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實用的工作個人述職報告3篇

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在不斷進步的時代,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事後性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的工作個人述職報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的工作個人述職報告3篇

工作個人述職報告 篇1

尊敬的領導:

今年本人領會及執行上級指示精神,不折不扣,和上級保持一致。遵照醫院的部署,組織我科室全體工作人員,繼續深入學習重要思想,認真學習有關構建和諧社會的各種檔案精神,提高全體工作人員的思想覺悟,努力把醫療、教學、科研等各項工作做好,為構建和諧社會做好本職工作。現將本人一年來的工作進行述職報告如下:

  一、政治思想及醫德醫風建設方面

全科人員嚴格遵守各項規章制度,沒有出現違法違紀現象。開展xx工作,組織科室人員參加醫院的各種形式的教育活動,認真學習有關檔案,提高思想認識及覺悟,認真進行自查自糾,這些年來,科室人員無收受回扣現象。努力提高醫療服務質量,一切工作以病人為中心,提供優質服務。

  二、醫療業務方面

嚴格執行醫院各種規章制度,狠抓醫療質量管理、感染管理、護理管理及健康教育等方面的工作,並努力按醫院管理年的要求做好每一項工作,使我科在醫療市場競爭更為劇烈的情況下,仍能穩步發展,較好地完成了各項工作任務。

在做好繁重的臨床醫療工作的同時,還堅持專業理論及新技術的學習,不斷提高自己的業務技術水平。隨著年齡的增長,老年患者的病情越來越複雜、越來越重,我科的危重病人數量較同期增多。通過醫護雙方通力協作,這些年來我科成功搶救不少老年重症肺炎、敗血症、急性左心衰、大面積腦梗塞、急性心梗等病人,均得到患者及家屬的肯定及感謝。同時通過積極對這些危重、疑難病例的診治、搶救工作,不但成功救治了病人,全科醫務人員也通過實戰積累了不少的臨床經驗,業務水平大幅度提高,培養了一批技術骨幹。

根據工作需要,全員學習,養成良好的學習風氣,以上醫療業務工作,個人除了積極參與外,更重要的是起到了指揮、協調作用,在全科室同志努力工作下,全科醫護工作穩定,多年來無醫療事故及重大醫療糾紛。

  三、工作不足

近年來的同期收入相比雖仍有增多,但相對於醫院其他兄弟科室來說,仍存在一定差距,這與病人來源較單一、治療方法較單一和侷限,思路不夠開闊有關,我們還要積極擴大病人來源,充分利用好科室優越的醫療資,加強對衛生法規、醫保政策及醫院有關檔案的學習及研究等,我們科室才能有所發展。

我科室個別職工工作仍欠細心,責任心不夠強,仍有醫療護理差錯的苗頭髮生;解釋工作和健康宣教工作做得還不夠細緻,極個別病人及家屬對我們某些工作還不夠滿意。醫療護理檔案的書寫質量仍存在一些缺點,有待進一步提高。學科建設及科研工作方面還需要加強及努力。

今後我會在個人、科室與相關醫院聯絡的同時,向醫院提出要求,由本院與對方醫院公對公聯絡,爭取對方醫院重視,早對我們開啟進修學習大門,另外,多醫院同時聯絡,增加學習機會。

此致

敬禮!

述職人:xx

20xx年xx月xx日

工作個人述職報告 篇2

各位領導、各位教師:

轉眼一個學期的電教工作即將拉下帷幕,回顧本學期的工作,有辛勤過後的快樂,也有耕耘過後的收穫,現在做以下總結:

一、為了加強現代資訊科技工作的領導,學校建立健全了管理網路,成立了現代資訊科技領導小組,校長任組長,安排了專門的電教管理員,形成了學校領導小組,分工明確,責任到人。

二、辦公室電腦接上了寬頻,為教師備課、學生查閱資源提供了方便;每學期對學校現有的電教材料進行編號登記;為了加強各種裝置的管理,學校制定了各種管理制度及使用制度(有管理員制度、有教師使用制度、有學生使用制度);學校也安排相關人員儘可能做到六防措施,電教員和校領導力所能及的進行裝置故障排除。

三、學校領導根據現有的電教資源,在“用”上作了重文章,把用“現代資訊科技”作了硬性規定,納入了學期考評及年終考評,學校規定教師在每學期的評教評學活動中,必須用電教裝置,並且自做課件,這樣提高了教師用電教裝置的積極性,也提高了各種資源的使用率,應該說,模式一、模式二的使用方面我們都達到了。

四、我校十分重視對教師進行校本培訓,由於措施到位,老師參加培訓積極性很高,效果明顯,形成了人人學、用電腦的好風氣。我校現有教師11人,能應用電教手段上課達100%。學校開設的全部課程,教師使用現代教育技術手段進行課堂教學的課時數達每週每門學科一課時。

1、培訓範圍:全校教師期期不落的進行了培訓,教師參訓人數達教師總數的100%,教師會使用現代資訊科技人數達教師總數的95%。

2、培訓方式和內容:在培訓方式上我們採用了兩種方式對教師進行培訓:一、外派培訓,即我校電教管理員積極參加中心辦每月一次的培訓,本學期已培訓2次;二、校本培訓,我們始終堅持,每週四對教師進行簡單又實用培訓,從沒落下;三、一對一手拉手培訓,學校要求教師採用“拜師”的方式,自已去找在某方面比自己強的教師做自己的老師,一對一進行培訓。培訓的內容是:製作簡單的簡報;圖片物件的插入;電子工作表的基本操作等 。培訓效果:通過每週四期的培訓,全校教師98%能正常操作電腦,少部分教師都能自做簡單的Power point簡報。

3、教學應用方面

加強現代資訊科技與課程的整究,更使學校的發展步上高速路。 “現代資訊科技與數學課程的整合”、“國小語文教學與現代資訊科技的整合”在兩個教研組和電教管理員的緊密結合下,每學期都達中心辦量化標準。

4、存在的問題及今後的發展構想

我們的工作,雖然取得了一定的成就,積累了一些經驗,但也存在著很多不足,需要我們去努力改進。比如,我們的硬體建設,還需要大大跟進,更新,裝備還很不完善,資金缺口很大;我們的軟體的使用率還需更進一步提高;仍有一部分教師對現代媒體的操作及軟體的使用還不熟練,對課件的製作覺得很費時,仍熱衷於傳統方式的教學,觀念與實踐不能同步發展等等。

面對這些問題和不足,我們制定了新的五年發展構想。我們把更新教師觀念放在了首位,並在硬體裝備上,軟體建設上,我們制定了逐年實現的目標,五年後裝置的建設,軟體的建設,我們將會有一個大的更新,基本能適合我們學校的現代資訊科技的`發展。

工作個人述職報告 篇3

本人在一學年的網編部工作中擔任了部長一職,一學年的院網編工作在院領導的引導下,網編部全體部員以及商學院各部門人員的支援幫助下在學期末劃上了一個圓滿的句號。現將我在這一學年擔任網編部部長所經歷的工作彙報如下:

一、認真排版《商潮》,支援院報宣傳工作

做好院報《商潮》的排版工作——這是本學年中我部的一項重要而又艱鉅的挑戰性常規工作。《商潮》院報成立一年多了,它是我院面向本院教師、學生的一個宣傳陣地。院報載有我院主要會議工作、學生活動、教師採訪等重要新聞。同時,它又昌我院面向學校,乃至於對校外的一個重要宣傳視窗。因而,它的重要性是不言而喻的。本學期伊始,我部在接收到排版任務後,認真與記者部進行協調,迅速開展了對報紙排版工具――Coreldrawr的學習和實踐。之後,在掌握了排版報紙的基本技能的基礎上,我在我們網編部中進行了常規排版工作的分配。在各期院報的排版中,我們的工作順利完成並不斷取得改進。報紙排版工作的順利完成得益於部裡成員的勤勞和汗水,同時,我們工作也少不了各部門的幫助。

二、配合院裡工作需要,提供技術支援

在這學年的工作中,我們部的工作中也包括著日常院裡工作要求的配合。在平時的工作中,我部對辦公室的電腦進行了日常維護,我們在解決問題問題過程中認真發掘新問題,學習對問題的解決方法,在解決問題中提高了自己的能力,更重要的我們配合了老師的工作。

其他的工作還包括先鋒杯團日活動設計大賽網頁設計,製作團學活動展板及商學院部落格維護。

以上的工作讓我們在這一學年的時間中,不斷充實了生活,提高了自我。然而,在這些工作中,我們還有很多地方需要改進。在今後的工作中,我們將更加註意在實踐中完善工作,配合好院系的工作、活動。