國小黑板報素材欣賞

國小生是無憂無慮的，同學們好好享受國小的童年吧!下面是小編給大家整理的國小黑板報素材欣賞，希望對大家有所幫助!

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　　國小黑板報素材內容1

母親節馬上就要到了，我想：媽媽每天都很辛苦，我應該送媽媽上什麼禮物呢?我左想右想，忽然想到，應該給媽媽送一雙玩具鞋。因為媽媽每天接送我，要走很多的路。

我先找來幾張彩色紙、澆水、剪刀等東西，在挑出一張黑色的紙剪出鞋的形狀，用彩色的紙一層一層的貼上，我認認真真地貼，仔仔細細地做，費了好幾天功夫才做出了一雙鞋。正想給媽媽，又想：這麼不漂亮的鞋給媽媽，媽媽怎麼會高興呢?

我想：如果再加些圖案肯定會更加漂亮一些。想完，我立刻行動，在鞋上畫上一些花和草，再拿一個盒子，把盒子也打扮起來。我在盒子外面畫了一條龍，又畫上太陽、月亮、星星。太陽代表爸爸，月亮代表媽媽，星星代表我……我們是一個幸福的家庭。

圖案畫好後，我把鞋子放在盒子裡，用紅毛線紮好，在盒子上用彩色筆寫上了九個字：“媽媽，祝您母親節快樂!”

哈哈!大功告成，怎麼辦呢?嗯……我把禮物先藏起來，到母親節那一天，再把它送給媽媽。媽媽看到這個禮物一定會很高興。

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六年的學習生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼;六年的學習生活是無憂無慮的，就像整天嬉笑的浪娃娃;六年的學習生活是幸福快樂的，就像一張甜蜜的笑臉。

學習是快樂的'，因為循循善誘的老師總會讓你在快樂中成長。

老師為了提高我們的作文水平，特地抽出一節課時間讓我們親自參與遊戲。這樣，每個人都會有深刻的感受。盼望已久的作文課終於來了，張老師

嚴肅地拿著一沓紙進入了教室。大家知道又要默寫，沉默了。她按慣例發了紙，我們都自覺得在紙上寫下班級姓名。教室靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚，大家都等待著即將開始的默寫。誰知，張老師臉色三百六十度大旋轉，有嚴肅變成了微笑。她看著我們，緩緩地說：“今天——我們來摺紙!”頓時，四十支筆都一齊懸在半空，四十個人都瞪大雙眼望著老師。張老師從容地在黑板上寫下了兩個大字“摺紙”。不知哪位同學高喊了一聲“萬歲”，全班轟動了。

張老師興致勃勃地問：“一張紙能折幾次?”“六次、七次……”叫喊聲此起彼伏。“無數次!”一位同學報出令我驚訝的答案。“既然大家有不同的答案，一起折折吧!”張老師又發話了。同學們點了點頭，就動手了。其實，我認為一張紙至少能折十次。我拿起桌上那張白白淨淨的紙折了起來。對摺一次時，那張紙柔弱的想花兒一樣，對摺兩次時，紙就有些變硬了，當到第三次時，紙就沒那麼好對付了，折一下，它就立刻返還到原樣，我氣得用牙使勁咬摺好的紙，它才肯屈服。折到第四次時，那紙就更加僵硬了，它好像在嘲笑我：“嘿，你力氣太小了吧!別折了，你是對付不了我的!”我下定決心要折十次，不能讓芝麻大的紙看不起我。我咬了咬牙，使勁一折，第五次終於摺好了。到了第六次，怎麼折也折不動，牙齒咬也無濟於事，我沮喪地看了看其他同學。他們有的把紙使命往腿上拍;有的則試圖藉助工具修理紙片。我問了問同桌，她也才折到第五次，我放心了。這時，一個問題油然而生—為什麼一張紙不能折無數次?我展開了那張一直與我拼搏的紙片。此時，它傷痕累累，皺皺的像老人的面板。我又重新疊起了那張紙，發現它猶如一塊磚頭，估計連刀都砍不進去。這時，張老師問：“你們最多折了幾次?”統計下來，我班的大力士也才折了九次。張老師說：“一張紙最多折九次，你們不知道吧!”我吃驚地望著她。她接著說：“一張紙折九次後，堅硬的像鋼鐵一般，任何東西都不能刺破它。”

我非常驚訝，一是不敢相信，一張紙才能九次;另一方面讓我懂得一張紙裡都有很多學問，何況其它呢?

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們還有很多知識要學。一堂有趣的摺紙課，不僅讓我懂得了許多道理，更讓我體會到學習的快樂。“快樂學習，幸福成長”!