在學習、工作生活中，報告使用的頻率越來越高，寫報告的時候要注意內容的完整。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的畢業的實習報告8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業的實習報告 篇1
20xx年7月7日至7月8日在瀋陽市志同稅務師事務所進行我的專業實習。在這幾天裡，通過受理企業納稅申報，企業所得稅彙算清繳的工作，結合所學財政學專業理論，使我更加系統的掌握了所學的專業知識，加強了對稅務工作崗位的認知和認同，培養了對所學專業的興趣和熱情，激發了學習專業理論知識的積極性。這是一次考驗我的機會。對我來說是一個新的開始，為我以後走向工作崗位和社會奠定了初步的基礎。
瀋陽志同稅務師事務所是一家經國家稅務總局批准的，在國家工商行政管理機關注冊登記的，專門從事稅務代理、涉稅簽證、組織服務諮詢業務的稅務服務中介機構。目前，此事務所由2名註冊會計師、5名註冊稅務師、3名高階會計師及稅務界業內資深人士組成，是集財務代理、稅務諮詢及商務代理等多項業務於一體的稅務機構。
一、實習經過
7月7日，到達實習稅務所的第一天，在稅務所的相關負責人員詳細介紹了工作內容之後，我就投入到了工作中。工作的內容主要包括瞭解納稅申報的基本內容和審計企業所得稅彙算清繳。
首先，納稅申報有國稅申報和地稅申報之分。地稅申報主要應提供遼寧省地方稅費表、營業稅附表、個人所得稅申報表、醫療保險和定單、單位代繳代扣的養老保險表一、財務報表等主要資料。國稅申報則分為一般納稅人納稅申報和小規模納稅人納稅申報。一般納稅人的月報應提供增值稅三張表、會計報表，季報還應提供除月報提供外的現金流量表和企業所得稅報表。
其次，審計企業所得稅彙算清繳是本次實習的重要內容。20xx年以前成立的企業，企業所得稅歸管地稅，20xx年以後成立的企業，業所得稅歸管國稅。企業所得稅主要表現在企業稅後利潤的分配上，企業所得稅直接影響稅後利潤變化，從而影響企業的經營活動和經濟利益。所以企業所得稅是稅收的一個重要稅種，所以一定要做好企業所得稅彙算清繳的審計工作。
在企業所得稅彙算清繳時，內資企業應提供法人營業執照副本影印件;國稅、地稅稅務登記副本影印件;組織機構程式碼證影印件;驗資報告影印件;公司章程影印件;12個月份的銀行對賬單影印件;12月31日的庫存現金盤點表;企業基本情況表;如有需提供合同。外資企業還應提供外匯登記證影印件。此外，內外資企業都應提供會計報表。
談到所得稅彙算清繳，先要談談所得稅。由於所得稅涉及的面很廣，所以審計的重點很多都是放在利潤表上，收入是否確認正確，成本費用是否多記，值得關注的是工資福利費、職工教育費、以及固定資產折舊，無形資產攤銷和多種資產的準備等。由於所得稅彙算清繳有查賬徵收和核定徵收之分，再加上外商投資企業的所得稅彙算清繳的不同，所以所得稅彙算清繳的具體審計也不同。以原始憑證為主是必要的，例如，實習過程中遇到這樣的一種情況：此工程公司被審計出有三十多萬的白條，即有收據沒有發票，再加上其他專案的調增，一下子調增應納所得稅額100多萬，所以萬變不離其宗，一切都以原始憑證為主，所以本次實習我所學到的不僅知識，的是經驗。
二、實習感想
實習本來就是大學裡必經的一個階段，但是在實習期間我們以什麼心態對待很重要，我們要面對真實的社會，工作是辛苦的，我們必須抱著一種學習的態度，以正確的心態去對待我們的實習，才能積極主動，有責任的完成任務。
畢業的實習報告 篇2
高職學生在學業的最後一個學期需參加畢業實習並撰寫畢業實習報告（以下簡稱報告）。報告是對該階段進行總結與說明的書面材料，是反映學生畢業實習完成情況的一個主要內容，也是對畢業生的又一次培養和訓練。
1．畢業實習報告的基本要求
通過畢業實習報告可以大致反映學生能否運用3年所學得的基礎知識來分析和解決本專業領域內某一基本問題的技術水平和能力。其選題一般不宜過大，內容不宜太複雜，要求能夠較好地結合企業實際情況，分析或解決專業領域中的某一具體問題。
畢業實習報告寫作過程是更生動、更切實、更深入的專業知識的學習。在報告寫作的過程中，可以結合實習課題將所學專業知識和技能運用於實際，在理論和實際結合過程中進一步消化、加深和鞏固所學的專業知識，並將其轉化為分析和解決問題的能力。在蒐集材料、調查研究、接觸實際的過程中，既可以印證學過的書本知識，又可以學到許多課堂上和書本里學不到的活生生的新知識。
畢業實習報告寫作不是單一地應用某一專業課程所學的知識和能力，而是綜合應用所學各科知識和能力對某一問題進行探討和研究。若平時學習習慣於死記硬背，缺乏能力的培養，缺少動手動筆和實際操作的能力，在寫作過程中問題就都會暴露出來。通過報告的寫作，可使學生髮現自己的長處和短處，以便有針對性地克服缺點。在寫作過程中，應克服不以實踐和研究為基礎的錯誤傾向；切忌東抄西拼，改頭換面，剽竊他人的成果。必須端正文風和學風，誠信治學。
2．畢業實習報告寫作原則與基本步驟畢業實習報告寫作應遵循如下原則：
（1）觀點明確、結論科學；
（2）具有一定的獨創性；
（3）研究方法正確；
（4）忠實、客觀，資料完整可靠；
（5）層次分明，推理嚴謹，立論正確；
（6）遵照規範、符合慣例；
（7）文字簡練、說明透徹；
（8）理論聯絡實際。
正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號、參考文獻、計量單位等都要符合有關國家標準的要求。 畢業實習報告必須以實踐和研究為基礎，應在指導教師的指導下進行，其基本寫作步驟如下：
（1）準備素材
（2）構建報告框架
（3）寫作初稿
（4）修改定稿
3．畢業實習報告的組成與格式畢業實習報告統一使用A4紙列印，單面使用。畢業實習報告由下列部分組成：
（1）封面參見附1“畢業實習報告封面模板”。
（2）畢業實習過程表參見“附2：畢業實習過程表格式”。
（3）中文摘要摘要字數控制在300至500字，是對全篇內容的簡單陳述，是報告基本思想的縮影。摘要的內容必須具體化（一般用第三人稱）。
（4）目錄 畢業實習報告要求層次分明，必須按其結構順序編寫目錄（目錄獨立成頁），逐項標明頁碼。參見“附3：畢業實習報告目錄示例”。
（5）報告正文報告正文一般要求字數為1XX～15000字。可分為概述、實習專案簡介、實習內容綜合分析、實習總結和結束語等部分。其層次及編排分別參見“附4：畢業實習報告正文層次示例”和“附5：畢業實習報告正文編排示例”。
（6）參考文獻畢業實習報告的最後必須列寫所用過的參考文獻，並且只列本報告作者直接閱讀過、在正文中被引用過的文獻資料。
範文:電算化會計專業畢業實習報告要求 附範文大學生畢業實習報告範文之一大學生畢業實習報告範文（1）大學生畢業實習報告範文(2)
附1：畢業設計報告封面模板上海電子資訊職業技術學院通訊與資訊工程系畢業實習報告題目： 姓名： 專業： 通訊與資訊科技班級學號： 實習日期： 至 答辯日期： 年 月 日 實習單位： 實習部門： 指導教師：
附2 畢業實習過程表格式畢業實習過程表實習起止日期實習單位及部門實習內容企業指導教師企業指導教師職稱職務
附3 畢業實習報告目錄示例目 錄1 XXXXXX 11.1 XXXXXX X1.2 XXXXXX X2 XXXXXX XX2.1 XXXXXX XX2.2 XXXXXX XX2.3 XXXXXX XX3 XXXXXX XX3.1 XXXXXX XX3.2 XXXXXX XX3.3 XXXXXX XX4 XXXXXX XX4.1 XXXXXX XX4.2 XXXXXX XX4.3 XXXXXX XX5 XXXXXX XX6 XXXXXX XX
附4 畢業實習報告正文層次示例1 概述1.1 實習單位簡介單位概況、主要產品（或服務）與市場1.2 實習過程的基本回顧主要實習過程、基本實習內容2 實習專案簡介2.1 專案介紹2.2 基本原理2.3 方案論證（或方案比較）可選擇若干方案進行比較，通過剖析各個方案的優缺點，達到論證所實習專案的方案是較合理的。同時應描述專案採用的技術路線，以及新技術、新工藝、新工具等。3 實習內容綜合分析3.1 本人承擔的主要工作3.2 方案實現的技術措施如：通訊系統組成，通訊測試過程，通訊裝置製造工藝流程，通訊服務流程與規範，硬體設計原理及電路，軟體設計思想、資料結構、框圖及典型程式，軟硬體除錯過程與結果，結果分析和評議等。3.3 專業知識和技能的應用（或創新點）4 實習總結4.1 收穫與體會 對企業環境的認識、工作適應過程、知識和技能的綜合提高等4.2 問題與探討5 結束語（致謝）6 參考文獻例 【1】 紀越峰. 現代通訊技術. 北京：人民郵電出版社，XX
附5 畢業實習報告正文編排示例1 ×××× （三號黑體居中書寫）1.1 ×××× （四號黑體、左起書寫）1.1.1 ×××× （小四號黑體、左起書寫） 1．×××× （小四號宋體、空兩格書寫） ×××× （正文、採用小四號宋體） 2．×××× ××××1.1.2 ××××1.2 ××××1.2.1 ××××換頁2 ×××× （三號黑體居中書寫） 2.1 ×××× （四號黑體、左起書寫）2.1.1 ×××× （小四號黑體、左起書寫） 1．×××× （小四號宋體、空兩格書寫） ×××× （正文、採用小四號宋體）報告中的圖、表、公式一律採用阿拉伯數字分別編號，如：圖2-5，表3-2，公式（5-1）等。圖號、圖名、表號、表名採用五號楷體字。除規定格式以外，其餘採用預設格式。
畢業的實習報告 篇3
實習目的：用所學習的專業知識來了解保險的工作流程和工作內容，加深對保險工作的認識，理論聯絡實踐，培養初步的實際工作能力和專業技能。
實習時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
實習地點：合肥市壽春路百花大廈2樓中國平安人壽保險股份有限公司安徽分公司銀保部
實習內容：初步接觸銀行保險工作，熟悉銀行保險工作流程。理論聯絡實踐，加強自己對保險的進一步認識。培養初步的實際工作能力和專業技能。
20xx年xx月xx日我以一個實習生的身份走進中國平安人壽保險安徽分公司，進入公司之前我查閱了一些資料，瞭解了什麼叫“銀行保險”。銀行保險是由銀行、郵政、基金組織以及其他金融機構與保險公司合作，通過共同的銷售渠道向客戶提供產品和服務；銀行保險是不同金融產品、服務的相互整合,互為補充,共同發展；銀行保險作為一種新型的保險概念，在金融合作中，體現出銀行與保險公司的強強聯手，互聯互動。我的實習目的主要是學習銀行保險的工作流程、怎樣去經營網點、如何去跟不同的人溝通、相處。首先要熟悉本公司的銀保產品，清楚掌握產品與其它公司的區別亮點。
經過近三個多月在平安保險公司銀保業務部的實習，在領導和同事們的關照和指導下，及自身的不懈努力，讓我在各方面都取得了很大的進步。在公司我學到的不僅是理論知識，更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事，還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝平安人壽保險公司，給了我這麼好的一次機會。
針對這次在貴公司實習我主要從這幾個方面來說說我的感受及所取得的進步：
一、系統培訓使我對工作有了更好的認識和了解，對樹立信心起到很大的作用。進入公司之前我就聽說過：“保險不是人做的”，“保險是傳銷”等一些話，給了我很大的壓力。剛開始，我總是沒有信心，不相信公司的產品，更不相信自己的能力，一度認為我不適合做保險。但是後來，公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統培訓，首先從認識自我到認識一個公司再到認識整個行業，這是我接受過最系統的培訓，我覺得“培訓”是公司給我的福利。我明白了，無論做任何一個行業，擔任任何一角色，首先樹立自我對公司，對產品、對行業的自信心這是很重要的。一個人的敵人就是自我，如果自己對公司、對產品沒信心，底氣不足，自己都說服不了自己，我們又如何去說服客戶呢？其次再到對產品、業務流程、銷售技能等基礎知識的培訓。這次培訓雖說很短暫，但它卻衝擊了我的心靈。我開始發現，其實我可以。
二、銀行網點實踐讓我的業務技能及溝通技巧不斷增長，公共關係和工作能力不斷提高。
單靠培訓和演練還是不夠的，某些認識還是很膚淺的，需要我在實踐當中去不斷深入地理解。特訓完後我跟師父到網點前線現場實踐，一邊是團隊長繼續培訓及同事們的相互模擬演練、相互探討，一邊是自己對資料的反覆琢磨。我發現，每個銀行都會選擇一些他們認為比較優秀的企業，來代理銷售他們的產品，所以每個銀行最少都會替三四家保險公司代理銷售。當然，只靠產品好是不夠的，重要的在於我們與銀行的工作人員的溝通，還要通過簡短的培訓來提高他們銷售保險理財產品的能力。有的銀行是靠櫃員推銷，有的卻是靠大堂經理推銷，每個銀行的制度是不一樣的。所以，我們要用不同的方法來對待不同的網點。無論是哪個銀行，與櫃員弄好關係是至關重要的。一段時間下來，覺得自我已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧，已經能夠獨立完成銷售任務時，團隊長給我分配了一個網點，通過實踐幾周，我的銷售技能上了一個臺階，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊，雖然還存在著一些不足的地方，但是各方面都成長了好多。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關係和溝通問題，與銀行溝通這一方面能力我還是有點欠缺，要多向優秀的人學習。而且要搞好人際關係並不僅僅限於本部門、本公司，還要跟別的機構例如銀行還有其他保險公司等機構的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來才會得心應手，這也是現今不少大學生會遇到的難題。
三、不斷的自我總結提高了我的自我學習能力，會議主持提高了我的膽識及演講水平。每天去網點工作，遇到任何問題解決不了的，公司都要求我們把問題記下來，小組解決不了，會議上各小組再一起解決。我們集思廣益，發揮群體作用，如果自己進行分析，往往是一種定向思維，所考慮到的只是一個面，甚至只是一點而已，很難考慮周全，然而展開小組討論，就可彌補這個不足，大家從多角度地看問題，結論也就更加全面、合理、準確。通過討論，能使我們糾正錯誤，提高個體認識，在這個過程中，傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組裡的每一個成員都受到了鍛鍊，同時，這也是一個取長補短的過程，彌補自身認識上的不足，從而不斷提高自身認識水平。業績分享的時候，再把成功者的經驗記下來，互相交流學習。公司的.這種要求讓我體會到了員工團隊的專業、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平，正因如此我發覺我成長的很快。
四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，要注意以下幾點：
1、要有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。默默無聞的工作，做好自己的本分。碰到不懂的知識要多向別人請教，態度要誠懇，任何人都願意在某一方面當別人的老師。不管何時何地，要學會謙虛，千萬不要讓別人高估我們，那樣的話，等待我們的是出洋相。如果別人看低我們，那麼我們還有露兩手的機會。
2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。言多必失，所以少說漂亮話，多做平凡事。
3、除了努力工作具有責任心外，要善於經常做工作總結。每天堅持寫工作日記，每週做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對於工作要未雨綢繆，努力做到更好。記住，機會永遠是留給有準備的人的。
4、堅持學習。不要只學習和保險有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在於內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一乾二淨時，最後剩下來的就是教育的本質了。這裡我把“教育”改成“知識”，我們在大學裡學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶，不要忘記自己曾經學過的有用的知識。
畢業的實習報告 篇4
尊敬的老師：
200*年*月份，我走出學校的大門，正式步入社會生活，我從最初內心的忐忑不安，到開始對新生活環境的好奇，在到中間的期待，最後階段的不捨，這就是我實習期間內心的變化過程，很奇妙，很有趣，也很有意義，現在回想實習的一點一滴，還是這麼清晰，就像剛發生的一樣，確實，它在我的記憶將是深刻的和難忘的，因為我收穫了很多。
一、實習工作情況
早晨6：40起床，7：30從家裡出發，8：20到單位，8：30開始上班。一天下來最痛苦的莫過於是擠公交車了，上班的人超多。記得第一天，我早早到那的時候，他們就拿來一疊的報紙給我看。到了第二天，還是一疊的報紙，我那時還真有點納悶了怎麼就是看報紙啊。也是，剛到那你熟悉他們的工作。不過，單位還給我安排了一張桌子，和學姐一個辦公司。當然，我這一天還是挺有收穫的——學會了使用印表機。同時，我還書寫了一份正式檔案，原來這就是“紅標頭檔案”，當然它的正式稿是再一輪的修改後才通過的。在那，我還學到了一個就是“仔細”。記得有一次，領導讓我打一份檔案。我認真地打出來，檢查了兩遍後，交給領導，結果還是出現了錯誤——有錯別字，而且領導的檢查連標點符號都不放過。
我在商貿局工作，要經常到區政府或是各鎮、各街道去送檔案。那時，他們帶著我經常跑去送檔案，區政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。
而在這個時候，商貿旅遊局正準備將杭州石祥路申報為中國特色商業街，所以需要準備申報材料。我的實習主要任務就是參與到編制“中國特色商業街”申報材料中，跟著學姐天天跑到杭州八通廣告公司去趕製申報材料。
那幾天，一個下午或是一整天都得待在那裡，然後不斷地修改，不斷地新增，也正因為這次的機會，我見證了這本書的“誕生”，從它的開始到最後。一本書從薄到厚就是在不斷的新增後形成的，而這本書在初稿形成後又被一遍又一遍的修改才最後確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例，並做修飾處理，雖然是很小的工作，但還是花了不少時間，有三百多張。
在小樣確定後，我們來到恆晟圖文將它製作成書。封面用彩色噴墨，並在封面、封底處各加一張亮片，之後裁紙機裁去多餘的部分，接著用雙面膠將書脊處粘起包裝成冊。短短的十分鐘時間，在三個人的合作下，一本書“誕生”了。當我看到“杭州石祥路申報中國特色商業街材料”這本書的時候，有種無法形容的感覺，很欣慰，就像是“孩子”，因為你見證了它的成長。我能參與到其中，雖然是貢獻的很小很小，但還是很開心，也很有成就感。
在商貿旅遊局，有很多的工作，學姐，主任，科長等每個人都是這麼的忙，有很多的工作，需要十分地瞭解自己所負責的專案，瞭解專案的進度情況等，打電話或是直接上訪。我記得辦公司的電話都沒怎麼停過。
記得杭州市貿易局下發了一份檔案，是關於杭州“商貿服務行業創業創新新星”候選人推薦，需要推薦兩名到三名。這事由我們商貿科負責，我將檔案影印出10份（拱墅區目前3個鎮，7個街道），並在轉發通知蓋章後跟著科室的人員前去區政府收發室將這10份分送去。半個月過後，可惜沒有收到報名單。之後只能打給各街道和鎮，有不少都反饋說沒有收到這個通知，這可離截止日期不遠了。在有收到通知的單位，我們告知希望抓緊時間上報，在沒有收到通知的單位，我們就一個一個地送到他們手中。三天後，就有三名創業創新新星推薦下來，我把他們的資料整理核查，再製作出他們的推薦表，然後在領導的核查下終於蓋章上報了杭州市貿易局。
我以為申報材料已經做好能空下來，可是最重要的任務才剛剛開始。當“杭州石祥路汽車特色街區發展研討會”的日期確定下來後，我們科室立刻忙碌了起來。選酒店訂房間，選會議室，訂機票，安排行程，確定會議議程及參加會議的人員，當然還細到接機人員、車輛、選擇石祥路的參觀點、房間佈置、座位安排等等。那幾天，局裡特忙，他們還加班到十點。終於會議在8月15號開始了，歷時三天。
我在那實習的最後一個任務是將“杭州石祥路汽車特色街區發展研討會”專家的錄音轉文字。之前沒有做個這事，聽著錄音兩句就記不住了，一邊打字一邊聽錄音就只能寫出一句。後來，我就先聽著錄音先手寫下來，果然這樣快很多。兩個小時的講話錄音花了我10大張紙，終於一天全寫下來了。
離別的時候，不捨。在這裡，我認識了學姐，認識了王大哥，認識了章科長，認識了幹師傅，認識了很多人；在這裡，我學到了很多，見到了很多，這裡有我很多的“第一次”。在這裡的四十天，很值得,很開心,也讓我對未來有更大的期待和思考。
二、個人實習總結與心得體會
(一)、繼續學習，不斷提升理論涵養
在資訊化的時代，學習是不斷地
本文章共2頁，當前在第2頁上一頁[1][2]汲取新資訊的。作為一名大學生，更應該把學習作為自己的首要任務。暑假結束後，自己就是一名大三生了。要珍惜在大學的學習生活，在還有的兩年要繼續努力學習。因為當你走上工作崗位後，也許你就沒有這樣的機會學習課本上的理論知識，而理論是基礎。而現在學的還遠遠不夠，需要不斷地努力！
(二)、努力實踐
一個人的價值
也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能使理論得以檢驗。通過實踐，接觸社會，瞭解社會，瞭解自己，為將來的工作做好準備。
(三)、做好職業生涯規劃
對未來做好規劃，瞭解自己喜歡什麼，能幹什麼，定下自己的目標，向著目標而努力！
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
通過這四十天的實習，做到了鍛鍊和提高自己，尤其開拓自己的眼界，瞭解一個不曾瞭解的環境，這讓我受益匪淺。與此同時，也更加明確和肯定今後學習的方向和目標，也許我，一個不諳世事、涉世不深的大學生離成熟還有距離，這更激勵我要不斷地學習，鍛鍊自己！
最後，我想感謝單位領導以及同事對我的支援和幫助，我會繼續努力,好好加油！
彙報人：***
時間：**年**月**日
畢業的實習報告 篇5
轉眼間我們的實習工作已經結束，這時間裡我們從學生一下變 成老師，感覺非常不適應，可是這一段時間的實習鍛鍊，使我們有完成了由學生到老師的華麗轉身。
回想這兩個多月的實習工作更是歷歷在目。回想我們們剛到我們的實習基地（平谷中學），看著熟悉的校園，操場，教學樓……，陌生的面孔，我們們既緊張又高興。
這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我們既是學生，又是教師。作為學生，我們虛心求教，不恥下問；作為人師，我們兢兢業業，倍感驕傲。我們付出了很多。收穫的。
“十年樹木，百年樹人。”實習期間，我們以做一名高素質的優秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。
而近兩個月的實習，使我們真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我們的教學理論變為教學實踐報告，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習，現在回想起來，短短的實習生活，感覺很不錯。當我們漫步在實習的校園裡，那出自學生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙，從最開始的不習慣變得上了癮。
我們在實習期間正好趕上教授新推出的廣播體操，我們在剛到實習學校新接觸這套操，也是從頭開始學習，動作非常負責，為了能儘快適應，我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習，雖然上課時比較倉促，但是我們還是慢慢適應了。
我們兩個聽了一星期知道老師的課後，就獨自走上講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由於經驗不足和應變能力不強，課堂出現了示範動作不熟練，分解帶操忘動作，口號不流利，底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節課上了下來。指導老師針對出現的問題，要求我們多聽課，多向經驗豐富的教師學習，並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我們嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛鍊和培養自己的授課能力。
為了在短暫的實習期間充分鍛鍊自己，我們主動和指導老師一起參加學校體育隊的訓練，每天天不亮就起床，天黑還回到家。我們的指導老師帶的是長跑隊，這也正好彌補我們長跑鍛鍊的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場，而且還被吹得感冒，但是我們覺得還是非常值得的。
我們在實習期間還主動擔任運動會的裁判工作，課餘活動乒乓球比賽的組織編排工作，雖然我們只是幫點小忙，但是跟隨指導老師的帶領下，我們還是學到了很多。
時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我們的教學經驗得到了一個質的飛躍，我們學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時，我們時刻不忘超越自己，面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我們不斷前進。
總之，從這兩個多月的體育教學實習中，使我們深深體會到，要當一名體育教師並不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養的體育優生就很艱難了。總而言之，教育實習讓我們更加堅定了獻身教育事業 的決心，我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮鬥！
畢業的實習報告 篇6
時間匆匆，轉眼間，已經是大二第一學期期中了。第八週也相繼而來，這一週我將到_幼兒園進行為期一週的幼兒園見習，心裡有多種滋味，既有驚喜又有憂慮。驚喜的是，我很好奇這一個幼兒園到底是一個什麼樣的地方，跟第一次去的幼兒園有什麼區別，它會有哪些課程，哪些遊戲等等，而擔憂的是這個幼兒園的老師會不會很不和善，進了幼兒園我該做什麼，我能做什麼，我還能取得優秀的成績嗎?我能勝任這一次的見習嗎?一系列的問題浮現在我的腦海裡，但是我告訴自己，要相信自己，不管遇到什麼問題都要帶著一顆穩重，平常的心去面對，我一定會盡力而為，把力所能及的事情做好的。就這樣，我走進了幼兒園。
星期一的早上，我和舍友早早起來準備上幼兒園。因為路程比較短，我們一行八個人就選擇了步行。很快地，不到半個小時的時間我們到了，幼兒園就是不一樣，有各種各樣的玩具，教課器材，花草樹木，深深把我吸引了。見了園長，主任後，幼兒園的跟班，帶班就開始啦。我被分配到彩虹大班見習，就這樣我走進彩虹大班，一眼望去，有差不多三十個小朋友正在吃早餐，還有二個穿著制服的教師，我走到老師跟前，向她們介紹了自己並來意後，老師熱情的和我握了握手，我很是激動，感覺這次的見習將是一次很令人難忘的，我開始融入這一個集體。觀察每一個小朋友吃飯時的各種動作神情，不時聽到老師在說“小朋友們快點吃，看誰吃得又快又好，吃完老師帶你們去玩遊戲”。可是呢，那些小朋友調皮的很，還是慢吞吞的吃，時不時跟隔壁小朋友玩啊，說話啊，我走了過去，他們好奇的看著我。我對他們說，“嗨，小朋友們，我是新來的老師，很高興見到你們，一一和他們握手”。讓他們把早點吃完。
早點吃完後，吩咐他們要擦嘴巴，上完廁所後，排隊跟著老師到操場升國旗，做早操。小孩子就是不一樣，因為小不懂事，所以排隊也像小蚯蚓一樣彎彎曲曲的，小手小腳總是左右擺動，很有精神的一群小朋友，要想他們筆直的排在一條線上真的是很難很難。這問題帶班老師也很頭痛，而我覺得得慢慢來，小孩子就應該活潑好動嘛。看著小朋友那沒有方向的扭動，做操，我覺得做小孩子真好，整天無憂無慮的，想做什麼就做什麼，生活每天都是那麼的美好。作為新老師的我，也加入了小朋友的行列，和小朋友們一起做起了又搞笑又有意義的早操。伴隨著音樂，左搖右不擺的動起來，特別是到了高潮部分，那小朋友激動地叫聲迴盪在整一個校園裡。我也覺得好開心，好好玩，好久都沒有這種童年的滋味了。
早操做完了，接下來是遊戲環節，帶隊老師教小朋友玩老鷹捉小雞，狼來了，不許動，龜兔賽跑，籃球比賽，跳繩比賽……好多好玩的遊戲。每一個遊戲老師都得慢慢的講解，示範，這樣孩子們才能明白。真的是一份不簡單的工作。
遊戲結束後，老師帶領小朋友回教室，讓他們喝一大杯水，上廁所，後自己拿書包換衣服，大班的小朋友比較懂事，穿衣不再需要老師幫忙，動作也比小班快，不過有點沒變，那就是話很多，整個過程中老師老師都要強調紀律問題。
換好衣服後是吃水果時間，再接著是上課時間，講的是單詞的拼讀，一字一字的指著教讀，單詞內容涉及到的都是生活中很常見的東西，例如花朵，鏡子，水管……一般都會有模型讓小朋友觀看，觸控，加深他們對這些的理解。老師的講課內容較少，但所花的功夫很多，真的很不容易的一份工作。站在一旁的我，漸漸瞭解了該做哪些事情後，也像老師一樣，幫忙維持課堂紀律，老師講的有關動作的，也指手畫腳示範讓孩子們更形象的理解。
中午到了，小朋友要吃午飯了，老師吩咐他們上廁所，洗手，喝一小杯水，然後自己搬小椅子坐到桌子旁，各組派值日生到保育員老師那取反並派飯。好動是孩子的天性，飯桌上的小朋友還是嘰嘰喳喳說個不停，有的跑來跑去，有的坐著玩，有的大口吃，有的一粒一粒吃，各種各樣的狀態都有。我看著也覺得頭暈，不知如何是好，這時，班主任發話了，“孩子們，不要亂跑亂動，趕緊吃飯，誰先吃完，誰就可以去玩遊戲，不吃的等一下把他們帶到小班去，下午也不讓他玩遊戲了”。不過大班的孩子並不怕，照樣嘻嘻哈哈。老師又想其他招數，對個別的進行特殊教育。看看我們的班主任，真的挺厲害的。最後都讓每個小朋友把飯吃完。再叫他們上廁所，洗手，擦嘴巴，掛毛巾，之後有點小朋友做英語練習，有的做全腦練習，有的則做拼圖遊戲，有的幫老師整理被子，看著這些，我覺得孩子的變化真大，已經能夠幫老師忙了。一個上午就這樣忙忙碌碌的過去。我也覺得好累，但心裡很開心，因為我學到了好多。
下午來了，兩點四十五分，老師叫醒小朋友，讓他們自己穿鞋子，上廁所，喝半杯水，再吃午點，這個時候，老師也得花心思讓他們吃，要不那些小朋友不知吃到什麼時候才吃得玩。接著是遊戲環節，小朋友們玩賽車比賽，老師示範，並且手把手教，讓他們明白什麼是賽車，有什麼規則……
放學了，有的孩子們在教室裡等待爺爺奶奶，爸爸媽媽，有的則上種各樣的興趣班。
經過一整天的觀摩後，基本上我已經熟悉了所有流程，第二天我很好的給老師幫忙，做一些力所能及的事情，與小朋友嬉戲，玩耍，配合老師的工作要求，把每件事做好。大多數事都能很順利的把老師吩咐的事情做好，還有幫一些自己能做的忙……
第三天，我早已和小朋友們打得滾瓜爛熟，小朋友們都纏著我，要我抱啊，耍啊，追著我跑，真的很有趣。下午那一節課老師沒有自己上，而是讓我給他們上，起初我很驚訝，不知所措，但老師說隨便我上，只要我能控制住場面就行。我也鬆了一口氣，給小朋友上了數數，又講笑話，故事把他們逗得哈哈大笑。還算成功的完成了老師的要求，我自己挺開心的，但覺得我其實還有好多不懂的，比如面對一些突發問題我會不知所措，因此，在日後的學習生活中，我要好好的學習相關的知識，多到社會中去，學習一些真實的本領，更好的為社會服務作準備。
第四天到來了，想想時間過得真快，就要離開剛認識不久的小朋友們，真的好捨不得，正當我做得不亦樂乎時，我就得離開，挺難過的，不過，世界上沒有不散的筵席，有利必有分。再過不久，我們會在重逢的。今天，我依舊早早到幼兒園，幫忙引導孩子吃飯，活動，上課，玩耍……替老師再上了一節課，老師說要鍛鍊我的講課能力，真的很謝謝老師的一番苦心，雖然講的一般般，但是我還有機會，在以後的日子裡可以繼續鍛鍊，我要向老師們學習學習，為做一個好老師作準備。今天也是特殊的一天，我們班有個小朋友生日，他媽媽買了個大蛋糕請全班小朋友，那些小朋友不知有多開心，在老師的引導下，小朋友一一向小壽星說祝福語，合照，整個過程好搞笑，但又好感人。在走之前，老師還讓我發言。我希望小朋友們在接下來的日子能夠健健康康快快樂樂的長大，好好學習，好好做人;在家裡聽爺爺奶奶，爸爸媽媽的話，在學校裡，要聽老師的話，在社會上做一個好公民。離別時，心中挺不是滋味的。或許在接下來的日子裡，我也可以到幼兒園去看看那些乖孩子，想到這，我也覺得輕鬆多了……
這一次的幼兒園見習讓我體會甚多。我瞭解了幼兒園的實行安排，知道不同時間段該做哪些事，作為一個老師需要具備什麼知識，對於兒童智力開發的重要性，瞭解兒童習性，增進與兒童間情感的交流……這一切都得靠平時的積累，我應該多讀些書籍，擴寬知識面。這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業，同時也親自嚐到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。師範生應不斷進行自我完善，通過見習培養各種實踐能力，提高專業素質，以達到夯實專業基礎，提高實踐能力之功。
在這樣一個精彩的見習活動中我也收穫了不少。我瞭解了一種新的教學與溝通的模式。可以通過家園互動來幫助更瞭解孩子的一些情況。有意識的時時刻刻把孩子放在眼中，協同家長關心幫助培養每個孩子。同時對自己也有很多的要求，我們作為老師必需要有一定程度的專業素質，專業知識和專業準備。不僅要懂得如何教育更要懂得如何溝通相互作用。
這次見習真的帶給我一種新的對家庭教育以及教兒童一種新的想法，我想我會吸取這些好的部分，在以後的教育教學過程中不斷努力的幫助每個家長培養每個孩子……
畢業的實習報告 篇7
我懷著對企業實習生活的憧憬，我們一組10人進入了***物流公司，通過對《現代物流基礎》，《物流法律與法規》，《物流倉儲》，《物流貨貸》，《會計》，《管理學》，》《物流資訊科技工程》等課程的學習，我對現代物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎，但我始終堅信實踐出真理，實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。
我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才？我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會，怎樣才能確定自己的人生座標，實現自己的人生價值呢？抱著這種想法，我走進了***物流公司。在那裡，我學習了更為有用的，直接的，物流知識，而每天點貨和裝卸活動，又增強了我的實戰能力，使我們邁出了成功的一步。
一、實習目的
我結合兩年系統的物流理論的學習，對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎，通過實習將這些理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力並且瞭解第三方物流服務的特點、主要裝置和作業流程，對其進行分析，能對今後的學習中提到促進作用，並結合所學的理論提出改進意見。
二、實習的內容
瞭解第三方物流服務的特點、主要裝置和作業流程，對其進行分析，並結合所學的理論提出改進意見。
三、實習工作過程
我初進***物流公司的時候，被分配在快運部，第一個星期我們有5個人在客服部實習，其他的5個在庫房實習。客戶不的主要工作就是接客戶的電話，公司有完善的客戶服務系統使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態以及所處的位置，如果貨物丟失，也可以查詢是在哪一個環節被弄丟的，那麼就可以很準確的查出肇事者，並且讓其承擔相應的責任，這個系統大大規範了人們的行為。客服部的工作人員所需要做的工作並不是接電話那麼簡單，他們還對客戶進行相應的制單，把每一項都記入電腦裡，每天打入客戶部的電話不計其數，所以客戶部的人員每天都要進行工作量很大的錄單工作，這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度。在客戶部實習的一個星期，我們學簡單會了理單，並把分好的單證在電腦裡進行核實確認。
第二個星期，我們兩組的崗位進行倒換，我們進入庫房實習，早上我們一般就是貼標籤，下午的時候跟司機出去送貨。司機們送貨一般都沒有固定的位置和客戶，只有少數的顧客是固定的，這就要求每一個司機對昆明的地理位置很熟悉，要把客戶委託的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點，同時還要提貨，整個過程都是司機獨立完成的，很累。在庫房進行貨物裝卸流程的實習，庫房裝卸貨物，先調車靠臺，由庫房負責人去倉儲前臺領取清單（該車所裝貨物的資訊），首先先觀察貨物的裝車情況，看是否整齊，再核對清單，看有是否可以直接倒車或送貨的貨物，瞭解清楚後，如是自提且貨量大的，並且貨物可以直接全部找出的，及時通知客戶辦票提貨，進行直接倒車，避免二次裝卸；如是送貨的，貨物又能全部找出的，就及時和送貨部進行協調，由送貨部負責進行客戶通知，進行倒車送貨。其他特殊情況（客戶不能及時來提，電話打不通等）貨物和零擔貨物，進行卸車拉入倉庫碼放整齊，裝卸時禁止野蠻裝卸，對易碎等物品做到小心輕放。
四、個人工作心得
1、碼放貨物，不能倒置的貨物要按要求擺放，避免貨物受損，擺放貨戶要合理（如：避免農藥和食品擺放相鄰等情況）。
2、車次卸完後，拿清單進行點貨，在點貨中發現少貨，多貨，或貨損等情況，應註明在清單上，交於理賠部。
3、由總公司為中心，各片區，各分公司，各站點為單位，加大鞏固公司客服部整體水平力量，首先領導以身作責，發現問題及時批評教育，定期培訓員工整體客服水平。並加大客服投入。
4、公司應加大網路宣傳，所有員工應加強網路系統的培養和提升。因為現在是網路資訊化時代，尤其作為物流公司，一個廠家，一個企業對一個物流公司的認可和評價往往是看其網路宣傳規模和網路影響，隨著電子商務的發展，通過網路訂單購物越來越廣泛，一個好的物流公司更應該發展其網路資訊化，通過網路宣傳公司。這就要求公司員工學習相應的網路知識。
5、司機對貨物嚴禁野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高
6、公司人事部和客服部應每月對全體員工進行對公司意見和改善吸收和採納，做到件件有迴應，採納可通過QQ留言，信箱，和直接書面發表，讓公司從基層到高層人人有話說，“三人行，必有我師”每個人的崗位都能接觸到不同的事情，往往最基層的建議能更直接的影響到公司的發展，對發表意見較好，可以採納的意見給予充分肯定和獎勵，對於不能接受和採納的給予合理解釋和迴應。這樣做可以提高員工對工作的熱情和提高，也可以從中挖掘人才，促進公司和諧發展。
以上改進建議僅代表本人在實習階段的想法，從中感覺到實踐與學習必不可分，在公司的兩個月實習期間，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。想想時間過的真快，轉眼間在公司的實習工作已過去，很高興學校有實習這麼一項作業，我深知：學校讓我們實習的目的是為了培養我們運用專業所學的基礎理論，獨立分析和解決實際問題的能力，提高專業意識，增強專業技能。在這實習，我都是抱著學習的態度。在倉庫這段期間，我也努力的去了解倉庫的管理方制。
畢業的實習報告 篇8
記得在實踐工廠中，廠方為了不斷更新我們的職業技能，特地為我們安排了前往各個廠家裡去相互交流經驗，從而改進和吸收各個公司新的優秀的思想和發展計劃。借鑑他們比較先進的技術，引進外部投資，從而擴大我們公司的生產。參加不同的社交見面會，從中貼近群眾瞭解群眾的需求能夠進一步對企業的發展趨向有很大的促進作用。
還好，一個月的努力沒有白費，雖然沒有人家專業但我學習了很多知識，知道工作要求嚴謹，競爭的激烈，要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位。
工作是要求能力的，紙上談兵始終會被淘汰的，如何能在這個充滿著挑戰的社會中生存呢？就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦，不應該害怕挑戰不應該怕吃苦，要有不怕困難勇於迎接挑戰的精神，因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的，知識是我們奔向理想的必備條件，具有了紮實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了，反而喜歡這種競爭，因為有了競爭我們生活才會有動力，才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務經理的實踐讓我受益匪淺，更進一步社會，對未來有了信心。
以上是我這次實踐中學習到的東西，所思所感，以及遇到的問題。總而言之，實踐讓我們成熟，讓我們懂得專業知識的重要。從此以後我們不能再荒廢學業了，努力學好專業知識，強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務。我將為之而奮鬥。
