在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的禮物的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
在每個人的一生中，總會收到到許許多多格式各樣的禮物。他可能是一件有形的物品，也可能是無形的一些話甚或眼神，還有可能是一段刻骨銘心的經歷而我最好最好的禮物是一個背號牌。
這背後牌上還有一個掛墜，這是個在我現實生活中很重要的一個人馬詩韻送的。
在20xx年的8月25日那一天，她在微信上說現在讓我去老地方等她。她沒說什麼，但我看了看時間也明白了什麼她馬上要去北方上學。她馬上要去很遠的地方上學了，很長很長的時間都會見不到她了。我想到這兒心裡就一陣陣發酸，心裡很難受，眼淚在眼眶中打轉。
我不一會兒就到了目的地，一眼就看見了她，馬上就跑過去，笑著說：我來啦！你沒久等吧？馬詩韻微笑地看著我，說：今天我把你叫出來呀，是因為後天我就要去大連上學了。我就過來找你了呀！我對你特別的好哦！單獨叫你出來告別，我真的挺傷心我低落地說：你這麼快就要去上學了呀，你一定得多回來呀！下一秒我就立可刻戲精上身了，抱著她的手臂。哇的一聲哭出來，嘴裡還念著：
你走了，我怎麼辦呀？
我好傷心，我心碎了！
我好難受，萬一我們的友誼因此變淡了，怎麼辦呀？
她一開始還挺感動的，心裡想著：真是交了個好朋友。但聽了後一句的話，立馬不爽了。還作勢要打我呢！
兩人開了玩笑後，小馬立刻變得嚴肅了，也不開玩笑了，她看了我一眼，說：我要走了，送你個東西啊！說完從書包裡拿出一個袋子遞給我。我開啟一看，是一個背號牌上面還有一個掛墜，這個掛墜做的挺粗糙的。她說：這個背號牌是我夢想的，起點掛墜是我親自做的，我把他們送給你，這個東西是我們倆友誼的見證，留下的是我們彼此的回憶。最後，放心，我放假還會回來的哦。她笑著走去車站了。
我拿著這個禮物彷彿有千斤重，我有些茫然，我還沒有長大，卻為什麼要承受這些
禮物的作文600字 篇2禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說起。
媽媽要過生日了，我送什麼禮物好呢？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個本子？太便宜了；一束鮮花？太簡單了；做一個小發明？太複雜了……那到底該怎麼辦呢？突然，一個念頭從我心頭閃過，折500顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達我的心意，說簡單，500顆可不是個小數目，說複雜，時間很充足嘛。決定了，就折星星！
說幹就幹，我到學校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個透明的瓶子，還買了一個小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最後又買了一根綵帶。回到家，我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然後把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最後雙手各捏星星的一個角，邊捏邊轉動，一顆星星摺好咯！我心想：唉，還有499顆，數目是不是太大了一點啊？還是換一個禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負有心人，終於，在媽媽生日前一天，我折完了500顆星星，並且包裝完畢！
第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的禮物走進媽媽的房間，我心想：“媽媽會不會不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說。”我把禮物捧在手上，雙手往前一伸，對媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然後一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“裡面只是一些星星而已，很便宜。”媽媽笑著說：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表著你的心意，我會好好珍藏的。”我倆相視而笑。
禮物不在於貴重，而在於是否能表達我們的心意，只要有誠意，在對方心目中，不論是多麼平凡的禮物都會與黃金等價。
禮物的作文600字 篇3早晨，我剛進教室就看見我的桌上放著一個禮品盒。今天不是23號嗎，還沒到26號啊?我暗暗地思忖著走到課桌前，拿起禮品盒細看起來，紫色的包裝紙、粉色的花絲，好漂亮!到底是誰送給我的呢？
這時，同桌嫣然來了，“都老朋友了，還這麼客氣幹啥?’’她竟一把搶去，“還不好意思呢!”噢，今天是嫣然的生日!唉，剛才還在自作多情，還以為是送給我的呢!幸虧沒有貿然開啟啊!
嫣然一邊一個勁地謝我，一邊很快地李下汗了禮品盒。啊，一條很漂亮的手鍊!‘.茄子，你怎麼知道我喜歡這條手鍊?你知道嗎?那天在‘阿呀呀’我看了好半天，沒力、法，價格太貴，沒買。茄子，我真愛死你了!今天，我請你吃麻辣燙吧!”嫣然高興得兩眼大放光彩。看來真的不是送給我的，好友都知道我不愛這些女性化的裝飾品。
禮物是誰送給嫣然的呢?害得我被誤會呢!唉，怎麼辦?要是被人揭穿了，可丟臉了，還是告訴她吧，根本不是我送的。剛想跟嫣然說清楚，她又一下子跑開了。上課了，老師就像一隻討厭的蚊子嗡嗡地叫著，我託著下巴，想著放學之後的應對之策，嗯，想來想去還是三十六訓——走為上。一個上午就這樣過去了，一放學我就開溜。
我剛溜出校門，後面一隻手突然拍了我一下，我心裡一哆嗦，書包都掉到地上了，心想:嫣然該不會帶了大幫戰友討伐我來了吧。我回頭一看，卻見小竹子一臉的期待。
“幹嗎?有話快說!”小竹子一見我這樣，惱火了:“茄子，我送你的禮物呢?怎麼這樣沒肝沒肺的!”“什麼!那禮物是你送的?!”我瞪大眼睛，哭笑不得。“我看你平時沒個女生樣，特地送了一條手鍊給你，很貴的!”小竹子不顧我的驚詫，繼續嘟嚷道:“要不是今天是你生日，我才不送哩!”
“拜託，今天才23日，26日才是我生日!”
禮物的作文600字 篇4有一次，我去小舅公家玩，看見他兒子正在玩IPAD。我非常喜歡，就渴望擁有一個。小舅公看出了我的心事就對我說：“假如你在期末考試，可以考90分以上，我就送你一個IPAD吧|。”聽了他的話，心裡開心極了。愉快的答應了他。在回家的路上，行人是那麼的親切，小鳥的叫聲也變得更加動聽了。興奮之餘，我心想：如果我考的不理想，不僅得不到IPAD，還會讓小舅公瞧不起我。我有點後悔了。到了家裡，我把這件事告訴我媽媽。媽媽沉思了一會兒，溫和的說：“只要你盡心盡力的去準備了，無論成功還是失敗，都要充滿信心的去面對。”聽了媽媽的話後，我上課的時候聽的更加專心了，作業做得更加仔細了，回家還主動的看一些課外書。為期末考試做了充分的準備。轉眼間就到了期末考試的那一天，考卷一發下來，我心裡就非常緊張，心砰砰直跳。腦海裡一片空白，就連平時背得滾瓜爛熟的`詩句都寫不出來。這時，我耳邊響起了一個熟悉的聲音：“只要你盡心盡力的去準備了，無論成功還是失敗，都要充滿信心的去面對。”我的心一下就平靜下來了，我認認真真地做完了考試卷，並且還檢查了幾遍，胸有成竹地離開了考場。過了三天，考試的成績出來了。我的語文98分，數學還考了滿分呢！遠遠超出了小舅公的要求。我迫不及待把這個訊息告訴了他。於是，過年的時候，小舅公把一個白色的，超薄的IPAD交到我的手裡。望著手中沉甸甸的禮物激動的心情油然而生。通過這件事讓我更加明白，任何事情只有經過自己的努力，才有更好的結果。
“在回家的路上，行人是那麼的親切，小鳥的叫聲也變得更加動聽了”環境描寫很好襯托出人物歡快的心情。“通過這件事讓我更加明白，任何事情只有經過自己的努力，才有更好的結果。”由事及理，點明中心。
禮物的作文600字 篇5我們家有一把鋒利的水果刀，每當我看到它就想起20xx年4月的一天。
那天媽媽過生日，我心裡在想該送些什麼禮物，送花？太土。送一個包（媽媽正需要一個新包）？又沒錢。“哎！想不到送個禮物這麼難啊！”我說。突然，我看到一個東西，把我從重重迷霧中拉了出來——水果！媽媽最愛吃水果了，我可以做一盤水果拼盤當作禮物送給她！
說幹就幹，我看著水果，心想：該要些什麼？媽咪最喜歡吃梨子了，當然少不了它；蘋果號稱“水果之王”，把它也拿一個；我最愛吃香蕉，當然也不能少；再來個桔子，人們常說“橘福橘福”嘛，放在最後做裝飾用。搞定！所有材料準備完畢，開工！
我來到廚房，看到了一把水果刀，心裡打了一個顫：這可是我第一次拿刀子呀，我能行嗎？我會割到手嗎？算了，為了送媽媽一個驚喜，豁出去了！我左手握著待削的水果，右手顫顫顛顛地拿起刀子，一副視死如歸的樣子。只見水果皮深一刀，淺一刀被削下來，光溜溜的水果變得坑坑窪窪的了，像個身負重傷的戰士。然後我使出從媽媽那裡學來的“降龍十八砍”、“如來神擺”等方法，水果片便乖乖地躺在盤子裡了。再撒點沙拉醬，一盤美味的水果拼盤就大功告成了。
我把拼盤呈現給老媽，她笑眯眯地嚐了幾口，突然發現了一塊巧克力，上面刻著“生日快樂”，嘻嘻，這是我額外給她的一個小驚喜。媽媽看了非常激動，眼裡噙著淚花，臉上綻露著幸福的笑容，一把把我緊緊摟住，久久不能放手。
那天晚上，媽媽是含著笑入睡的。
禮物的作文600字 篇6同學們：
你們知道今天是什麼節日嗎?今天就是我們老師的節日----教師節了。
第26個教師節。
我們常說：老師是春蠶----為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為我們點燃求知的火焰;老師是橋樑----為我們鋪平前進的道路。
這幾句話正是我們老師的真實寫照。
請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師不管是年輕的還是年老的哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至於通宵達旦。
那幾位老教師頭上的一縷縷白髮就是最好的見證。
可能有的同學會說：老師總是要我們做這做那的還要批評我們怎麼會像自己的媽媽?可同學們想過沒有如果老師對你的一切都不聞不問你寫錯了作業老師不管;你做錯了事老師不問你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下當你剛邁進國小的大門時你認識多少字知道多少事可現在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血?教師節到了我們該怎樣來慶祝老師的節日呢?
《東方少年》雜誌上曾經刊登了一篇文章說的是一個孩子在教師節來臨之際費勁心思想送給老師一個禮物可送什麼呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝後老師會忘了自己的心意;送一支精緻的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去實在沒注意於是他就去問老師：“老師教師節你希望收到什麼禮物?”老師笑了說：“最好的禮物是在將來請你現在就開始準備10年20年後再送給我。
”同學們你們知道老師要的禮物是什麼嗎?老師不要你們的賀卡不要你們的鮮花更不要你們的財物老師要的是你們每天的進步。
同學們讓我們以實際行動來慶祝老師的節日。
最後請同學們響亮地向身邊的老師說一聲：“老師節日快樂!”
禮物的作文600字 篇7那是一個寒冷的秋天，天邊晚霞似錦，紫紅，深紅，各種紅交織著，匯成一片紅的海洋，在天邊流淌。閉了眼，彷彿能聽見濤聲；嗅一嗅，彷彿能聞見海的氣息……
黃昏的光，透過金黃的銀杏葉兒灑在地上；透過玻璃，照在窗前的吊蘭上，透過“謝謝”二字，折射出人性的光澤……
我走在回家路上，身上揹著沉重的書包，走在熱鬧的大街上。已經放學了，教學樓裡不在人聲鼎沸，而是冷清至極，但街道上卻熱鬧非凡。
今天是我的生日，一想到可以吃上可口的飯菜，我便加快了腳步。跟著人流橫過馬路，突然我聽到了一個衰老的聲音在喊著，與周圍嘈雜的格格不入，擠出人群，看到了一位坐在路邊的老人。乾裂的嘴，佈滿皺紋的臉，黑炭一般的面板，茫然的眼四處張望著，身上穿著的薄棉襖已經破了，上面滿是油汙……
“給一點吧，我已經幾天沒喝水了……”這句話在老人的嘴裡迴圈播放著，可週圍的人卻各幹各的，說話的說話，吃東西的吃東西，趕路的趕路……，沒有人看他一眼。
天邊晚霞的光照在他蒼老的眼中，那眼是那麼地渾濁不堪，但這光卻也照亮了他那無助的，滿是皺紋的臉，我的心微微地顫動了，我從衣兜裡掏出一元被我揉皺的錢，細細展平，彎腰放在老人家面前的破碗中。
只見他緩緩地抬起了頭，望著我，乾裂的脣抖動著說：“謝謝你，小朋友。”我忽然在他的眼中看到了清澈的光。
天邊的霞光被黑夜取代了，我也回到了家，生日蛋糕再加上父母的祝福，很溫暖，很幸福，但那“謝謝”二字卻永遠停留在我心中，這是我生日那天得到的最好的禮物。
