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幼兒園保育員述職報告6篇

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幼兒園保育員述職報告1

回想起來我這裡快一年了回顧這一年來,時間過的飛快。思想政治、業務能力等方面都有很大的進步,當然也存在著不足。下面是第二學期的工作總結:

幼兒園保育員述職報告6篇

積極參加園裡的說課活動,工作方面我虛心的向老教師學習。以課程綱要為指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,認真組織好半日活動。活動中,能恰當的選擇和使用教具,重視教學的內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以遊戲為基本活動,使幼兒為被動學習轉化為主動學習。教學中,還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方法,收到一定的效果。

小班圍繞傳統美得教育,今學期裡。開展了寶貝一家》車子叭叭叭》動物朋友》嚕啦啦》弟子規》還有今學期的雙美英語》等多次主題活動,培養幼兒良好的行為習慣和文明禮儀,使孩子變成一個個活潑可愛懂禮貌的寶寶。

一:保教結合

兩位老師輪流當保育員。班共有35個小朋友,今學期我擔任小一班的副班主任。由於他年齡還小所以在自理方面比較弱,針對這一情況,兩位教師共同協商,把班的紀律及自力能力一起抓。經過努力,班小朋友可以說進步很大。自力能力方面:堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他自我服務意識,改變他依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和肯定,使幼兒能夠更有信心,更積極的做好事情,完成任務。紀律方面:對少部分幼兒的不良行為,採取的及時分析原因,該批評的批評,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢做到遵守紀律。

小朋友學會了不少禮貌用語,共同努力下。有了初步的生活自立能力。教學方面,幼兒更是原來的基礎上有了不同程度的提高,特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績。

能積極主動地配合班主任搞好工作,保育方面。保證課室的衛生,勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便後洗手,並以主題活動等多種形式,培養幼兒良好的衛生習慣,愛護環境衛生,用我愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

二:家園工作

經常與家長保持聯絡,家園聯絡是保證。工作中。解幼兒在家的情況。通過家園聯絡手冊、晨間午間接待和電話時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的資訊,使家長與教師之間互相溝通。

三:認識不足

很高興我學到不少東西,通過這一年的工作。業務上也有所提高。但這遠遠是不夠的工作中我還缺乏主動性。將在新的學期裡多學、多思、多試,努力把工作做得更好!

述職人:

20xx年xx月xx日

幼兒園保育員述職報告2

尊敬的各位領導、各位老師好:

我是xx友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲。

首先感謝xx領導在這一段時間裡對我的關懷和信任,讓我對保育工作、教育理念和教育方式有了新的認識。讓我學到了保育工作既要有愛心,細心,更要有耐心,關心孩子熱愛工作;愛是無私的,這是做好一位保育員的前提。在工作中我對待每一位孩子就像對待自己的孩子一樣,和孩子相處的一年裡我瞭解每一位孩子的興趣愛好及生活習慣,對他們的不良習慣及時發現並且耐心糾正,就是這樣我的工作得到了家長和孩子的信任。

其實我們班裡的孩子都很活潑可愛,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,有的喜歡看書,有的喜歡玩遊戲,有的喜歡滑旱冰等等,但是我們班裡有幾個調皮的;例如陳天旭,他是個特別任性的孩子,不管老師怎麼說他都不會去理會,不管是上課,站隊,睡覺,他從來都不會和其他孩子一樣按順序去做,每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調皮,每天為了他的調皮讓我們三個老師費盡了心思,我發現你只要是順著他了,他也會很聽話的。不過他也有愛好:愛跑,最愛玩遊戲。例如植物大戰殭屍,憤怒的小鳥。

我知道了他愛玩遊戲,我就抽空去給他講遊戲的內容,規則,怎樣能過關,怎樣能升級……他很喜歡讓我給他講,於是趁此機會我就告訴他如果你好好的表現不再調皮了,我就每天講給他聽。還真管用!從此以後他上課也好好的聽講了,而且現在也不那麼調皮了,最重要的是能聽老師的話了,看到他有那麼大的變化別提我心裡有多高興了。

我們班裡有個特別內向的女孩子,不管老師怎麼問,她都不回答。我就慢慢的去關注她,通過我的觀察,她有一個愛好就是喜歡跳舞,每次看到她跳舞的時候她很開心,而且她跳的非常認真,動作也學得非常快,其實我也是一個愛跳愛唱的,我就以她的愛好去和她溝通,先開始的時候我就主動給她講哪個電視臺的少兒舞蹈大賽節目很好看,她聽的津津有味。每次她上完舞蹈課我就會去讓她教我,開始她有點不願意和不好意思,慢慢地,就主動來教我了,在這個過程中我倆關係也變得親密起來。後來我就告訴她其實每一位老師都喜歡你,如果以後老師再問你問題時只要你回答,再把聲音提高些,那老師會更加喜歡你。從我給她講明白了以後,她愛說話了,愛和小朋友們交流了,見了老師也主動打招呼了。

我們班裡來了個新孩子,不過它和其他孩子不一樣,因為他有心肌炎。我知道這個孩子的病史以後,平時就特別地關注他,發現他不是很愛說話,但他的記憶力很強,每當老師講過的故事,他都能記得很清楚。有一次看到他哭了,我就問他怎麼了,他說想媽媽了。我就把他抱在懷裡,先穩定情緒,然後安慰他,鼓勵他,給她講故事不一會就不哭了,最近我發現他變得開朗了起來。只要你用心去對待孩子,就會看到希望。我們班孩子吃飯不光快而且乾淨。除了幾個吃飯慢的,挑食的,對海鮮過敏的,不吃肉的以外,大部分我們班打的湯從來不會剩下。

例如,於廣淼,他的牙不好,每次吃排骨或是鴨肉時我都會給他挑塊嫩的,像聶正宇對海鮮,蝦仁,蝦皮過敏的我每次都會給他挑出來。像趙忠敖不吃肉,只要有帶肉的菜我就會把肉給他挑到其他孩子盤子裡,還有幾個挑食的,我就鼓勵他們進食,告訴他們多吃青菜對身體好,營養均衡,補充維生素等。吃完飯休息會就該去睡覺了,我們班的寶寶睡覺大多都很按時,不過睡覺的姿勢很有個性:趴著的,側著的,不愛枕枕頭的,還有愛尿床的。每次等他們睡熟了以後,我再把他們調整過來。比如愛尿床的,當他睡足一小時,我會輕輕叫醒他,陪他去小便,這樣下來他就不會再尿床了。其實只要用心關心每一個孩子,尊重每一個孩子,認真傾聽每一個孩子的心聲,你就會感受到每個孩子帶給你的每一份快樂和幸福。我家也有一個寶寶,她現在上小班,對一位媽媽來說,我感覺我對我班裡的孩子的愛和對待我自己孩子的愛是一樣的。

在打掃衛生工作時,我會認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作,做好室內環境和玩具的消毒工作,做好班級的各項消毒工作和物品的擺放,保持桌面乾淨,四角無雜物,培養孩子的良好衛生習慣。讓每一位孩子生活在乾淨舒適的環境中健康快樂的成長。

在以後的工作當中,我會努力做到和各位老師和諧相處,學習她們的長處和經驗,不斷提高自己保教工作的理念和能力,善於反思自己的言行和調整行為方式,不斷充實自我、完善自我,爭取當一名合格的保育員。

謝謝各位領導! 我的述職報告回答完畢。

幼兒園保育員述職報告3

時光飛逝,一個學期轉眼就要過去了,這個學期我帶的是中班,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結合。自己今年剛畢業,對幼兒教育這方面也不很熟悉,剛工作的時候感覺很茫然,記得第一天上班的時候面對班裡三十多個這麼小的孩子,不知道該如何是好,但是經過了一個學期的工作經歷,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心,支援和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,更加熱愛這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作,以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:

一、這學期我是中三班的保育老師,班裡的孩子都是這學期剛來到幼兒園的,面對幼兒園陌生的環境,陌生的夥伴和老師他們充滿了惶恐和害怕。這時候我們對他們的生活照顧就要更多、更細。要把孩子當成自己的家人從心底裡愛護他們,用親切的語調、細緻的照料、友善的笑容,積極的鼓勵來促進幼兒接受幼兒園的生活,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。

二、在思想方面,在這個學期裡,我遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。 三、生活衛生方面:每天早晨來到幼兒園先開啟幼兒寢室和活動室的窗戶通風,新鮮的空氣是非常重要的,然後把幼兒的杯子清洗,放在遠紅外線消毒櫃中高溫消毒,保證水杯內無事物殘留,之後用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺,門把手等。搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好一天的準備工作。其餘時間保持盥洗室,衛生間地面乾淨、無汙物、無積水。衛生間保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,墩布及時清洗,用84消毒液浸泡消毒。活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,認真做好班中每個角落的衛生,做到不把當天的活留到第二天再做。

四、在衛生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。 班裡的孩子大都三到四歲,所以在幼兒三餐時,教導孩子正確的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培養孩子珍惜糧食部撒飯不浪費的好習慣。管理午睡,針對每一個幼兒的性格特點,做到讓每個幼兒都睡著。注意巡視,做到及時發現問題及時處理。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。在我們班有一些幼兒習慣脫了衣服睡覺,這樣再給幼兒蓋著被子,他們的.睡眠質量更高。趁著機會我也教導了幼兒如何穿衣服,襪子,培養孩子自己動手穿衣服的能力。

我在工作中也存在很多不足之處,在今後的工作裡,我會繼續努力,刻苦學校,改善不足,把工作做的更好。

幼兒園保育員述職報告4

在不知不覺中,一個學期又要過去了,這個學期我帶的是中班,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結合。還記得剛上班的時候,工作手忙腳亂,對幼兒教育這方面完全不熟悉。剛上班那幾天班裡有個孩子總是安靜一會兒哭一會兒,那時候還以為孩子睡的不踏實夢裡哭了,後來熟悉了就知道是孩子根本沒睡著,本來就屬於睡眠較差的孩子,加上換了新的老師,安全感差,所以就出現了簡短哭泣的現象。但是經過這一年的工作,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心,支援和幫助下,使我學會了很多,對於這份工作我也越來越熟悉,工作也覺得得心應手起來,瞭解孩子的特點在午睡時候也可以針對孩子的性格特點來組織午睡。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:

作為一個老師,首先要做到關心孩子,熱心工作。現在幼兒正處於生長髮育時期,所以我們要十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,這學期是中班的下半學期,大部分孩子已經在幼兒園待了一個學期,已經逐漸適應了幼兒園的生活。這學期我著重培養孩子的自理能力,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手,協助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如發放各自小組的盤子,給小朋友分發勺子等。我覺得給小朋友分發勺子是一個比較鍛鍊孩子的活動,首先勺子不沉是孩子力所能及的事情,其次勺子用什麼方法分發才能不漏發使每一個小朋友都有,這也鍛鍊孩子的分配能力和思考問題的方法,我們班很多的孩子第一次發勺子,漏發的情況很嚴重,但是經過幾次的經驗,自己想辦法解決這些問題,漏發的現象明顯減少。下午吃水果,吃完 把桌子上的果皮扔到垃圾桶裡,這樣在幼兒中也會發生一系列反應,使他們食慾大增。平時注意培養幼兒集中思想進食,從小養成專心吃飯,細嚼慢嚥的好習慣,同時還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣,飯前便後洗手,飯後漱口擦嘴,不吃不潔食物,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。

其次保育工作最重要的就是認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。春夏季是疾病多發的季節,這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。所以新鮮流通的空氣是非常重要的,每天早晨來到幼兒園首要任務就是開啟幼兒寢室和活動室的窗戶通風,然後把幼兒的杯子清洗,放在遠紅外線消毒櫃中高溫消毒,保證水杯內無事物殘留,之後用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺,門把手等。搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。夏天衛生間容易有味道,這時候要求我們其餘時間保持盥洗室,衛生間地面乾淨、無汙物、無積水,墩布及時清洗,用84消毒液浸泡消毒。由於中班孩子還比較小,上完廁所有時候不能及時的衝馬桶,我們應該經常觀察及時沖洗馬桶。活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,做好玩具的消毒工作,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,認真做好班中每個角落的衛生。

這學期在領導的帶領下和同事的幫襯下我們迎接了省裡的檢查,還學習了突發事件緊急處理的方法,更加充實了自己,增加了更多的專業知識。 我在工作中也存在很多不足之處,在今後的工作裡,我會繼續努力,刻苦學校,改善不足,把工作做的更好。

幼兒園保育員述職報告5

時光飛逝,一個學期轉眼就要過去了,這個學期我帶的是中班,主要努力完成自己分管的保育工作,其次配合我班兩位老師的教育工作,做到保教結合。自己今年剛畢業,對幼兒教育這方面也不很熟悉,剛工作的時候感覺很茫然,記得第一天上班的時候面對班裡三十多個這麼小的孩子,不知道該如何是好,但是經過了一個學期的工作經歷,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心,支援和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,更加熱愛這份每天可以和純真的孩子在一起的保育工作,以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:

一、這學期我是中三班的保育老師,班裡的孩子都是這學期剛來到幼兒園的,面對幼兒園陌生的環境,陌生的夥伴和老師他們充滿了惶恐和害怕。這時候我們對他們的生活照顧就要更多、更細。要把孩子當成自己的家人從心底裡愛護他們,用親切的語調、細緻的照料、友善的笑容,積極的鼓勵來促進幼兒接受幼兒園的生活,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。

二、在思想方面

在這個學期裡,我遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。積極參加幼兒園的各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

三、生活衛生方面

每天早晨來到幼兒園先開啟幼兒寢室和活動室的窗戶通風,新鮮的空氣是非常重要的,然後把幼兒的杯子清洗,放在遠紅外線消毒櫃中高溫消毒,保證水杯內無事物殘留,之後用1:200的84消毒液擦拭桌椅,窗臺,門把手等。搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好一天的準備工作。其餘時間保持盥洗室,衛生間地面乾淨、無汙物、無積水。衛生間保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,墩布及時清洗,用84消毒液浸泡消毒。活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,認真做好班中每個角落的衛生,做到不把當天的活留到第二天再做。

四、在衛生保健方面

我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。班裡的孩子大都三到四歲,所以在幼兒三餐時,教導孩子正確的拿餐具方式,教育孩子不能挑食,培養孩子珍惜糧食部撒飯不浪費的好習慣。管理午睡,針對每一個幼兒的性格特點,做到讓每個幼兒都睡著。注意巡視,做到及時發現問題及時處理。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。在我們班有一些幼兒習慣脫了衣服睡覺,這樣再給幼兒蓋著被子,他們的睡眠質量更高。趁著機會我也教導了幼兒如何穿衣服,襪子,培養孩子自己動手穿衣服的能力。

我在工作中也存在很多不足之處,在今後的工作裡,我會繼續努力,刻苦學校,改善不足,把工作做的更好。

幼兒園保育員述職報告6

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,這裡,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健老師的意見,經常與保健老師交流。

二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。

三、每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無汙物、無積水,盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衛生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我一定不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。