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網路工程實習報告五篇

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在日常生活和工作中,報告的適用範圍越來越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的網路工程實習報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

網路工程實習報告五篇

網路工程實習報告 篇1

一、實習目的及意義

1.通過實習前整理實習相關材料,在實習期,同學們進一步消化和加深理論知識,培養我們綜合運用理論知識解決實際問題的能力,為我們從事網路規劃、設計、應用等方面的工作打下一定的基礎。

2.熟練掌握應用VMware和Packet Tracer這兩款軟體。

3.掌握區域網的設計組建方法(WindowsNT)與網路互連技術。

4.理解常用的網路服務(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服務、域控制器等)的工作原理,學會安裝、配置、管理和使用它們。

5.學會使用常用的網路命令,並利用它們及相關軟體分析、檢測並排除網路故障,以及熟練對路由器和交換機進行配置。

二、實習要求

我們應嚴格按照實習要求,有步驟地進行實習,認真完成實習的每一個環節。掌握區域網的概念、拓撲結構、組成、規劃與實施,組網的一般方法和步驟。要能夠組建一個小型的區域網,完成規定的網路伺服器的配置以及掌握交換機和路由器的配置和使用,為從事網路規劃、設計、應用等方面的工作打下基礎。具體要求如下:

1.通過學習,進一步消化和加深理論知識,進一步培養自身綜合運用理論知識的能力和實際工作能力。

2.必須獨立收集相關資料,認真完成各實習內容,按時提交一份規範的實習報告。

3.學會區域網的設計與應用(WindowsNT)、網路互連技術。

4、學會交換機和路由器的配置。

三、實習內容及步驟

(一)實習動員

實習第一天,指導老師農老師就給我們做了實習動員,大致介紹了實習的內容和安排,給我們講解了相關軟體的使用。提醒我們實習考核評定方法和需要準備的相關材料。實習的第一天就在收集相關資料中度過了。

(二)網線的製作

完成5類雙絞線的製作(直通線和交叉線)。

順序規範:

568A 綠白 綠 橙白 藍 藍白 橙 棕白 棕 568B橙白 橙 綠白 藍 藍白 綠 棕

直通線(568A568A,568B568B)交叉線(568A568B)

步驟:

1. 先抽出一小段線,然後把外皮剝除一段(長度大約為1.2-1.3cm)

2. 然後按照順序規範分別將線繞好,再用壓線鉗把參差不齊的線頭剪齊

3. 把線插入水晶頭,並用壓線鉗夾緊(使勁),另一頭也按同一標準接好

4. 測試網線連通性:通過網線測試器測試網線的每根芯是否連通。

5. 網線的判斷:

直通線亮燈,1-1 2-2 3-3 4-4 5-5 6-6 7-7 8-8;

交叉線亮燈,1-3 2-6 3-1 4-4 5-5 6-2 7-7 8-8,

若測試器的亮燈情況不符,則製作的網線不成功。

(三)安裝作業系統

1.安裝VMware虛擬機器軟體

大致地瀏覽了相關VMware虛擬機器軟體的網頁,更深入的瞭解了VMware的安裝步驟和使用,熟悉VMware虛擬軟體環境的使用。

2.在虛擬機器中安裝Windows 20xx Server伺服器

安裝步驟如下:

1) 執行VMware Workstation 6.5,單擊“File→New→Virtual Machine”命令,進入建立虛擬機器嚮導。

2)選擇File->New->Virtual Machine新建實驗所用的第一個虛擬機器,簡便起見,我們採用典型設定選項。

選擇虛擬機器的型別是Windows Server 20xx standard edition。點選”下一步”,設定虛擬機器網路工作型別,選擇“NAT”(此種模式下更容易對虛擬機器作業系統的網路連線進行有效的管理)。

3)設定虛擬機器工作佔用磁碟空間,選擇合適的引數自己設定引數, Windows Server 20xx standard edition 的虛擬機器執行環境配置完畢。

4)按要求安裝實驗所需要的Windows Server 20xx standard edition作業系統,選擇Edit virtual machine settings->CD-ROM(IDE 1:0)

5)使用Use ISO image使用安裝光碟映象進行安裝,選取安裝光碟映象所在檔案目錄,並輸入WIN20xx的序列號,輸入計算機名稱,設定完畢,開始虛擬機器作業系統的安裝,單擊power on this virtual machine啟動虛擬機器。

網路工程實習報告 篇2

20xx年3月,我完成了畢業論文答辯,懷揣著實現自我價值的渴望來到南寧找工作。轉眼間,幾個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感到這份工作給予了我一筆多麼寶貴的人生財富!實習很快要結束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,這無疑是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我又將迎來一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰。實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反覆推敲,事事總結,從中積累自己的一些實用經驗,我抱著這樣的觀念和學習的目的,我選擇了現在的公司為實習單位。 單位給我的工作定位是從事網路部基礎工作以及一些網站建設,網路編輯等等,在此思想的指導下,我承擔了公司網路的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換裝置更換,新使用者入戶等等這方面工作並很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到具體的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和同事們共同進行了公司內部網站的改造,使用全新的後臺,使我們網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。同時參加學習了網站建設的相關培訓,學習了網站建設的基本思想和方法。並在實踐中掌握了使用方法。這對自己來說是一個極大的促進和提高。 通過這幾個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司為前來求職的大學生提供住宿並給他們進行免費職前培訓,幫助找到工作的單位,所涉及的行業比較新穎並且前景看好,發展潛力大;第二他又是新型企業需要有一批有激情有知識有才能的人去創業,去開拓它也是一個最能鍛鍊人的地方,這將對我們日後的工作經驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛鍊的平臺,首選單位,並有許多晉升的機會。第三公司的樑組長是一個有想法,有遠見規劃,並很有才華的一位領導人,能找到這麼好的一個實習機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐經驗去裝滿它。

而在實習期間,稱職的樑組長總能在工作中耐心指導我,在具體工作操作中點撥我,並能在生活中也經常指點我,他會給我們進行職前培訓,實用指導,規範化訓練,還經常帶我們到現場實地傳授一些經驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯絡和聯絡,注重培養我實戰能力。在實習中我已深入感覺到楊主任又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優點,從而使我產生模仿他值得我學習的一切。總而言之,通過這次實習,確實讓我感到受益匪淺。

現在我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多麼的艱苦,我們都會去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。有時確實感到工作壓力還是很大的,但由於我能踏踏實實地去幹,去做,最後總能讓我看到成績我也會感到很欣慰的。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰鬥”,只要希望還在,勝利一定屬於我們。

回顧走過的點點滴滴,實習的過程即難忘又充實。短短的幾個月的實習,我真真切切的體會了企業和學校的不同,在這裡你有必須完成的事情,因為這是你的責任,你只有承擔起了這份責任,你才能成為一個合格的員工。

在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,用於拼搏,爭取更大的進步!最後再次感謝工作的中給我指導的組長和給過我幫助的同事們,謝謝你們!我會繼續努力的!

網路工程實習報告 篇3

我的實習單位是一所學院,它是一所探索和實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校,由市教委、集團公司和德國基金會共同運作。我主要負責學校校園網的管理,包括校園網網站的正常登入和訪問,校園內各部門主機的連線是否正常,是否被病毒感染和傳播。它使校園網中的計算機能夠正常執行,並對校園網進行良好的管理和維護。從學生到實用工程師,在短短的幾個月裡,我從工作過程中受益匪淺。不僅在專業知識方面,最重要的是與人打交道。社會在加速變化,對人才的需求越來越高。從發展的角度看問題,必須不斷提高思想認識,完善自我。作為it從業者,社會壓力將比其他行業更大。我們應該學會創新,尋求變化,以滿足社會的需求。在這個單元中,從計算機的組裝和維護到伺服器的維護和測試,一切都需要由一個人獨立完成。可以說,在過去的三個月裡,我的工作讓我成長了很多,也讓我從中獲得了很多感悟。以下是我的一些見解:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網路中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網路檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內區域網的元件,中心服務機房的伺服器監測等,直接或間接保證了校園網的正常執行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中****了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

網路工程實習報告 篇4

進入公司映入眼簾的首先是公司的機構設定及各部門的負責人的表圖。在表圖中可以看到最高的部門是董事會,其下是ceo,ceo下邊分為六個部分,分別是:人事行政、集團財務、網站運營、特許加盟、業務運營和戰略研發。其下又進一步的細化,人力行政包括集團人事和集團行政;集團財務包括結算中心和稽核審計;網路運營包括網站產品中心、網站內容中心和技術部;業務運營包括廣告業務部、定價部、客服部、物流中心;戰略研發包括研究院和新業務。

公司的運營都離不開各個部門的配合協作,公司的運營首先是戰略研發,因為公司還比較小,公司的戰略研發部還不夠完善,人員還比較少。在有了新的戰略的基礎上,網站運營的各個部安排他們的活動。在網站的運營中技術部發揮了至關重要的作用,它負責網站的伺服器等相關的事項。。網路內容中心和網路產品中心,它們是負責設計網站的內容的,包括產品的圖片製作、視訊的製作、音訊的製作、文字的編輯、動畫製作等。經過這三個部門的協作就有了網站上的詳實的內容,但只有這些還是不夠的,還要有業務部門的運營。在現代這個酒香也怕巷子深的時代沒有廣告是不行的,所以還要有廣告業務部去做廣告,據瞭解他們在知名的網站雅虎上做過廣告的,廣告的費用也是很昂貴的,這是剛創立的時候迅速讓別人知道你的最好的方法了。其中的客服部是負責解答顧客的問題,幫顧客下訂單,確認訂單以及聽取顧客的資訊反饋。這個部門應該是最辛苦的了,因為客服是三班倒的'24小時線上服務。他們要求很好的熟悉公司銷售的所有的產品,對待顧客真誠有禮貌,還有一些規定的客服用語。在有了有效的訂單之後,訂單就會到物流中心裡,在物流中心經過配貨驗貨包貨幾道工序才可以發貨的。

這就是公司的流程,分工明確,責任分明。公司還制定了明晰的獎懲制度,包括上班紀律,公司的器械的使用管理和程式碼修改問題等等。

為了保證公司的產品的質量,公司宣告凡是在本公司購買的商品如果自購買之日起七日內發現質量為題免費退貨。在嚴格的規範的制度下公司有了良好的組織信譽和形象,有顧客都直接誇他們的公司是一流的,他們賣的貨是一流的,他們的服務也是一流的。在正面的讚譽面前他們沒有驕傲,而是依然以最好的服務回報支援他們的顧客和關心他們的人。

光陰似箭,轉眼認識實習就結束了。帶著深深的留戀和不捨我離開了這個正在崛起的公司,希望它的明天會更好!

光陰似箭,轉眼認識實習就結束了。帶著深深的留戀和不捨我離開了這個正在崛起的公司,希望它的明天會更好!

網路工程實習報告 篇5

網路工程師實習心得我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業教育模式的全日制中等專業學校。我在學校裡主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正常互聯,有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常執行,做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師,短短几個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化,對人才的要求也越來越高,要用發展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。在單位裡,小到計算機的組裝維修,大到伺服器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老師怎麼樣,應該去怎麼做啊,要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我,願意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,儘可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的瞭解,剛到網路中心,老師並不瞭解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體瞭解,邊有針對性的教我一些知識,我對網路部線,電腦硬體安裝,網路故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網路檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內區域網的元件,中心服務機房的伺服器監測等,直接或間接保證了校園網的正常執行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網路這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98作業系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬體問題:光碟機不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然後順利解決後,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!

從一開始的USB驅動慢慢的安裝,再通過硬體監測軟體檢視硬體型號,到最後把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,除錯,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬體安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝除錯,一遍又一遍的除錯安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裡真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。還有我感觸比較深的就是檢視log日誌記錄,因為伺服器的維護是複雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日誌記錄,每一分鐘的伺服器狀況都有log日誌記錄,而且它一是資料量大、二是有大量無用資訊,所以檢視log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。實習期間,我承擔了ftp伺服器的管理工作和校內資訊服務的日常檢測工作,這同專業的發展方向是極其吻合的。ftp服務帶有自身的特殊性,使用者可以在其中釋出各種文件包括文字、聲音、視訊、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對檔案路徑