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精選個人的述職報告範文9篇

工作報告 閱讀(1.48W)

隨著個人的文明素養不斷提升,報告對我們來說並不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的個人的述職報告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選個人的述職報告範文9篇

個人的述職報告 篇1

時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點放假。是啊!一個學年又要結束了,也是寫述職報告的時候了。

我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。因為,一、我覺得組織了什麼活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結,那回憶的意義不大,只能說明您記憶力真好。所以,對於我做了什麼事情,在此我不做贅述,只是談談自己在這個位置上的兩點感受。

做好例行的事

作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生,覺得應付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程式性事務簡約而不簡單,不用心,那註定是錯漏百出的。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。

多做例外的事

什麼叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規定您做的,但您又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學發天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要您做,而例外的事是您要做,例外的事更多體現的是對集體的關懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認可,越能問心無愧。

例行的事是規定好的、您按規定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發現。如何去發現呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。二、要思考,我認為人和動物最大區別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為您做例外的事找方案、找對策的過程。

總之,例行的事做好,您能當班長,例外的事做多,您能當好班長。

個人的述職報告 篇2

20xx年轉瞬即逝,回顧這一年來的工作歷程,是一個自我挑戰的一年,是我自開始工作以來最受鍛鍊、收穫最多也是最愉快的一段時光之一。在領導的關心幫助下,在全體同志們的支援配合下,使我很快適應了新的崗位,在邊學邊做的過程中理清了工作思路,能夠圍繞目標職責較好地發揮了綜合部負責人蔘謀助手、綜合協調、服務保障等工作職能,現將任職以來的工作情況總結如下:

一、努力提高個人綜合素質

學習如同逆水行舟,不進則退,要適應新形勢的要求,更加要不斷學習,充實自我。我深刻地認識到這一點,為此,我不斷加強學習,並以提高自身素質為出發點,有計劃、有目的地做到一要勤學習、二要多思考、三要善總結。

讀好兩本書,一是讀好有字之書,即要時刻向書本求知學習,學習政治理論,學習黨和國家的政策法規,學習業務知識等等,做到基本知識篤學,業務知識深學,修身知識勤學,急需知識先學。二是讀好無字之書。工作團隊也是一本好書,它不僅豐富,而且更有實際意義,要求自己虛心向領導請教、向同事學習,學習他們的理論觀點、工作方法、對人處事及語言、文字表達等。與此同時,在日常生活中要求自己要做到“多看、多聽、多聞、多想、多寫、多做”,把學習與實踐有機結合起來,形成“學而思,思而入,入而進”的良好習慣。通過學習讓自己的整體素質不斷提高,工作能力不斷增強。

二、全力推進各項職能工作

綜合部是公司的一面旗幟,是形象的集中表現,是分公司管理執行的上下中樞。綜合部工作的好與壞直接影響到分公司工作能否順利開展和有效推進,是做好工作的基礎和關鍵。特殊地位和作用,表明行政綜合部各項工作都要走在前頭,也決定了身為綜合部負責人的我要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔”。為此,強化職責,全方位發揮綜合部的作用,挖掘自己的工作潛力,更好地形成統一協調的工作程式和機制,形成團結一致,高效運作的氛圍,尤為重要。

(一)制度完善、考核到位。根據工作實際,完善了部門、崗位職責及服務規範,進一步建立健全了制度措施、責任落實。配合分公司做好目標任務的貫徹落實和督促工作,強化考核,不斷提升全員工作責任心,執行力度。每月不定期開展對分公司各部門員工勞動紀律、崗位職責、服務效率、失職追責等情況進行檢查,做好按月考核工作績效,按時發放工資相關工作。

(二)做好人事管理、加強員工學習培訓。加強分公司人事管理,為進一步提高企業員工的職業技能和專業素質,按照分公司安排,組織了9名新進及轉崗員工參加行業管理培訓教育,通過培訓考試達到了全員持證上崗的要求。20xx年,共組織了7批、21人次進行了各類專業知識培訓和崗位技能學習,並對新進員工全部進行了三級安全教育培訓,有效地提升了員工隊伍的政治覺悟、技能水平和綜合素質,更好地發揮部門職能作用。做好部門之間的協同配合,確保了分公司20xx年度的各專案標任務的較好完成。

(三)貫徹落實行政事務及後勤保障工作。一是確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達、執行情況的及時反饋。二是按時做好分公司員工各項保險、公積金繳納及員工福利發放、退休辦理相關事宜。三是及時完成分公司、部門人員調整等相關工作。四是做好分公司20xx年檔案整理。五是落實節假日、汛期值班制度。六是加強安全管理,做好節日期間和重要時段的安全穩定隱患排查及安全服務值班工作。七是對來信、來人和來訪妥善處理,適時監控網路信訪動態,及時回覆使用者留言,化解使用者矛盾。八是做好分公司黨群、宣傳、城鄉環境綜合治理及文、衛建立等相關工作。九是加強印章管、加強車輛管理,確保日常工作用車及車輛、人員安全。十是嚴格辦公用品申報審批制度,保證分公司各部門的正常辦公需求,做好後勤保障工作。

三、真抓實幹,強化黨群工作管理

搞好服務,是綜合部工作的天職,領導交辦的任務就是綜合部工作服務的一種形式,做好服務,首先要找準位置,其次要有責任心。

(一)開展專項活動,提升效能建設。認真貫徹落實了集團黨委、紀委、工委、團委、分公司支部轉發和下發的相關檔案精神,按照集團和分公司黨支部要求,開展踐行黨的群眾路線教育學習,開展了分公司司務、黨務公示、黨風廉政建設、先進推薦上報等相關工作。落實了“庸懶散浮拖”治理,改變了工作作風,提高了工作效能。積極開展假日服務、延時服務、上門服務等“五項服務”措施,全力打通服務群眾“最後一公里”。

(二)加強團隊建設,弘揚企業社會形象。

一是認真落實了《黨費收繳管理規定》,切實做好了黨費收繳工作。

二是做好 “員工愛心互助會”相關工作,報集團金秋助學資助貧困員工子女2人。

三是組織員工參加了市上、集團工委及團委組織的各項活動。

四是關心員工生活,辦理了分公司工會、團支部活動相關工作,看望、慰問困難職工、退休工人,帶去組織的溫暖愛心;做好員工和家屬的思想穩定工作,慰問親屬去世的員工,解決職工後顧之憂。

五是全年組織上報各類資訊百餘篇(其中市級以上刊物登了2篇,集團鴻飛風采報刊登了10餘篇);群教活動簡報19期,及時宣傳各類活動成果,釋出活動動態,弘揚先鋒典型。

四、存在的主要問題

在看到成績的同時,我也清楚地認識到自身存在的問題與不足:

一、在處理辦公事務時還不夠大膽果斷,處理事務的冷靜思考能力還需進一步提高;

二、深入一線調查研究做得不夠;

三、對人對事的洞察力還需提高,在處理人與人、事與事之間的關係上表現不夠成熟,以上存在的問題都需有待加以改善和努力。

五、今後努力的方向

針對本人在工作中尚存的問題,在接下來的工作當中,將從以下幾個方面進行不斷的改進與完善:

一、加強學習,不斷地豐富與完善自我。

二、圍繞集團年度目標任務,進一步健全制度,落實責任,做好分公司目標任務的貫徹落實和督促工作,強化考核,不斷提升全員工作責任心,執行力度。

三、做好教育實踐活動還需長期堅持整改的各項相關工作。強化 “以人為本、全程服務”理念,深入開展活動承諾的兌現落實和行風測評問題整改相關工作,提升分公司員工為民服務水平。

四、加強安全管理,做好節日期間和重要時段的安全穩定隱患排查及安全服務值班工作。對來信、來人和來訪妥善處理,適時監控網路信訪動態,及時回覆使用者留言,化解使用者矛盾,

五、加強分公司人事、勞資、檔案、車輛、辦公用品規範管理和員工教育培訓工作,更好地發揮部門職能作用。

六、做好分公司黨群、宣傳、綜治信訪穩定和文、衛建立等相關工作。確保集團和分公司各項工作情況的上傳下達、執行情況的及時反饋。

七、做好部門之間的協同配合,確保分公司20xx年度的各專案標任務的全面完成。

個人的述職報告 篇3

回顧過去的20xx年度,我在公司領導及列位同事的支援與幫忙下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成為了自己的本職工作。通過一年來的學習與工作,工作標準樣式上有了新的衝破,工作方式有了較大的改變,現將一年來的工作情況總結如下:

一、完善組織機構,明確職責,建章立制,規範管理

1、根據公司關於專案基本建設的要求,健全物資供應和倉庫機構,充實了得力人員,編制了《供應部崗位責任制》進行了明確具體的工作分工,明確了各崗位的責任範圍,為配合各部門工作、供應工作山雨欲來做好了人員和機構的準備。

2、對物資管理相關制度結合公司各部門要求需求和實際進行修改和整合,使物資管理制度能夠適應達到簡明、清晰的要求,從制度上明確。

二、加強人員培訓,開展業務學習,打造適應公司需要的供應 隊伍。 在做好各自工作的同時,積極組織供應部成員利用每天一到二個小時的時間進行業務學習,不定時進行集體學習,掌握物資供應相關業務知識,熟悉供應部的管理工作及各個施工流程。

三、工作中的經驗和教訓

一年供應部工作有收穫、有失敗,有經驗、有教訓。

1、物資供應各項工作開展順利,克服種種的困難,一套班子分成兩撥人馬,協調一致、通力合作,創造性的工作,既完成了裝置集中訂貨的繁重任務,又保證了施工現場物資的充足供應。

2、充分體現整理作戰理念,在配合其它部門過程中,供應部、安全技術部不分你我共同協作,完成了一個又一個新任務;現場物資

供應,供應部僅僅依靠本部門的力量是遠遠不夠的,在工程部、安全技術部、綜合部的大力支援下,圓滿完成了現場的物資供應和管理工作。

3、完成工作的同時也存在一些失誤,對計劃的控制和執行沒有嚴

格把關,造成一些工作上的被動,在今後的供應工作中必須謹記教訓,

嚴格控制計劃和採購程式。在以後的工作中,要多與上級領導溝通,面對於繁雜嚕囌的大量事件性工作要積極的應對,自我強化工作意識,注意增速工作節拍,提高工作效率,冷靜辦理各項事件,力求周全、準確、適度,制止疏忽遺漏和失閃,至今基本做到了事事有下落。積極相應公司號召,深切開展供應調研工作。

個人的述職報告 篇4

我是鄉鄉長,按照要求,我就20xx年度“管工作、管廉政”工作情況報告如下:

一、關於落實黨風廉政建設責任制情況

一年來,在縣委、政府的領導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習十八屆三中、四中全會精神,認真落實科學發展觀,認真搞好黨的群眾路線教育實踐活動,積極參與“走基層、兩維護”主題教育實踐活動,緊緊圍繞縣委提出的目標任務,努力調動各方力量,深化改革,狠抓落實,使我鄉經濟得到了長足的發展,社會全面進步。認真履行好職責,當好書記的助手,在實際工作中,做到職責之內不缺位,制度之外不越位。自覺維護集體利益和集體榮譽。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢於講真話、講實話,敢於負責任。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、解除誤解。帶頭執行機關各項制度,從不講特殊,不以領導自居,不以家庭困難為由違背機關各項制度和紀律,認真整改群教活動中大家提出的各種問題。堅持言教與身教有機結合,用自己的行動來引導和建立一個純潔善良、和睦相處、人心思進、氣順心齊的創業環境。

二、關於圍繞分管工作廉政風險點推進懲防體系建設情況

作為鄉鄉長,我負責政府全面工作。在日常工作中,認真抓好貫徹落實,以更加堅定的信心、更加有力的舉措,為了推動鄉懲防體系建設和廉政風險防控工作的進步,一是加強組織領導,二是加大懲罰力度,三是實施有效預防、四是加強結果考核。找準廉政風險點,完善防控措施、提高執行力、規範權力執行、促進幹部廉潔從政。

三、履行“一崗雙責”情況

20xx年為了履行黨風廉政建設“一崗雙責”制度,不斷加強理論學習,努力提高思想覺悟,認真履行工作職責、廉政職責,提高黨員幹部素質,規範黨員幹部自身行為,主要抓了三個方面的工作:

1.強化思想認識。不斷提高廉潔從政意識,通過群教活動的學習,廉潔從政意識不斷得到提高,真正做到了“不為名所累、不為利所縛、不為權所動、不為欲所惑、不為情所困”,始終保持黨員幹部所有的浩然正氣,始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態,始終保持正確的追求,時刻樹立 警醒意識,端正思想作風,正確看待手中的權力,決不以權謀私,真正在思想上築起拒腐防變的防線。

2.認真履行職責,全面落實“一崗雙責”。按照黨風廉政建設責任制的相關規定,認真履行“一崗雙責”,在抓好業務工作的同時,把黨風廉政建設作為一項主要工作,做到與業務一起佈置、一起落實、一起檢查、一起考核。同時結合反腐倡廉相關檔案精神,在黨員幹部中大力倡導學習之風,學政治、學正氣、學業務,提高拒腐防變的能力,強化 教育,長鳴警鐘,營造氛圍,並定期組織黨員幹部觀看警示片,做到警鐘長鳴,培養幹部恪盡職守、清正廉潔的品質。

四、關於個人遵守廉潔自律有關規定情況

作為鄉長。本人認真履行好職責,當好書記的助手,在實際工作中,做到職責之內不缺位,制度之外不越位。自覺維護集體利益和集體榮譽。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢於講真話、講實話,敢於負責任。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、解除誤解。帶頭執行機關各項制度,從不講特殊,不以領導自居,不違背機關各項制度和紀律。

堅持嚴以律己,不搞以權謀私。(一)帶頭嚴格執行中央八項規定和縣委《五項規定、四條禁令》,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。(二)堅持專案資金和財務的公開,主動接受幹部群眾的監督。專案的審批、招投標嚴格結算,陽光運作,資金結算集體參與,公業務支出嚴格,按制度辦事,採取集體審批。(三)從不插手工程專案,全鄉所有的專案都是縣主管局在按正規程式招投標,鄉鎮也無權過問,鄉上的重要工作、重點事務,都是經鄉黨委集體研究決定的',我從沒單獨決策過。

五、關於貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》情況

為了貫徹落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,全面厲行節約反對浪費,堅持和發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統和作風,進一步制止奢侈浪費行為,嚴格公費支出和公款消費,全年未發生一筆公款消費,嚴格清理本機關辦公用房,嚴格控制各種會議開支。在招待來賓方面,始終堅持能省即省得原則,不搞大吃大喝和相互請吃。舉辦各種慶典和大型活動,也本著一切從儉的原則,不搞形式主義,不鋪張浪費,儘量把有限的財力用於經濟建設和社會事業的發展上。沒有為了個人利益行賄上級,也沒有利用接待之便用公款進行高消費、和娛樂健身活動。

個人的述職報告 篇5

尊敬的領導:

您好!

不經意間,一年的時間又一次過去了,作為xxx公司xxx崗位的員工,我在各位領導的指揮下,嚴謹、順利的完成了這一年的工作任務。

20xx年來,我們公司遇上了很多的困難和危機,但是,正如老話所說“危機即使機遇!”我們順著領導指揮的正確路線,積極熱情的發揮著自己的工作能力,為公司的發展提供了充足的動力!最終,我們轉危為安,將本是危機的情況,化作了我們高登的墊腳石!這不是我們某一個人的能力,而是在領導積極引導下的整個團隊,整個xxx集體所共同貢獻的努力,才造就瞭如今的盛況!

如今,值此年末,我在此對自己在20xx年來的努力、改進、拼搏與收穫做如下總結匯報。

一、思想上積極的轉型

今年是不平凡的一年,面對工作中問題和市場的壓力,工作已經不容得我們以過去那種悠閒散漫的心態去完成工作,完成任務!

所謂“養兵千日,用兵一時”,我們作為xxx公司的兵卒,在公司遇上危機的時刻,更應該積極奮進,發揮出自己的力量。為此,才更加的需要正確思想和心態,在工作中發揮出我們真正的實力!

在思想上,我積極分析領導的教誨和講話,認識到自己工作的責任和意義,並在工作中以仔細、嚴謹的態度去適應工作的變化,找準方向後,積極奮進,一步步的取得工作的成績。

其次,我在自身對工作的責任心上也進行了反思和鞏固,確立了工作的重要性,並在工作上為自己定下目標,定下規定,讓我在工作中能朝著更準確的目標和方向去努力!

二、積極加強個人能力,提升工作質量

在工作中,我對工作的主要改進方式是通過領導的培訓與教導。這是最真切的,來自領導的指點和方向。為此,在培訓上,我認真學習,積極反思,認識公司的目標和方向,並在工作中積極的鍛鍊自己。

當然,想要做好工作不能僅僅只靠培訓,在工作上,我還通過自我的擴充套件,加深了自己對工作的瞭解,並與領導和同時們積極探討,為公司的前進計劃貢獻自己的思考和力量。

三、自我總結

一年來,我通過積極努力的在工作上的奮鬥,取得了較為出色的成績。但通過自身的分析,卻依舊能發現許多細節上的不足。所謂“細節決定成敗”,在這些細小的方面,我一樣不能放鬆自己!

在新一年的工作中,我一定會認真的認識自己,改進自己,遵循領導的指揮,在新的一年裡取得更加耀眼的成績!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

個人的述職報告 篇6

徐慶洪,男,現年36歲,20xx年9月在聖城街道一中任教至今。20xx.9至20xx.9連續擔任班主任工作,20xx.9至20xx.9擔任校團委書記,20xx.9至今從事級部主任工作。根據工作需要,曾任教過地理歷史、政治、物理四個學科。

回顧13年的工作可以歸結為愛心、學習、創新六個字。

一、愛心。

教師的全部心思就是如何愛學生。作為一名教師不僅要愛優生,更要愛問題生,因為由於種種原因他們更需要老師的關心和幫助。

每逢過年過節總會收到學生的祝福簡訊。有一次,我收到一張賀卡,寄賀卡的是一位畢業多年的學生,她在賀卡中說,當年作為一名中途轉學的借讀生,老師公平、公正的態度,讓她很快消除了陌生感,並很快融入到了班集體。也許我不經意的做法給學生留下了很深的印象,所以當她拿到單位的新年賀卡時,她將第一張賀卡寄給了我。

去年我任教的班級裡有位學生不注重個人衛生,身上有股難聞的味道,去年我給八年級六班當班主任,剛開學不幾天,有個女生就給我寫了一封信,信中強烈要求老師給她調位,還說為了不傷害同桌的自尊心,不能在信中告訴我調位的理由。事後我經過了解得知,她的同桌不太注意個人衛生,身上有股難聞的味道,弄得周圍的同學都對他有意見。對此,我沒有簡單的一調了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她說,你嫌他,別的同學一定也嫌他,我把你們倆調開,誰又願意做他的同桌,這樣調來調去,對他會有多大的傷害呀,這樣還怎麼讓他在同學們面前抬起頭來做人。那個女生甚至建議,原先他就沒有同桌,暗指讓他單人單桌就行。面對女生的堅持,我沒有妥協。我試圖讓她從道理上明白,調位不是解決問題的根本辦法,改變那個男生的衛生習慣才是根本。為此,我利用週末進行家訪,第一次,在大棚邊我和家長達成一致,從改變孩子的個人衛生開始,讓孩子融入集體。從大棚回到學生的家裡,我又和學生達成一致,每天按時刷牙,及時理髮,勤洗衣換衣。此後我又連續進行了兩次跟蹤家訪,使學生的衛生習慣和個人形象發生了根本變化,學生們也從最初的排斥逐漸接受了他。

學生過生日時,我都會送給他(她)一份生日禮物,一張我親筆贈言的生日賀卡,上面有祝福,也有評價、期望和感恩。禮物不在重而在與代表了老師的一份心意,同時也架起了我和學生無障礙交流的橋樑。

用愛心喚醒愛心,給問題學生改正的時間,讓每一個從我們手下教過的學生都感受到成長的快樂。這是我一直追求的。

二、學習。

離開學習,一個人很難得到提高和突破。為了提高自己的業務,我積極參加教育局組織的各類外出培訓,每次培訓回來,我都寫一篇心得體會。記錄培訓中的所聽、所思、所悟,以期得到提高。

20xx年8月16日在世紀學校進行了為期一天的培訓,時間雖短,但收穫頗豐。可以說是我工作十年來感觸最深的一次培訓。那次培訓的主題是關注行走在教育邊緣的級部主任。一天的培訓如同一頓豐盛的精神大餐,專家和前輩的報告,給了我很大的震撼,讓我們在聆聽智者的同時反思自己。回來後我寫了一篇題為“行動的先行者,思想的領路人”的心得體會。也是從那個暑假我建立了自己的教育部落格,至今已寫了190多篇原創博文,記錄了課堂的點點滴滴,記錄了我和學生的成長故事,也記錄了教學中的問題和困惑。這些都充實了我的教學之路。

20xx年8月20、21日在濰坊市委黨校進行了為期兩天的培訓。培訓期間我有幸第二次聆聽濰坊市教科院李秀偉主任的講座,他提倡每一位教師都應成為研究型教師,以研究的姿態經歷教學,以教學的名義投身科研,這一理念給了我很大觸動。回來後結合世紀學校張樂華老師的考前指導講座,我寫了一篇心得體會----做自己的人生教練。多讀書、多實踐,一個能引領自己成長的老師,才能成為學生學習的榜樣,才能更好的引領學生成長。

20xx年壽光市教育局組織的“暑期新課改培訓班”讓我近距離的觸摸了課改的實質,體驗了高效課堂的流程、組織和實施,給我帶來了春風花雨般的愉悅。回來後我寫下了心得體會----“讓課改的星火在這個夏日成為燎原之勢”,從那一刻起,我下定決心實行課改。課改是要擔風險的,尤其是在畢業班。而我始終認為成績是檢驗課改是否成功的標準。讓學生在課堂上輕鬆學習,高效學習,體驗學習帶來的快樂,同時成績又能經得起學生、家長的檢驗。所以我戰戰兢兢起步,自己分小組,設計小組評價,規範課堂秩序,形成課堂評價規則。只是課前分組這一項內容,就用了一個月的時間。也給同事帶來了很多麻煩,剛開始時會耽誤學生課間的休息時間,拖動桌子的聲音也影響了樓下教室和校長室的辦公。為了讓課堂動起來,我試著在課堂上欣賞每一位學生,觀察他們的優點、特長,及時肯定、鼓勵,讓他們在興奮、激動中度過每一節課,由此我也深深的理解了今天的老師應該適應學生的觀念。為了提高課堂效率,課後我經常寫教學反思,記錄課堂的得失,反思、改進、總結、提高,我和學生在探索中一同體驗成長的酸甜苦辣。

三、創新。

為了養成學生良好的學習習慣,我讓學生每人建立一個自我管理記錄本。本子上記錄著每天的晚作業、週末作業和各種假期作業。將作業記錄到本子上,再按記錄的內容檢查作業是否帶齊,上學前再針對記錄本整理好作業,防止學生忘帶、漏交和無故不完成作業。每週一次的班會,學生都將重要內容記錄到筆記本上,保證了班會的效果。同時還記錄每天上午、下午第一節前的預習內容,為了合理利用時間,我要求學生到校後自主安排學習內容,並先將計劃寫在記錄本上,然後按計劃實施。不要看到老師後再學習,而要在老師進教室前就做該做的事情。通過一個小小記錄本,學生的自理習慣、自主學習的習慣都得到了鍛鍊,每當在教室裡看到學生專注的學習神情時,我都為學生的進步感到無比的高興和自豪。

充分利用家校通。整個八年級我和班主任們都將當天的作業以家校通的形式發到家長手機上,便於家長對作業的瞭解和對孩子的管理。作業的完成、課堂上的表現、學生的進步、放學的時間、天氣的變化等等,我們都會及時給家長髮條簡訊,一條簡訊就是一顆定心丸,

一條簡訊就是一次真誠的交流。家長和我們的交流少了些誤會和摩擦,多了些理解和和諧。

從一本書上得知,放學前讓學生靜坐能減少交通事故的發生,每週五第四節放學後,我都讓學生靜坐一分鐘,平息一下週末興奮的神經,讓他們平平安安的離開校園。不僅如此,期中、期末考試時,每科考試前,我都讓學生靜坐一分鐘,讓學生以一個良好心態開始考試。

四、剛送走的這一級學生所取得的成績。

由於生源等客觀原因,剛畢業的這一屆學生成績一直與兄弟學校有較大的差距。經過幾年的努力,這種差距逐漸縮小。升八年級時分差為32.14分,期末考試時分差縮小為22.08分,到升九年級時分差已縮小至10分。

尤其值得一提的是八年級地理、生物會考時的情形。模擬考試時,我們還排在全市的中下游,但學業水平考試成績卻有了很大提高,生物名,地理名。這一成績的取得,滲透著每一位老師的心血和汗水。大學聯考監考期間,班主任包班,一有空堂,班主任就補上,課堂上有問題,班主任及時處理,衝刺前的早讀和下午第一節前,班主任都靠在班裡,為備考、複習創造了良好的條件。地理、生物老師更是沒得說,從這個教室裡出來,走進另一個教室,高跟鞋換成了平底鞋,最後還是累得腿都拖不動了。

炎炎夏日,班主任和任課老師給學生們買來了雪糕、糖果,學生又把分到的雪糕送到老師手裡,那個夏日有太多的感到,一個個匯聚成了激情燃燒的六月。

個人的述職報告 篇7

在綜治股主要負責矛盾糾紛排查化解工作、“三無小區”專項整治工作、警情和命案報表上報工作,現將工作開展情況彙報如下:

一、工作開展情況

(一)以專項行動為抓手,助推矛盾糾紛排查化解。今年以來為更好地創新和發展新時代“楓橋經驗”進一步做好疫情期間社會面矛盾糾紛排查化解工作,切實營造和諧穩定的社會環境。蘭考縣以專項行動為抓手,在全縣範圍內開展加強“民轉刑”命案防範工作專項活動、矛盾糾紛和公共安全隱患大走訪大排查大化解大消除暨命案防範百日行動和涉疫情矛盾糾紛集中排查化解專項行動,通過召開推進會、利用一中心四評臺網上交辦等措施,統籌綜治中心、人民法庭、公安派出所、司法所等單位力量,加強矛盾糾紛排查化解工作,不斷提升群眾安全感和滿意度。目前全縣共排查出了373起矛盾糾紛和5起因疫情企業停產、停業等問題引發的合同糾紛,現化解完畢372起,化解率達到99.74%。

(二)以專項整治為突破,提升城區居民居住環境。為維護社會秩序,為人民群眾營造安全、文明、和諧、衛生生活環境,在全縣範圍內持續開展“三無小區”(無門衛、無技防、無主管單位)專項整治工作。自“三無小區”專項整治工作開展以來,城區三個街道、公安局、住建局、房管局和城管局等多方聯動,經過排查,發現問題立即整改,目前整治5個“三無小區”和5個“三無街巷”。

(三)以上報要求為導向,彙總上報警情、命案報表。警情報表是含資訊量比較多的報表,命案報表的案情簡介需做到事件表達清晰、準確,同時又要求語言嚴謹,兩個報表在彙總和上報過程中都需要注意保密。為使報表按時間節點、按要求上報,每月都需要提前和公安部門進行溝通報表注意事項、要求並提醒按時報送。然後將收到的報表資訊和資料進行彙總,並與主管領導會商後報到市裡。報表發到市裡後要與負責同志積極溝通,主動對接,確保報表及時、準確的傳送到上級負責同志手中。

二、存在問題

(一)個人寫作能力有待提高。我負責的矛排工作,專項行動開展的比較多,專項行動期間每月都要求往市裡報專項行動總結,行動總結需要充分綜合全縣關於專項工作開展過程中先進做法和工作亮點。每月上報之前都需要提前幾天構思寫作框架,然後再通過網際網路學習別的地區的總結方法,寫作所用時間比較長,在今後的工作中要不斷開闊視野,加強業務知識和寫作技巧的學習,注重提高寫作水平。

(二)部分鄉鎮、單位對報表報送重視不夠。一是部分鄉鎮(街道)、單位對矛盾糾紛排查化解報表和工作開展情況有漏報和上報不及時現象。二是報表上報有應付現象,現在上半年工作已經結束,但是個別鄉鎮(街道)的矛盾糾紛排查化解累計數量為零。出現這種現象的原因是:平時開展矛盾糾紛排查化解工作時沒有記工作臺賬,月底讓報報表時就直接零報告。

三、下半年工作打算

(一)加大對矛盾糾紛排查化解工作臺賬的督導。矛盾糾紛排查化解工作臺賬是體現矛盾糾紛排查化解工作成績最有說服力的載體,在平時的督導過程中要加大對工作臺賬的督導,對填寫不及時、不規範的鄉鎮(街道)、村(社群)進行月通報,確保矛盾糾紛排查化解工作紮實有序的開展。

(二)持續推進“三無小區”專項整治。下步將繼續加大“三無小區”的排查和整治力度,充分整合網格員力量,在部門共建共治社群和管理背街小巷點位的基礎上,發揮“雪亮工程”科技支撐作用,力求達到全域整治,使城區面貌得到大提升。

(三)強化資訊上報制度。充分提高公安部門和鄉鎮(街道)對命案的重視程度,嚴格落實命案週報告制度,發生命案後公安部門和鄉鎮(街道)要在第一時間掌控案情,第一時間處置並及時上報。

個人的述職報告 篇8

光陰荏苒,日月如梭,16年的教學很快就過去了。回顧十六年來的教學生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖。為了參加國小高階教師的評審工作,特對本人各方面工作做一述職如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

本人自參加工作以來,思想上積極要求進步,並於XX年加入了中國共產黨。作為一名教師、特別是一名光榮的共產黨員,我積極的參加各種學習培訓,認真進行政治學習。為了提高自己的思想覺悟,利用課餘時間我認真學習教師職業道德規範。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象更要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作,任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

做為一名共產黨員,在工作中兢兢業業,嚴於律己、寬以待人,為人師表。能夠起到模範帶頭作用。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治學。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、也是我們感覺最高的榮譽。於是曾多次帶領學生參加市裡舉行的各種競賽,學生也多次獲獎,本人也多次被評為“市級優秀輔導教師”。作為一名普通的國小教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鑽研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。因此自己設計的教案多次獲獎;其中有“省級優秀教案設計獎”;“金明區教學設計一等獎”。教學質量是學校的生命線,我雖然不擔任畢業班的教學工作,也深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我認真仔細的進行備課,根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量,並且多次總結經驗教訓撰寫論文,所發表論文也多次獲獎。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。針對孩子們的學習特點而進行“班級分層教學法”,從而《如何在班級中實施素質教育》論文獲省級貳等獎。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發現問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學生進行愛清潔、講衛生的教育;如在班級開展“我給大地洗臉”,進行環境環保的教育。XX年組織我班開展了“我是開封小導遊”的綜合實踐活動,在我的指導下,學生們和我一起努力,認真的收集資料,進行開封名勝古蹟的調查,然後在龍亭公園、森林公園、菊花養殖基地,現場為外地遊客做導遊,效果非常好。受到了森林公園各地遊客的好評。也得到了家長們的大力支援。最主要的是培養了孩子們各方面的能力。使得綜合實踐活動開展得很成功,這不僅鍛鍊了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風土人情。最大的收穫就是培養了他們愛家鄉、愛開封、長大後立志為自己的家鄉“增磚添瓦”、改變古城開封的美好願望!各方面素質得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰”,我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎”。《我是開封小導遊》獲得省級優質課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人”!真是深切的感受到:有付出就會有收穫的!

三、在課餘時,努力自學,勇攀高峰。

計算機作為資訊時代的主要載體,在素質教育中佔據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,提高學生素質,尤其是利用計算機解決數學中實

際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關係。因此,作為XX——XX年的計算機教師,我認真的備課、設計教案、帶領孩子們參加計算機表演賽。本人曾連續獲得“市級優秀輔導教師獎”。所任課程《wpsXX在屏保中的應用》被評為河南省教育系統優質課。教師學習計算機成了當今教師的必修課程,也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如,強化我的基本功訓練,我除在學校積極參加計算機操作以外。還自己購買了電腦以及不下百餘元的資料書,在家自學光碟燒錄和flash,現在我已經能運用光碟製作課件,用flash做簡單的動畫。以後,等我校學生畢業時,我將用flash為畢業班的孩子做一份畢業光碟,記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦知識為我班建立了一個網站,網站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片、作品等;但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠遊不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用於我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。

四、工作成績

……

我相信成績只能代表過去,在以後的工作中我會再接再勵,在各位同事、領導的大力協助下,在孩子們的共同努力下會共創佳績的!

個人的述職報告 篇9

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

根據公司述職方案要求,下面我就20xx年主要工作及下一步工作思路和目標作如下彙報,不當之處請領導們給予批評指正。

一、個人簡介及工作職責

我叫xxx,行政專員,20xx年6月畢業於xx職業學院,20xx年3月底到xx電子公司上班,8月份調入行政部工作。在公司領導及同事們的關心幫助下,我認真履行崗位職責,較好的完成了各項工作任務。我的主要工作職責有:一是通知、通報、規章制度、會議紀要、紅標頭檔案、工作總結及其他材料的撰寫、修改和督辦落實;二是協助領導完成各生產單位、後勤部室、銷售部負責人半月工作計劃考核;三是夜間值班簽到情況的檢查與落實;四是印章的管理工作;五是傳真電話的接聽及傳達落實;六是公司領導安排的其他工作。

二、20xx年來主要工作內容及業績

(一)認真做好公司各類公文起草、撰寫工作。20xx年來,起草、稽核機電公司通報175份,通知80份,會議紀要26份,規章制度23份。另外,編寫工作總結3份,共計兩萬一千餘字;編寫大型發言材料8份,共計一萬餘字。上半年以辦公室名義起草下發《內部禮品提用管理規定》等管理制度4份,為公司管理水平提升奠定了良好的基礎。

(二)認真做好督查監督工作。嚴格按照《督查管理規定》,對公司生產執行會議、應收賬款排程會議確定的事項以及公司領導研究確定的事項及時進行督查排程,20xx年排程事項29項,按期完成23項,有6項工作正在向前推進。(人力資源專員招聘)

(三)做好半月工作計劃考核工作。實行生產單位、後勤部室、銷售部門負責人半月工作計劃考核,協助領導完成半月計劃考核工作。

(四)認真做好傳真電話接聽及傳達落實工作。上半年共計收取傳達傳真500餘份,電話接聽時使用禮貌用語,收到傳真資訊及時通知相關人員,確保各類資訊檔案及時傳達。

(五)認真做好印章保管及用印工作。嚴格按照公司印章管理規定,保管使用行政部、人力資源部、質量安全部、銷售部的印章,嚴格審批用印許可權,半年來,未出現錯蓋、超許可權用印事項。

(六)認真做好夜間值班情況落實工作。每天及時對夜間值班情況進行落實,確保夜間值班工作有序開展。

三、個人優勢及不足

經過在行政部近一年的工作,我各方面都得到了鍛鍊。一是本崗位工作已能熟練駕馭,並積累了一定的工作經驗;二是工作態度端正,做事認真踏實,具有較強的責任心。雖然取得了一定的成績,但是我也清醒的認識到實際工作中仍存在不足之處和薄弱環節,主要有以下幾個方面:一是理論素養和業務素質有待於進一步加強,文字寫作水平有待進一步提高;二是創造性開展工作不夠,溝通交流少。

四、下半年工作思路、目標及打算

下半年,我將嚴格按照領導的安排和部署,進一步增強責任意識,嚴格遵守公司各項規章制度,並不折不扣的學習好、貫徹好、落實好、執行好。一是協助行政部經理做好行政部的各項監督檢查工作,進一步加大工作執行力度,努力培養雷厲風行的做事風格,確保各項工作有序、高效開展;二是進一步加強自身業務學習,積極參加各類培訓,努力提高自身素質和寫作水平;三是認真學習相關寫作知識、技巧,進一步提高寫作能力;四是進一步加強溝通與協調。協調是辦公室的重要工作之一,是公司有效運轉的重要條件。沒有溝通就沒有協調。加強內部溝通協調,增進與其他部門的交流協作,努力營造和諧的工作環境,形成工作的合力。

最後,感謝各位領導能夠提供給我這份工作,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位領導在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。在今後的工作中,我一定認真總結經驗,戒驕戒躁,努力實踐,克服不足,努力把工作做好。

我的述職完畢,謝謝!

述職人:

20xx年xx月xx日