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國小學校安全工作彙報材料

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我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作彙報如下:

國小學校安全工作彙報材料

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯絡。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的

實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設定了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

四、 安全管理的主要工作

1、組織落實、制度保證

我校十分重視安全文明校園建立工作,形成了校委會總攬全域性、統一協調,各教師參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行值班制度、規範日常管理;建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報機制;制定學校安全保衛工作制度;嚴格落實行政值日和夜間值班巡查制度,做好記錄,堅持落實責任制,並堅持誰主管、誰負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。

2、加強宣傳,形成共識,營造良好氛圍

我校積極開展安全文明校園建立活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園建立活動的意義和要求,並能積極參與其中。同時根據農村學生的特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育;運用多種渠道開展實踐活動,積極為學生創設有利於身心健康的良好氛圍環境,不斷提高未成年人綜合素質;深化中國小生安全教育日

主題活動在組織學生學習相關知識的同時,又使學生自我保護意識和能力不斷提高,注重學生的心理調節和教育。

我校在全體教職員工中積極開展法制教育,組織教師參加法律知識學習,建立良好的教風、學風和校風;開展職業道德和公民道德教育,不斷提高教師員工道德素質,增強社會公德意識和文明素質。

3、注重社會效應,加強與社群聯絡溝通

學校經常會同派出所、村委會等有關部門加強對我校建立活動的檢查、評審,加強工作協調,定期溝通情況,研究問題,密切協作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動建立工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規違法經營現象;校園周邊尤其校門出入口-交通秩序良好。

4、堅持科學合理的工作原則,確保全校師生的全面安全 學校在建立工作中要堅持預防為主,整建結合,重在建設的原則,及時準確地掌握本地學校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防範工作,居安思危,未雨綢繆,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全隱患。

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