當日,學生有身體不適的,建議在家休息。

2、副班主任、實習老師職責

(1)配合班主任管理學生。

(2)協助班主任清點班級人數。

(3)參加班級組織的集體活動。

(4)協助班主任處理班級偶發事件。

(5)勸導學生講文明,具備安全意識。

(6)歸校前的學生集隊工作。