在日常生活和工作中，需要使用報告的情況越來越多，報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告並沒有想象中那麼難，以下是小編為大家整理的大學的個人述職報告4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師，同學們，大家下午好！
我是校社聯主席葛XX。20xx年,校社聯開展了許多有利於大學生健康成長的活動，豐富了同學們的課餘文化生活，調動了同學們的積極性，也共同促進了校園文化的健康發展。下面由我作簡要的工作彙報：
一是追隨者號活動：追隨者號是我校每年的傳統專案，宣揚紅色文化，展現少年激情。我們策劃了“紅色激情，勇闖險關”主題活動，得到了同學們的踴躍報名和積極參與，活動圓滿順利。
二是陽光體育活動(20xx.5)：組織廣大同學積極開展陽光體育活動，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展。
三是校社聯換屆選舉(20xx.9)：校社聯換屆選舉本著公平公正的原則，選舉過程有序進行，各個競聘學生進行了精彩演講，換屆選舉順利圓滿。
四是校社聯招新(20xx.9)：社聯招新分為初賽和複賽兩部分，同學們踴躍參加，積極報名。經過兩輪激烈的比賽，最終選出了社聯的新成員，為大學生社團聯合會注入了一股新鮮的血液，增加了大學生社團聯合會的生機與活力。
五是社團招新(20xx.10)：學生社團是我們廣大學子的第二課堂，是學生髮揮主體能動性並進行實踐活動的基地。校社聯作為這次招新活動的承辦單位，發揮了重要作用，進一步凝聚了社團力量，展現了社團活力。
六是社長答辯(20xx.10)：每位社團的發言人都拿出自己的全部實力，圍繞PPT展示、活動數量、活動質量、活動涉外度、活動影響力、現場答辯等六個指標專案，將自己的社團的活動表述清晰完整，充分展現處社團活動的豐富多彩。
七是熒光彩虹跑(20xx.11)：這是“雙11”增添節日氣氛，加強學生交流的一次全校性趣味遊戲活動，為職大校園增添了不一樣的青春活力，也使大學生的團隊精神深入人心。
八是防艾滋病科普宣傳、冬季長跑、消防安全簽名活動(20xx.11)：全校同學響應活動，參與簽名，增強了全校師生自我安全意識的防範，更加促進了對平安校園、陽光校園的建設發展。
九是星級社團評比(20xx.11)：通過本次星級社團評比，提供了社團相互學習、相互取長補短的平臺，激勵學生社團集體榮譽感和競爭意識，更進一步發揮學生社團繁榮校園文化的作用。
回顧20xx年的校社聯工作，有我們的創新、有我們的改革、有我們的成績，也有我們的改進之處。我們將繼續秉承理性思考與銳意改革創新的精神，加強工作內容體系化、內部管理規範化、優秀活動品牌化和資訊服務網路化建設，為開創我校學生社團百家爭鳴、群芳競豔的良好局面而不懈努力!
大學的個人述職報告 篇2尊敬的校領導:
當我看到新部員第一次工作時的那種激情時不由得使我想到自己剛加入督察部時工作的情形。那時的我對督察部的工作也充滿了無限激情，總是會認認真真去做好每一天的工作。那時過得特別的充實，對生活也充滿了無限期待。
時間很快，轉眼我已經是大一新生的學姐了，不再是那個什麼都不懂的小女生了。我已經長大了，要學會為自己的未來規劃了。在督察部也待了一年，對部門的工作也有一定的瞭解了，平日裡的工作也已經很熟練。督察部的工作主要包括每週日的晚點名、週一到週五的早簽到、學院各種大型活動秩序的維持以及學院升旗考勤的統計等。或許很多人覺得這些工作看上去很簡單很容易做，其實不然。當你真正置身於這些工作當中時就會發現原來的想法是多麼的錯誤。在工作的時候會碰到很多突發性事件，這時你就需要很好的去處理它了。有時感覺真的挺累，特別是別人不瞭解你的時候，那種心情我真的感受過。有時甚至有想退出的念頭。特別在雙惟班的那段時間，不是在督察部工作就是在雙惟班晨跑。那時那種念頭特別強烈。然而最後我還是選擇了留在督察部退出了雙惟班，當時自己也不知道為什麼會有這樣的選擇。或許對督察部已經有了感情了不想就此離開吧!
然而在督察部的工作日子裡我也學會了很多做人做事的道理。比如在宿舍裡，難免會有人叫你早上幫她代簽。這時如果你不答應她又會讓她不高興，但如果你因此答應了她又違背了自己做事的原則。這就讓我陷入了兩難的局面。類似的情況我經常碰到，不過我每次都很好的拒絕了。慢慢的她們也就知道我做事的原則了也就不會再為難我了。她們現在只是說我這人做事太認真，什麼事都不肯通融一下。但是我卻覺得自己這樣挺好的，我覺得如果真的要去做一件事，就要認認真真去做好它無論是大事還是小事，要麼就不要去做。這就是我做事的原則，或許我會因為它而丟失很多，但我相信我得到的決不比丟失的少。
記得剛進督察部時，部長就說過一句話“選擇了督察部就選擇了一份責任”我現在回想這句話覺得很有道理。做好督察部的每一份工作就是我應盡的責任，因為我是督察部的一員，當我準備加入它時我就準備接受這一切了。在督察部工作的日子裡，我盡心盡力完成每一項任務。針對督察部的不足之處也提出了自己的不少見解。我想讓它成為人人稱讚的好部門。
我這個人做事很講原則，或許在別人看來是一種固執吧!不過不管那麼多了，我相信他們會了解我的。我責任心很強，對任何事都一樣。雖然在工作中也受過不少委屈但過不久就不會再記得了也就沒什麼了。總是覺得為大家做事也是一件比較快樂的事，我想我會選擇繼續待在督察部。
學校也正因為有了督察部，秩序才得到了很好的維持，早鍛鍊也可以督促大家早起，讓學校的學風變得越來越濃。我相信我會和督察部其他的部員一起共同努力建立一個優秀的部門。
此致!
敬禮!
xxx
大學的個人述職報告 篇3尊敬的老師、全體同學：
你們好！我是旅遊二班的xxx，於20xx年11月競選班長一職，並且競選成功，現任期滿一學期。在過去的一學期裡，工作方面主要有以下幾點：首先是班級日常的紀律，尤其是晚自習的時候，清點人數，帶領大家安靜的自習，協助學委組織大家進行英語聽力練習。其次是組織開班委會，商討班級組織活動的問題，以及班級日後的建設問題，發現班級出現問題後及時開會討論，共同商討解決方案。定期開班會，在班會上明確班委的工作計劃，引導大家朝正確的方向努力。
協助其他班委完成他們的'工作，比如：
①平日裡幫助學委收作業，調查大家的學習情況；在鄰近期末的時候輔助學委組織同學對各考試科進行期末總結，然後將總結的資料向全班同學發放，並督促大家學習；對個別學科成績不理想的同學進行一對一的輔導，好讓大家在期末時能打有準備的仗。綜合這學期全班的成績來看，整體還是不做的，這也是對班委工作的認可、是大家共同努力的結果。
②早操時幫助體委組織大家配合體育部的工作，讓早操工作順利的完成，我們班在早操進行的“夾球跑”比賽中獲得了院裡第三名，並且我們院的早操還受到學校的表揚；協助體委組織大家報名參加學校進行的“十人九足”比賽，我們xx班小
小組首先在院級比賽中取得勝利，然後代表學院參加校級比賽，並在校級比賽中獲得第六名。在學院舉行的籃球比賽中，我們xx班的“小兄弟”隊也取得第二名的好成績。
③協助文藝委員組織大家練歌，並設計我們班級特色的表演形式，最終在旅遊學院合唱比賽中取得亞軍的好成績。
④鼓勵同學參加學院的各種比賽。在青協舉行的辯論賽中，代表我們班級參賽的幾名同學在激烈的爭辯中摘得桂冠；在學習部舉行的“開心辭典”旅遊知識競賽前期，組織同學踴躍報名，當初報名人數超過了比賽所需人數，我們班委會臨時開會決定把機會留給普通同學，有報名的班委就主動退出，剩餘的同學就進行了簡單的班級內部測試，篩選出5名普通同學參加比賽，這5名同學最終取得了第一名的好成績，比賽期間也體現出他們的團結能力和臨時應變能力。
在個人組織紀律性方面，我做到嚴於己、無遲到、無曠課，保持良好的學習作風；在學習方面，我無掛科現象，平時按要求完成各科作業。
如果繼續留任，將在原有的基礎上提高一個層次，上升一個高度，從多角度來帶領班委會成員管理好班級，向更高的層次發展。學習方面要及時督促大家各科的平時學習，出現問題及時調整；紀律性方面要有效地督促大家，尤其是晚自習，對大家的學習獨立性和毅力的堅韌性是很好的考驗，一旦大家這兩方面鍛煉出來了，在以後的工作中會養成良好的習慣，並且這種好的品質會增進領導對自己的認識；活動方面我會多與其他班委共同協商多組織班級活動，來增進同學之間的瞭解、加深同學之間的友誼，及時調整班委與班委、班委與同學、同學與同學之間的問題，並且多鼓勵大家參加學院和學校組織的各項活動，來提高大家的積極性和主觀能動性。以後在各方面，作為班長，我都會起帶頭作用，穩定自己的態度，帶領好我們的班委，從我們班委起來影響大家，和大家一起朝具有二班特色的道路前進，爭創優秀班集體。
大學的個人述職報告 篇4學習委員李葉密：
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我自17-18年擔任16生醫的學習委員，有了第一學年擔任學委的經驗，以及同學們的真誠建議，我在上一學年的工作進行得很順利，按照學院的工作安排，有條不紊的落實日常工作，協同各個班委帶領全班建設了良好的學風班風。
我在擔任學習委員一職期間逐漸樹立團體意識和集體責任感,，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，並全力配合協助其他班委的工作，最大程度上保證全體同學的學習利益。
在過去一年，配合學院的學風建設活動，我認真做好日常課堂考勤。我們班除了固定的幾個人比較常缺課，其餘同學都不遲到不早退，出勤積極。我在課餘和同學們交流時收集大家的學習情況和一些意見，及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，同時向同學們傳達老師的要求。
在學習方面，在這短暫的一年學習中，我自己的學習成績還比較理想，學習成績相比上一年有了很大的進步，做好了帶頭作用。
總的來說,我作為學習委員的工作大多分散在日常生活中，很瑣碎，除了日常的考勤以及拷課件、協助老師的工作外,我還要負責一些課餘的工作: 配合其他班委和同學組織各種活動。如一年來的班級出遊、院運會活動等，,經各個班委的配合也取得了圓滿的成功。
總之,在這一年的班級工作中，我開始懂得去一件件落實各項工作，和班委有效地分工合作。當然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如：我回覆信息不夠及時；有些事做得不到位，在和老師的溝通交流方面仍有欠缺。
感謝16生醫給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們班在新班委的帶領下可以建設良好的班風學風，向“先進班級”靠攏。
副學習委員錢姚天：
在上個學期，我通過競選當上了班委裡的副學習委員一職，在新學年開始之際，我來作一份自己的述職報告。
副學委一職設立的初衷是為了分擔學委繁重的任務。之前的學委不僅要收發作業，還要聯絡老師，督促考勤的情況，更新課件，還要幫助老師處理問題。副學委的設立，就分擔了收發作業，幫助檢查考勤的情況，有時也會幫助老師處理一些事情，比如排考試的座位表，有時還會幫學委處理一些事情，比如發放男生的書本等。
應該說，副學委最主要的事情就是收發作業了。以交作業的情況來看，我們班的情況還是很不錯的，基本上是全勤的狀態。有些同學可能因為某些原因沒有來，沒來得及交上作業，但是也會在之後將作業補上。有些同學的作業沒有達到老師的要求，我發現了也會指出來讓其改正。
在這半年的工作中，應該說最驚險的事情就是交馬原的電子版的作業了。本來我將本班的的作業打包發給老師的郵箱，但是一個月後老師才想起這件事，但老師的郵箱由於太久沒有使用，檔案失效了。她在夜裡11點發給我郵件說了這個事情。當時我也是一身冷汗，幸好自己在網盤裡找到了作業的備份。當時是考試周，時間非常緊張，有的同學用QQ發給我的檔案又全部失效，而且馬原出分在即，如果沒有找到，這部分同學勢必要重寫一遍。這種後果在考試周是無法想象的。同時這也給我提了個醒，讓我更有意識地備份檔案。如果同學們能看到這份報告的話，也要積極備份自己的作業，以防不測。
對於考勤的情況：對於一些對人數比較敏感的老師，我希望同學們要保持全勤。在各種查課裡，我們班經常缺人數。應該說我們班在考勤方面還有著進步的空間，希望同學能在這一年能做的更好。
今年我接替學委的工作，我也會更加努力地為同學們服務，讓這個班集體變得更加美好。
