手抄報是一種常規性的宣傳工具，我們可以做學雷鋒手抄報來宣傳雷鋒不朽的精神。下面是本站小編帶來的學雷鋒手抄報素材，希望對你有所幫助!
積極籌備向雷鋒學習
3月2日，實驗國小舉行“學雷鋒，做一個有道德的人”主題活動啟動儀式暨2014—2015學年度開學典禮。首先，鍾海燕校長為新學期開學典禮致辭，並對學生提出新學期要求。隨後，校外法制輔導員北京路派出所民警梅鶯、交警一大隊最美服務隊民警塗文虎針對校園及周邊安全和出行安全的問題做了重要演講。
在全省第十四個“公民道德宣傳月”到來之際，實小緊緊圍繞“明理知恥、崇德向善，做文明有禮貴陽人”的主題，開展“學雷鋒，做一個有道德的人”主題活動，學校大隊部何雨蔚老師宣讀“學雷鋒，做一個有道德的人”主題活動的方案及倡議書。
將雷鋒精神融入生活
貴陽行知學校則要求同學們在日常生活中繼續發揚雷鋒精神，並使其成為自身的良好的品格。也讓這種忘我工作的情操，刻苦鑽研的精神，助人為樂的品格在全體師生身上閃耀出金色的光芒。
通過“三禮”教育營造學雷鋒良好環境
黃花街國小以“講禮貌、懂禮貌，知禮節”為核心的“三禮”教育，大力宣傳雷鋒精神的時代意義，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，形成學習雷鋒的良好氛圍。
開展“八個一”學習雷鋒更深刻
金鴨國小通過開展“八個一”活動，即：各班出一期黑板報，開一次主題班會，講一個雷鋒故事，讀一本雷鋒的書，每天做一件好事，組織一次社會實踐活動，唱一首雷鋒的歌，寫一篇日記。必將有力地促進全體學生形成良好的行為習慣，進一步推動學雷鋒活動和學校精神文明建設的全面發展。
通過本次活動的開展，必將推動雲巖廣大師生把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來，自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義核心價值觀的踐行者、新型人際關係的倡導者。我們相信，只要全體師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續!
學雷鋒手抄報資料：雷鋒暖心的.故事天快暖了，連隊裡發放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務長領來了衣服。發到雷鋒的時候，他卻說：“我只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”
事務長奇怪地問道“為什麼只要一套?”
他說，“我身上穿的軍裝，縫縫補補還可以穿，我覺得現在穿一套打補釘的衣服，比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國家吧!”
雷鋒對於物質，即使浪費了一丁點兒都覺得心疼。他釘了一個木箱子，裡面螺絲帽呀，鐵絲條呀，牙膏皮呀，破手套呀，真是什麼都有，他把這叫做“聚寶箱”。
要是車上缺了個螺絲，壞了個零件，他都先到“聚寶箱”裡找，能代用的就代用。要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”裡找出破手套，洗乾淨了作擦車布。至於牙膏皮、鐵絲條什麼的，他積到一定數量就賣給收破爛的，得了錢全部交給公家。
雷鋒的生活很簡樸，從來不隨便花一分錢。組織上每月發給他的津貼，他留下一角錢交團費，兩角買肥皂，再用些錢買書，好擴充他的“小圖書館”，其餘的錢，全部存入銀行。他穿的襪子，補了一層又一層，最後，完全改了樣，還捨不得丟。他用的搪瓷臉盆，漱口杯，上面的搪瓷幾乎掉光了，他也捨不得買新的。有的同志實在不明白，就問他：
雷鋒呀，你就一個人，沒家沒業的，幹嗎這樣苦熬自己?“
雷鋒說：“誰說我苦熬自己?現在的生活，比起我過去受的苦，真是好上天了。”
又說：“誰說我就一個人，沒家沒業?我們祖國大家庭有六億多人口呢。為了改變祖國一窮二白的面貌，黨中央號召咱們發憤圖強，艱苦奮鬥，這樣做不對嗎?”
有的同志就說：“國家那麼大，也不缺你那幾塊錢哪!”
雷鋒說：“積少成多啊!每人一天節約一角錢，你算算，全國一天節約多少錢?當了國家的主人，不算這毛帳還行?”
