當前位置:才華齋>範例>愛好>

關於安全知識作文錦集10篇

愛好 閱讀(8.89K)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的安全知識作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於安全知識作文錦集10篇

安全知識作文 篇1

今天,我看《消費主張》,裡面講的是關於乘坐電梯的安全知識。

讓我知道了,乘坐電梯時,如果電梯出現故障了,千萬不要嘗試扒開門走出去。如果電梯沒有停在平層,你走出去就會摔下去的。

如果電梯卡在層與層的中間,千萬不要在電梯上跳。有些小孩會以為一直在電梯上跳,能增加重量,讓電梯回到平層。這樣做是錯的。

正確的方法是:按響電梯上的報警按扭,耐心等待救援人員來解救你。

我還知道,乘坐自動扶梯的時候,不能把手扶在扶梯上讓手一直跟著電梯滑下來,這樣手就會被自動扶梯捲進去。也不要玩自動扶梯,這樣手也會被捲進去。

今天又學到了好多知識哦!

安全知識作文 篇2

安全,往往是人們不能忽略的事情,每個人都把安全放在了自己心中,牢牢地記著。但大家似乎並沒有真正做到安全,有些人甚至把生命當做兒戲。

今天上午,我們正坐在教室看著書,李老師不一會兒便走進了教室,而她的手中,除了有語文書,還有一垛A4紙。我的目光一直注視著那垛A4紙,恨不得把它看出個洞來。“現在呢,我們要做測試,很簡單的,只是一些選擇題什麼的。”李老師的話把我的思緒拉了回來,我回過神來,看著講臺上正在給同學們發著測試卷的李老師。“喏!”坐在我前面的劉寧望把測試卷隨手往我桌上一扔,幸虧我反應快,不然測試卷就要掉在地上了。我大概地瀏覽了一下測試卷,才拿起筆做起來。

“第一項,第三項,B選項”我一邊做著,嘴裡不斷地碎碎念。“誒!這道題咋做?”我撓撓腦袋,有筆帽戳了戳坐在劉寧望旁邊的童佳怡,她猛地轉過頭,我趕緊低下腦袋,瞟了一眼在講臺上埋頭苦幹的李老師,確認安全後,就輕輕拿起測試卷,用筆指了指那道我不會的題,輕聲說:“這道什麼什麼安全日,這道題怎麼做!”她皺起眉,搖了搖頭,無奈地攤了攤手。她也不知道!我也是“醉”了!哎呀!這道題怎麼做呀!

我正抓耳撓腮著,忽然聽到李老師在講臺上大聲地說著:“一個,兩個,三,四”這下我更著急了,怎麼辦呀!一種考試才有的恐懼感在我心裡油然而生。“管他呢!瞎蒙算了!”我乾脆放棄了,隨便選了一個選項,然後爭取在最後一個之前交上去了。

第一張剛交上去,第二張測試卷就發下來了,劉寧望同學還是像以前一樣,隨手往我桌上一扔。而第二張測試卷就簡單多了,剛開始發下來的時候,李老師就大發慈悲,帶頭作了個弊:告訴我們選答案時,只要選字型顏色深一點的。這可讓我們高興死了,所以,第二張測試卷很快就做完了。

做完測試卷,看到同學和李老師正在批閱,我心中的恐懼一下子迸發而出,希望上帝保佑,平時我也遵守交通安全,人身安全,應該不會出什麼錯吧!

安全知識作文 篇3

班會課上,老師跟我們講了一個真實的故事,有一個男生在放學的路上被汽車撞死了。老師讓我們平時要多瞭解一些交通安全知識並遵守交通規則:

1 上學放學時,車多人多,千萬不要在馬路上橫穿、猛跑。

2 過馬路先看左右,如果沒有車來往,可迅速的走道中間沒有車可通過不要在汽車臨近時猛跑

3 跨越欄杆、橫過馬路這樣做是很危險的 4 要遵守交通燈的規則綠燈亮時迅速通過,紅燈亮時不能通過。

5 在路上行走要走人行道,沒人行道要靠路邊走。

6 不要在馬路上踢球、溜旱冰。

7 乘做汽車時,在汽車行駛時,不要把身體的任何部位伸出車外

安全知識作文 篇4

12月9日,趙老師走進教室。同學們都覺得很奇怪,教導處老師怎麼會走進語文課堂呢?很快,趙老師便給了我們答案: “同學們,我們這節課去電教室聽講座!這次代表高一國小,請大家保持安靜!”大家彷彿只聽見了第一句話,激動得跳了起來。

一進電教室,我們就看見了 “安全乘坐地鐵知識講座”幾個字,大家知道這次一定是講關於地鐵的講座,同學們的興趣再一次被激發了。

在課上,地鐵公司的張叔叔為我們介紹了巴黎、倫敦、華盛頓和莫斯科的地鐵站.我想:哇,真是富麗堂皇!每個地鐵站都有自己的個性.而我們中國呢?地鐵站都是一個樣兒。而且,日本的人流量達到1100萬日客,中國的地鐵站卻只有500萬人,真是有天壤之別啊! “不過,”張叔叔又說, “上海已經開始在網上投票來建造迪斯尼樂園火車站,很有中國個性哦!”我鬆了一口氣。看來,這個龐大的工程要由我們來完成了!

接著,就是大家最喜歡、也是最積極的活動----機智搶答。同學們都伸長了脖子,恨不得從座位上跳起來。我也拿到了一個小獎品----有交通安全吉祥物暢暢的卡套。雖然卡套沒什麼特別,但對我來說意義重大呢!

一節課上完了,我十分高興,不僅因為我有了卡套,更因為我學到了許多地鐵安全知識。好,那我以後就要用自己的行動證明我學到的東西,讓大家覺得我上這堂課是有意義的!

安全知識作文 篇5

隨著期末考試的結束,我們又迎來了快樂的暑假生活。同學們一定會放鬆心情快樂地玩耍,但是在玩耍的同時我們一定要注意安全!

在學校的安全教育平臺,我們都學習了好多的安全知識,包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學習中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防範呢?

最近我們太原市經常會出現雷雨大風冰雹的強對流天氣,我們一定要儘量避開在打雷的時候外出,即使在外出的時候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時候打電話等。

放假了,我會獨自去找朋友們玩耍,雖然離同學家不太遠,但是路上車輛很多,存在安全隱患,我會遵守交通規則,不在路上亂跑,過馬路左右看,把學到的安全知識用在生活當中。

假期這兩個月的時間,媽媽偶爾有事會外出,家中就留我一個人,有時我會自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時候,我就會特別小心,不同時使用微波爐和電磁爐,因為同時用電,就會超負荷引起電線短路,我也不會用溼手觸控電源。

把安全知識記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過個豐富多彩的假期。

安全知識作文 篇6

"火善用之則為福,不善用之則為禍。"為了讓我們更深入地瞭解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,並具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,並舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報:"嗚嗚嗚。"同學們反應靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍急急忙忙地感到操場上彙集,此時,天空中充滿了薰鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無幾,大多是被那煙味薰死的。用毛巾,摺疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛鍊了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。

天有不測風雲,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無處不在:20xx年3月16日上午,中央美院位於南湖公園內的學生宿舍發生大火,兩層樓的學生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,後來由於消防隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有20xx年11月14日早晨6時,上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門打不開,因室內火勢過大,一位女大學生跳樓,另三位也跟著跳,不幸身亡。這些例子足以證明,火災一旦發生,就難逃厄運。

所以我們要竭力阻止它發生。

火災真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以,作為國小生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發生後一些自救的方法,預防火災的發生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預演,臨危不亂2。熟悉環境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。記住了這些,火場上就心裡有底了。同時還要記住火警電話:119。

實際上火災其實並不可怕,但是它的可怕在於人心,遇到災害不要害怕。火災又源於人們的一時大意,才會造成火災的出現讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!

安全知識作文 篇7

關愛生命安全第一,安全教育至關重要,人人關愛保護生命。

爸爸平時給我講了很多關於安全的知識,我也略知道一些有關地震、游泳、火災、交通等方面安全防範措施。比如在發生地震時,我們要躲在桌子底下或狹小空間的牆角處。游泳時要做到四不要,當其他小朋友溺水時,要呼喊大人救護或撥打110報警。遇到火災時要及時發求救訊號,再用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子,儘量貼近地面逃離火災現場。我們在放學上學的路上要遵守交通規則,過馬路時要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時不要擁擠打鬧等。

看完了這次中國小生安全知識後,我加深了對安全方面的理解,學會了一些逃生和自救的小常識,這樣我們在遇到自然災害和意外事故時,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,我們才能健康快樂的成長。因為我們是祖國的未來,民族的希望。

安全知識作文 篇8

星期五的下午,我們上了一堂關於安全教育的課。在那堂課裡,我學會了很多安全知識,比如這樣,問:著火的時候應該怎麼辦?答:著火的時候應該拿溼毛巾捂住自己的身體和頭部,以免燒傷及氣體中毒,再把電源切斷,迅速逃離,走安全通道。問:地震發生的時候該怎麼辦?答:地震發生的時候要馬上走到空曠的地方,如果來不及的話,就該躲到三角結構的角落。等等等等

同學們,這是我瞭解到的一些資料,你呢?

安全知識作文 篇9

今天下午,校長張老師在多功能廳給我們即將畢業的六年級學生上了一節有意義的安全講座,張老師生動的講解,讓我們把安全知識深深地印在了腦海中。

張老師告訴我們,安全對於正值鮮豔的花兒般年華的.我們來說是極其重要的。平安是美麗,是財富,是智慧,是長壽,但是如果沒有了平安,美麗、財富、智慧、長壽又算得了什麼呢?它們的價值只不過是零而已。有了平安,人的一生才會完美,我們的人生就是一百、一千、一萬……看來,平安是何等重要啊!

張老師先從眼耳口鼻講起,她說眼耳口鼻是我們身體器官中的四大危險區,我們不能玩剪刀、針線,但是可以在確保安全的情況下使用。我們吃零食的時候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的製造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。

讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當災難來臨的逃跑方法以及關於災難安全防護的方法。當地震來臨的時候,我們一定要找一個空曠的地方躲起來;如果在室外,我們儘量要跑到寬敞,沒有太多建築物的地方。當地震發生後,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要儲存體力,等到人來營救時,我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時間發現並營救我們。

除了這些安全的內容,張老師還給我們講了其他的安全學問。比如:乘火車的學問、過馬路的學問等等。同學們認真地聆聽著,把這些安全的內容深深地刻在了腦海裡……

沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想!

安全知識作文 篇10

我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園裡安全設施已經非常完備。但是有些方面我們國小生自己應該注意以下幾個方面:

一食品安全方面 :首先自己飯前便後要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢嚥,不能邊吃邊玩,狼吞虎嚥,特別要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某 國小有一名國小生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太可惜了,他才七歲。

體育課、課間活動安全方面:在校時,我們國小生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。國小生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

三防騙方面:詐騙者常用騙術,假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們國小生一定不要貪小便宜,不要嘴饞接受陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四關於消防安全方面:火失去控制會造成災害,會給人類帶來不幸。我們國小生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴,在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉、身上都燒傷了,事後我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

五關於地震方面:如果某一天預測到最近要發生地震,我們應提前準備好三至五天飲用水、食品。還要準備手電筒、收音機、電池、藥品。如果我們正在上課時發現教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的牆角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不

少學生就是躲在牆角、桌子講臺下面、空間小的房間裡得以生還的。

六交通方面:我們國小生在上學、放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊裡,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;

不穿越,攀爬、倚坐道路的防護欄,不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們國小生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。