xx區選聘大中專學生擔任 “ 社群書記助理 ” 工作早就成為我關注的焦點，社群社會實習報告範文。作為一個創新的產物，她顯得不夠成熟，卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體 ，以她為依託，xx區成功地將優勢資源轉化為發展動力，不斷推動和諧社群建設深入發展。 作為 一個廣闊的舞臺，大學生、社群、學校在上面親密合作，各取所需，贏得了共同的發展。
資源是發展的基礎和動力源泉。如何把優勢資源轉化為發展動力是個世界性的難題。近年來，xx區立足實際，開放創新，勇於實習，在利用優勢資源方面進行了大膽的探索，取得了一定成績。xx轄區內有大中專院校40多所，有在校大中專學生15萬多名，這是xx區的優勢資源之一。正是基於利用好優勢資源、構建和諧社群、做好乾部源頭建設等多方面的考慮，xx區才創造性地開展了聘任大學生擔任社群書記助理的工作。實習證明，這項工作鍛鍊了學生的能力，分擔了學校的教育任務，提高了社群的服務水平，得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社群的歡迎，是一項實實在在的群眾滿意工程。
xx區黨委、政府聘請大學生擔任社群書記助理是“雙贏”的`，因為“社群工作需要藉助大學生的才華和青春活力來提高服務水平，大學生則需要通過社群瞭解社會、融入社會，為將來工作奠定基礎”。 大學生社群書記助理工作的開展立足社群實際，把握大學生志趣，結合大學生成長，既注意搭建大學生服務社群、發揮作用的平臺，賦予大學生職責，又為大學生提供參與社會實習、“增知識、長才幹”的舞臺，並認真 傳 經驗、教方法、幫群難、帶作風，使大學生在服務社群的同時能感受到社群的溫暖，學會工作的方法，實習報告《社群社會實習報告範文》。
xx年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市xx區萬力社群支部書記大學生助理的日子。雖然我不是批大學生助理，但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態，虛心向社群其他工作人員學習，儘快明白社群的概念，瞭解社群工作的內容和運轉流程。
社群是城市街道管理的一個分割槽，主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社群工作主要包括：為社群各類弱勢群體提供福利服務，管理社群日常事務，動員社群群眾參與社群建設，組織社群活動等。
社群助理工作較學生會、班級工作更面向社會，同學們在工作中因工作物件不同，工作思路、工作方法也要相應進行調整。不管前路有什麼困難，有多少困難，我對這份工作充滿自信與期待。
一、組織關心，領導幫助
xx年9月3日，我們哲學XX級全體同學開始了在xx區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月，是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預備黨員，我很榮幸的走進了城區組織部的辦公室，開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起，在辦公室各位老師們的幫助下，我們看著自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程，我們感觸社會，多方位參與社會實習，體味公務員們的生活，潛移默化裡，我們也蛻去了太多的青澀。
一個月的實習生活只是我大學生涯裡的一個驛站，10月我還在友愛中社群做了一個月的“代理大學生助理”，不同的環境裡，我有不同的收穫。組織部實習的種種收穫也讓在友愛中社群的“代理大學生助理”日子過的異常充實、遊刃有餘，做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區組織部的進一步關心下，我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社群支部書記助理，於是實習的結束並不是我大學裡參與社會實習的結束。
