當前位置:才華齋>範例>工作方案>

交通安全宣傳週方案24篇

工作方案 閱讀(2.05W)

為了確保事情或工作紮實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的交通安全宣傳週方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

交通安全宣傳週方案24篇

交通安全宣傳週方案1

為貫徹公安部交通管理局、教育部基礎教育一司關於進一步加強學校交通安全宣傳教育的一系列檔案精神,不斷提高廣大師生交通安全意識和自護自救能力,預防和減少各種交通事故的.發生,積極響應市教育局、市消防支隊決定在全市學校範圍內開展交通安全進校園宣傳教育活動。經學校校務會共同研究決定,於9月16日-10月16日在全校開展以“美好夢想,安全起步”為主題的學生交通安全宣傳月活動。現將活動有關要求通知如下:

一、領導機構:

組長:x

副組長:x

組員:校務會成員全體班主任

統籌:x

二、具體活動安排:

(一)進行一次“交通安全”為主題國旗下講話

1、內容:值周班準備以“美好夢想,安全起步”為主題的國旗下講話,並在週一晨會上,對全校師生進行宣讀。

2、物件:全校學生

3、負責科室:政教處

4、活動時間:9月22日(暫定)

(二)上一堂交通安全教育課

1、內容和要求:每位七年級綜合實踐課教師整理交通知識,精心備好、上好一堂交通安全知識教育課。要求有教案、課件和課堂實景照片。

2、物件:七年級學生

3、負責科室:教務處

4、活動時間:9月16日-22日

(三)開展一次“交通安全”為主題手抄報評比

1、內容和要求:動手匯制一份以“美好夢想,安全起步”為主題手抄報,各班推選2份優秀作品參加學校評比。

2、物件:全體學生

3、負責科室:安保處

4、活動時間:9月16日-22日,作品上交時間為9月22日。

(四)召開一次“交通安全”主題班會

1、內容和要求:各班精心準備召開一次以“交通安全”為主題班會活動,要求有教案與活動記錄,主題班會的活動照片,並上交到政教處。

2、物件:全體學生

3、負責科室:政教處

4、活動時間:9月24日(可自選調整)

(五)開展《致家長的一封信》宣傳活動

1、內容:由校園安全小分隊成員組織開展《致家長的一封信》宣傳活動。

2、物件:全校學生家長、校園周邊村民

3、負責科室:安保處

4、活動時間:9月24日

交通安全宣傳週方案2

活動目標:

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

活動重、難點:

通過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

活動準備:

1、讓學生們收集有關交通事故的新聞。瞭解一些基本的交通規則和常見的標誌。

2、組織學生排演小品。

3、教師準備交通安全有關的課件

活動過程設計:

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞,看圖片。問:大家有什麼感想呢?

2、同學們議論,各抒己見。

3、老師小結:

生命在你手中,交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什麼燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內容:一名國小生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的.錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

(四)小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(五)課外延伸

請你做個交通督導員,自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

交通安全宣傳週方案3

為進一步提高中學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中學生的交通事故,經學校研究決定於9月26日—9月30日組織開展全校學生交通安全教育宣傳月活動(簡稱“宣傳週活動”)。

一、指導思想

堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全過鐵路、安全騎車、安全走路”養成教育為主線,以深化鐵路交通安全宣傳“進學校”工作為突破,集中開展多種形式和內容的中學生交通安全教育活動,營造全社會關注中學生鐵路交通安全的'良好氛圍,切實加強和落實中學生交通安全教育工作,進一步提高中學生交通安全法制意識和自我防護能力,預防和減少涉及中學生的交通事故,維護我校正常教育教學秩序,保障和促進青少年的健康成長。

二、工作目標

㈠通過開展全校“宣傳週活動”,主要實現“覆蓋率達到100%”。 ㈡學生參與“宣傳週活動”受教育率達到98%以上。

㈢學生鐵路交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

㈣中學生鐵路交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

三、宣傳週活動領導小組成員安排。

組長:李平

副組長:王照平(蕪湖火車站派出所大隊長)董小平

成員:沈小飛俞仙徐平平王紅旗

各班班主任

三、工作步驟

㈠啟動階段(9月20日)主要利用早操的時間開展“宣傳週活動”動員會。 ㈡實施階段(9月26——9月30日),主要組織開展6項活動:

1、向全校學生髮放致家長的一封信,告知學校活動情況,向家長宣傳交通安全知識。

2、邀請蕪湖火車站派出所王照平警官到我校開展“交通安全知識”講座。

3、開展中學生交通安全主題簽名活動。

4、利用展板進行主題宣傳。

5、利用宣傳欄、校園廣播、網站宣傳活動過程。

6、進行以交通安全為主題黑板報評比。

㈢總結表彰階段(10月初)

宣傳月活動領導小組要對“宣傳週活動”認真進行檢查、評比、總結和表彰,全校將評出活動優秀班級。

交通安全宣傳週方案4

道路交通安全關係著每個市民的日常生活甚至生命安全,關係到企業正常的經營秩序。在維護交通安全,宣傳交通法規,妥善處理事故等方面,上虞交警大隊付出了辛勤的勞動,也取得了讓人振奮的成績。為了盡一步的開展交通安全工作,動員社會各方面力量來關注交通安全,切實把交通法規宣傳教育深入人心。本文來源於公文易愛心文提高廣大群眾的交通安全意識和自我保護意識,充分發揮交通安全宣傳工作在預防和減少道路交通事故中的重要作用,最大限度地減少道路交通事故造成的危害,減少違章行為,我們虞舜文化傳播策劃這次以“珍惜生命,平安是福”為主題的交通安全宣傳週活動。對廣大群眾深入開展交通安全的教育,希望能為交警大隊的工作以及安全交通環境的創造等等方面起到一點參考作用,不當之處請多多指正。

活動時間:20xx年9月5日――11日

活動形式:

一、開展為期一日的換位試崗

試崗前通過交通伴你行欄目進行人員與崗位徵集,同時為此次活動進行宣傳。替換下來的司機作為交通協管員,在市區各路口執勤。交警則換位作為司機。活動結束後展開關於這次換崗的討論,通過這種換位思考和彼此溝通,密切警民關係,改進工作作風,為上虞的交通狀況改善創造一個良好的環境。

時間:20xx年9月10日

二、大型活動

在文化廣場舉行一場別開生面的普及交通安全法文藝演出。活動期間編排演出有關交通安全的文藝節目。

並穿插交通指揮手勢表演與竟猜,交通標誌竟猜等互動活動。提高觀眾的參與熱情。

活動期間在廣場設立了交警宣傳站,搭建不同展臺,開展不同的互動活動

1、向群眾宣傳解答有關問題

2、違章處理諮詢

3、交通安全片資料播放

4、事故案例圖片展

5、編印《交通安全知識實用讀本》,活動期間組織民警向群眾發放

6、交通安全知識講解

7、與電臺合作

與上虞人民廣播電臺交通伴你行欄目合作,利用交通臺觀眾的針對性強,與廣大司機朋友聯絡緊密等特點。在活動進行前,對本次活動進行宣傳,活動期間邀請交通伴你行欄目組在廣場對整個活動進行直播,或部分直播。交通臺主持兼作本次活動主持,設計一些的活動版快,吸引活動期間,廣大司機朋友的參與熱情。並邀請參加換崗的警察和司機代表參加活動,並在節目中暢談換崗感受。

時間:20xx年9月11日

三、大型活動與長期宣傳相結合

除在廣場進行活動活動以外,深入開展“五進”活動,延續國家關於交通安全宣傳進農村、進社群、進企業、進學校、進家庭的“五進”活動精神,建立和諧的交通環境。

1、進農村

組織乾淨深入到鄉鎮、村播放警示教育光碟、發放宣傳資料。掌握規律,利用好農村司乘人員的空暇時間,對低速汽車、三輪車、摩托車、個體運輸戶展開大規模的宣傳,與車主和駕駛員面對面進行一次交通安全教育。

2、進社群

提高居民道路交通安全意識,深入人群集中的社群進行宣傳。在各小區廣泛設立交通安全宣傳櫥窗、宣傳欄,結合重特大交通事故的典型案例,宣傳交通法律法規和安全知識。進行事故案例圖片巡展。

3、進單位

深入本市各公司、企事業單位等部門組織全體幹部、職工觀看交通安全宣傳掛圖和光碟,提高了職工特別是司乘人員的'安全意識。

4、進學校

通過交通安全宣傳進學校活動,培養中國小生自覺遵守交通法規的良好習慣。到學校給師生上交通安全的宣傳課,舉辦安全講座。與教育局合作,在中國小舉行全市交通知識競賽。分小組賽與決賽。其中6――8只代表隊進入決賽。決賽爭取協調由上虞電視臺進行直播或錄播。通過這種形式在參賽選手以及電視觀眾中擴大影響,加強交通安全教育。

5、進家庭

通過廣播、電視、報紙等媒體,把交通安全宣傳延伸到每一個家庭,使其受到深刻的交通安全教育。

活動時間:20xx年9月5日――11日

考慮到交警大隊本身工作任務較重,開展這類活動人力、精力不足等具體情況,虞舜文化傳播可以協助交警大隊全程策劃、承辦上述活動。具體經費由交警大隊與虞舜文化協商,採用贊助、收費等形式籌措。虞舜文化傳播願為巨集揚上虞的地域文化,推進上虞的精神文明建設,建立和諧、平安的交通環境做出自己應盡的努力。

交通安全宣傳週方案5

20xx年12月2日是第五個“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》,形成“嚴格遵守交通法規、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,教育學生樹立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,切實保護未成年孩子的安全,積極營造全社會共同關注交通安全的法律意識,中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》,請各校園結合本單位實際,認真組織實施。

一、組織機構

“12.2全國交通安全日”集中宣傳活動領導小組名單

組長:

副組長:

組員:xx

二、時間安排

第一階段20xx年11月10日——11月20日為預熱期,宣傳造勢。

第二階段11月21日----12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點。

第三階段12月2日至4日問候下宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。

三、活動主題

社會協同治理、安全文明出行

四、重點內容

拒絕“拼車,合租非法營運車輛,接送學生車輛有序停放”。

五、活動步聚

1、預熱宣傳(11月10日—20日)

各校緊密結合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實可行方案開展集中預熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發的“拒絕危險駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是製作並懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向學生及家長、社會人士發放交通安全宣傳資料;五是製作並擺放宣傳展板。

各校要組織各年級各班利用安全教育課,針對學生多發的“在道路上嬉戲、12週歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動,並召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各校活動開展中必須做到“四個一”:孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;製作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道,每校至少要傳送一篇新聞報道。

2、主題宣傳(11月21日—12月2日)

各校緊扣“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,突出重點,打造亮點,掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學校以“拒絕拼車,平安夢想”為主題,開展“今天12.2,爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的'收集歸檔。

3、持續宣傳(12月3日—12月4日)

各學校持續開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關交通安全管理規定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學生撰寫“12.2交通安全日”心得體會;各校總結“12.2交通安全日”宣傳活動情況。

六、工作要求

1、高度重視,認真組織實施。各校要高度重視“12.2交通安全日”宣傳活動,充分認識宣傳活動的意義,併成立宣傳工作領導小組,積極策劃,制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

2、多措並舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,採取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通安全內植於心,外踐於行。

3、資訊報送。各校要於12月9日前上報“12.2交通安全日”活動方案及總結(含活動圖片)至中心校。

交通安全宣傳週方案6

一、活動背景

交通安全是中國小生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的國小生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就國小生交通法規教育進行探索,有必要對國小生遵守交通法規的現狀和意識進行調查,並讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規的認知水平。

二、指導思想

(一)使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養和能力。

(二)通過開展交通安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能

(三)交通安全教育要遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

三、班會活動準備

問卷調查

(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些?

(2)你認為學生違反交通規則時的心理是什麼?

(3)你知道的交通標誌符號有哪些?

四、活動過程

1、首先播放一些違章的視訊節目。

2.讓學生自由發言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規率大大高於傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種:

(1)、闖紅燈;

(2)、並行騎車聊天;

(3)、騎車帶人;

(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。

生:“‘紅燈停,綠燈行。’這個多麼簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規,那麼還會出現多少這樣的事情呢?”

3、介紹學生應該注意的一些安全常識:

每位同學必須牢記如下行走安全常識:

指揮燈訊號 綠燈亮時,准許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道訊號燈 綠燈亮時,准許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通訊號控制的人行橫道,須遵守訊號的規定;通過沒有交通訊號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的',須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

五、老師總結髮言

通過今天的安全教育中關於交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內容,並能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的國小生。

交通安全宣傳週方案7

設計意圖:

隨著汽車保有量的增加,交通安全問題日益凸顯。交通事故僅次於溺水,業已成為威脅中國兒童生命的第二大原因。我們不由得常常發問,怎麼會這樣?

放眼我們的周圍,馬路越修越寬,道路越來越堵,車輛隨意停放,橫穿馬路的人比比皆是,這在很大程度上都是人們缺乏遵守交通法律的意識造成的。為此,我們開展了“小手拉大手,共走安全路”——交通安全宣傳週系列活動,廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念,目的是希望通過這一活動在提高幼兒交通法律意識的同時,能夠影響他們的父母乃至社會。

★活動一:交通安全宣傳畫廊

活動目標:

以畫廊形式向幼兒及家長直觀展示引發交通事故的常見原因,幫助他們瞭解一些基本的交通規則,感受遵守交通規則的重要性;在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍,讓更多的家長知道幼兒園正在開展“交通安全宣傳週”專題活動,吸引更多家長參與到活動中來。

活動組織:

聯絡社群交警中隊,爭取他們的支援,選取適宜的相關資料製作宣傳畫,張貼在幼兒園主樓大廳,以方便家長帶孩子觀看。

★活動二:“交通安全警示語”設計大賽

活動目標:

通過以家庭為單位設計“交通安全警示語”的方式引導家長參與到專題活動中來,廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念,通過“小手拉大手”活動間接影響家庭,從而提高兒童及其家庭乃至整個社會的交通安全意識。

活動組織:

以班級為單位開展“交通安全警示語”設計活動,各班推選出作品參加全園範圍的評比。幼兒園將各班推選的作品釋出在幼兒園網站上,通過家長投票產生獲獎作品,並將獲獎作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置,將活動推向高潮。

★活動三:“小手拉大手,共走安全路”簽名活動

活動目標:

通過簽名活動,發動家長、孩子及社群居民共同承諾在生活中做遵守交通規則的好公民,進一步擴大專題活動的輻射面與影響力。

活動組織:

以家委會名義發起“小手拉大手,共走安全路”簽名宣傳倡議活動,將簽名儀式放在幼兒園大門外,以吸引更多的.社群居民參與到活動中來。

★活動四:交警叔叔來上課

目標:

1.認識並瞭解一些常見的交通訊號、交通標誌和交通標線的作用。

2.知道出行要按交通標誌行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識。

3.學習收集整理材料的方法,通過交流分享主動獲取新知識。

準備:街頭違章錄影,錄音,幼兒蒐集的交通標誌記錄單(附後),彙總題板,聯絡交警。

過程:

一、匯入

1.聽錄音引出話題。

(放錄音:車輛的喧鬧聲,緊急剎車的聲音,人們的尖叫聲。)

師:剛才你們聽到了什麼?

師:這些聲音讓你想到什麼?可能發生了什麼事情?

師:對,你們說得很好,的確是發生車禍了。那為什麼會發生車禍的呢?

(幼兒交流討論可能發生車禍的原因。)

師:發生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發生,交通管理部門設計了很多交通訊號和交通標誌,提醒大家要注意交通安全。

二、認識常見的交通標誌和訊號

1.分組交流。

師:老師知道你們蒐集了許多交通標誌,現在請把你的記錄單和好朋友交流一下。看看哪些是一樣的,哪些是不一樣的?你是在哪裡看到這種標誌的?表示什麼意思?把你認識的標誌介紹給你的朋友,對那些你還不認識的標誌可以從好朋友那裡尋找答案。

(幼兒分組交流時教師巡迴瞭解幼兒交流情況,鼓勵並引導個別不夠主動的幼兒加入到小組交流中去。)

2.集體分享。

師:請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。

師:小朋友介紹的交通標誌到底對不對呢?得請教專家。今天我們請來了交警叔叔×××。向叔叔問好!小朋友有不認識的標誌也可以向交警叔叔請教。

師:××警官,剛才小朋友的介紹對不對呢?

警:小朋友說得都很好,看來小朋友已經認識不少交通標誌和交通訊號了,現在我再向你們介紹一下:交通標誌一般分為幾大類,常見的有指示標誌、警示標誌和警告標誌,藍底白線為指示標誌……(隨機對分類有誤的表格進行點評。)

3.認識標誌。

警:現在我想考考小朋友。看,我帶來了一個交通標線,有沒有小朋友認識?你在哪裡見過這標線?

警:對了,這標線表示這裡是出人口,不能停車等待。爸爸媽媽開車的小朋友要記得提醒他們哦。

警:(出示非機動車道和機動車道指示標誌)誰認識這個標誌?說說是什麼意思。

警:小朋友來上幼兒園,爸爸媽媽用電瓶車送你的話應該在哪裡開?

警:你們說得好。但現在很多電瓶車都開到機動車道上去了,這是非常危險的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規則。

(活動前的蒐集,目的是讓幼兒在這個過程中主動設法瞭解一些交通標誌,以引導幼兒的主動學習;活動中採用了小組學習的形式,通過小組交流,一方面可以加深幼兒對這些交通標誌的認識,另一方面還可以讓幼兒瞭解活動前自己沒蒐集到的一些常見的交通訊號、交通標誌和交通標線的作用,既學習了交通常識,又培養了蒐集整理資料的能力。因為蒐集活動不侷限於幼兒園,因此教育活動的空間得以拓展。分享環節其實是幼兒展示自己勞動成果的環節,幼兒從中體驗到成就感、愉悅感,進一步激發出學習的主動性。交警引入的新知識點,一個是生活中最容易被忽視的,另一個是家長最容易違反的,都具有代表性,在這裡讓幼兒辨識,可以起到強化作用。)

三、找錯

師:看來小朋友學得都不錯,現在老師也要來考考你們。這裡有一段錄影,是在一個路口拍的。小朋友看看,錄影裡的叔叔阿姨做得對不對?找到一個錯誤獎一個笑臉標誌。

師:看來錄影裡的叔叔阿姨還沒有我們小朋友懂得多,以後小朋友走路口應該注意什麼?如果看見違反交通規則的情況應該怎麼辦?

四、瞭解簡單的交通指揮手勢

師:在十字路口,交通安全離不開訊號燈和交通標誌,但更離不開交警叔叔的指揮,當訊號燈出現問題或路口出現交通堵塞時,尤其需要交警叔叔現場指揮。

警:小朋友們好!剛才你們認識了不少交通訊號和標誌,現在我來做一個動作,請你們猜一猜是什麼意思。回答正確有獎品的哦。

(交警做指揮動作,幼兒辨識。)

警:想不想學一學?現在請小朋友起立,跟我學交通指揮動作好嗎?

警:小朋友真聰明,叔叔要獎勵你們每人一頂小黃帽。以後在馬路上行走時別忘了戴上哦。大家不但自己要遵守交通規則,還要提醒身邊的人遵守交通規則,做個義務宣傳員,好嗎?

師:現在請小朋友當小司機,看著交警叔叔的指揮動作開車出發(幼兒在教師帶領下作開車狀魚貫走出活動室)。

(請交警進活動室,和幼兒在遊戲中講解交通知識,教幼兒做交通指揮動作,幼兒的興趣非常濃厚,參與熱情高昂,同時也體現了活動的動靜結合。)

交通安全宣傳週方案8

為了進一步提高全校師生的交通法律法規知識水平,增強全體師生的交通安全意識、自我保護意識,配合江州區迎接自治區建立平安暢通區考評工作,全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據上級部署,結合實際,制定交通安全教育宣傳活動方案如下:

一、指導思想

以教育局《關於做好迎接自治區建立平安暢通區考評工作的通知》精神為指導,積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎,以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容,讓交通安全意識滲透到每一位學生。

二、目的要求

全校師生大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學習教育和宣傳活動,進一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識和交通文明素質,引導學生自覺遵守交通法律法規,為建立“平安校園”做出努力。

三、時間安排:

3月份,學校開始啟動交通安全教育宣傳活動。在啟動階段,各村國小要認真閱讀中心校發放的

《推行道路交通安全社會化管理建立平安暢通區活動實施方案》、《20xx年度交通安全宣傳活動計劃》等相關材料,瞭解我校對此次活動的總體部署。

4月至5月,為學習、宣傳動員階段。通過召開主題班會、出板報及發放致家長的一封信等活動,使師生家長都能參與到這個活動中去。讓學生在形式多樣的.學習活動中學會交通法律法規,樹立“遵守交通規則從我做起,宣傳交通法規我能出力”的意識。通過深入學習、宣傳、動員,使廣大師生群眾充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。

6月至7月,開展以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動月。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。活動月主要通過黑板報評比、交通漫畫評比、廣播等形式進行教育宣傳。學生的黑板報、手抄報及漫畫作品在圩日組織貼上至宣傳欄,擺放在街上,讓全體群眾都能關注並學習交通常識。

9月至10月,為交通安全宣傳教育和學生學以致用的鞏固階段。新學年開學後,開展以“我是小小交警”為主題的第二個交通安全教育宣傳活動月,主要通過邀請板利中隊到校上交通法制課、教師教案評比、全校性的知識競賽、交通文藝匯演等活動進一步加大宣傳教育效果。

21月至12月,為迎檢和總結階段。

21月迎接自治區考評後,12月,我校舉行總結表彰會,對在本年度的活動中,積極參加各項活動並取得好名次的學生,對教育工作到位、教育成效突出的教師個人進行頒獎。

四、工作要求

1、提高認識,加強領導。

全體師生員工要高度重視此項活動,要結合法制教育、心理健康教育、環境教育等,進一步明確目標任務,加強工作部署,落實工作措施,共同為江州創造安全、暢通、文明、和諧的交通環境而努力。

2、教育為主,突出成效

通過班會、隊會、廣播等形式開展細緻入微的交通安全教育工作。此次活動以學生教育為主體,各校要在課程表內每週至少設定一節交通安全教育課,紮實有效地合理安排教育內容,讓交通安全教育滲透於平時的教學中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導向,使學生獲得對交通安全的真知;要不斷增強學生安全意識,在開學、放假、春秋遊、家長會及升旗儀式上都應不失時機地對學生進行有關的交通安全教育。

3、加強宣傳,營造氛圍。

掀起學習《道路交通安全法》,重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,舉行生動活潑、富有校園特色的“八個一”(一個月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報、一次主題班隊會、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長一封信、一次專題國旗下講話、一次文藝匯演和知識競賽)宣傳活動,充分發揮學校“廣播站”、少先大隊的宣傳導向作用,開闢“交通安全”專題專欄,每週安排一定時間進行交通安全知識宣傳。

4、突出主題,強化活動。結合學校安全工作開展交通安全活動,把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動月”,6月的活動月主要突出“遵章守法,從我做起、從現在做起”的意識主題,10月要突出“我是小小交警”的學以致用的應用主題。同時,還要組織開展交通安全知識競賽、交通安全漫畫比賽,不斷擴大教育效應,努力培養學生自覺遵守交通法規、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環境。

5、警民共建交通安全文明校。聘請交警為校外輔導員,每學期至少請交警為學校作一次交通安全常識專題報告,同時指導學校開展豐富多彩的教育宣傳實踐活動。要充分發揮交警輔導員、法制副校長的作用,積極邀請他們走進課堂、走進家庭、走進學生身邊,構建起學校、家庭、社會三位一體的教育網路。學校每年至少要組織一兩次較大規模的主題教育活動,邀請交警或法制副校長到校上專題教育課。

6、總結經驗,深化活動。

學校要注意總結經驗,對在活動中湧現出好做法、好經驗要及時總結,進行表彰,加以推廣。活動結束後,要表彰先進、樹立典型,號召全體師生持久深入的學習。使全體師生明白活動的結束不代表學習的停止,全體師生要一如既往地深入學習各種交通法律法規,並在日常生活中遵行。

交通安全宣傳週方案9

一、活動主題

細節關乎生命、安全文明出行

二、時間安排

12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點;12月11日至年底為持續推進階段。

三、工作目標

以全面提升師生文明交通素養為主線,統籌傳統媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,著力提升師生交通安全意識、法治意識、規則意識、文明意識,為創造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環境做貢獻。

四、活動內容

1、“指尖上的'文明交通”活動。各團學組織要充分發揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優勢,開展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規、交通安全知識、校園交通安全等,並保持話題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負責單位:校院兩級團學組織新媒體中心)

2、“文明交通,安全出行”活動。目前,我校學生使用電動車的人數越來越多,其中有許多為超標電動車,也有學生開小車到校上課。各班舉行一次以關注交通安全為主題的班會課,教育學生注意交通安全,校內儘量以步行為主,不使用不合格、超標電動車,各類車輛按指定地點有序停放。(負責單位:各班級)

3、“交通違法我監督”隨手拍活動。倡導文明交通,加強校內車輛通行秩序,進一步加大交通違法違規行為曝光力度,鼓勵、發動學生積極參與“交通違法我監督”隨手拍活動,用手機、相機記錄交通違法違規行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負責單位:校自律會)

4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團日活動,播放交通安全警示教育片,使“尊法守規明禮”觀念深入人心。

交通安全宣傳週方案10

今年12月2日是第三個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動,教育學生樹立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,學校決定在全國交通安全日前後開展安全宣傳活動。

一、活動主題:

抵制七類違法,安全文明出行"

二、活動組織機構

組 長:xx

副組長:xx

組 員: 各班主任

三、活動時間

20xx年12月1日——20xx年12月12日

四.工作目標

1.全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;

2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;

3.師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。

五.活動內容形式安排

1、在校門口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅,張貼交通安全知識宣傳圖片,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。

2、利用週一升旗儀式,進行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強自我防範能力,提高交通法制觀念,養成良好的交通文明行為;利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識,通過學生影響帶動家長及身邊的'的人自覺增強安全意識。

3、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。

4、各班召開“知危險、會避險-----交通安全教育”主題班會;各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報。

5、各班利用多媒體、班隊活動課,集體觀看安全教育系列片。

6、印發《國小生出行交通安全常識》,便於學生誦讀,促進學生養成交通安全文明習慣。

六.活動要求

1.學校相關部門和教師要相互支援,協作配合,將相關活動落到實處。

2.各班級充分發揮班級板報專欄教育陣地作用,認真辦好班級交通安全宣傳教育板報,強化學生交通安全宣傳教育。

3.各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動,並於12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。

交通安全宣傳週方案11

一、活動主題

“摒棄交通陋習,安全文明出行”

二、活動時間:

20xx年12月2日至12月中旬

三、活動組織領導

組長:

成員:

四、活動內容:

1、加強安全宣傳教育

(1)、12月2日政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發《關於做好全市20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,並明確這次活動的`主要內容:122當天組織中國小校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發的不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)、利用校園廣播系統進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。

2、佈置一份交通安全隱患排查作業。

各班組織學生開展“交通安全隱患我發現,交通安全隱患我排查”

活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。

五、活動要求:

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第x個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結束後進行全面總結,並把活動有關圖片和視訊資料儲存歸檔。

交通安全宣傳週方案12

一、加強組織領導,提前安排部署。

各級公安交管部門領導要高度重視“全國交通安全日”主題宣傳活動,積極爭取各級黨委、政府的重視和支援,加強與當地“文明交通行動計劃”領導小組成員單位協調溝通,圍繞“拒絕危險駕駛安全文明出行”活動主題,按照宣傳預熱期(11月上旬到中旬)、集中宣傳期(11月下旬至12月2日)、後續宣傳期(12月2日至4日)三個步驟,層層推進主題宣傳活動。

支隊近日將組織《晉中電視臺?交警線上》、《晉中晚報?交通安全週刊》、晉中交通文藝廣播等市級主流媒體,召開媒體策劃會,研究部署全省“全國交通安全日”宣傳工作。各大隊要在11月中旬前邀請當地新聞媒體負責人、記者等共同研商本地122媒體宣傳方案。

二、精心策劃組織,加大媒體宣傳力度。

一是支隊已協調晉中電視臺《交警線上》等媒體,自11月下旬起開闢專欄專版,推出122“全國交通安全日”專題節目,各大隊要結合《刑法修正案九》相關規定的施行,積極報送危險駕駛嚴重違法行為和典型事故案例等素材。

二是支隊將依託晉中交通文藝廣播從12月2日上午9時至12時,開展“全國交通安全日”直播活動,將邀請公安交管等相關部門有關負責人走進直播間,現場接聽群眾熱線電話,回答群眾疑問,與觀眾開展互動交流。各縣(市)交警大隊要依託當地交通廣播,積極邀請相關部門參與,組織開展好本地直播活動,並與省、市交廣開展互動,努力形成全省、全市聯動的宣傳態勢。

三是支隊將協調《晉中晚報》等媒體,在12月2日當天刊發專欄專版,集中報道全市122“全國交通安全日”主題活動情況,各大隊要將本地122主題活動開展情況及時報送支隊。同時,各地要積極協調當地電視、報紙等主流媒體,在12月2日集中推出專題節目和專題報道。在自辦、合辦電視和報紙欄目中,結合本地違規企業、危險駕駛典型案例曝光,至少推出1期專題節目,從正反兩方面提示、警示廣大交通參與者抵制危險駕駛行為。

四是各地要協調當地廣播、電視等主流媒體,從11月20日起,加大122音、視訊公益廣告和電視遊走字幕的投放力度,營造濃厚氛圍。由總隊主要領導錄製的122片花,近期將下發各地,各地要協調當地電視臺、交通廣播廣泛播放。同時,各地要邀請當地公安交管主要領導錄製122音、視訊片花並在當地媒體滾動播放。

五是依託當地媒體及時曝光危險駕駛嚴重違法行為和典型事故案例,重點收集因開車打手機、“低頭族”、佔用應急車道、疲勞駕駛引發的`,或涉及不繫安全帶、兒童不坐安全座椅的交通事故案例及查處校車或客車超員現場執法的素材,及時向中央、省、市級媒體報送。

三、密集釋出資訊,發揮新媒體宣傳作用。

一是全市各級公安交管部門要結合當地122主題活動部署情況,收集近期發生的危險駕駛嚴重交通違法和典型事故案例,組織專人創作一批原創性強的微博、微信和微視訊,從11月下旬起進行密集釋出。

二是積極組織、參與“全國交通安全日——危險駕駛隨手拍”、“全國交通安全日——交法微課堂”,加入“中國好司機”公約等主題活動,積極與網友互動交流,切實提高群眾對122主題活動的`參與度。總隊“山西交警”、“山西公安交警網”微博、微信平臺將在122前後集中推出一批專題版塊和主題活動,各地要積極開展互動,強化宣傳效果。

三是總隊正在積極與省通訊管理局協調,向全省3000餘萬手機使用者傳送122“全國交通安全日”宣傳提示手機簡訊,各地要用好交通安全手機簡訊平臺,向重點駕駛人及時推送抵制危險駕駛行為等相關簡訊,開展“點對點”宣傳,傳送條數不少於3條。

四、圍繞重點群體,開展針對性宣傳教育。

在12月2日當天,各級公安交管部門要結合交通安全“五進”宣傳,送交通安全法律法規、安全知識進校園、進農村、進企業,進一步提升重點群體的法治交通意識、文明交通意識。

一是要深入轄區幼兒園、中國小校,為中國小生上好一堂交通安全宣傳課。通過組織主題班會、開展交通安全知識競賽、觀看交通安全教育片、互動遊戲等形式開展122主題宣傳活動。

二是開展警營開放日活動,邀請中國小、重點駕駛人走進警營參觀交警指揮中心,開展座談交流,展示交警執勤執法裝備,傳播交通安全法律法規和安全常識。

三是組成農村交通安全宣傳隊,為農民群眾表演貼近生活的交通安全文藝節目,發放交通安全宣傳資料,宣講危險駕駛行為的法律責任和現實危害。

四是要主動會同當地司法行政、交通運輸等部門,以《刑法修正案九》相關規定為重點,彙編當地危險駕駛典型事故案例,走進公路客運企業、校車企業、危化品運輸企業開展一次全覆蓋宣講活動。五是已建好交通安全主題宣教基地的大隊,要分期分批組織重點群體開展體驗式宣傳教育。

五、強化社會面宣傳,營造濃厚氛圍。

部交管局近期已製作一批122主題活動宣傳資料下發各地,各大隊也要結合當地實際,印製一批高品質宣傳品,利用各類宣傳陣地集中開展宣傳。

一是要在業務視窗、車駕管業務大廳等交警辦公服務場所張掛宣傳標語,擺放主題活動宣傳資料、展板,滾動播放公益廣告和警示教育片。在客貨運場站、收費站、交通安全執法站張貼主題海報,至少張掛1條宣傳標語。

二是支隊將與相關機構協調,從11月20日至12月5日,在市城區主要路段戶外大型LED顯示屏、公交車移動電視和LED交通誘導屏,高密度播放122主題活動視訊公益廣告、滾動宣傳提示字幕,各大隊要用好總隊下發的宣傳片模版,通過城市大型電子顯示屏、樓宇廣告等載體高密集播放,努力營造濃厚宣傳氛圍。三是在農村出入口、村委會、農村交通安全服務站(勸導站)、“一村一牆一欄”集中展示主題海報和宣傳標語,並依託農村交通安全大喇叭開展宣傳。

六、開展隨警宣傳,樹立隊伍良好形象。

各級公安交管宣教部門要在122前後安排足夠力量,及時瞭解掌握當地交管工作舉措,積極開展隨警宣傳,發現、總結本地、本單位的工作亮點,挖掘、記錄交警隊伍的感人素材,捕捉、拍攝民警恪盡職守、服務群眾的鮮活場景,廣泛展示“好交警”故事,大力傳播文明交通正能量,樹立全省公安交警良好形象。

交通安全宣傳週方案13

一、活動目標

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

二、活動內容

(一)組織發放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄影。

專案負責人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1.各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少於1次。

專案負責人:

(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

專案負責人

(四)交通安全宣傳工作

1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園資訊報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領導

成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

交通安全宣傳週方案14

根據上級有關通知精神,為認真組織開展好交通安全日教育宣傳活動,廣泛發動全體師生關注、參與交通工作,積極營造校園濃厚的交通安全氛圍,現將活動安排如下:

一、活動時間:

12月1日至31日。

二、活動主題:

今年交通安全教育宣傳月的主題是“文明交通,珍愛生命”。重點是提高交通安全意識、普及交通安全常識、樹立交通安全文明公德。

三、活動內容:

(一)進行一次動員宣傳教育。利用12月2日(週一)升旗時間,對全校師生進行一次交通安全日宣傳動員教育。

(二)開展以“文明交通,珍愛生命”為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對學生進行一次交通安全知識專題宣傳教育。

(三)出一期交通安全專題板報。各班在12月上旬,出一期交通安全知識專題板報。

(四)開展交通安全知識宣傳圖片展。在學校安全宣傳欄貼上交通安全知識宣傳圖片,由班主任或安全任課老師組織各班學生在宣傳欄觀看。

(五)觀看交通安全警示教育視訊。由班主任或安全任課老師組織學生在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視訊。

(六)貼上交通安全標語。在校內外貼上有關交通安全宣傳標語,懸掛橫幅,營造校園濃厚的'交通安全氛圍。

(七)開展以“文明交通,珍愛生命”為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報,鎮中心國小將在一月份進行展評。

(八)開展家校聯合教育。學校通過家長會上對學生家長進行交通安全宣傳教育,發放致學生家長一封信,呼籲家長文明交通,增強家長交通安全意識和監護責任意識,配全學校做好交通安全教育管理工作。

交通安全宣傳週方案15

提高廣大師生的交通安全意識和文明素養,創造和諧有序的交通環境,防止交通違章事故的發生,為全面實施素質教育提供良好的育人環境,特制定宣傳日方案如下:

組織領導:

學校成立道路交通安全宣傳日工作領導小組。

組 長:葛俊 袁志能 學校交通安全全面工作。

成 員:陳碩 唐紅豔 學校交通安全具體工作的.實施。

陳潔 李 偉 師生交通安全宣傳教育工作。

活動時間:20xx年4月23日至20xx年4月30日

工作目標

以道路交通安全宣傳日工作為契機,普及我校師生交通安全知識,增強文明參與交通的意識。

具體工作

1.學校4月23之前日召開組織工作會議,貫徹我校道路交通安全宣傳週活動方案。

2. 4月18日前,召開班主任工作會,佈置工作任務,利用紅領巾廣播站、板報、宣傳欄和各班的交通安全宣傳角等途徑宣傳交通安全。緊密結合國小生交通安全學習手冊內容對學生進行系統教育。以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式、內容的交通安全教育活動,達到在校園內形成講安全、學安全的良好氛圍。

3.4月27日各校召開“關愛生命、安全出行”的聯合中隊活動,請交警二分局警官進行安全知識講座,對他們進行安全走路和安全乘車的教育,提高學生的安全意識,並結合講座內容開展3~6年級學生知識競賽。

4.學校以“關愛生命、安全出行”為主題佈置櫥窗,各班教室每期牆報都要繼續辦好,達到內容充實,使班級“交通安全宣傳角”的宣傳水平不斷提高。

5.落實好路隊制。各班根據學生居住地點編制出合理的路隊組織,每天放學由老師把他們排隊送出校門,使學生邁上人行道,橫穿 “斑馬線”,安全進家門;加強對各班交通安全員的教育,使他們切實發揮作用;通過大隊委檢查加強對學生戴小黃帽的教育;

6.組織教職工、學生進行教育學習,對教職工和學生進行一次安全教育;

交通安全宣傳週方案16

活動目標:

1、通過遊戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。

2、增強幼兒與同伴合作的遊戲的意識,體驗遊戲的快樂。

活動準備:

1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》

2、紅綠燈指示牌,佈置有人行道和橫道線等的馬路背景。

活動過程:

一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養幼兒歡快有表情地進行。

二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》並熟悉歌曲內容。

1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉並感受樂曲。

2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

3、鼓勵幼兒說說並動態表現歌曲的內容。

4、幼兒跟著老師唱一遍。

三、組織遊戲

1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說說它們的用處等。

2、教師介紹遊戲規則3、教師和能力強的幼兒示範遊戲4、在老師的引導下,使幼兒形象性地進行遊戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規則。

四、鼓勵幼兒自由結伴遊戲。

為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本週我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:

1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業,提高家長、幼兒的交通安全意識。

2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的'文明交通行為習慣。

3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發生。

4.在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。

5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視訊,培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。

交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。

交通安全宣傳週方案17

活動主題:

交通安全,你我同行。

活動時間:

20xx年x月x日

活動目的:

通過“交通安全月”活動,進一步強化幼兒園交通安全教育工作,以幼兒園一日常規各環節的交通安全教育為主要內容,幫助廣大幼兒樹立交通安全意識、掌握基本的交通安全知識、提高自我保護和自救能力,努力提高教師的交通安全防範意識和對事故的應急處理能力,動員全社會共同關注和支援幼兒園交通安全工作,形成人人關注交通安全、事事保障交通安全的良好局面,確保幼兒園的教育教學工作健康有序地開展。

活動安排及具體措施:

1.為實現教育目標,我園成立了以劉園長為組長的“交通安全月”活動領導小組,加強對教育活動的領導和指導。劉園長對教師進行“交通安全周”活動總動員,劉書記作為活動月總負責人,提高教師對交通安全教育工作的認識,認真落實“交通安全周”活動方案。

2.各班結合實際情況,設計有關交通安全的教育教學活動,通過交通安全教育專欄、談話、示範、演示、遊戲、故事、情景模擬等多種形式積極對幼兒實施交通安全教育。

3.利用晨間講話對幼兒進行交通安全教育

(1)①請在人行道內行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。

②通過有交通訊號控制的人行橫道,必須遵守訊號的規定;通過沒有交通訊號控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。

③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

(2)學生乘車時必須遵守下列規定:

①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。

②機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

4.辦一期以交通安全為主要內容的'家園聯絡欄,並利用家長接送孩子的時間,向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,並採取正面引導。

5.交通安全知識競賽,組織大班幼兒參加交通安全知識競賽,賽點設定在一樓活動室。

成果展示:

小班組:至少一首交通安全知識童謠或歌曲

中班組:實際演練,模擬交通場景(十字路口、人行橫道、紅綠燈等)

大班組:知識競賽(後附知識題),認識標誌,學會知識。

1、交通標示快快答:

出示各類常見交通標示,幼兒以搶答的方式作答。

2、交通安全我知道:

①過馬路時我們應該A直接穿越B走斑馬線

②過馬路時我們要看好紅綠燈A紅燈行B綠燈行

③坐在摩托車後面A應該戴安全帽B不要戴安全帽

④12週歲以下的兒童能否騎自行車上街A不能B能

⑤上學、放學路上應該怎麼做A直接回家B在路上跟幾個夥伴踢球

⑥媽媽騎電動車帶你應該在哪個車道行駛A機動車道B非機動車道

⑦假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎麼做A穿越護欄過去 B繞到人行橫道上再過去。

⑧綠燈還剩2秒時你應該怎麼做A等下一個綠燈再過馬路。 B趕緊衝過馬路。

⑨乘坐公共汽車時應該A先擠上車 再讓別人下車 B先等別人下車再上車。

⑩有車禍發生時坐在前排的乘客應該A趕緊撥打110請求救援B在一邊看熱鬧

3、交通模擬:

室外設定斑馬線等交通標示,教師出示相應的交通訊號標示,請幼兒準確的做出相應的反應。

交通安全宣傳週方案18

按照《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》,為切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統全體師生的.法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,積極營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據磐公通字(20xx)43號《20xx年“文明交通行動計劃”重點工作》的通知要求,特制定如下實施方案:

一、活動主題

抵制七類違法,安全文明出行

二、工作目標

通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、佔用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題徵文等活動使交通安全意識深入人心,全力創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。

三、工作措施

1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網路平臺等釋出“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。

2.各學校要通過開展一次交通安全主題徵文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視訊等活動提高全校師生的交通安全意識。

3.義務教育段學校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學校通過文明交通志願服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。

四、工作要求

(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

(二)多措並舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,採取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通理念內植於心,外踐於行。

(三)抓住節點,按時報送活動資訊。各校要於11月20日前上交主題徵文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結。

交通安全宣傳週方案19

道路交通安全“集中統一宣傳日”活動方案為廣泛傳播文明交通理念,營造良好的道路交通氛圍,經鎮政府研究,決定在全鎮開展道路交通安全“集中統一宣傳日”活動,活動實施方案如下。

一、工作目標

通過組織每月18日開展“集中統一宣傳日”活動,促進線下交通安全定向宣傳常態化,逐步構建面向全民的道路交通安全教育體系,強化各單位宣傳教育能力建設,普及交通安全自護知識和防禦意識,實現道路交通安全宣教工作效果顯著增強,全民交通安全、法治和文明意識逐步提升,有效預防和減少道路交通事故,為我鎮實現跨越式發展創造更安全、更和諧、更文明的道路交通環境。

二、工作內容

每月18日為“全鎮集中統一宣傳日”。

(一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導文明”四大功能作用。

1.建設範圍:各村(社群)及有關部門要認真貫徹落實《交通安全宣傳教育設施設定規範》(GA/T963-20xx),加強交管業務視窗、派出所綜合視窗,警保合作勸導站、客運站、主要道路沿線行政村、學校等交通安全宣傳陣地建設和應用管理,及時更新內容,推動規範化、制度化。有條件的地方,要積極協調樓宇梯視、商場超市LED、車站視訊播放機、公交車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視訊、滾動標語開展交通安全宣傳提示,營造濃厚的社會輿論氛圍。

2.宣傳內容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、佔用應急車道、突發應急處置、二次事故預防等宣傳提示。要結合實際以及宣傳物件,注重針對性和實效性,按照因地制宜、方便實用、循序漸進的原則,積極籌建、合理佈局、充實完善各種宣傳設施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板,以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸控式螢幕等音像播放裝置,並放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。

3.更新要求:原則上應定期更新,遇特殊情況隨時更新。

(1)宣傳櫥窗、牆(板)報:每季度更新一次內容。

(2)宣傳展板:每半年更新一次內容。

(3)媒體播放機:播放內容應有3種以上,滾動播出。每半年應更新一次。

(4)牆體標語:每半年應更新一次。

(5)條幅標語:每2個月應更新一次,根據當前主要工作隨時更新。

(6)宣傳品:每季度更新一次。根據上級下發交通安全宣傳品,及時更換。

(7)電子顯示屏:顯示內容應根據需要隨時更新,更新週期不超過1個月。

(二)農村宣傳活動。充分發揮“兩站兩員”、農村派出所、村(居)委會等作用,組織開展“美麗鄉村行”交通安全巡迴宣傳活動。

1.按照農村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有牆體標語,有提示牌、有宣傳員)的建設標準,在國省道沿線示範路沿線重點村莊建立“交通安全文明村(居)”。

2.鎮道安辦牽頭,公安部門負責提供宣傳內容,協調村居幹部、派出所和交通勸導員等,通過“發放一份告知、擺放一套展板、播放一段視訊、開展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。

3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪摩托車和拖拉機出行,堅決杜絕酒駕、超速、麵包車超員、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。

4.結合本地農村地區典型事故案例和突出交通違法,組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時製作成圖文和視訊資料,利用農村“大喇叭”、縣鄉村(居)“交安微學群”、農交安APP和抖音、快手短視訊等平臺廣泛傳播。

5.針對性地向農村地區機動車車主和駕駛人傳送交通安全提示資訊,重點加強農忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升資訊通達率和實效性。

6.路面執勤民警在開展交通違法查糾時,對農村車輛駕駛人主動開展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。

7.結合“一盔一帶”安全守護行動,加強對農村私家車、二輪摩托車駕駛人開展宣傳提示,督促其規範使用安全帶和安全頭盔。

8.結合傳統節日、廟會集會、婚喪嫁娶等,組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的地方,要依託“文藝匯演”“電影下鄉”“流動宣傳車”等形式,提高宣傳覆蓋面。

(三)企業宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓、機關車隊等為重點,集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。

1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊等負責人、安全管理員到隊部集中(“請進來”),或者上門走訪(“走出去”)的形式,通報轄區交通安全形勢和重點車輛事故情況,併發放每月新編的'交通安全宣傳資料。

2.公安部門每月要收集彙編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區客貨運、配送企業、駕校及機關車隊等。

3.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊組織本單位駕駛人開展交通安全宣傳教育活動,組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說法,著力提升重點駕駛人交通安全和守法意識。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛人警示情況等基礎臺帳工作,及時提出合理建議及整改要求。

4.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊用好“交安微學群”,精編內容、精準推送。建立每週推文反饋機制,實現動態閉環管理,使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛人。

5.每月組織開展“高危風險企業”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報,發揮震懾效應,確保企業源頭宣傳到位、警示到位。

三、工作要求

(一)加強組織領導。各村(社群)及有關部門要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性,並將此項活動納入文明村鎮、文明企業、文明單位等建立。進一步加強組織領導,細化工作方案、明確任務分工,強化督促、考核和通報,確保活動取得實效。

(二)加大保障力度。各村(社群)及有關部門要建立健全保障機制,確保交安宣傳經費到位,各村(社群)及有關部門要指定專職或兼職人員負責“集中統一宣傳日”工作,確保各項措施落實。

(三)加強資訊報送。各村(社群)及有關部門地要指定專人負責做好活動文字、影像、視訊資料收集及活動總結等材料的收集、整理和報送工作,每月及時上報各類資訊特別是典型做法和案例。相關工作圖文情況請及時錄入農交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。

交通安全宣傳週方案20

為進一步加強我市道路交通安全宣傳教育工作,結合我市學校實際,特制定教育系統道路交通安全宣傳教育活動方案如下:

一、工作目標

通過深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教訓,健全完善交通安全宣傳機制,在廣大師生中普及道路交通安全法規,進一步提高廣大師生的交通安全意識;繼續深入治理校車超載、學生騎摩托車等交通違法行為,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,為全市經濟社會的協調發展營造一個安全、有序、和諧的道路交通安全環境。

二、工作步驟

宣傳教育活動從即日起至20xx年1月31日,分三階段組織實施:

(一)動員部署階段(即日起至20xx年21月15日)。市教育局成立道路交通安全宣傳教育活動工作領導小組,負責統一組織、部署、協調宣傳教育活動,並對活動開展情況進行監督和檢查。領導小組下設辦公室,掛靠在市教育局安辦,具體負責組織協調道路交通安全宣傳工作。各地各校要圍繞道路交通安全宣傳教育活動工作目標,結合本地本校實際,制定詳細的工作方案,成立由主要領導為組長的工作小組,建立工作機制,落實工作責任,召開會議進行動員部署,廣泛開展宣傳教育活動,為全市道路交通安全宣傳教育活動營造濃厚氛圍。

(二)全面實施階段(20xx年21月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心組織,精心安排,以道路交通安全宣傳教育為切入點,把宣傳教育活動與治理涉校涉生道路交通非法違法行為結合起來,開展形式多樣、內容豐富的宣傳教育活動。

1.有條件的學校做到“十個一”:即學校出一期交通安全專刊,班級出一期交通安全黑板報,開一場交通安全主題班會、隊會,舉辦一次交通安全講座,發放一批交通安全宣傳材料,觀看一場交通安全專題教育片,開展一次交通安全知識競賽,舉行一次交通安全徵文活動,寫一篇交通安全心得體會,組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。幼兒園和規模較小的中國小校,可根據本園本校實際,選擇開展部分內容的宣傳教育活動。在開展宣傳教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重要物件,中國小校主要在學生遵紀守法的行為規範上下功夫,高校學生還應當從政策法規層面進行宣傳引導,要根據不同年齡學生認知程度的`不同,採取各種不同的方式進行,確保宣傳教育收到明顯的成效。

2.深入治理學生騎摩托車電動車等行為。各地各校要加強與交警部門的協調配合,建立健全在校學生交通違法行為抄告制度,發現學生騎摩托車、電動車上下學以及其他道路交通違法行為的,要堅決制止,並按校規校紀嚴肅處理。

3.切實加強對校車和學校租用車輛的安全管理,教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛,積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動。

4.建立學校與學生家長的有效聯動機制,對經常違反道路交通安全行為的學生強化管理。告家長書、家長會會議記錄、學生及家長教育談話記錄、家訪記錄等要留底備查。

(三)考核驗收階段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局將結合年度安全生產目標責任制考評,對各地各校開展道路交通安全宣傳教育活動的工作情況進行考核驗收。

三、工作要求

(一)加強領導,精心組織。各地各校要充分認識道路交通安全宣傳教育工作的重要性,把交通安全工作作為學校安全工作的重要內容抓實抓好。廣泛動員部署,周密策劃,精心安排,充分調動廣大師生積極參與,以推進校園安全文化建設,強化師生交通安全意識,為構建“平安和諧校園”營造良好的氛圍。

(二)注重實效,狠抓落實。道路交通安全宣傳教育活動是普及交通安全知識,倡導安全發展理念,提高師生安全意識的重要實踐活動。各地各校要切實把開展道路交通安全宣傳教育活動與“三項教育”、“三年行動”等各項任務的工作部署有機結合起來,創新內容,創新載體,注重實效,抓實、抓細、抓好。

(三)總結經驗,推動工作。道路交通安全宣傳教育活動期間,各地各校要及時對活動開展情況進行分析小結,並分別於21月18日、12月17日、20xx年1月18日前報送階段性工作

交通安全宣傳週方案21

一、指導思想:

安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心絃。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據教育局宿豫教發14號檔案精神,結合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。

二、活動目的:

讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎,進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防範能力和危險情況下的自救能力,有力預防重大交通安全事故的發生,為廣大師生創造良好的學習和生活環境。

三、活動物件:

全鎮在校國小生、幼兒。

四、活動形式:

1、一次動員。9月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育;

3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;

4、學期下發一份交通安全教育周告家長書;

5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;

6、召開一次交通安全家長會;

7、對校園交通安全進行一次大檢查,學校作出相應的整改方案;

8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課,向學生宣傳 “交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程式”等,讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站開播交通安全專題節目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

五、活動時間:

4月1日——4月5日

六、工作要求:

1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作無任何事故發生。

2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的'宣傳,充分調動學生的積極性,採取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

七、具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

4、廣泛宣傳,營造氛圍。

安全,我們永恆的旋律。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關係到廣大群眾的切身利益,關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容之一。

當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立;安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

交通安全宣傳週方案22

一、活動主題

結合20xx年為民服務日活動,以“心繫群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進一步提高全院幹警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構建和諧社會,創造安全、暢通、和諧的交通環境。

二、參加人員

市縣人大代表、交警中隊全體幹警、鎮一中全體師生

三、活動要求

加強領導,統一組織,此次活動由鎮人大牽頭組織。

四、活動形式

採取大會形式,集中講解交通安全法律法規,特別是與中國小生有切身聯絡的交通法規

五、活動內容

一、自覺遵守交通法律法規,主動維護交通秩序,服從公安機關的管理。

二、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。

三、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機動車應靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置

四、不在道路上強行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、計程車和長途客車。

五、不駕駛報廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機動車,不使用拖拉機、農用三輪車、老年車載人營運。

六、行人通過路口或者橫過道路,應當走人橫道或者過街設施。不翻越公路護欄、交通隔離墩、隔離欄,

七、行人通過有交通訊號燈的.人行橫道,應當按照交通訊號燈指示通行。

八、行人通過沒有交通訊號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,確認安全後直行通過,不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

九、在機動車道上不得從機動車左側上下車,開關車門不得妨礙其他車輛和行人

十、學前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領,未滿12歲的學生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

十一、駕駛機動車通過有交通訊號燈的路口時,應當按照交通訊號燈指示通行,不得闖紅燈。

十二、駕駛機動車行經人行橫道時,應當減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時,應當停車讓行。

十三、不得在街道上亂停亂放機動車。

十四、愛護公路兩側的花草樹木,不損壞交通設施。 十五、騎自行車要靠邊行駛,不侵佔機動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通訊號燈的路口時,應當按照交通訊號燈指示通行,不得闖紅燈。

十六、駕駛車輛時,不得故意遮擋汙損號牌。

十七、駕駛車輛時,不得撥打、接聽手持電話、抽菸、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

十八、嚴禁酒後駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

十九、駕乘車輛時,不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟菸頭。

二十、發生交通事故時,不得肇事逃逸。駕駛人應當立即停車、保護現場,造成人身傷亡的,應當立即搶救受傷人員,並迅速報警。

二十一、遇有交通事故或治安、刑事案件時應及時報警,積極保護現場,搶救傷員和財物,檢舉揭發違法犯罪行為,協助公安機關打擊違法犯罪活動。

二十二、其他方面交通法規講解。

交通安全宣傳週方案23

20xx年12月2日是我國第x個“全國交通安全日”,為了教育廣大中國小生樹立交通安全意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,結合我縣實際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中國小校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下:

一、指導思想

通過營造學校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,讓學生從小養成關愛生命,保護自己、遵紀守法、文明交通的良好習慣。進一步推進我縣中國小交通安全宣傳教育工作,增強中國小生交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進而影響和推進家長及社會公眾對學生交通安全的重視和關注,進一步保障學生出行安全,最大限度減少學生交通事故的發生。

二、活動時間和內容

交通安全主題宣傳教育活動時間為20xx年12月上旬。

活動內容主要有以下系列活動:

(一)進行形式多樣的交通安全知識教育培訓。

認真開展“五個一”活動,即舉行一次以交通安全教育為內容的國旗下的`講話;進行一次以交通安全教育為主題的主題班會;上一堂交通安全教育課;舉辦一次交通安全教育講座;聽一次交通安全為主要內容的廣播等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防範意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。

(二)採取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造交通安全教育氛圍。

各學校要利用板報、園地、電子螢幕、小報、展板、學校網站等形式廣泛開展宣傳教育。另外,各學校還要在校園圍牆等醒目位置懸條幅、標語等,內容各校自行確定,以交通安全教育口號為主。

(三)開展致父母一封信有獎徵文活動。

書信以“安全文明出行”為主題,每人寫給父母一封信,寫出最想對父母說的心裡話,結合在學校學到的交通安全知識和文明駕駛知識告知自己的父母和周圍的親人,呼籲他們從自己做起,從現在做起,自覺抵制各類交通違法行為和陋習。書信內容真實,感情真摯,字數不限,家長閱讀後簽字,家長也可以回覆,和孩子進行交流溝通。書信要求手寫稿,紙張統一用稿紙,學校進行初評,在學校初評基礎上,選出優秀作品上交到教育局德育辦,截止時間為11月27日下班前。各校上報數量參考前段時間評選百名文明學生的比例,全縣共上報100份作品,教育局統一組織評選。獎項設定為一等獎20人,二等獎30人,三等獎50人。

(四)加強校內交通安全管理。

各學校要制定校內車輛安全管理制度,加強車輛出入管理,有序停車。要在校門口及其他出入口、主要通行路線、視線盲區及其他需要的地方設定交通安全標誌、設施和警示語、減速帶等,限制車輛行駛速度、增加校內交通安全保障力度。

三、組織領導:

活動建立領導小組,統一指揮,組織實施各項工作。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx

各校校長

四、工作要求

1.提高認識。要充分認識開展學生文明交通行為宣傳教育工作的重要意義,進一步加強領導,高度重視這項工作,要根據方案要求,結合實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障,工作落實到位。活動期間,電視臺等媒體將到部分學校開展采訪和拍攝工作,涉及學校要積極配合其工作。

2.明確職責。各級各類學校要切實履行職責,把開展學生文明交通行為宣傳教育工作與自身工作有機結合起來,根據各自承擔的工作任務安排落實好各相關工作。

3.上下聯動,務求實效。各校要緊密結合本地實際情況,確定宣傳教育工作重點,細化工作要求,制定本校的宣傳教育實施方案,分類分步有序推進,確保宣傳教育工作取得實效。

4.密切聯絡。各中國小校要主動與各交警隊聯絡,約請相關人員深入學校,精心上好交通安全教育課。

5.各校將本校開展活動的情況做好總結。活動結束後,將本校開展交通安全教育活動方案和總結及時上傳至教育局德育辦電子郵箱。

交通安全宣傳週方案24

為進一步增強全校師生和家長的交通安全法治意識和文明交通意識,規範交通安全行為,提高交通安全自我防護能力,預防和減少交通事故。根據市教育局寧教基[20xx]219號檔案精神的安排,根據我校實際情況,制定科學合理的實施計劃,積極採取有效措施,開展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動,確保學生交通安全宣傳教育工作取得實效。

一、成立活動領導小組:

組長:xx

主任:xx

組員:xx

二、指導思想:

倡導文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措,是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動,也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的.有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動,提升全校師生的交通文明意識,引導全校師生積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為;並通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進一步強化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境。

三、活動時間:

20xx年21月—12月

四、活動形式和主要內容:

1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車行道、不亂穿馬路、不攀越交通護欄、不沿馬路並肩行走;文明乘車:不亂上亂下、不強行上下、不隨意攔乘、不搶佔座位、不亂擲垃圾;)為主要內容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個個參與,增強全員參與交通文明宣傳教育活動的主動性和自覺性。

2、利用好國旗下講話的時間,以“文明在路上”為主題進行宣傳教育,發出文明出行倡議,引導全校學生、教職員工共同遵守交通法規,切實提升文明出行素質,做到文明行路、文明駕車、文明乘車。

3、邀請做交通安全教育講座。組織學生學習《中國小校交通安全知識》、《道路交通安全》等法律法規的基本常識,提高學生的交通安全意識。

4、以主題隊會、班會的形式組織學生開展多種形式的交通法規學習活動,讓學生們掌握基本的交通安全知識,認識各種交通標誌圖、遵守交通規則,養成文明禮讓的交通習慣,為建立平安暢通和諧的交通環境做出應有的貢獻。

5、由政教處負責開展“小手拉大手,文明在路上”的徵文比賽,積極引導學生與家長形成良好交通行為習慣。

6、學校團員青年、大中隊輔導員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺踐行交通文明行為,做好表率作用。

7、開展“小手拉大手”教育體驗活動。印發一份《“文明在路上”公約》,請家長踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。並鼓勵廣大中國小生做家長文明出行的勸導者,提醒家長文明行車、乘車。

8、組織學生在學校周圍進行交通安全實踐活動。以團支部為單位,在班主任教師帶領下,組織部分學生和學校“青年志願者”進行交通安全宣傳和勸阻家長和行人的交通違法行為。

總之,通過此次活動要加強全校師生的交通安全意識,充分帶動教職員工、學生和家長共同來做到“交通安全文明出行”,為社會營造“人人講安全、時時講安全”的良好輿論氛圍。