數學黑板報精選素材欣賞

數學考驗的是同學們的邏輯思維,所以同學們要融會貫通,這樣就能學好數學了,下面是小編給大家整理的數學黑板報精選素材欣賞，希望對大家有所幫助!

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數學是一門有趣的學科，也是我喜歡的一門課。數學是一種思維方式，一類特殊問題，一種邏輯計算。數學，在人們的印象中，和題聯絡到一起。應用題、操作題、計算題等，每種都有吸引人的特點。總說 應用題的範圍極廣，是一種用題目中的已知條件求解的題。應用題的迷人之處在於條件和答案之間的過程。加減乘除，認真思考，求出答案時，那茅塞頓開的感覺讓你覺得辛苦的過程都值得。分說1 操作題，主要是畫圖和連線。這種題鍛鍊人的空間想象力。看到題目，腦海要馬上印出相應圖案，根據要求，要想象圖形經過怎樣的分割、移動、聚合。

而且還要精細，畫圖時必須精準，一個小偏差，題目就錯誤了。分說2 計算題，經常被認為是繁瑣的，其實並非如此。普通方法，細心計算，毫不麻煩，何況還有巧算小竅門。湊整、結合律、交換律、括號性質等，計算不是難事。分說3 幾何題，既可以說難，又可以說簡單。幾個圖形拼拼組組，互相移動就是祕訣。這種題需要換個角度思考，看起來難，解出來簡單。分說4 推理題，必須以清醒、冷靜的頭腦推理。根據邏輯，弄清題目中條件的.關係，這種題就能迎刃而解。分說5 這些是我喜歡的數學題型介紹。應用題和推理題鍛鍊我的理解能力;操作題訓練我的動手能力;計算題考驗我的反應能力;幾何題開發我的思維能力。我愛數學!

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爸爸把我們送到紫荊山公園，但不肯讓我沒問你下車，爸爸又神祕兮兮地對我們說：“答對問題才能下車，”爸爸得意洋洋的對我們說：“假設從家到紫荊山公園有100公里，坐計程車6元起步價，走10公里，剩下每10公里五元，等紅綠燈的時間最少5分鐘，一分鐘1。25元，問從家到這裡至少花多少錢?我眼珠一轉，靈機一動。用100-10=9090÷10=99乘5=45(元)45+6=51(元)1。25乘5約等於6。3(元)51+6。3=57。3(元)，我已算出答案，就迫不及待的告訴了爸爸，爸爸突然像被流星砸著似得，黯然神傷，只好無奈的讓我們下車。

剛一進門，就令我大吃一驚，很多人圍在一個地方，彷彿是在開會那樣，一個人大喊，免費答數學題贏大獎，從1加到9999是多少?我一聽是數學題，就喜出望外、興高采烈。媽媽一個一個加，加到238就忘了。我一想這答案決對有竅門，我又絞盡腦汁的想，終於克服了這道題。

(1+9999)乘4999+5000

=10000乘4999+5000

=49990000+5000

=49995000

我立刻說出答案和我的想法，他激動地說：“這位小朋友答對了!”大家又羨慕的眼光開著我，媽媽說：“真棒楊勁鬆”

生活處處有數學，只要你留心觀察就能發現!