拔河比賽作文1
“耶!我們勝利了!”操場上久久的迴盪著我們班同學的歡呼聲。想知道為什麼嗎?嘻嘻，告訴你吧——我們班團體賽“拔河”勝利了!說起這場比賽，同學們可是盡了最大的努力。
在拔河比賽前，那些拔河比賽的隊員們總是在班級找同學“掰手腕”，從而使自己的力氣增加;有的放學後衝到操場玩雙槓，鍛鍊自己手臂的力氣;有的同學做“俯臥撐”，做運動……這一個個運動，都是為了班級的榮譽呀!
盼星星，盼月亮，終於盼到了運動會那天。隨著哨聲響起，拔河比賽開始了!瞧——同學們兩隻手緊緊的抓住繩子，身子往後傾斜，腳尖抵著腳跟，腳跟挨著腳尖，眼睛盯著繩子中間的紅帶子，眉頭緊鎖，牙齒緊咬著，一副“視死如歸”的情景。
這時，中間的那根紅帶子漸漸往(一)班的方向靠了，我也有些吃不消了，正想放棄。這時，巧靈見我堅持不住了，便對我說：“小雅，加油，我看好你哦!”這一句話溫暖了我的心;再看看旁邊的拉拉隊們，個個賣力的喊著：“六(二)班加油!六(二)班必勝!”;連老師也滿頭大汗地指揮著。看到這兒，我深吸了一口氣，為了我們班級的榮譽，我加入了同學們當中，與同學們努力奮戰。最後，“功夫不負有心人”，我們終於取得了成功。
“耶……”操場上再一次響起了我們響徹雲霄的聲音。
同學們，其實一切並沒有你想像的那麼困難，關鍵是看你有沒有努力奮鬥，有沒有一顆堅持不懈的心。同學們，為了你的目標，努力吧，相信“功夫不負有心人”，你一定很成功!
拔河比賽作文2
模模糊糊的記憶裡，在這段緊張刺激的拔河賽裡，有刻骨銘心的笑容，有痛苦不已的淚水，更有著滴滴晶瑩剔透的汗水，也有那辛苦的結晶，我更在這些日子以來，看到了全班的努力，也看到大家的團結，更看到辛勤練習的成果……。
三月初，當我一得知有拔河比賽時，我立刻目瞪口呆，簡直晴天霹靂，但也盼望老師能儘快挑出比賽選手。比賽選手出爐了，我訝異自己也在名單中，變要加入黃老師成立的「拔河特訓戰神班」開始與五年五班的友誼賽，就再和五年五班一起練習的那段時間裡，真正的辛苦就此展開，不僅老師需要把課程挪移，還必須每天下去練習，不論時倒退跑、推牆壁，甚至到口號，我們每一樣都反覆練習，正是「麻雀雖小，五臟具備」。這樣賣力的練習，留下的數滴汗水，一點一點的成長，我們的心彷彿是汗水凝固一般，默契日漸增加，一步一步的邁向成功……。
就這樣，我們一路過關斬將，順利的來到了冠軍賽。那天，天氣爽朗，而這場比賽是要和人高馬壯的「五年八班」拔河，望著對方元氣飽滿的，雖然不知道自己的身體是否可以承受，但是對我們的團隊卻十分有信心。當裁判老師手勢一下，我們立刻發揮苦練以久的默契，往後一退，但是卻不知道會什麼，有一股強大的力量，把我們拉了過去，剎那間我心灰意涼了，好像有一隻大手抓著我的心一般痛苦。比第二場時，我用盡所有的力氣，因為我感覺到有個聲音告訴我：「我們要贏！」也許是我們之間的小精靈在竊竊私語，也許是我和我的心靈在對話，總而言之，那場我們扳回劣勢，氣勢高昂。最後一場，真是筆墨難以形容的精彩，自動將比賽會場帶動高潮，而那場比賽也在加油聲中，不知不覺獲得冠軍。
「人無千日好好，花無百日紅」，雖然我們因獲得冠軍，所以爭取代表學校參加臺中市賽，但是那場比賽，我們卻輸的很慘，但輸的很光明磊落，輸的很快樂，因為我知道我們已經盡力了，這種感覺遠比得到冠軍還要高興。
在這些日子以來，有許多默默支援、訓練我們卻不求回報的老師們，首先，我要最感謝黃老師，黃老師不僅要帶我們練拔河，還要同時兼顧我們的學業，而且老師在拔河幫我們加油中，腳因此受了傷，而黃老師所做的一切，都是要給我們更多好的。在來是林義吉吉，林老師開了許多「密笈」，為我們奠下了良好的基礎。最後是盧瑞龍老師，盧老師不僅訓練我們，還幫我們爭取比市賽的機會，是對我們影響很大的一位老師喔！
經過了這次的比賽，我瞭解了「團結力量大」的道理，也明白何謂「一分耕耘，一分收穫」，我們沒有特別高大，我們沒有特別厲害，但是我們有比別人多了一倍的努力。當其他班同學正坐在教室享清福時，我們卻在操場邊，頭頂著一顆大太陽，咬著牙，拚命的練習。感謝所有指導過我們的老師們，以及五年十五班的全體同學，我們的努力總算有開花結果的一天，明年，我們要加油，打入市賽，為惠文國小爭光，為我們班加油打氣！加油！
拔河比賽作文3
下午第一節課是自習課，預備鈴響後，班上的同學陸續回教室坐下。小明匆匆跑進來，興沖沖地說：“告訴大家一個好訊息，丁老師和吳老師組織兩個班的同學進行一次拔河比賽！“同學們像熱鍋上的`螞蟻，歡呼雀躍地來到操場上。
到了操場上，只見地上躺著椅條蟒蛇般粗壯的繩子，繩子中間繫著一條紅領巾。比賽規則是：每班選二十名同學，一局定勝負。我身為班上的”大力士“，當然得做個”領頭羊“；重量級的葛淼佳則在隊伍後面壓陣。每一個同學的左腳都抵住後一個同學的右腳，，左右兩邊一個隔著一個。看看我們整齊的隊容，再看看二班散亂的隊形，我們很是驕傲。可是我們也明白”驕兵必敗“的道理，所以也毫不懈怠。丁老師一聲哨響，宣佈比賽正式開始。
我們班的同學是用了吃奶的勁兒，各個面紅耳赤，彷彿關公在世。一旁的啦啦隊也不停地喊著”一班必勝“的口號。可是，二班也不甘示弱，各個使出渾身解數。兩位老師也為自己班上的學生加油鼓勁！紅領巾不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。我心想：二班各個人高馬大，似乎有使不完的力氣。所以持久戰對我方不利，這可怎麼辦呢？有了，不如從勢氣上壓倒對方——用眼睛殺死對方！哈哈，這個辦法可真有趣！於是，開始實行我的A計劃：我用眼睛一眨不眨地怒視對方，似乎發現對方臉上流露出一種恐懼感時。於是，我邊拉邊喊：“一二三拉，一二三拉……終於，我的辦法生效了。二班各個好像弱不經風似的，一下子就堅持不住了。真是“功夫不負有心人”，我們班獲得了最後的勝利！同學們都激動萬分，高興得互相擁抱！我也暗自心喜：“要不是我智勇雙全，你們能贏嗎？哈哈！真是‘天下唯我獨智也’！”
拔河比賽不僅有益於我們的身體健康，還增強了同學之間的團結意識，真是一舉兩呀！
拔河比賽作文4
地上有一根粗粗的麻繩，我覺得，我看麻繩時很遠，看你們時卻很近。
——題記
操場上回蕩著熱烈的吼叫聲，我眼前一陣恍惚，慢慢被回憶淹沒。
“這根麻繩我好像見過。”記憶的鏡頭閃回到七年級……
繩兒的兩邊站滿了人，從樓上俯瞰，繩的兩個端點似乎很大，兩個胖敦兒揹著麻繩的兩頭，兩聲哨響，一個是開始，一個是結尾。只見繩子一頭的人們，跳了起來，不久，只留下一條麻繩“葛優癱”在地上，孤孤單單的……
“這條麻繩我彷彿見過。”這句話在我耳邊迴盪。只聽見一聲“預備”，我從那黑白畫面一躍而出，回過神來，我奔向繩的右端，把小夥伴們與一條麻繩的持久戰記錄了下來。
“預備!開始!”一聲口令，那繃緊的神經迅速把資訊傳達到肱二肱三頭肌。若要用金庸武俠小說中的術語來評價166班與168班，北丐與東邪最為合適。北丐洪七公之神功降龍十八掌乃至剛之術，而東邪黃藥師彈指神功功力強戰略好。當北丐遇上東邪會擦出怎樣的火花呢?
第一局，北丐使出掌法絕學，降龍十八掌，男生乃龍頭，女生乃龍尾。北丐們死死拽著繩子，身子往後傾，只感覺這條繩上凝聚著120多人的力量。吶喊加油聲震天響，但是此刻，“北丐”們除了自己的心跳與呼吸聲外，似乎一切都進入了混沌狀態，他們心裡只一個念頭：拼命拔!拼命拔!眼看“北丐”們快要被“東邪”拖了過去，哪知“北丐”們來了一招“打狗棒法”，手頭似乎聚集著洪荒之力往後一拉，一招“見龍在田”扭轉了局面，成為了“北丐東邪”一戰的轉折點，標誌著“東邪”華山論劍第一局的game over。
第二、三局，“北丐”們本想採用“希某”的閃電戰，卻被“東邪”引進了陣地戰的圈套。漸漸的，“東邪”們一臉倔強地把“北丐”拖進了持久戰的泥潭。北丐們用盡數年“內功”，使出餓狼般的咆哮，好不容易佔了點兒優勢，卻又被“東邪”拽了過去，姑娘小夥們已氣喘吁吁，一顆顆豆大的汗珠懸在額上，最終匯聚到下巴下。麻繩勒得手心發紅發痛，可是哪還顧得上疼痛?為班級榮譽而戰，誓死捍衛寸土!……隨著一聲驚呼，麻繩把“北丐”甩開了半條街，“哎——”“北丐”惜敗，敗在戰略運用不夠純熟。此戰導致166班拔河比賽與前三名失之交臂。
之後，“北丐”166與“全真教”165、173力拼，贏得非常漂亮。
最終，“北丐”166得了第四名，他們仍不甘心，一心一意修煉內功，十年之約，再上華山之巔論劍!
小夥伴們與一條麻繩的持久戰，見證了同學們之間團結友愛力爭上游的一幕幕，成為了我們國中時代熱血沸騰的青春記憶!
——後記
拔河比賽作文5
開幕式過後，各種賽事就拉開了帷幕。第一項，拔河比賽。我們的對手是401班，我們每班選了40名選手參加比賽。按照老師的指示，第一場男生對男生，第二場女生對女生；第三場各班25名男女混搭。比賽開始前，我們信心十足，個個精神抖擻。
裁判一聲哨響，第一場比賽開始了，兩邊的運動員一上場，我們頓時有些尷尬，對手全是牛高馬大的重量級。此刻做為啦啦隊的我，扯開了嗓門喊：“412，加油；412，加油。”果然不出所料，不一會兒，男生就敗下陣來。
第二場輪到我們女生上場了，我們鼓足勇氣，心底默許勢必要拿下本場。我瞪圓雙眼，咬緊牙關，拼了命的將身子往後倒，可還是未能如願，由於我們陣腳不穩，發力不勻，又一次的輸給了對方。沮喪、憤怒、瞬間五味雜陳……
第三場了，雖然輸贏已定，但我們沒有放棄，因為我們要賽出風格。隨著：“加油，免作業，加油，免作業。”的呼喊聲，我們再次使出吃奶勁，我的心“噗通通”的跳著，我雙手緊緊的握住繩子，汗如雨下，我已不敢睜開雙眼，只見我的腳步不聽使喚的向前挪動了一下，這是我們又要被拉過去了嗎？我們死死阻止腳的移動，身體一個勁的往後倒。漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們。“嘟---”我們贏了，我們立刻歡呼起來，高興地跳著，叫著，互相擊掌祝賀，我們拿下了第三場的勝利。
拔河比賽作文6
星期三下午，我們在學校操場舉行了拔河比賽。
開始我們並不知道怎麼拔河。老師就讓我們把腳與另一個同學的腳靠在一起。比賽開始了，我的手緊緊地抓著繩子，鬆都不敢鬆，彷彿繩子就是我的救命稻草。拔河比賽有兩場，我們跟五班比。第一場我們輸了，但我們並不洩氣，活動活動筋骨，站好姿勢，準備開始第二場比賽。口哨聲一響，我們開始拔河。“一、二，加油!”、“一、二，加油!”，我們班的啦啦隊在幫我們加油了!聽到加油聲，我們拉得更起勁了，我使出吃奶的勁兒使勁拉，眼看著就要贏了，突然我覺得有人鬆了，然後那繩子就像離弦的箭一樣，“嗖…..”地衝向五班，我們被這種慣力拖倒了，一下子就像多米諾骨牌一樣，往前面一個人的身上倒去。站好後，我們一個個垂頭喪氣，彷彿丟了魂。老師鼓勵我們：“沒關係的，下次加油!”，有的同學自我安慰：“這有什麼嘛!下次我們贏回來就是了!”。
我覺得學習也是這樣，不管你開始有多麼努力，如果你在關鍵時刻放鬆了，那你前面的努力就白白浪費了!
拔河比賽作文7
星期三下午的第三節課是體育活動課。同學們議論紛紛：“這節體育活動課我們玩什麼遊戲呢？”正當大家喋喋不休的時候，班主任於老師邁著輕盈的腳步，滿面春風地走進教室，親切地對同學們說：“今天這節課，我們舉行拔河比賽，好不好？”“耶——”教室裡沸騰了。
大家排著整齊的隊伍來到了操場上，老師先請來我們班的大力士陳懿、張明、孫鵬、周晨晨等人拿來拔河專用的麻繩，把我們班的人按座位分成四組。
比賽開始了，首先上場的是第一組和我們第三組的同學，只聽老師一聲令下：“開始！”我們使勁往後拉，啊！贏了，我們太激動了。然後第二組和第四組同學比賽了，他們個個摩拳擦掌，奮力拼搏。圍觀的同學也為他們捧場，不停地有節奏地喊：“加油！加油！……”第二組贏了。
決勝局開始了，第二組和我們第三組同學雄赳赳，氣昂昂的一一上場，大家緊緊地握著麻繩，運足氣力，等待老師令下：“開始！”我們咬緊牙關，個個使出了九牛二虎之力，我心想：我們這組沒有大力士，一定是他贏了，不過天無絕人之路，只要我們有信心，齊心協力，就一定會勝利的，於是，我們拼命地拉，連吃奶的勁也用上了。對手也不甘示弱，繩子中間的紅領巾像中了定身術似的，在中間僵持不動了，勢均力敵的“拉鋸戰”整整持續了五分鐘。噍，第二組的吳旭東，臉上的肌肉繃得緊緊的，臉漲得通紅，像成熟的柿子一樣，他身子往後仰，都快要到地了，腳使勁地蹬著地面，大有不拿冠軍不罷休的氣勢。而我們在組長王婷的：“一、二、三，大家一起拉！一、二、三，拉！”的口號帶領下，使出了渾身解數。看，張明拔得已是汗流浹背了，四周的同學有的為好朋友吶喊助威，聲音不絕於耳；有的一邊喊加油，一邊做拉的動作，恨不得上去幫忙。這時，繩子中間的紅領巾飄忽不定，一會兒往左、一會兒往右，漸漸地紅領巾向我們第三組移來，越來越快……“蠃了!”我們吹呼了起來，同學們放下繩子，顧不上雙手的疼痛，擁抱在一起又蹦又跳。啊！我高興的簡直都不敢相信自己的眼睛，我們竟然打敗了實力雄厚的第二組，順利地登上了冠軍的寶座。
下課的音樂響了，拔河比賽結束了，但歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們，我永遠忘不了這次拔河比賽。
拔河比賽作文8
拔河，我相信大家都玩過吧！規則很簡單，只要把繩子拉過靠自己這一邊的白線就贏了。
今天上午，李老師一走進教室就向我們宣佈，中午有一場大規模的拔河比賽。老師剛說完，教室裡便“炸開了鍋”，立刻沸騰起來……我們排好隊來到操場上，只見一條長約5米的“巨蛇”躺在在籃球場上。李老師選出了班級裡的20位“大力士”由力氣大到力氣小排列好，其餘都做拉拉隊，就這樣我們的“拔河隊”就成立了。不一會兒，對方也都陸續就位了。
“比賽開始！”裁判員大喊一聲，雙方隊員都使出了吃奶的勁向後拉，我們一鼓作氣，一戰到底，終於我們勝利了，我們欣喜若狂。但是第二場就沒那麼順利了，對方力量倍增，我們沒把握住機會，所以輸了。不過女生為我們掙回了這口氣。到了決勝局，我們吸取了失敗的教訓，改變了戰術。“嘟——”清脆的哨聲一響，早已攢足勁的雙方隊員立刻全力以赴地拉繩子，麻繩“噔”地一下被拉得筆直筆直的。我們一個個都死死地攥住繩子，腳跟恨不得深深地釘進地裡，眼睛瞪得滾圓，臉上憋得通紅。我們班的大力士俞一俊頭上直冒“蒸氣”。豆大的汗珠順著額頭滾下來，雙手像鐵鉗子一樣“夾”著繩子不放，使勁地把身子向後傾，幾乎與地面平行了。我們萬眾一心，眾志成城，想方設法往後拉可是已經晚了。對方一用力，繩子便被拉了過去，我們輸了！我們個個都垂頭喪氣，都互相埋怨著。但還是打成了平手。
這次比賽的重要性不在於名次的高低，而在於你有沒有集體主義觀念，快不快樂，有沒有團結一致。
拔河比賽作文9
今天下午，東城國小舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完後，輪到我們二年級拔河。
時間快到了，我們趕緊來到了操場，操場上已經有很多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比賽就開始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子，身子往後仰，腳緊緊地踩著地面，像長了根一樣，一副很吃力的樣子。我們是拉拉隊，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最後，我們班贏了，大家興高采烈，大聲地喊：“耶！”第二輪比賽前，運動員們摩拳擦掌，在為第二輪的比賽取得勝利做準備。第二輪的比賽開始了，這會兒是跟二（4）班比。運動員們更加努力了，他們的心裡好像在想：我們要努力取得冠軍！
我們也喊得更起勁了，聲音也喊啞了。但是，最終還是輸給了二（4）班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。
回到教室，埋怨聲此起彼伏。我想：沒有什麼好埋怨的。不為失敗找理由，要為成功找方法。
經過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團結就是力量！
拔河比賽作文10
今天，是我們學校振奮人心的時候——一年一度拔河比賽的日子。
我們男生以全勝贏了拔河比賽的勝利，而女生卻……，唉——雖然我們班女生輸的一塌糊塗，但是我們還是很高興，不但不責備她們，相反還要為你們喝彩，因為你們個個都是好樣的，而且她們已經盡力了。
第一場是我們男生，老師挑選了20名力大無窮的壯漢。而“敵人”——六（一）班隊員也個個都是精兵良將。我和同伴們在“啦啦隊”的鼓勵下，用上了自 己吃奶的勁才贏得了比賽。雖然我們贏了，但是我覺得我們只是僥倖才贏了的，因為我們感覺他們班的實力非常強（刪去）。當時，我們全班師生都我我們的勝利而 歡呼。
而第二場就是你們女生們pk了，我們男生都提心吊膽的走來走去。因為“敵人”的女子團——六（1）班的女隊員個個人高馬大的，她們的力量也是不可估 量的。而我們班的女生呢？雖然看起來絲毫不比她們差，可與她們比起來還是杯水車薪、微不足道呀！（刪去）卻個個小巧玲瓏，實力的懸殊可謂是“地球人都知 道”。
終於第一局比賽開始了。我們男生一邊盡心盡意的給你們加油、鼓勁。一邊擔心地等待比賽結果，心裡七上八下，生怕你們女生輸不起。但是，果不其然，雖然你們努力拼搏，這一局仍以失敗而告終。
在第二局中，你們女生一個個鼓足了勁，準備迎敵。在哨聲剛落時，緊張激烈的比賽終於開始了。你們的臉一個個憋的通紅通紅的，尤其是我的同桌——張亞 婷，還有最後的那幾個同學，臉上、手上都紅通通的。雖然你們平常都很愛乾淨的，但這次，你們就算跌倒了，手也捨不得鬆開繩子，不管身上的土依然腳蹬著地往 後拉。但最後依然還是被“敵人”拉了過去。
比賽後，六（1）班的女生個個一蹦三尺高，而你們卻個個都垂頭喪氣的。女同胞們，不要傷心，她們雖敗猶榮。我們沒有指責你們，依然覺得你們是好樣的，我們還是安慰你們，因為你們拼勁了自己的力氣，絲毫沒有放鬆。在我看來，這種不服輸的精神才是最可貴的。
我們為你們而感到自豪，我真想對你們說“你們真是好樣的！”
