在現在社會，報告與我們的生活緊密相連，報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的.。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？下面是小編精心整理的中心校副校長述職報告，歡迎大家分享。
本人19xx年xx月出生，1988年8月畢業於丹陽師範普師專業，中共黨員，本科學歷，中學高階教師，現任開發區中心校副校長。
工作以來，本人兢兢業業得到了師生的認可。20xx年被評為丹陽市實施素質教育先進個人；20xx年被評為被評為開發區先進教育工作者、優秀黨員人；20xx年前曾多次考核優秀，20xx、10作為鎮江市基礎教育代表在北京培訓3天，隨中國教育代表團一行135人赴日本考察交流xx天，受到了亞太教育文化中心的熱情接待，歸來進行專題講座宣講。
本人能主動承擔數學學科一線教學任務，滿負荷工作，所任教的四年級數學，學生在歷次質量調研中均名列前茅。能根據課改新要求在校內及片區上示範課並獲好評。勝任學校教學管理工作，學校曾被評為市課程改革先進集體、市優質均衡教育先進集體、鎮江市教科研先進集體等，圓滿承辦了全國中國小“新理念新課標”生態教育研討會。能參與負責學校活力課堂主課題研究，是江蘇省級課題，教研室張川二、王小紅主持的《國小數學活動式教學模式的研究》的主課題實驗骨幹，省級子課題《國小數學教學活動的有效性研究》主持負責人，曾承辦過省級課題階段研討會並作課題研究交流，其研究曾受各級領導好評，尤其是以課題部落格形式物化課題研究成果被推廣。本人同時善於總結經驗，近兩年來共計有4篇論文、案例獲市級不同獎項，3篇在市級刊物或網站發表。1篇在市級大會交流。本人能積極學習教育理論，曾參加省基礎教育新課程骨幹教師培訓和省國小數學骨幹教師培訓，20xx年曾赴日本學習考察半月。
20xx年6月和xx月分別在市國小數學省級課題階段性研討會和市活力課堂課題研討會上做講座；暑期在全輔導區教師校本研訓中作國小數學xx冊教材體例梳理；多次在四年級教研組作單元教材疏通獲好評。
