為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編為大家整理的演練的方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演練的方案1
一、目的和任務
通過開展綜合應急演練，檢驗防汛及山洪災害防禦應急預案的科學性、實用性和可操作性，進一步健全突發事件應急機制，提高政府應對突發事件的綜合處置能力；提高幹部及群眾的應急反應能力，提高廣大人民群眾對山洪泥石流、滑坡等災害的應對能力和防災避災意識，最大限度地避免和減輕防汛及山洪災害造成的生命、財產損失，維護人民群眾生命、財產安全。
二、演練科目及時間
本次演練科目為幸福村突遇泥石流災害，應急人員正確引導受災群眾緊急轉移安置。
三、組織領導
為確保本次演練活動有序推進，順利完成，成立以鎮長為組長的演練活動領導小組，領導小組辦公室設在農村經濟技術服務中心，由辦公室主任，負責此次演練的籌備工作。
四、現場組織分工
成立受災群眾轉移安置應急演練現場指揮部，統籌指揮：①資訊保障組、②搶險救援組、③物資保障組、④衛生救護組、⑤治安防護組、⑥電力供應組、⑦人員安置組。由鎮長任現場指揮長，人大副主席任副指揮長。現場各任務組成員及工作職責如下：
（一）資訊保障組
組長：鎮黨委副書記。負責做好現場指揮部的資訊收集，照相和錄影。通訊裝置維護，確保現場指揮部的通訊暢通。
（二）搶險救援組
組長：黨委委員、副鎮長、武裝部部長。負責組織基幹民兵及自願者組成搶險救援隊，對受災群眾進行疏散、引導轉移。負責臨時安置點帳篷搭建及重要物質的搬運轉移工作。
（三）人員安置組
組長：黨委委員、副鎮長，負責受災群眾轉移後的安置工作，召集黨員突擊隊、社群青年志願者為受災群眾的服務工作，負責受災群眾的安置工作。
（四）物資保障組
組長：副鎮長，負責臨時安置點的救援物資管理和發放。
（五）衛生救護組
組長：衛生院院長。負責受傷人員及受災群眾的醫療救治工作，負責臨時安置點的衛生防疫和災後衛生防疫工作。負責食品衛生及營養搭配的指導和監督工作。
（六）治安防護組
組長：派出所所長。負責維護群眾秩序，做好治安防治工作。
（六）電力供應組
組長：供電所所長。負責臨時安置點的電力供應。確保指揮部的通訊器材和醫療救護點的電力供應。
五、參演部門籌備工作及職責
1、人民政府鎮長；負責演練的指揮、組織和實施；2、黨委副書記；負責做好現場指揮部的資訊維護工作，確保現場指揮部的通訊暢通。
3、民政辦，負責防汛及山洪災害救災安置所需的帳篷3頂、床2張、棉被2床。
4、財政所；負責協助民政辦和武裝部做好臨時安置點的物資發放工作。
5、村主任，負責上報監測資料，負責對轄區幹部進行分工落實水、雨情監測、險情預警播報廣播、手搖報警器、敲鼓、鳴鑼、吹號，以及疏散、轉移引導、指揮等工作。
6、武裝部，負責組織基幹民兵20人，負責按指揮部指令，對防汛及山洪災害危險區域人員進行施救，及時疏散、轉移受災群眾；負責協助民政辦搬運、搭建、回收帳篷以及安置點生活救助物資的搬運工作；負責災後協助群眾有序返回和恢復工作。
7、衛生院，負責組織衛生院、社群醫療點做好醫療、救護人員及救護車、床、擔架和其他相關救護設施、器材、藥品的準備工作；開展現場安置點人員的醫療、衛生防疫和災後消毒殺菌等工作。
8、派出所。負責演練期間轉移區域和安置區域的警戒標誌、警戒線佈置；負責提供演練和安置區域及轉移線路沿線的治安保障；協助幸福村完成演練區域群眾轉移完成後的清場工作。
9、供電所。負責做好現場的用電建設和維護。
10、農村經濟技術服務中心。負責按指揮長和副指揮長的要求做好演練時間、地點、路線及參加演練人員、隊伍的通知落實，將各項工作落實情況和參演人員、隊伍名單及分工情況上報副指揮長和指揮長；做好演練所需的場地佈置、器材、設施裝置和宣傳標語、橫幅及所有文稿資料等物資，並將各項物資及具體工作籌備任務分別落實到人，確保各項籌備工作準確到位。
11、幸福村黨支部。負責幸福村八社臨時安置點食品的安全，並協助發放食品及其他物質。負責聚集附近青年群眾組織20名青年志願者，協助各部門進行疏散轉移工作。
六、工作要求
（一）各參演部門各自負責集合參演隊伍。演練當天9:00前集結完畢，前往演練等待區域，各部門自行準備演練隊伍的交通工具。
（二）帳篷、床、棉被、麵包、礦泉水等救災物資籌備；
（三）幸福村八社演練點
1、八社群眾轉移臨時安置點，鎮應急辦、武裝部、派出所應在正式演練之前做好周邊環境整治，確保演練正常、順利進行。
2、負責消毒防疫的醫護人員在群眾到達之前做好消毒防疫工作；群眾到達之後，做好安置點醫療救護工作，負責安置點的食品衛生工作。
（四）清場工作
1、群眾發動工作，由幸福村具體負責，做好群眾的宣傳動員工作，使廣大群眾積極參與到演練中來，以豐富群眾的應急逃生知識，提升群眾應對自然災害的能力，達到本次演練的目的。
2、清場工作由幸福村牽頭，武裝部、派出所、青年志願者協助。清場工作要做到不漏戶、不漏人，確保危險區域內群眾全部轉移。
（五）特寫場景和群眾演員
特寫場景的群眾演員由組宣委負責安排，並負責群眾演員學習指令碼，進行彩排等。
（六）演練期間的安全保障
各演練部門要高度重視安全問題，各參演部門要對負責的參演專案的安全工作負責，安全實行“一崗多職”；充分檢查預防演練中可能出現的安全隱患，堅決杜絕演練期間的各種安全事故，確保演練安全進行，圓滿成功。
演練的方案2
一、總則
為加強全廠高配系統的消防安全管理，預防和減少高配火災事故的發生，增強高配系統突發火災事故後的快速反應、應急處理和協調組織等綜合應急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產損失，確保鍊鐵供配電系統的安全受控，特制定本演練方案。各單位應按照《鍊鐵廠高配因火災引起大面積停電事故應急預案》的程式和各部門職責，開展好應急演練，提高內部應急預警和響應能力。
二、演習目的
檢驗、評價鍊鐵廠高配系統火災應急救援體系，提高廣大員工應對高配系統火災事故的應急能力，同時加強應急救援隊伍的建設，一旦發生火災事故，能夠統一指揮，科學排程，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產損失。
三、演練內容
1、模擬事故現場
噴煤高配22#高壓櫃因不明原因發熱，櫃內電氣裝置融化，產生大量濃煙，高壓開關跳閘，高配值班人員發現後，立即電話通知廠排程，組織開展應急救援行動。
2、檢驗事故處置程式
(1)接報警程式
(2)警戒程式
(3)指揮控制程式
(4)輔助工作
(5)結束程式
四、成立演習臨時指揮小組
組長：
成員：
五、演習時間
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30
六、演習地點：
噴煤高配
七、參加單位
公司裝置處、鍊鐵廠(綜合站、生技科、裝置科、安環科、人保科、噴煤車間)
八、演習要求
1、本次演習對執行裝置只模擬，不操作。演習人員在進行模擬操作和事故處理時應按照現場執行規定進行，並有專人對參演人員進行監護，監護人員應落實到位、認真監護，確保不對裝置進行實際操作。
2、演習操作應與正式操作同等對待，所有參演人員應穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習過程中現場一旦出現事故，演習指揮小組組長應立即終止正在進行的事故演習，並通知各演習小組離開演習現場。在事故處理結束後，再繼續演習程序。
4、演習記錄。各演習點由演習評估小組人員負責記錄(包括：報警時間，指令發出時間，人員到達時間，處置過程等)
5、演習結束，演習指揮工作小組確認演習工作已全部結束後，由指揮小組組長宣佈演習全部結束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習現場。
6、演習評估。演習結束後，由演習臨時指揮小組和評估組成員對本次演習進行評估，對演習工作的開展情況和存在問題進行認真，彙總後報演習領導小組。地點：綜合站會議室。
演練的方案3
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
一、演練的時間、參加人數
時間：
人數：全園
二、演練領導小組及應急小組成員
1。現場指揮：
2。班級組織指揮：各班老師
3。攝影
三、準備工作
準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線）。
四、疏散集中地：操場
五、幼兒逃生路線：
總的疏散原則是一樓為先二樓為後，靠近樓梯班級為後遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報後，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷後，確保不丟下任何一個人。
六、演練過程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
（1）各班幼兒用溼毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿牆角邊微曲身體有秩序的撤離；
（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、後有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
（一）、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
（二）、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應儘可能扶住欄杆或牆壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
八、對易發事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而危險事故。採取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，並阻止周圍或後面的幼兒繼續向事發地點湧進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。
演練的方案4
教育部在3月３日釋出的《中國小幼兒園應急疏散演練指南》，中國小校每月至少要開展一次應急疏散演練。我校根據上級通知精神，結合實際情況，在3月份安排一次全校性的防震應急疏散演練。為確保學校發生地震時，各項應急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，特制定本次演練實施方案。
一．指導思想
通過組織開展防震減災演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，築校園安全長城，護學校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學校快速有效應對和妥善處置自然災害的戰鬥力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二．組織領導
（一）防震減災演練領導小組
組長：李國慶
副組長：盧悅生吳華堂吳有靈
成員：全體行政及年級級長。
（二）防震減災工作小組
1．指揮組
總指揮：李國慶
副總指揮：盧悅生吳華堂吳有靈（現場指揮、現場人員排程、樓道疏散安全排程、師生意外傷害救護排程）
2．宣傳組：盧其爽（組長）、各班主任（負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救、互救、自護方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報訊號釋出）。
3．避震疏散護導組：盧悅生吳華堂吳有靈（組長）及各年級級長、班主任（負責學生應急避震、疏散撤離的安全護導，確保學生安全、有序、快速撤離到操場規劃定“安全”地帶）。各年級班疏散路線按學校各樓道疏散圖進行,各年級樓道樓層護導教師安排由年級組安排。
4．意外傷害救護組：黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務人員（負責師生演練意外害傷應急處置與救治護送）。應急救護處置處所為校警門衛辦公室前球場空曠地帶。
5．安全集中（合）管理組：吳有靈（組長）及各年級級長（負責演練中應急避震、安全疏散撤離環節的時間測定與“安全地帶”學生集合排程指揮管理）。
6．安全保衛組：盧其爽（組長）及全體督查人員和校警（負責活動期間校園環境治安安全保衛）。
7．攝影：黃梳根關永棠盧振鵬褚祖文（班級學生在教室內應急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中（樓道、“安全地帶”集合等演練過程環節、情景的攝影照相）。
三．活動安排
1．演練時間：2015年3月19日下午（第五週星期三第七節）。
2．參加人員：全體師生
3．演練內容：（1）應急避震演練；（2）應急疏散演練。
四．演練要求
1．保持鎮靜，聽從指揮，服從安排。
2．保持安靜，應急避震，行動敏捷、規範，快速有序，防碰撞傷害事故發生。
3．按規定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、衝撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發生。
五．演練準備
1．演練前學校組織召開教師動員大會，明確抗震應急演練的目的任務、時間內容、程式要求、工作崗位及注意事項等。
2演練前要對師生身體情況做一次問詢檢查，凡有特異體質（先天性心臟病、癲癇等）的師生，演練前發燒、腿受傷等不宜進行緊張和奔跑活動的師生，要給予特殊考慮和安排。
3．演練前各班統一利用班隊課時間組織開展抗震減災、應急避震、應急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓，讓學生熟悉應急避震、應急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶、區域位置和相關紀律要求。同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
4．演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
5．防震減災演練領導小組制定相關措施，明確職責，確保演練安全順利開展。
六．演練程式
1.啟動程式
演練開始前3分鐘，總指揮通過校園廣播系統宣佈：各位領導，老師們，全體同學們：大鰲中學2015年3月19日抗震減災演練即將開始，請大家作好準備，各工作組人員立即各就各位（現在地震來襲，實施緊急避險）。
2．緊急避險
（1）訊號員盧其爽發出“地震警報”訊號（長嗚60秒）
（2）聽到訊號後，在教室、實驗室、宿舍的教職工應第一時間通知學生地震來襲，進行避震。在實驗室等地點的教職工應迅速關閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學反應的物品等。
（3）師生避險要求：保持鎮靜，頭腦清醒；就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重牆的牆根、牆角；用手或其它柔軟物品等保護好頭部，儘量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近視窗，避開燈扇，避免被砸；視情況就近關閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內完成。
※地震報警訊號要求：
（1）應急避震和應急疏散演練以警報聲作為啟動訊號；
（2）防震警報訊號：防震減災警報音樂，代表發生地震，學生進行應急避震；
（3）地震發生後組織疏散的訊號：連續長警報聲。代表主震結束，學生進行疏散撤離。
※應急避震注意事項：
（1）班主任組織指揮指導學生應急避震時，應即時糾正學生不正確的姿勢和動作；
（2）應急避震演練中如發生碰撞傷等意外事故時，及時做好應急處置與救治護送。
3．應急疏散
（1）60秒後，訊號員發出：現在緊急避險結束，全體師生立即疏散，同時，疏散警報訊號長鳴，長鳴60秒，停30秒，反覆兩遍為一個週期，時間共2分鐘。
（2）在教室、實驗室、宿舍等地點的教職工立即告知學生“按照疏散路線，快速疏散”，組織學生從前後門有序進行疏散，並且根據教室、實驗室、宿舍等的位置，按照不同樓層，就近從疏散樓梯向下疏散。
（3）學生立即向避險場所疏散，要求：沉著冷靜，服從指揮；所有學生應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻（遇到濃煙時，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻，並儘量降低行走姿勢，以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近牆邊爬行，因為近地處往往殘留清新空氣）；不擁擠，不推搡他人，不起鬨，不高聲喧譁，不爭先恐後，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當發現自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知後面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應儘快爬起；當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住後腦和頸部，兩肘向前，護住雙側太陽穴，雙膝儘量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。
（4）各樓道樓層疏散護導人員與班主任（教師）協同配合，共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。
演練的方案5
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災等各類自然性災害高發的季節，為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力，確保師生生命財產安全；提高全體師生的安全防範意識，提高逃生自救的能力和本領，防患於未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導，結合安全文明校園的建立，開展“關注生命質量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內容的模擬消防安全演練活動。
現將演練方案制訂如下：
一、時間、地點：
演練時間：20xx年10月31日下午1：20
地點：三牌樓路58號，上海市光明初級中學校區
二、組織領導：
總指導：
現場指揮：
消防官兵：
三、參加物件：光明國中全校師生
四、場景：1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語，營造演習宣傳氣氛；2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實施安排：
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備
光明國中:滅火器
豫園警署：煙霧彈，演習用燃燒筒等
黃浦消防支隊：演示用消防車；救生繩等
2、人員組織工作：
光明國中:學生組織動員（班主任）
教職工組織動員（工會、校辦）
現場主持解說（大隊部）
黃浦消防支隊：參演官兵
現場主持解說
（二）學生逃生演習
1、20xx.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會
2、20xx.10.31上午7：30——7：50班主任進行班級安全教育，逃生方法指導
3、20xx.10.31下午1：20點正，黃浦消防支隊參演官兵做消防安全教育，逃生方法指導教育
4、20xx.10.31下午1：30點正消防總指揮宣佈消防演習開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學校教學樓外向上蔓延。）
5、學生被煙霧和火勢圍困……,教學樓警鈴在校園響起……，學校廣播響起……，
（1）學生在班主任帶領下按照學校“緊急情況疏散預案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全規定地點--操場;
（2）自救逃生、室外施救和警戒同時展開
（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實施營救，教師接應。
（三）消防安全技能指導
1、消防安全知識教育
2、消防逃生方法、途徑教導
3、滅火器種類及使用指導
4、師生消防滅火實踐
（四）紅十字救助技能指導
1、傷病包紮技能演示
2、包紮操作要領指導
六、演練活動要求：
1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散，並指揮好樓梯口疏散，班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應急指揮圖）
（2）教室內學生疏散指揮人員安排：
a、在教室的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；
b、在辦公室教師立即前往班級或樓道口的崗位，協同班主任帶領學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校內安全地帶）；
七、疏散要求與注意事項：
1、高度重視，嚴格防範，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育，做好學生組織工作，務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。
如：（1）在逃生中儘可能用溼毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便於安全疏散
（2）疏散時要儘量降低重心，沿教學樓牆體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，防止踐踏事故發生。
3、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關閉電燈。
4、充分發揮班級五大員職責功效，做好傷殘學生撤離的緊急預案，落實到人。
5、所有參與演練工作人員準時到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點：按1：疏散平面圖，2：各班集中地點位置圖
7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
演練的方案6
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(週一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練訊號
開始疏散訊號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx
職責：負責疏散安全管理總排程。
2.教學區總負責：
前教學區(一至三年級)：xx
後教學區(四至六年級)：xxx
職責：各自負責本區的安全管理排程，聽取本學區各年級行政負責人的彙報，並向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx
四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx
職責：1.各自負責本年級的安全管理排程;
2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;
3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的彙報，並向本教學區負責人彙報學區內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演領導彙報疏散情況。
副班主任職責：在演 如副班主任在本方案中另有任務需要完成，則儘快去按要求完成另外的任務，再到班級接應學生。
演練的方案7
冬季氣候乾燥，又是火災的高發期，為切實做好xx分公司安全管理工作，為了強化加油站員工對撲滅初期火災的認知和消防器材的熟悉掌握程度，公司將組織進行消防演練，具體活動安排如下：
一、演習時間及地點：
時間：20xx年2月
地點：xxx公里處
二、活動領導小組成員：
組長：xx
副組長：xx
成員：安全部人員、加油站經理、安全員，活動領導小組辦公室設在安全部。
主任：xxx
其他人員具體分工如下：
活動指揮：xxx（負責組織協調和安排消防演練專案）
活動攝影：xxx（負責消防演練攝影工作）
活動籌備：xxx（組織進行活動場地佈置和物資供應工作）
活動進展：xxx（負責安排人員按專案議程有序參加演練，併發布“開始”口令）
活動火把：xxx（負責及時點火，點火完畢待火勢較旺時向副組長擺手示意可以“開始”）
活動後勤：xxx（發放手套等，加油站參加人員一人一雙）
觀摩人員：各加油站經理、安全員、兼職安全員、加油站工人和有關人員
二、活動專案安排
1、用消防毯滅火
2、8KG和二氧化碳消防器材滅火演練
3、35KG消防器材撲火演練
三、準備工作
由xxx負責組織做好場地佈置工作，活動後勤組配合。主要包括以下幾個方面：
1、懸掛演練條幅（條幅由安全環保部製作）。
2、將消防器材運送到演練場地（35KG乾粉滅火器4臺，8KG手提幹粉滅火器20具，消防毯2塊，消防鍬2把，消防桶4個）。
3、準備足夠用的廢木柴或廢布生火。
4、演練場地準備10升柴油，10升汽油並由2個塑料桶帶至現場；製作兩個點火火把（杆長不小於2米）。
5、現場準備兩把大掃把，用於清理場地。
四、活動議程
（一）安全部主任講解活動議程
（二）請消xxx講解滅火毯、消防器材的使用方法和注意事項
（三）消防毯的滅火操作演練
（四）消防器材滅火演練
五、演練順序
1、當工人發現有火災發生，用乾粉滅火器進行初期撲救，（要求工人排好隊，站在上風口），體驗滅火器的使用方法和撲救初期火災的方法。
2、由xxx和xxx開啟35KG滅火器一具保持警戒，若火勢較大難以控制時，立即啟用較大滅火器進行滅火。
3、xxx和xxx在演練結束時徹底撲滅火源，確保無遺留問題。滅火結束後進行現場清理。
4、現場總指揮xxx宣佈滅火消防演練結束。
六、消防大隊領導做演練點評。
七、安全部做出消防演練的評估報告
演練的方案8
一、指導思想
為了校車的安全，本著學生“安全第一”，切實保障師生的人身安全的宗旨，制訂校車安全逃生演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人數、車輛
時間：11月3日上午10:20分
人數：乘坐校車的幼兒約30人
車輛：1輛
三、演習領導小組及應急小組成員
組長：執行園長
副組長：保安組長
應急組長：保健醫生
成員：全體教職員工
四、準備工作
1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。
2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看。
3、師生事先熟悉逃生場地，逃生（方法、順序、路線）。
4、班級教師宣傳本次活動
5、衛生保健準備
6、設計問題：（1、接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應該如何處理；2、車輛有幼兒抽搐，應如何處理。3、有陌生人敲打門窗，應如何保護幼兒人生安全。）
五、細節要求
1、部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、班級教師延伸安全教育。
六、人員安排
1、道具擺放：
2、領導總結髮言：
3、衛生保健：
4、負責撰寫總結上傳網站。
5、負責資料收集與存檔。
6、總指揮長：
七、活動流程
1、9:30校車準備就緒
2、9:40規並指揮劃好各班排隊觀看位置
3、9:40將列印“校車逃生演練車輛”貼上在演練校車上。
4、10:10教師帶領好演練幼兒準備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車教師、班主任）
5、10:20宣佈演練開始，並公佈車輛演習問題與方法。
6、10:55總結並宣佈演習結束。
7、11:00各班有秩序地回教室。
演練的方案9
為切實增強廣大幹部群眾的防汛抗災意識,有效提高減災救災能力,確保我鄉安全度汛,根據市政府有關要求，經鄉黨委、政府研究決定，
特制定本鄉防汛演練方案：
一、時間：
20xx年7月3日上午9：30-10：30。
二、地點：
大汶嶺村、路莊村，指揮部設在大汶嶺村國小。
三、組織指揮：
鄉成立防汛演練指揮部，由鄉黨委書記王樹清同志任政委，鄉長李衛峰同志任指揮長，黨委副書記劉豐生同志任副指揮長，
統一組織開展本次演練工作。
四、參加人員：
邀請包我鄉防汛工作領導、市交通局梁書記和水利局領導觀摩演練；鄉機關全體人員、各村支部書記、村主任、鄉直部門負責人、大汶嶺、路莊村幹部群眾共計300多人蔘加演練。武安電視臺
記者參與宣傳報道。
五、綜合說明：
假定預想演練背景，根據《馬家莊鄉防汛總體預案》要求，按照各單位的防汛職責，進行防汛演練。
六、背景設臵：
解說員：
制木池水庫位於馬家莊鄉路莊村西南，總庫容12.2萬立方米，水庫位於北山溝各行政村的上游，為頭頂病險庫。該水庫引水渠已老化失修，效益不能發揮，壩頂破碎，需封頂處理，壩體滲漏嚴重，大壩安全
鑑定為：病險三類庫。
假設：20xx年7月1日晚上22時，馬家莊鄉境內普降大到暴雨，至3日凌晨4時30分，制木池水庫積雨面積內的6小時降雨量已超過100毫米。3日8時55分，該水庫水位已達壩頂，大壩發生重大險情。
鑑於上述情況，鄉防汛指揮部根據《馬家莊鄉防汛總體預案》的規定，報經市防汛總指揮部，按程式發出Ⅱ級汛情預警(黃色汛情預警警報)，啟動Ⅱ級防汛應急預案響應，應對水庫出現的突發險情。
七、參演任務：
（一）報告汛情
副鄉長程向維：
報告指揮長，接到制木池看庫人員報告，水庫出現險情。
指揮長李衛峰：
繼續對水庫進行觀測，立即開啟放水閘門，啟動《馬家莊鄉防汛應急預案》，
解說員：
各包村幹部到崗到位，緊急通知下游各村疏散轉移人員。通知派出所實施交通管制，禁止無關人員進入洪水威脅區。衛生、民政、電力等有關部門立即向現場派出應急工作組，開展應急搶險工作。
會場外手搖報警器響起……（馬銀林負責）
大汶嶺村擴音器廣播、敲鑼報警。（張醜林負責）
路莊村手搖報警器、廣播、敲鑼報警。（連志華負責）
解說員：
接到指揮長的命令後，疏散組使用手搖警報器向下遊群眾發出水庫險情報警訊號，大汶嶺村、路莊村使用擴音器廣播、敲鑼、吹哨等方式報警，黨員和村民代表分組疏散群眾，搶險轉移工作全面開始。
（二）疏散轉移
解說員：
鄉機關幹部50多人組成疏散轉移組，向水庫下游各村發出緊急疏散轉移的通知，並組織受威脅的大汶嶺、路莊2個村250戶共900多名群眾(參演群眾140人)，按疏散方案向預定的'安全地點轉移，並負責攙扶、背送行動不便群眾。
（三）河道搶險
鄉武裝部長裴乃平：
報告指揮長，河道水流太大，危脅大汶嶺村三戶民房
指揮長李衛峰：
馬上組織民兵和鄉村搶險隊員搶險
解說員：
60人組成的搶險隊伍正在搶險，負責裝填、運輸與碼放編織袋。
（人員：鄉機關全體人員、大汶嶺村幹部群眾）
（四）秩序維護
鄉派出所所長張增華：
報告指揮長，派出所全體人員已經到位。
指揮長李衛峰：
馬上在路口設立警戒線，安排專人看守，維持現場秩序
解說員：
派出所負責搶險現場和下游轉移區的社會治安秩序維護和交通管制，制止無關人員進入搶險區域(具體工作內容包括：
1、在大汶嶺村至制木池水庫道路入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路
2、設立警戒線，維持現場的正常秩序)。
（五）電力搶險
鄉供電所所長劉天方：
報告指揮長，大汶嶺臺區西主路5#杆至6#杆之間線路被樹枝砸斷，導致供電中斷，供電所第四防汛搶險隊已經到位。
指揮長李衛峰：
馬上組織搶險，確保人員安全
解說員：
搶險現場大風驟起，大汶嶺臺區西主路5#杆至6#杆之間線路被樹枝砸斷，導致供電中斷。險情出現後，供電所立即啟動應急預案，供電搶修人員在第一時間趕到事故現場。搶修作業人員在所長的統一指揮下，馬上採取安全措施：停電、驗電、掛接地線、懸掛標示牌、疏散人員，設臵警示帶，展開現場搶修；斷線綁接完成後，由工作負責人監護，搶修人員登上電杆進行線路架設；全體搶修人員奮力搶修，用25分鐘時間完成受損線路搶修作業，恢復供電，解除了險情。
（六）衛生救護
鄉衛生院院長馬素平：
報告指揮長，大汶嶺村一名群眾突發心臟病
指揮長李衛峰：
馬上組織醫護人員搶救
解說員：
有一名群眾在轉移過程中突發心臟病，救護車進場對病員實施緊急處理後送醫院治療。
鄉人大副主席張傑：
報告指揮長，大汶嶺村、路莊村群眾安全轉移，水位逐漸下降
指揮長李衛峰：
立即向市防汛指揮部報告情況，全體人員原地休整，觀察汛情。
解說員：
經過約30分鐘的緊急搶險，大壩險情得到控制，同時市氣象局通報主要降雨雲團已移出我鄉，庫區及水庫上游降雨已基本停止。經與市防汛指揮部請示，鄉指揮長髮布命令，宣佈退出Ⅱ級防汛應急預案，各單位按預案要求開展災後重建與恢復生產等工作。
八、講評階段
1、交通局梁書記對整個演練進行講評。
同志們：
根據市政府的統一安排，我們在這裡舉行20xx年防汛搶險實戰演練。剛才的演練，反應迅速、措施得當、處臵有效，做到了安全、有序、及時、正確，達到了預期目的，演練獲得了成功。首先我代表市交通局對這次防汛演練的成功，表示熱烈地祝賀，並對參加演練的全體人員表示感謝和慰問。藉此機會，我講三點意見：
一、嚴陣以待，做好防大汛準備
我市山洪災害防禦和水庫安全度汛面臨的形勢十分嚴峻。
一是天氣形勢複雜多變。受全球氣候變化影響，區域性暴雨、山洪等極端天氣事件頻發。
二是山洪地質災害突發性強，防災避災難度較大。
三是監測預報預警能力不夠。
加之自20xx年以來沒有發生過較大洪水，因而出現大洪水的可能性在增大，防汛形勢趨於嚴峻。因此我們必須增強防汛防災工作的預見性、科學性，切實把握防災抗災的主動權，嚴陣以待，科學防控。
二、嚴密防守，確保萬無一失
目前已進入主汛期，我們一定要按照市委、市政府的要求，突出水庫安全度汛、山洪地質災害防禦等工作重點，加大力度，強化措施，嚴密防守。
一要確保物資器材和搶險隊伍落實到位。要進一步搞好搶險隊伍的組建和落實，增添必要的搶險裝置和工具，險工險段的搶險隊伍要登記造冊。
二要確保預案修訂和實戰演練到位。各村要做好各類預案編制工作，特別是山洪災害易發村，要結合實施過程中發現的新情況、新問題，進一步修訂和完善各類預案。要通告責任人和危險地段群眾，讓他們熟悉各自的職責，熟悉警報訊號、轉移路線及臨時安臵地點。各村、各相關單位都要儘快組織一次防禦演練。一旦發生暴雨山洪、水庫出險等緊急情況，通過啟動應急預案，盡力做到險情及時排除，人員及時轉移，最大限度降低災害損失。
三要確保防汛搶險知識宣傳到位。要認真組織防汛搶險等基本知識培訓，採取多種形式，組織各村責任人、技術負責人、工程管理人員進行集中學習，提高他們應對突發山洪災害的處臵能力；要加強對山洪地質災害易發區幹部群眾的防禦知識教育，各中國小要開展一至二次山洪地質災害防禦知識教育，把防災避災知識普及到每家每戶，做到家喻戶曉，婦孺皆知。同時加強對群眾的宣傳引導工作，指導群眾如何在危難關頭避災自救，如何做好安全轉移等工作。
三、嚴格責任，錘鍊良好作風
防汛抗旱工作直接關係到人民群眾的生命財產安全，秉著對歷史負責、對社會穩定負責、對人民群眾安全負責的精神，切實增強防汛抗災的責任意識，做好防災抗災各項工作。要嚴肅紀律，切實增強防汛抗災的責任意識，做好防災抗災各項工作。
要嚴格實行領導分工負責。鄉村要層層分解責任，實行鄉幹部包村、村幹部包片、黨員包戶的防守責任制，明確巡查人員、搶險人員、訊號人員等防守人員的職責，確保各項責任落實到人。要強化責任追究制，實行嚴格的問責制，對沒有盡到責任而造成嚴重後果的，一律嚴肅處理，決不姑息遷就。特別是對學校等人口稠密的地方，要作為重點，加強力量，嚴密組織，確保安全。
同志們，防禦洪澇災害，確保人民群眾生命安全，既是廣大人民群眾的要求，也是黨和政府義不容辭的職責。我相信馬家莊鄉黨委、政府以及各村、各單位都能進一步提高防汛意識，紮紮實實抓好防汛抗災各項工作，堅決奪取今年防汛抗災工作的全面勝利。
謝謝大家！
2、宣佈演練結束
演練的方案10
一、演練目的
加強安全教育，提高教師、幼兒防地震災害意識和應對突發事件的能力。
二、演練時間與地點
時間：20xx年12月7日下午開始。
地點：幼兒園內
三、參加人員
幼兒園全體教師幼兒
四、準備工作
1、成立以園長為組長的“緊急避險領導小組”。
2、20xx年12月7日下午，全園教師學習演練方案，明確各項要求，做好相應準備。
3、12月7日利用戶外活動時間進行演練，班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。
五、演練組織與管理
組長：張愛華
成員：各班主任
六、演練流程
1、幼兒排隊：聽到演練警報聲，教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。
2、撤離教室：幼兒從前後門撤離到大操場。
3、從教室撤出的幼兒，雙手護頭一個跟著一個迅速撤離。
4、清點人數：幼兒撤出後，教師帶領幼兒到指定的位置，幼兒繼續雙手護頭蹲下。班主任清點人數。
5、第一遍演練結束後，各班回教室，再進行第二次演練。
七、注意事項
1、所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保幼兒人身安全。
2、幼兒疏散過程禁止推擠，以防發生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，後面的幼兒也應停下，前面的幼兒動，後面的幼兒跟著動。如有幼兒絆倒，後面的幼兒立即稍作停頓，並由教師扶起撤離。
3、聽到演練警報聲後，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區域疏散。當撤離的路線上已有別班撤離佇列時，應等別班佇列通過後，緊隨其後撤離。
4、所有人員應認真學習防震避險知識，嚴肅認真、高質有序地完成各項演練任務。
5、要求各班在疏散時按指定的行走路線走，防止出現無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，並引導幼兒，讓幼兒明白如何行走。
演練的方案11
清明節將至，全鎮各地群眾上山掃墓迷信用火行為將呈集中暴發態勢，也是鄉村野外違章用火的高峰期，給我鎮森林防火工作帶來了極大難度和巨大壓力。為切實做好我鎮清明節期間森林防火工作，盡力減少或杜絕森林火災、火警發生，有效保護全鎮森林資源和人民群眾生命財產安全，維護社會穩定，特制定本工作方案。
一、時間安排
本方案自xx年3月21日至4月19日實施，為期30天。
二、工作目標
確保清明節期間全鎮各村(社群)不發生森林火災。
三、工作方針和原則
森林防火工作實行“預防為主、積極消滅”的方針，遵循“以人為本、科學撲救”的原則。
各村(社群)要對轄區內森林防火工作負總責，實行“黨政同責、一崗雙責、失職追責”，堅持分級管理、屬地管理原則，確保責任明確，密切配合，協調有序，高效運轉。
四、工作任務和措施
按照汕尾市人民政府辦公室《關於印發汕尾市推行森林防火網格化管理方案》的要求，對全鎮林地實行網格化管理新機制。
(一)加強組織領導，全面落實領導責任。嚴格落實森林防火工作行政首長負責制。各村(社群)主要負責人要切實增強第一責任人意識，對本地區森林防火工作做到親自研究、親自部署、親自協調解決實際問題，一旦發生森林火災，要靠前指揮。分管負責人要主動作為，積極協助主要領導抓好森林防火各項具體工作落實，承擔起直接責任。縣、鎮二級駐隊幹部要深入森林防火第一線，層層細化、落實責任。
(二)實行網格化管理，全面落實工作責任。按照汕尾市推行森林防火網格化管理方案的要求，將全鎮所有林地按林班、小班劃分責任地段，實現“掛點領導包村、村(社群)幹部包片包xx”的網格化模式，明確每村每塊責任區的責任領導、鎮駐村幹部、村幹部、護林員等責任人。按照“誰管轄誰負責、誰包片誰負責”的原則，每個責任人必須承擔各自負責xx區域的巡查和宣傳工作，推動森林防火工作重心下移到村、到人、到xx，通過蹲xx、守山腳、常巡查方式，嚴查火種進山，嚴防山火發生。把每一座xx地塊的防火管理責任落實到駐村領導、駐村幹部、村(社群)幹部、護林員身上，並繪製地圖，登記造冊，層層簽訂森林防火責任書。村(社群)網格化管理的圖冊表等資料按時上報鎮森林防火指揮部辦公室備案。
(三)加強宣傳教育，提高群眾防火意識。各村(社群)、各有關部門要充分發揮自身優勢，通過標語、宣傳車、廣播、電視、微信、短訊等多種形式，廣泛深入宣傳《森林法》、《森林防火條例》、《xx省森林防火條例》等法律法規，使廣大群眾充分認識森林防火的重要性，引導群眾自覺增強法律意識、生態保護意識和森林防火意識、破除封建陋習，樹立文明祭掃風尚，營造良好的社會氛圍。各級黨員幹部要以身作則、帶頭宣傳、貫徹、落實森林防火工作規定特別是清明節掃墓活動規定，並加強對親屬、朋友和周圍群眾的宣傳教育，讓廣大群眾充分認識不文明祭祀、野炊、燒荒等違規用火對引發森林火災的危害性，嚴禁群眾攜帶易燃、易爆物品、火種上山違規用火，努力在全鎮營造文明、生態、綠色祭掃新風尚，切實防止森林火災的發生。
(四)組織開展清理整治違規銷售易燃易爆物品專項行動。鎮有關職能部門和各村(社群)要結合實際，成立清理整治違規銷售易燃易爆物品專項行動小組，從3月11日至20日，用10天的時間，在全鎮範圍內開展一次違規銷售易燃易爆物品專項整治行動，進一步規範易燃易爆物品經營銷售行為，防止易燃易爆物品進入xx引發山火。
(五)設立多個森林防火臨時檢查站點。由各村(社群)及駐村人員組成檢查組，並發動森林防火志願者積極參與，在各村(社群)進山主要路口、墳墓集中區域設立森林防火臨時檢查站點，主要負責向過往群眾發放森林防火宣傳資料，檢查收繳群眾隨身攜帶的違規拜祭用品，嚴防易燃、易爆物品、火種上山。重點時段，節假日設立臨時卡點具體時間為3月21日、23日、24日、30日、31日，4月5日、6日、7日、13日、14日共10天，各片區要安排黨政班子成員帶隊。
(六)實行重點防範、嚴防把守。各村(社群)要以村為單位，人員以村(社群)幹部、村組幹部、共產黨員、林業員、護林員為主，對重點xx和墓區集中的林地加強管控，做到嚴防死守，將森林火災控制在萌芽狀態，實現“打早、打小、打了”。
(七)充分發揮森林消防隊伍作用。要充分發揮村(社群)專業和半專業森林消防隊伍的作用。鎮森林防火專業隊要全天候集中待命，鎮級半專業森林消防隊伍要相應增加人員，人數總和將達到50人以上。各村(社群)及相關單位應提前做好森林消防隊伍的調整充實、技能培訓以及森林消防裝備的補充、維護和保養工作，做到嚴陣以待、有備無患。
(八)依法嚴懲火災肇事者。一旦發生山火，當地駐片民警及村(社群)幹部應第一時間控制涉事人員並積極配合鎮森林公安機關有效開展偵查工作，通過多方聯合，做到速偵速破，對火災肇事者應立即通過媒體進行曝光，對火災案件及其肇事者要從嚴頂格處理。
(九)成立森林防火督查組。鎮紀委辦公室、鎮組織部門、鎮黨政辦公室將抽調人員成立森林防火督查組，對全鎮各地清明節期間森林防火工作情況進行督導檢查，督查實行每天一通報制度，實時通報各地工作落實情況。
(十)嚴肅責任追究。鎮紀委要抽調精幹力量，圍繞“督查問責、不留情面”的要求，採取有力措施，在從嚴打擊各種野外違規用火行為和森林火災肇事者的同時，對因思想不重視、工作不到位、責任不落實、措施不得力而引發森林火災的相關單位和責任人進行嚴肅問責，做到獎罰分明。
演練的方案12
一、演練目的
預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年9月11日上午10：00整(週五)大課間活動時間。
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練訊號
開始疏散訊號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
(一) 總指揮：滕照剛 副總指揮：丁兆翠 職 責：負責疏散安全管理總排程。 (二)教學區總負責： 教學區：王延祥 王言通
職責：各自負責本區的安全管理排程，聽取本學區各年級行政負責人的彙報，並向總指揮報告。
(三)各年級組負責人：
一年級：陳卓 二年級：袁玉娟 三年級：葛文豔 四年級：閆聰 五年級：蘇寧 職責：1.各自負責本年級的安全管理排程;
2.在總指揮下達緊急疏散令後儘快到負責年級協助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;3.在學生進入目的地後聽取班主任對於本班學生人數的彙報，並向本教學區負責人彙報學區內各年級學生疏散情況。
(四)各班級負責人：正副班主任。 班主任職責：
1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;
2.在演習開始時第一時間到達所在班級;
3.聽到疏散訊號後，立即組織本班學生向目的地疏散。
4.學生到達目的地後，清點人數，並向本年級組負責的行政領導彙報疏散情況。副班主任職責：在演習開始前到達所在班級，協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務需要完成，則儘快去按要求完成另外的任務，再到班級接應學生。
六、工作小組
1.警戒小組：組長：王均秋
職責：負責控制閒雜人員和車輛進入學生行進的交通要道。 2.救護小組：張玉 組員： 袁玉娟 邵君
職責：制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發生意外事故的應急救護等。 救護小組駐地：升旗臺南側。 3. 吹響緊急集合哨音組：王延祥
職責：在緊急疏散令下達後迅速吹響緊急集合哨音。 4.學生清點人員：
各班的班長：負責清點學生撤離後的教室，看有無學生滯留，遇無法處理情況，向年級組指揮報告。
5.宣傳廣播：李萍萍
職責：在總指揮組下達緊急疏散令後，有序進行宣傳，鼓舞與穩定人心。
宣傳語：“老師們、同學們請注意，學校現在發生緊急情況，需要進行緊急疏散。為確保安全，請全校師生按照學校升旗儀式行走線路有序迅速地撤離到學校操場，請大家務必聽從指揮，不要慌亂!”寫作模板
7.攝影：張玉
七、疏散管理
a、疏散命令：由演練總指揮根據情況釋出疏散命令;緊急狀態下，副總指揮可在上報校總指揮的同時釋出疏散命令。
b、疏散訊號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出宣傳語。
老師必須立刻停止教學工作，帶領全班學生快速離開教室。(因本次演練的預設情況是教學樓發生火災，事先請班主任通知學生準備好一塊溼毛巾。演練開始之時，應要求學生取出準備好的溼毛巾，捂在口鼻上，蹲下身或彎腰低頭撤離教室，到室外走廊後再立身排隊快速跑向目的地。)
c、疏散路線：學生成二路縱隊從前門出教室。各班的疏散線路與升旗儀式線路相同。d、疏散引導：各帶班教師要維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑避免學生誤入危險區域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發生。
e、集合地點：學生參加週一升旗儀式地點。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇，發出指令。
八、正式演練階段
(1)總指揮：宣佈緊急疏散演習現在開始。 (2)釋出疏散訊號。 (3)緊急疏散：
①全體學生在正副班主任老師的帶領下，按預定路線有序疏散，撤離到集合場地。 ②各班主任老師清點疏散人數，發現少人，迅速與疏散總指揮聯絡。③如發現有同學受傷，立即與現場救護小組聯絡，並展開緊急救護。 ④按要求逐級向上彙報疏散情況。 九、總結
總指揮：宣佈緊急疏散演練圓滿成功，並進行總結。 注意事項：
①提醒疏散的同學不要出現驚慌與騷亂，確保學生安全撤出。 ②現場警戒小組確保疏散通道的暢通和現場
秩序穩定。
③各組負責人、正副班主任和各工作小組應本著對學生高度負責的態度，嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。
④相關教職員工能提前進入演練區域的可提前進入做好準備。
演練的方案13
以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。
一、演練時間：
XX年6月23日上午08:30
二、演練地點：
xxx
1、消防疏散演習著火點：xx站庫房門口場地
2、消防器材使用演練地點：xx站庫房門口場地
3、人員疏散後集合地點：**樓樓下空曠場地
三、組織領導：
1、演練總指揮：xxx
2、組織策劃：xxx
3、現場指揮：xxx
4、成員：xxx
四、參加物件：
施工區全體人員
五、組織實施安排
（一）組織準備工作：
1、消防器械準備：手提式乾粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由李志剛負責發出火災警報，趙恆磊負責辦公區的疏散，由王苗負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由xxx、***、***負責滅火。
3、急救措施演練：王**飾演傷者，***負責急救。
（二）人員逃生演習
1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙*）宣佈消防演習開始。
2：（假設）工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。
（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長髮生火情。
3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工（王**）暈倒，現場立即採取急救措施，由***立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，並檢查辦公室是否有殘留人員。
4：到達安全場地後由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法並向大家講解手提式乾粉滅火器的正確使用方法
5：具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮
（2）帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地
6：上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮**對這次消防演練進行總結，宣佈演練結束！
六、疏散要求及注意事項：
1：高度重視、嚴格規範、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如：
（1）：逃生時儘可能用溼毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便於安全疏散
（2）：疏散時要儘量降低重心，沿辦公室牆體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成遊戲。
（4）聽到火警演練發出的警報後，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意：
1、使用手提式乾粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據上風方向
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內乾粉鬆動。
4、使用手提式乾粉滅火器時，應先拔下保險銷，一隻手握住噴嘴，另一隻手用力壓下壓把，乾粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用乾粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，並由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用乾粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將餘火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液麵噴射，以防乾粉氣流的衝擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用乾粉滅火器撲救固體物質火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，並應儘量使乾粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用乾粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意乾粉滅火器滅火後防止復燃。
演練的方案14
一、演練目的：
為了提高專案部員工的火災防範意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，專案部本著以直觀、規範的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。
二、危險性分析
冬季風高物燥，是火災隱患的高發期。進入冬季以來，生活區用電、用火日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
駐地辦、總監辦相關人員、專案總工、副總工、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
（1）消防演練指揮中心
總指揮：譚志勇
職 責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程式和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
分項指揮：高武
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委託行使總指揮職責。
技術負責人：陳吉
職 責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。
資訊聯絡負責人：劉迎文
職 責：應急預案期間保證專案部內、外通訊的正常。
協調工作負責人：楊龍
職 責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。
安全負責人：譚志勇
職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
（2）專業應急小組負責人及其職責
a）義務消防隊：A、隊長：沈偉民 B、隊長：劉盼
設兩個義務消防隊：A隊主要實施滅火行動 B隊主要組織人員疏散撤離。
b)人員分配：
A隊：董濤、徐肖雲、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科
B隊：惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝
拍照：朱軍平
五、需要準備的物資
1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10個、手套10雙
4、橫幅標語：中鐵電氣化局瀋海複線天詔專案部消防應急演練會
六、消防應急演練時間
20xx年1月30日15：30
七、消防演練地點：
專案部內生活區虛設一個著火點
八、應急演練實施步驟
1）20xx年1月30日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。
2）1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，並上報消防演練指揮中心。
3）消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟：
1、15點整有人發現專案部內一處起火，立即檢視並報告安質部，安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。
2、預警訊號釋出後領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，並向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統一指揮。
3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。
4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）並盡最大的努力實施火災自救。
5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評，請專案辦、總監辦觀摩的領導講話，最後由總指揮宣佈演練結束。
7、演習結束後，整理現場，安質部根據演練情況寫出演練總結，根據實際情況對預案進行優化、補充完善。
演練的方案15
一、演練目的
為了使廣大師生更深入地瞭解應急疏散避險知識，增強安全防範意識，提高自救互救能力，在遇到火災、地震等突發事件時能從容應付，有組織、有秩序進行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學生的人身安全，整體提高師生員工緊急疏散避險的能力，學校組織開展本次應急疏散演練。
二、組織領導
學校成立應急疏散領導小組，明確分工，責任到人。
z校長任總指揮：對實施演練負總責，審訂《演練方案》，釋出啟動、結束演練命令，點評總結演練實施情況。
z副校長：確定疏散線路、集中地點，安排好各班疏散順序；演練前對班主任及教職工進行業務培訓。
德育處主任：根據校情起草本校《應急疏散演練方案》；安排疏散演練驗收的中層管理督查人員並明確職責；印發《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》到每一個班級，安排班主任利用晨會課時間對全體學生進行教育指導。
學校中層行政人員和級部主任按《方案》擔任疏散過程中的管理督查工作，其他教職員工都要服從演練命令，全校動員、全員參與。
三、演練步驟
第一步班級學習及演練：
1、班主任帶領學生學習《橋堰實小“應急疏散演練活動”教育指南》；
2、讓學生熟悉疏散行走路線和注意事項。
第二步全校演練及驗收：
1、全校按指定疏散路線行走一遍，讓師生熟悉疏散行走的路線、先後順序及集中地點，切實做到安全有序；
2、驗收師生演練情況。
四、演練安排
1、演練時間：12月21日（週五）中午12:00為全校演練驗收時間，做到全校眾所周知。
2、演練內容：緊急情況下師生員工從不同區域（教室、辦公室等）進行應急疏散，做到安全有序。
3、演練訊號：我校將以廣播口令作為演練啟動或終止訊號。廣播口令：“橋堰實驗國小應急疏散演練現在開始”，代表發生危險，學生進入應急疏散演練狀態。廣播口令：“橋堰實驗國小應急疏散演練到此結束”，代表危險結束，師生轉入轉入正常狀態。
4、疏散順序：聽到啟動訊號後，班主任（或上課教師）立即停止教學工作，進入緊急撤離狀態，班主任（或上課老師）固定前門，班級撤離隊長固定後門，組織教室內學生快速有序地從前後門撤離；學生撤到走廊後，自動排成兩縱隊，一隊靠牆，另一隊保持適當距離；下樓梯時，一側扶著樓梯扶手快速下撤，另一側扶著牆壁快速下撤；班上學生全部撤離後，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達學校指定的安全集中地，按事前安排的位置排好隊。
5、疏散要求：
（1）疏散線路按學校指定的疏散線路、順序行進。
（2）老師要求：當班上學生全部撤離教室後，班主任（或上課教師）跟著迅速撤離，負責管理的老師當該樓道樓梯沒有人員撤離的時候，立即跟隨撤離。
（3）學生要求：學生在疏散過程中，要嚴肅認真，不可視演練為遊戲；要服從本班教師和當值人員的指揮，嚴格疏散秩序；演練全過程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前後相繼，不得推搡）。
6、演練結束：
當班級到達集中地點，班主任（上課教師）立即清點人數報告年級組長，年級組長報告給總指揮。經查實人數無誤後，總指揮對演練情況進行點評，最後下達終止演練結束命令。後繼時間，各班主任要利用班會課及時總結經驗，不斷提高學生應急疏散演練的效果。
