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生物類實習報告模板彙總6篇

工作報告 閱讀(1.51W)

在不斷進步的時代,報告對我們來說並不陌生,報告具有成文事後性的特點。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的生物類實習報告6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生物類實習報告模板彙總6篇

生物類實習報告 篇1

1、實習目的

這次認識實習是在完成基礎課程的學習後所進行的實踐環節。通過到工廠生產環節的實習和觀摩進一步鞏固加深課堂所學過的理論知識,將理論和生產實踐結合,併為本專業後續《生物化學》、《微生物學》等相關課程的學習奠定基礎,是我們對發酵、藥品等企業有一個初步的瞭解。

2、實習內容

2、1 實習單位簡介

2.1.1湖北安琪酵母股份公司

湖北安琪酵母股份公司成立於1986年,是研究天然酵母,並進行規模化製造的專業化公司,酵母產業化水平在國內處於領先地位,是酵母行業唯一的高科技上市公司。公司經營範圍涉及酵母及深加工產品、生物製品、食品新增劑、豆製品、奶製品、調味品、糧食製品的生產、銷售;生化產品的研製、開發;生化裝置、自控儀表、電氣微機工程的加工、安裝、除錯;經營本企業自產及技術的進出口業務;經營本企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械裝置、零配件及技術的進口業務(國家限定公司經營和國家禁止進出口的商品除外);經營進料加工和“三來一補”業務;道路貨物運輸服務。片劑、沖劑、膠囊劑、原料藥的生產、銷售。飼料新增劑;有機復混肥料系列產品的生產、銷售。公司擁有年產15000噸乾酵母生產線及國內最大的酵母生產基地。

2.1.2湖北金龍泉集團股份有限公司

湖北金龍泉集團股份有限公司是一家啤酒產銷量連續8年名列全國行業十強、位居湖北榜首的大型企業,主要產品有金龍泉系列啤酒,曼思萊系列葡萄酒,金龍泉系列純淨水,年啤酒生產能力達60萬噸。公司擁有固定資產15億元,20xx年底加盟全球第一大啤酒釀造商英博集團,英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術,為金龍泉做強做大注入了新的活力。主導產品金龍泉系列啤酒先後榮膺42項國際國內大獎,被人民大會堂確定為宴會用酒,並於1995年10月1日榮登中華人民共和國建國50週年慶典國宴,產品暢銷全國18各省市,並通過邊貿輻射到俄羅斯和東南亞地區。20年來,公司累計生產啤酒186萬噸,實現銷售收入 30億元,創利稅10億元。其中20xx年產銷啤酒38。07萬噸,實現銷售收入5。92億元,創利稅1。57億元,其啤酒產量,銷售收入,實現稅收,均以進入全國十強,位居湖北啤酒行業的榜首。

2.1.3宜昌三峽藥業有限責任公司

三峽藥業有限責任公司是一家生產抗生素、氨基酸原料藥及針劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司,國家GMP認證企業。三峽藥業有限責任公司現擁有二個分廠,一個藥物研究所,二個二級公司三個直屬車間,擁有高素質的員工1300人。各類工程技術人員佔員工總數的30%。生產的品種品規達120多個,公司佔地7。2萬㎡。主要產品有L-異亮氨酸、L-纈氨酸、L-亮氨酸、硫酸新黴素、鹽酸林可黴素,系列氨基酸酸輸液、針劑等。是國內最早開發生產L-異亮氨酸、L-纈氨酸和複合氨基酸輸液、針劑單位以及國內最大的硫酸新黴素生產基地。

2.2認識實習內容

2.2.1安琪酵母

在安琪集團,我們主要參觀了安琪集團擁有的國內最大的酵母抽提物生產線——年產5000噸酵母抽提物生產線

日前在安琪酵母(600298)建成。公司利用上市募集資金建設的這條生產線技術水平達到國際領先,生產規模國內最大。該生產線的建成投產,標誌著安琪酵母綜合技術水平、市場競爭力邁上新臺階,朝著“國際化專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

酵母抽提物是採用先進加工工藝生產的食用酵母深加工產品,是新型、高檔食品新增劑,屬高新技術產品,該產品代表國際調味品發展的趨勢和潮流。安琪酵母於 1993年開始酵母抽提物的研究工作,該課題先後被列入國家“九五”科技攻關專案和國家技術創新試產專案。1997年,安琪公司建成了年產1000噸的酵母抽提物生產線。

據介紹,安琪年產5000噸酵母抽提物生產線是由歐洲著名生物工程公司設計的,引進歐洲工藝技術,關鍵裝置全部進口。該生產線柔性化設計,可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準設計和管理,產品衛生標準可以達到歐盟衛生標準,能滿足出口的各種要求。該系統可以充分保證生產過程和產品質量的穩定,並大幅度提高勞動效率。

然後,我們還參觀了安琪現代化的包裝車間以及自控設施。整個參觀給我們留下了深刻的影響。

2.2.1金龍泉啤酒

在金龍泉,我們系統的學習了啤酒的釀造工藝流程。 金龍泉啤酒以其卓越品質幾十年來馳譽國內,它採用了優質麥芽、大米、酒花和水,經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工序精製而成,它成功的原因在於獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理,在繼續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,金龍泉啤酒的釀製工藝已日臻完善,而獨特的後熟工藝和優良的酵母菌種更使其錦上添花,保證了產品質量的優異和穩定。對金龍泉系列的啤酒的生產工藝而言,主要流程如下:

制麥------糖化------發酵------罐裝

在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統, 德國荷普曼糖化

裝備。在發酵車間,我們目睹了華中地區最大的露天發酵罐群的風采,然後在講解人員的介紹下,我們參觀了金龍泉科學合理的發酵系統。最後我們在包裝車間觀看了德國產36000瓶/小時自動化啤酒灌裝線。

通過學習,我不僅瞭解了啤酒的釀造工藝流程,還對相關的知識如啤酒的風味,食品行業的衛生質量要求有了一定的瞭解。此外,金龍泉“舉團結之旗、興認真之風、走拼搏之路、創領先之勢”的企業文化也深深吸引了我,我想,這對我們平時的學習同樣是有所啟發的。

2.2.1三峽藥業

在三峽藥業,我們參觀了氨基酸發酵生產的車間,瞭解了生物製藥的相關工藝,裝置,以及藥品行業獨有的要求。同時,系統的瞭解了三峽藥業的主要抗生素產品情況,包含如下:

1.硫酸辛酶素 屬氨基糖苷類抗生素藥物。主要成份為新黴B。C抗菌譜及廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌有極好的殺滅作用。廣泛應用於醫藥和獸藥領域,分子式:C23H46N6O13·3H2SO4白色或黃白色粉末。吸溼,極易溶於水,微溶於酒精,不溶於丙酮和乙醚。

2.氨基酸系列產品 主要包括:L-纈氨酸 ( L-Valine) L-異亮氨酸 (L-Isoleucine) L-亮氨酸 (L-leucine) L-醋酸賴氨酸 (L-lysine Acetate)

3、實習總結

作為一名生物工程專業的本科生,我對發酵,食品以及藥品相關領域都很好奇。而這次認識實習讓我比較全面的瞭解了這些生物工程行業的發展情況,熟悉了相關生物製品的生產工藝、銷售網路、工藝裝置等專業知識,這為以後的專業學習都奠定了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,堅定了專業信心,在以後的理論學習中,我將更好的把實習所學的知識與理論知識結合起來,爭取早日掌握紮實的專業技能!

生物類實習報告 篇2

我懷著對企業實習生活的憧憬,我們一組10人進入了***物流公司,通過對《現代物流基礎》,《物流法律與法規》,《物流倉儲》,《物流貨貸》,《會計》,《管理學》,》《物流資訊科技工程》等課程的學習,我對現代物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,但我始終堅信實踐出真理,實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱著這種想法,我走進了***物流公司。在那裡,我學習了更為有用的,直接的,物流知識,而每天點貨和裝卸活動,又增強了我的實戰能力,使我們邁出了成功的一步。

一、實習目的

我結合兩年系統的物流理論的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力並且瞭解第三方物流服務的特點、主要裝置和作業流程,對其進行分析,能對今後的學習中提到促進作用,並結合所學的理論提出改進意見。

二、實習的內容

瞭解第三方物流服務的特點、主要裝置和作業流程,對其進行分析,並結合所學的理論提出改進意見。

三、實習工作過程

我初進***物流公司的時候,被分配在快運部,第一個星期我們有5個人在客服部實習,其他的5個在庫房實習.客戶不的主要工作就是接客戶的電話,公司有完善的客戶服務系統使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環節被弄丟的,那麼就可以很準確的查出肇事者,並且讓其承擔相應的責任,這個系統大大規範了人們的行為.客服部的工作人員所需要做的工作並不是接電話那麼簡單,他們還對客戶進行相應的制單,把每一項都記入電腦裡,每天打入客戶部的電話不計其數,所以客戶部的人員每天都要進行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度.在客戶部實習的一個星期,我們學簡單會了理單,並把分好的單證在電腦裡進行核實確認.

第二個星期,我們兩組的崗位進行倒換,我們進入庫房實習,早上我們一般就是貼標籤,下午的時候跟司機出去送貨.司機們送貨一般都沒有固定的位置和客戶,只有少數的顧客是固定的,這就要求每一個司機對昆明的地理位置很熟悉,要把客戶委託的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點,同時還要提貨,整個過程都是司機獨立完成的,很累.在庫房進行貨物裝卸流程的實習,庫房裝卸貨物,先調車靠臺,由庫房負責人去倉儲前臺領取清單(該車所裝貨物的資訊),首先先觀察貨物的裝車情況,看是否整齊,再核對清單,看有是否可以直接倒車或送貨的貨物,瞭解清楚後,如是自提且貨量大的,並且貨物可以直接全部找出的,及時通知客戶辦票提貨,進行直接倒車,避免二次裝卸;如是送貨的,貨物又能全部找出的,就及時和送貨部進行協調,由送貨部負責進行客戶通知,進行倒車送貨。其他特殊情況(客戶不能及時來提,電話打不通等)貨物和零擔貨物,進行卸車拉入倉庫碼放整齊,裝卸時禁止野蠻裝卸,對易碎等物品做到小心輕放。

四、個人工作心得

1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨戶要合理(如:避免農藥和食品擺放相鄰等情況)。

2、車次卸完後,拿清單進行點貨,在點貨中發現少貨,多貨,或貨損等情況,應註明在

清單上,交於理賠部。

3、由總公司為中心,各片區,各分公司,各站點為單位,加大鞏固公司客服部整體水平力量,首先領導以身作責,發現問題及時批評教育,定期培訓員工整體客服水平。並加大客服投入。

4、公司應加大網路宣傳,所有員工應加強網路系統的培養和提升。因為現在是網路資訊化時代,尤其作為物流公司,一個廠家,一個企業對一個物流公司的認可和評價往往是看其網路宣傳規模和網路影響,隨著電子商務的發展,通過網路訂單購物越來越廣泛,一個好的物流公司更應該發展其網路資訊化,通過網路宣傳公司。這就要求公司員工學習相應的網路知識。

生物類實習報告 篇3

大學生物流實習報告班級:姓名:

一:實習時間:十七。十八週

二:實習地點:2號實驗樓302教室

三:實習目的

為了更好的適應以後的學習和工作,在本學期末,由學校統一安排利用浙科物流管理軟體進行實習。我們將所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的瞭解,物流的特點,主要裝置和作業流程,運營管理,增強同學們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,深化對所學知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以後的學習和工作,為以後的學習和工作打下堅實的基礎

四:實習內容

“物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業,是一種新的生產力,是新的'經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟體給我們一個更廣泛的瞭解機會,軟體中分公司總經理、排程中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。學生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理,加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣,使學生增強市場應變能力,同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。

1.系統基礎知識瞭解:通過對機房裡計算機中物流實訓上機手冊的閱讀,基本瞭解上機模擬實訓的步驟,流程,各個只能部門的業務範圍與操作。

2.業務流程:

公司總經理:合同管理、總經理通過系統中合同的招標進行報價,若中標可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統發放的訂單(託運單,發運單)進行接受或拒絕處理,並把資訊發給排程中心,由排程中心對訂單進行處理。物流裝置管理;首先要租借,自建,購買倉庫將資訊發於倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務管理。

排程中心:對總經理髮送過來的貨運單,託運單進行處理,對貨運單進行補貨將貨源資訊釋出於倉庫中心進行補貨,對託運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將資訊傳送至運輸中心,另外排程中心還擔有資訊查詢、風險管理、報表、財務結算等職能。

倉庫中心:首先對總經理髮送來的倉庫資訊進行倉庫設定、對排程中心傳送過來的資訊進行入庫操作(入庫通知-運輸單確認-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認-出庫裝貨-開具出庫單-發貨)、另外還但當這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業務、財務結算、報表統計等工作。

運輸中心:對排程中心傳送的運輸單處理、車輛管理(是否要採用其他公司的回程車)、當所用的車源不足時向總經理請求購買或改變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機,車輛提醒、風險管理、報表等。

五.實訓小結:

經過這幾天對物流管理上機模擬軟體的學習,我們瞭解到物流工作的複雜性,但在在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程式,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論知識瞭解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的瞭解,對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

生物類實習報告 篇4

迄今為止,中國的物業管理行業已經走過了二十幾年的時間,已經具備了一定的規模和形態。隨著經濟體制的改革發展、城市的現代化、人們對居住空間的可持續發展的要求,伴隨房地產商品經濟發展的必然產物——物業管理要得到迫切的改變,已成為一種必然的趨勢。尤其在市場經濟的條件下,大多數人將成為物業的產權人和使用權人,因此,如何在激烈的市場競爭中立於不敗之地,創造合理的規模效益,已經成為現今物業管理的關鍵問題。在社會分工和市場細分不斷加強的總體背景下,只有針對不同的物業型別、不同的消費人群、以不同於他人的管理模式,才能樹立企業自己的一面旗幟,建立自己的經營理念,那就是要走企業的品牌化道路。品牌是什麼?依據美國市場營銷協會的定義:品牌是一種名稱、標記、符號,簡單的說就是一種商品的牌子,以自己特殊的商品形態區別與競爭對手的標記。但是在市場經濟發展的今天,品牌已不再是一種簡單的區別標誌,而是企業客戶和價值(文化價值、經濟價值)的來源。物業管理是一種服務,它以物業為管理物件,以廣大業主為服務物件而定位於社會人群。

由此,建立這種服務的品牌也不外乎三個方面:知名度、美譽度、忠誠度。深圳萬科發展到今天之所以能成為行業中的佼佼者,其中一個重要的因素是依靠了其服務的品牌效應。在多次的招、投標中,其能做到“未見其人,先聞其聲”靠的是它的知名度,在以後的日常管理中能得到廣大的業主的支援與信賴則主要依賴了它的美譽度,於是不斷提升的忠誠度為它贏得了越來越多的客戶,終就鑄造了中國物業的“巨無霸”。但是建立一個品牌並不是朝成夕就,而是需要一個長期的過程。現實中一些令人無庸質疑的事實放在我們的面前,物業市場不規範、經營機制不健全、細的法律法規不具備、廣大業主的物管意識低等因素已經成為企業走向品牌化的約束“瓶頸”,尤其是北方的地區,在總體水平低的情況下,對於一些中小城市做成物業品牌更是難上加難。

日照雖然是位於沿海的港口城市,但就經濟發展、人口規模來說還是一箇中小城市。於是在這樣的情況下要做成一個物業的品牌,除了要克服大的環境困難外,還要最大程度上優化企業的內部結構和人員配置。對此,筆者在公司的四個物業專案實習的進一個月的時間裡感受頗深。以下筆者就在工作中親身感受的問題予以陳述:

(1)、物業人員的形象不規範。包括服務人員的儀表、語言、行為形象。服務人員是第一時間與業主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。

(2)、物業管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上的停滯,要無時不刻的向業主宣傳到位,其中包括採用傳單、報紙、宣傳欄的形式。

(3)、服務人員的人性化意識不強。對待業主不夠周到熱情,有的甚至發生了口角。在實踐的接觸中,服務人員對答允業主的事情不能及時的處理,比如說報修,一拖再拖使公司的誠信產生了嚴重的危機。

(4)、規章制度不健全。主要包括對內(員工規範、崗位職責、獎罰機制)和對外(管理制度、業主公約、處理程式等)。

(5)、物業經營收入單一,難以擺脫虧損的局面。舉例說同發物業它的建成已有十幾年的時間,大多數的公共設施已經老化,光靠1.1角的服務費虧損是在所難免。

1、建立規範、高效、專業化的隊伍,作好基礎管理是關鍵。優秀的基礎管理是作好物業工作的基點而員工素質則是優質服務的決定性因素,也是一個物業企業能否持續發展的壯大的關鍵。

(1)、規範服務人員形象,加大企業宣傳力度。規範形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規範要求我們的服務人員要持證上崗,統一著裝,佩帶明顯的標誌,所使用的工具要印有企業的標識。語言形象要求服務接待人員要講普通話,由於在公司的專案上買房的大多是外地人,所以這一點顯的很重要。比如說在服務人的電話接待中要首問“海納物業,可以為您做什麼”語言要儘量熱情委婉,包括在與業主產生矛盾的時候,“海納物業”應該成為每一個員工的口頭禪,這樣也有利於企業的形象宣傳。行為形象要求每一個崗位的職工要工作規範,盡顯專業風采。這一點對我們的保安人員顯的十分重要,在小區裡保安人員擔任著維持公共秩序的職務,所以在工作中要儘量達到軍事化的標準,例如不要出現走路吸菸、打鬧的場面,以免給業主造成不良的影響。物業是一種服務行業,其行為其實就是一個服務的過程,即服務傳遞過程。表情愉悅的工作人員可以平息由於服務缺陷給業主帶來的不滿和怨言。此外,服務人員的形象也是公司服務的一個有形展示,向用戶傳遞公司的良好形象。

(2)、充分重視業主大會和業主委員會的作用,使之成為物業與業主溝通的橋樑。全體業主是整個小區物業的所有權人,而業主大會和業主委員會則是他們的代表機構和代表,也是小區重大決策的擁有者,所以物業管理人員要充分重視其作用,處理好與他們的關係。業主委員會是業主大會的執行機構,同時也是物業企業的監督者和協助者。一些重大的物業事項(物業維修基金的使用、年度預算、物業公用部位的經營等)必須要業委會審批,否則有時物業的好的想法,可能會變成違法的行為。鑑於現今山海天和城市花園的業主委員會還不是健全,重大的事情儘可能的要經過入住業主多數的同意。此外,在日常的管理服務中,要定期或不定期的召開與業主委員會或業主代表的座談會,以徵詢在平時管理中的不足和缺陷,來完善自己,同時也要把對業主的合理要求和一些個別業主的不配合現象對業主委員會給予明示,請求其協助解決,做到雙方心中有數,必要時要達成書面協議。

生物類實習報告 篇5

一、概述

通過接近兩年的學習時間,我們學習了植物學、動物學、植物資源學和基礎生態學等科目,我們學到並掌握了基本的理論知識,但為了讓理論聯絡實際,對理論知識進行驗證和鞏固,對課堂知識進行補充和深化,在20xx年7月8日至7月13日,我們北方民族大學20xx級生物技術專業的學生在老師們的帶領下參加了為期一週的野外實習。我們依次進行了賀蘭山、鳴翠湖以及白芨灘的實習,接觸大自然,瞭解到了生物的豐富性和多樣性。這三個地點介紹如下: 蘇峪口位於寧夏銀川市賀蘭縣賀蘭山,滾鐘口風景區北部的蘇峪口國家森林公園,距銀川市約40公里,是賀蘭山的又一著名旅遊景區,是國家4A級旅遊景區。年平均氣溫8.5℃左右,年平均日照時數2 800小時~3 000小時,年平均降水量200毫米左右,無霜期185天左右。蘇峪口山體巍峨,林海連綿,樹種繁多,一年四季蔥蘢茂密。它北距沙湖旅遊區35公里,東邊西部影視城12公里,南靠西夏王陵30公里,是寧夏十大精品旅遊景區之一。

蘇峪口國家森林公園具有豐富的自然景觀和獨特的人文景觀。在近萬公頃的範圍內,高聳入雲的油松、村鬆、雲杉等天然林木一望無際;吐紅的櫻桃,掛紫的丁香,披粉的蒙古扁桃等平分秋色灌木遍佈山谷溝壑。層層林海造就的四季景觀,色彩斑斕,變化無窮,令人叫絕。 鳴翠湖生態旅遊區位於銀川市興慶區東側,西距市區9公里,東臨黃河3公里,總規劃面積6.67平方公里,是銀川市東部面積最大的自然溼地保護區。鳴翠湖是黃河古道東移鄂爾多斯臺地西緣的歷史遺存,是明代長湖的腹地。這裡湖光戲柳,草樹煙綿,百鳥翔集,魚躍其間,遠望水鷺雙飛起,近看風荷一向翻。塞上雄渾,江南秀色,豁豁然集於葦浪水波間。湖中有自然植物109種,鳥類97種,最著名的有黑鸛、中華秋沙鴨。每逢春夏,成千上萬只鳥在這裡繁衍棲息。

寧夏靈武白芨灘國家級自然保護區總面積為74843公頃,其中核心區面積31318公頃,緩衝區面積18606公頃,實驗區面積24919公頃,主要保護物件為荒漠生態系統及典型的荒漠野生動植物資源。範圍在東經106°20′至106°37′,北緯37°49′至38°20′之間,東自寧蒙邊界在明長城交匯處為

起點,向南至黃草溝口西1公里,經任家莊西2公里向南至甜水河道班小路與307國道交叉處,沿307國道拐至公井子橋,向南至老圈坑小路口,沿古羊鐵路至大疙瘩瘤子向南到金家沙溝口、再至雞心溝口;南自雞心溝口向西至散杈子北2公里處,再向西拐至龍坑井南1.5公里處,延至車路溝羊圈東1公里處;西以車路溝羊圈東1公里處,向北沿1250米等高線拐至狼永公路k10號樁,經掏葫蘆至東干渠向北延伸1.2公里經廟樑子溝至東干渠洩洪道,向北沿1150米等高線穿越海子墩、307國道、慶溝、天池溝至橫城;北自橫城沿明長城向東至寧蒙邊界交匯處。調整後保護區共設核心區3處,即北部貓頭刺荒漠核心區,中部檸條群落荒漠核心區和南部貓頭刺—沙冬青荒漠核心區。

1.實習內容

⑴植物標本的採集、製作

⑵群落的基本特徵分析

⑶昆蟲標本的採集、製作

2.實習意義

(1)印證、擴大、鞏固和加強課堂教學內容。植物學是一門實踐性很淺的科學。課堂教學的內容只有做到理論聯絡實際,增強感性認知,才能得到鞏固和加強,也只有通過野外實習的實際活動,才能起到擴大知識範圍,擴寬知識領域的作用,是學生真正學到課堂上學不到的知識,為將來勝任本專業的工作打下堅實基礎。

(2)觀察、比較、分析植物界個大類群的典型代表植物,探討各類群之間的形態特徵和親緣關係充分認識植物有簡單到複雜,由低階到高階、由水生到陸生的演化趨勢,樹立唯物主義的科學觀。

(3)正確認識動物、植物與環境之間的關係,在自然界中,出極端的例子外,每一個物種都不會是一個孤立的有機個體,而總是以群體的形式存在與自己的分佈區中,個物種之間不是雜亂的堆積,而是構成一個有序的空間格局,他們之間相互依存、相互制約,構成一個有機的整體。這些知識只有在自然環境中,才能夠加深理解。

(4)重點認知各大植物類群中常見科、屬的特徵及其經濟價值,為合理地開發、利用和保護植物資源打好基礎。

(5)利用毒瓶殺死捕獲的昆蟲,使昆蟲標本長期的儲存下去,清晰地顯示生物體的外部形態和內部構造,長期保持生物體的原來色澤。

(6)通過野外實習,初步學會和掌握植物學最基本的野外工作方法,掌握動物學野外工作的基本方法,加深對動物和環境之間關係的認知,培養獨立工作能力。

(7)採集植物、動物標本,充實植物、動物標本室,為植物、動物教學和科研提供第一手資料。

3.時間與地點

⑴ 20xx.7.8,賀蘭山蘇峪口(山地)

⑵20xx.7.10,鳴翠湖(溼地公園)

⑶20xx.7.12,靈武白芨灘(荒漠草原) 二、實習內容

(一)、植物學

1.實習工具的準備:

標本夾、測量尺、廣口瓶、採集袋、採集袋、白紙、繩子、修枝剪、號牌(標籤)、小鏟子、鉛筆、橡皮、標本板、吸水紙、白繩、解剖工具

1.1標本夾

供採集標本和壓制標本之用,是用木板條作成的長約 45 釐米,寬約 30 釐米的木製夾板。標本夾分為背夾和壓夾兩種,前者最好是裝有尼尼龍搭扣和揹帶,以方便在野外採集時隨時將標本壓入標本夾中, 防止採集的標本失水皺縮; 後者適用於標本的集中壓制。

1.2.枝剪

用以剪斷植物的枝條,通常有一般修枝剪和高枝剪(長柄修枝剪)兩種。

1.3.小鏟子

用以挖掘植物的根、鱗莖、球莖、根狀莖等地下部分,或石縫中的植物。

1.4. 採集袋

在採集過程中裝新鮮標本材料時使用,是用便於攜帶的塑料或其它材料做 成的袋或包。

1.5.吸水紙

用以壓制標本時吸收植物水分之用,各種紙張均可,但以吸水性強的麻皺紋紙為佳。

1.6.繩子

在捆壓夾時使用。

1.7.測量尺

用於測量長度。

1.8.野外採集記錄本

在野外採集時, 用於記錄植物的產地、生境、特徵等各種應記事。

1.9.號牌(標籤)

用硬紙做成,繫於每個標本之上,在野外填寫採集人、採集號、採集地等資訊。

1.10.鉛筆、橡皮等文具用於填寫採集記錄和號牌等。

1.11.照像機用於拍攝植物形態、生境、居群、植被等的影象資料。

此外,還應根據需要和條件帶上望遠鏡、手電筒以及其他生活用品和常用藥品等。

2.植物標本的採集方法

2.1採集物件及採集要求

(1)採集植物時,根據要求,採集完整的有著營養器官、花和果實的植株,因為花和果實是鑑定植物的依據。

(2)有些植株體型較大,在採集時,只能採集植物體的一部分。為使整個植株的形態、大小和其他特徵在採集的標本上得到最真實的反映,在採集標本時,必須通過觀察,首先確定採集植株的哪部分才有代表性。這樣也是對於植株的保護。

(3)採集草本植物時應該才帶跟的全草,如發現基生葉和莖生葉不同時,要注意採集生葉。而高大的草本,採集後可將植株折成“V”或“N”字形,然後再壓入標本夾內,也可將植物選取上、中、下三段具代表性的部分,分別壓在標本夾內。

(4)喬木、灌木或特別大的草本植物,只採其植物體的一部分,但應注意採取的標本應儘量能帶表植物的一般特徵,有可能的最好拍該植物的的全形照片,一步標本之不足。

(5)雌雄異株的植物,應分表採集雄株和雌株,以便研究用。

(6)水生草本植物提出水後,很容易產成一團,不一分開,例如,金魚藻、水毛茛等,遇此情況,可用硬質版在水中將其拖出,連同紙板一起壓入標本夾,這樣可保持其形態特徵的完整性。

2.2採集植物標本的注意事項

(1)注意標本的完整性。除採集植物的營養器官外,還必須具有花和果實,因為花果實是鑑定植物的重要依據,例如,傘形科、十字花科等,沒有花、果實是無法鑑定的。

(2)注意採集健康的植株做標本。所謂“健康植株”是指那些沒有病蟲害的植株。一方面是為了保證標本各性狀的的完整、準確;一方面也是為了使標本能夠長期儲存。

(3)應分別採集雌株和雄株,分別編號並註明它們之間的關係。雌雄同株植物,最好兩種花都能採到。

(4)最常見的應該就是草本植物了。採集草本植物時一般應採帶根的全草,採集時連根挖出後,洗淨泥土後壓制。如果植株很小,應採集若干個體,以便研究方便及在製作標本時佈滿臺紙。高大的草本植物,可將其折成“V” 、 “N”或“W”字形壓入標本夾,這樣便可在空白處放上標籤紙。

(5)在我們的實習中,有些植物的花或果實很容易破碎,或萎焉,必須在採集後馬上壓入標本夾中。

(6)在採集時,應該特別注意每份標本只能含有一個種的標本。其實皺紋紙每組都十分充裕。

2.3標本採集記錄

標本採集記錄是植物的重要檔案。採集時編寫的號碼和採集的地點。

2.4標本的清理

標本採集後在製作前還必須經過清理,目的是除去雜質,是要展示的特徵更為突出。首先除去枯枝爛葉及凋萎的花果,若葉子太密集,還要適當修剪,但要留一點葉柄,以示葉片著生情況。其次是用清水洗去泥沙雜質。清洗時不要損傷標本。

生物類實習報告 篇6

  一、實習的目的

1.通過實習可以複習和鞏固課堂所學的植物學理論知識。

2.通過實習初步掌握生物學的形態鑑定方法,掌握標本的採集和壓制。同時,鑑別各種植物,瞭解其用途,提高對植物學學習的積極性,為以後的專業學習打下堅實的基礎。

3.通過野外實習可以培養學生科學的學習態度、吃苦耐勞的精神、嚴明的組織紀律性和團結協作的精神。

4.通過野外實習,豐富我們的大學生活,擴大我們的知識面,增強我們獨立思考能力好學習的積極性。

  二、實習的意義

1.野外實習不僅是對理論知識的驗證和鞏固、對課堂知識的補充和深化,同時也是對綜合素質的全面鍛鍊和提高。野外實習對於激發同學們學習興趣,培養觀察能力、創新思維和動手能力具有重要意義。

2.利用野外實習可以很好的讓同學們感受到祖國山河的壯麗,培養熱愛自然,保護生態環境的意識。

3.我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。

  三、實習過程

植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實植物的概念並不是這樣,有的細菌如藍藻也屬植物的範圍。植物是指能將無機物轉化為有機物的一類自養型生物。它是自然界的生產者,對於維持自然界的生態平衡有著重要的意義。我喜歡植物,我喜歡研究它的根,莖,葉,花,果實,種子六大器官,喜歡瞭解植物的藥用價值,所以我很期待植物學的野外實習,這樣我就可以實地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識。

為了提高我們對動植物的認識水平和實踐能力,加強理論知識的掌握,我們生物技術班開展了為四天的野外實習,實習地點是湖北應山,在這裡植物種類繁多,為我們的實習研究提供了豐富的資源。此次實習,我們班共分為四個小組,兩組進行植物實習,兩組進行動物實習,每組有一個組長和一位老師帶領,我說在的組是在後兩天進行的植物實習。

野外實習是植物學教學中不可分割的重要組成部分,是理論聯絡實際,鞏固和加深課堂教學內容的重要環節,野外實習使同學們對課本的知識有了更深刻的理解和一個理性的認識。

XXXX年五月28號中午十二點我們生物技術班全體同學在學校八餐門口集合坐上了去應山實習的大巴,一路上我們都懷著無比期待的心情,經過了半個多小時的車程,我們終於來到了實習地點應山,應山位於廣水市區北35公里,離河南信陽37公里,這裡動物植物繁多,非常適合進行動植物的實習。景區內松柏青青,風景秀麗,氣候宜人。一到這裡我們就喜歡上了,因為這裡的風景優美,空氣清晰。

植物學野外實習不僅擴大和鞏固我們所學的理論知識,培養我們的獨立工作能力和團隊協作能力,而且可以使我們更多的認識自然界中植物的多樣性,激發對植物學的興趣。利用野外實習,我們得以將課堂上所學的分類原理與活材料相對應,使這些抽象的原理具體化,提高了我們鑑別植物的能力。我在第三小組,與盧東昇老師一起“最早出發,最晚回來”,鍛鍊的不僅是鑑別能力,還包括身體素質。

野外實習鞏固了我們的課堂知識,讓我們親自體驗了壓制標本的過程。我們在實習過程中積極運用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細辨別類似植物之間的不同之處。這樣把理論與實際聯絡起來,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養了我們對課本知識的運用能力。五月28號下午和29號我們進行了動物學的實習,30號下午開始,我們組開始進行植物的學習,30號下午我們跟著盧東昇老師外出採集植物標本,一路上我們能學習到了很多在課堂上了解不到的知識,雖然很累,但我們所有人都覺得是值得的。採集標本回來後,我們有學習了怎樣製作植物標本,給植物編號等。我學會了如何通過植物的外部特徵去辨認植物的種類,如先觀察是單子葉植物還是雙子葉植物、看葉子是對生還是互生、看果實的型別…在採集標本時,不同種類的植物要求也不同,對於禾本科的要求根、莖、葉都要齊全,而對於木本植物,則需要花、果,還要完整的葉子生長,能夠讓我們辨認出其葉子生長型別,而且在採集標本時,我們不要選取那些比較嫩的植物,因為如果植物太嫩,在壓制標本時不好壓,很容易變形,而且植物太嫩,它的特徵也不夠明顯,因此,選取植物標本,一定要選取其特徵明顯的部位,這樣既方便我們辨認標本,而且在壓制過程中不易變形,容易壓成標本,而那些果實就可以另外晾乾,不必放在標本夾內,等製作標本時在放回原位。31號上午我們有跟著老師出去採集了植物,壓制了標本,這次實習我們組一共才採集了92種植物,我們一邊辨認植物的科名,一邊記錄,時間很快過去了。六月一號上午我們進行了植物野外實習的測試,我們的應山實習就這樣結束了。此次的野外實習,不僅使我們開拓了眼界,更讓我們對植物有了更深的瞭解。通過這次的野外實習,我對植物研究產生了濃厚的興趣,對專業知識有了進一步的提高。

  四、採集植物的彙總

種名科名主要特徵

萹蓄蓼科雙子葉植物,是一種多年生挺水植物種類,高從40釐米到160釐米以上都有。葉子通常呈現兩兩互生及長針狀,有柄。花朵則通常長成穗狀。一般來說,該種植物都生長在水田,人造溝渠或溼地。

羊蹄

稀花蓼

銀杏銀杏科葉:扇形,有柄,長枝上的葉大都具二裂,短枝上的葉常具波狀缺刻。

孢子葉球:單性,異株。

井欄邊草鳳尾蕨科陸生草本。根狀莖直立或橫走,外被有關節毛或鱗片。葉同型或近二型,葉片一至二回羽狀分裂,稀掌狀分裂;葉脈分離;有柄,與莖之間無關節相連。

金爪兒報春花科多年生或一年生草本,稀為亞灌木。

莖直立或匍匐,具互生、對生或輪生之葉,或無地上莖而葉全部基生,並常形成稠密的蓮座叢。

過路黃

杉木杉科常綠或落葉喬木,樹幹端直大枝輪生或近輪生。葉螺旋狀排列,散生很少交叉,球花單性,雌雄同株。

柳杉

益母草脣形科多年生至一年生草本,半灌木或灌木,極稀喬木或籐本,常具含芳香油的表皮,有柄或無柄的腺體,及各種各式的單毛、具節毛、甚至於星狀毛和樹枝狀毛,常具有四稜及溝槽的莖和對生或輪生的枝條。根纖維狀,稀增厚成紡錘形,極稀具小塊根。

野芝麻

瘦風輪

法國梧桐懸鈴木科高大的落葉喬木,具大型而掌狀裂的葉片,有長葉柄,果體藏在膨大的葉柄基部,托葉大,上部平展而張開,下部鞘狀。花雌雄同株,頭狀花序。

一年蓬菊科雙子葉植物綱,菊亞綱的第一大科。為草本植物。葉常互生,無托葉。頭狀花序單生或再排成各種花序,外形由一至多層苞片組成的總苞。花有兩性,單性或中性,還有極少的雌雄異株。花萼退化以後,常變態為毛狀、刺毛狀或鱗片狀,稱之為冠毛;花冠合瓣,有管狀、舌狀或脣狀;

辣子草

野茼蒿

包莖苦蕒菜

泥胡菜

湖南楠木樟科雙子葉植物綱、木蘭亞綱的一科。大多為喬木或灌木,花黃色或淡綠色。

枸骨冬青科雙子葉植物綱薔薇亞綱的冬青目。常綠、落葉喬木或灌木。單葉互生,稀對生。聚傘花序、傘形花序或簇葉腋,稀單生。花小,輻射對稱,單性,稀兩性或雜性。

小葉女貞木犀科雙子葉植物綱合瓣花亞綱,常綠或落葉喬木或灌木,有時為藤本,一般路旁的樹很多都屬於木樨科植物。葉對生,很少為互生,單葉或羽狀複葉,無托葉。圓錐花序、聚傘花序或花簇生,頂生或腋生。花輻射對稱,兩性或有時為單性。