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安全副校長述職報告

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在學習、工作生活中,需要使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的安全副校長述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全副校長述職報告

安全副校長述職報告1

我叫樑慧,現任楊岐鄉關下國小校長。回顧一年來的工作,在全體師生的關心支援下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創新工作模式,強化過程管理,落實各環節責任,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作。現將我一年來履行職責情況彙報如下:

一、抓好安全工作

健全安全工作領導小組,進一步夯實安全責任。鑑於人事的變動,及時調整充實了安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。

完善安全制度,明確安全責任,做到個環節責任清楚,責任到人。

加強各環節管理,確保學生安全

①加強課間巡查,確保學生課間安全。為了有效預防學生課間發生不安全事故,及時設立了課間巡查員,建立了課間巡查制度。

②加強“兩個五分鐘”教育,確保學生出行安全。

③加強食品安全管理,確保學生飲食安全。

4.加強安全教育

為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續性,及時制訂並印發了《楊岐鄉關下國小關於加強安全教育工作的實施意見》,對各階段安全教育任務進行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結束後,對學生進行安全教育,做到週週有教育,週週主題不一樣。

5.加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員既是學校德育、安全工作的有力助手又是其直接組織者,班隊幹部是班主任輔導員的得力助手,我們倡導有能力的教師和學生分別擔任班主任和班隊幹部。

6.堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

二、抓好衛生防疫工作

一年來,針對各種流行疾病增多,學校及時成立了學校傳染病防控工作領導小組,加強對傳染病防控工作的領導。及時出臺了發現傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,並根據時令變化和疾病流行情況,及時對學生和學生家長進行防控傳染病知識的宣講,確保了校園不發生傳染病。

總之,一年來,在全體教職工大力支援和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質量奠定裡良好的基礎,20xx年11月,學校被縣教育局評為德育先進學校。但認真回顧自己一年來,還是有些不足之處。在新的學年,我們將繼續發揚優良傳統,堅持好的做法,以更好成績回報各級領導。

安全副校長述職報告2

自20xx年以來,我一直擔任三中總務後勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉身。這幾年我肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活沒有變,對生活的熱愛,對工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作情況向大家做一彙報總結。

三中是寄宿制學校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩定,平安和諧,從未發生一起安全事故。究其原因,我認為關鍵是學校安全工作”精細化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。

(一)、建立健全安全防控網路體系,不留安全管理真空地帶。

學校的安全工作時一項龐雜、系統、涉及到方方面面的工作,靠一個人,幾個人根本不可能幹好。我校安全工作以團委、總務處、教務處為陣地,輻射到各辦公室,可以說動員了全體教職工,建立的是校園安全系統網路體系,增強的是全體教師參與安全管理的意識。

上課時任課教師核實班級出勤人數,並負責課堂安全;課間班主任,值班教師負責課間巡查,嚴格實行“首遇負責制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人

數並作好記錄。可以說在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無縫覆蓋。

(二)、加強巡查和監管,與時俱進,不斷總結和提高

一、安全管理水平。

我每天七點以前到校,6點以後離校。甚至週六日只要有時間,我也會到學校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學樓的每一個角落,排查安全隱患,防微杜漸。

比如:在一次巡查中我發現通向樓頂的門僅僅是掛上實際沒鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事,如果有好奇的學生上了平臺,就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門,同時調查事情的起因。原來是工人幹活時圖方面沒及時鎖門。事後對負責人也作出了相關處理。

除了各項常規工作,今年我非常關注學校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學生人數急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,並且校外就餐學生人數也明顯增多。根據目前情況,學校對師生經常進行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學生上放學情況建立了詳細的檔案,包括家庭住址、路程遠近、乘車方式、家長聯絡電話等,並且與家長簽訂了安全。對校外就餐的學生也進行了摸底,對能解決住宿的學生儘量創造條件,解決不了的也對發放了安全告知書,提醒他們選擇正規安全有資質的.小餐桌。

由於我校安全工作細緻紮實,富有成效,去年我校被評

為市級安全先進單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進個人。

二、總務後勤工作

做為後勤的管理者,我們全體後勤人員樹立“管理就是服務”的意識,團結合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。後勤工作繁雜忙碌,但我始終保持嚴謹的工作作風,任勞任怨,從未在領導面前討價還價,而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,通過自己向師生傳遞正能量。

去年在上級領導大力支援下,我校新教學樓於去年9月正式投入使用。基建工作是一項複雜的工程,從前期招投標到施工和後期各功能室的建設,很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學多問,跑前跑後,寒暑假、節假如幾乎都盯在學校裡,以實際行動確保工程的順利進行。

20xx年已經過去,今後我會繼續站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設和諧校園添磚加瓦。