在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的禮物三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物三年級作文 篇1
星期六上午，上英語課的時候，由於我的表現很出色，邵老師獎給我了一份精美的小禮物。你們知道是什麼小禮物嗎？
讓我告訴你們吧！在上英語課時，邵老師出了一道難題，我一動腦筋，就立刻高高地舉起了小手。邵老師請我回答，我連忙站起來，大聲地說出了答案。邵老師聽了我的回答，笑容滿面，她說：“回答正確，請陸威來領禮物。”我迫不及待地跑上前去，雙手接過禮物，說：“謝謝邵老師。”我拿著禮物回到座位上。同學們羨慕地看著我，我心裡樂開了花。這時，我旁邊的同學問：“這盒子裡面是什麼？”我說：“是寶藏。”他目瞪口呆，一句話也說不出來。老師獎給我的禮物是一隻正方形的小盒子，粉紅色的，上面有美麗的圖案，看起來像一座可愛的小房子。我用手搖搖它，裡面的東西會動，我猜想裡面一定是一塊小橡皮。我捨不得開啟盒子，我把它輕輕地放到書包裡。我要帶回家給媽媽看，媽媽一定會表揚我！
今天，我得到了邵老師獎給我的小禮物，心裡特別愉快。我要永遠把它好好地珍藏起來，留作紀念！
禮物三年級作文 篇2
過節了，家裡來了好多客人。飯後，客人們都散了，我幫著媽媽收拾餐桌。
媽媽把客人們喝過的飲料瓶和空易拉罐，裝了滿滿一塑料袋，準備當垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說：“先別扔，我還有用呢”！“有什麼用”？媽媽好奇的問。我附在媽媽的耳邊，悄悄的耳語了幾句。媽媽聽後高興地說：“你這小鬼，點子還真多”！
看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐，我叫來了我們院子的小梅和小剛。我們圍著一張大圓桌坐下，媽媽給我們拿來了飲料。小梅說：“李斌，你今天總不會是光叫我們來喝飲料的吧”？我說：“喝完飲料，還要完成一項重要任務呢”。“什麼任務”？小梅和小剛異口同聲的問。我說：“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。
小剛想了想說：“對了，空易拉罐可以做成菸灰缸”。小梅說：“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說：“想起來了，上次我在王叔叔家見過，他們用空易拉罐還做了一個精美的小檯燈呢”！
我們三個人商量了半天，最後決定，做一個菸灰缸，送給小剛的爸爸；做兩個小花瓶，送給小梅的媽媽和我媽媽；再做一個小檯燈，送給樓下的王奶奶。
於是，我們進行了簡單的分工，找來了剪刀、鉛筆和直尺，就七手八腳的幹了起來。我們先把一個空易拉罐從上部剪開，再把它的上半部分沿四周剪成小條形，把每個小條形捲曲再掰開，就成了一個小巧精美的菸灰缸了。
小梅負責做花瓶。只見她一手拿著剪刀，一手拿著一個大大的雪碧瓶，一邊剪，一邊卷，三下兩下，一個漂亮的花瓶就做好了。
最難做的，要數做檯燈了。在媽媽的指導下，小梅做燈罩，我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分，只用了五、六個，就拼成了一個漂亮的圓形燈座；把兩個空易拉罐的上端剪成鋸齒形，再把它們結合在一起，就做成了一個燈柱；燈罩的工藝比較複雜，是媽媽和小梅一起做的。就這樣，我們一共用了十幾個空易拉罐，就做成了一個精美的小檯燈。
王奶奶生日那天，我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小檯燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物，顯得十分激動，又是讓我們喝飲料，又是給我們切蛋糕，還誇我們是既聰明又懂事的好孩子。聽到王奶奶的誇獎，我們的心裡比吃了蜜還要甜。
禮物三年級作文 篇3
9月10日是第二十個教師節，我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。
這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午，各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水洩不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領導和企業家代表；後兩排是家長代表、教師代表、學生代表……
午後三時許，徐校長健步走臺前，宣佈慶祝大會開始。這時候，禮炮轟鳴，群情振奮。
首先是印校長髮言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。
發言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣佈："在都市數學競賽獲得一等獎的是：四（3）班張邈，二等獎：四（3）班孔令傑……"時，臺下頓時鴉雀無聲。隨後獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數學組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀！他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧著，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室裡做起了練習；晚上，我們都揹著書包回家了，可他們還在教室裡聆聽老師耐心地輔導……是啊！這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。
最後是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她彷彿自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了！她那動聽的歌聲，優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎章，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。
禮物三年級作文 篇4
母親節的前夕，我一直在想：媽媽平時為我付出那麼多，每天早上給我做好早點，自己來不及吃就匆匆趕去上班；在我作業做得累時，她就會給我削水果吃，為我解除一點疲勞……
明天就是母親節了，我該送什麼禮物好呢？一個吻？一束花？一張賀卡？不不不，還是再想想吧。
午飯過後，媽媽正準備要收拾碗筷，我靈機一動：我來為媽媽分擔點家務吧！於是，我毫不猶豫地說：“我來！”爸爸媽媽又驚奇又開心地說：“好啊！”由於我第一次洗碗，不知從何著手，媽媽就在一旁耐心地指點我，終於，一隻只乾淨的碗整齊地擺在了臺子上。這時我發現地上、身上到處是水，但是媽媽並沒責怪我，臉上反而帶著甜甜的微笑。
媽媽說了，她特別喜歡這份禮物！
禮物三年級作文 篇5
我的第一個禮物。
來也匆匆,去也匆匆,歲月已過去了
我的第一個禮物是春節，我國春節一般是從祭灶揭開序幕的。民謠中“二十三有所謂，官三民四船家五”的說法，也就是官府在臘月二十三日，一般民家在二十四日，水上人家則二十五日舉辦祭灶。
灶王爺自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護一家；到了臘月二十三日灶王爺便要昇天，去向天上的玉皇大帝彙報善行和惡性。因此，這對每一家人來說，灶王爺的彙報實在有具體的大興大利害關係。
第二個禮物便是剪紙，我們中國的傳統文化博大精深源遠流長，今天，我來為大家介紹一下剪紙吧!
剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。雨中鳥獸花草樹木，亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物自然成了人們剪紙的不同花樣，每逢過節或是喜事臨門，人門總要剪一些福字或者喜字等來表示慶賀。
所以這是多麼精美的剪紙啊!真是令人愛不釋手。
禮物三年級作文 篇6
每年的聖誕節，我都會提前許下心願，希望聖誕老人能在平安夜的時候，將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年，我總是能夠實現我的願望，早上睜開眼，想要的禮物總是如約出現再身邊。我總是感嘆聖誕老人的神奇，他怎麼總能猜中我的心願，直到今天我才知道：聖誕老人只是一個美麗的童話，爸爸和媽媽才是我們身邊真正的聖誕老人！
現在回想起來，每年的聖誕節前，媽媽爸爸總會裝作不經意的詢問我的聖誕節願望，問我想要讓聖誕老人送我什麼樣的禮物，甚至還帶我去玩具店，讓我把想要的禮物指給他們看。當時的我傻乎乎的.，根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報”，每次都中了他們的“計策”。他們裝得就像沒事一樣，神不知鬼不覺地準備好我想要的禮物，提前藏在家裡的某個地方，想方設法不讓我發現，然後在平安夜裡我睡著以後，他們把禮物拿出來放在床頭，然後就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天，當媽媽告訴我，每年的聖誕老人都是她來扮演的時候，我忍不住抱緊媽媽，大哭了起來。我的淚水不是因為童話的破滅，而是因為我有這樣愛我的爸爸媽媽。九年的精心準備換來我九次欣喜若狂，而我每次把感謝都給了聖誕老人，卻什麼都沒有給愛我的爸爸媽媽！現在我想對他們說："謝謝親愛的爸爸媽媽，以後換我來給你們一個又一個驚喜，你們一定會喜歡。”
因為，愛是最珍貴的禮物。
禮物三年級作文 篇7
偉大的母親帶給我們很多珍貴的禮物。
母親給了我們一雙明亮的眼睛，可以讓我們看遍全世界，讓我們看到更多美麗的風景，讓我們通過眼睛去看書，得到許許多多的知識······
母親給了我們一張能說會道的嘴巴。可以讓我們講出有趣的故事，讓我們唱出美妙的音樂，讓我們說出好玩的笑話······
母親給了我們一個聰明的腦子。可以讓我們思考很多的問題，讓我們懂得知識，讓我明白了什麼是對什麼是錯，什麼是好什麼是壞。
母親給了我們一雙靈巧的手，讓我們可以做出好看的衣服，讓我們寫出漂亮的字，讓我們折出可愛的動物······
母親給了我們兩條腿，讓我們能走遍全世界，讓我們可以蹦蹦跳跳，歡快的奔跑，讓我們和朋友們一起踢足球······
母親給了我們兩隻耳朵，讓我們可以聽到老師的勸告，爸爸媽媽的忠告，讓我們聽到音樂，故事，笑話，繞口令，故事，詩歌······
母親是多麼多麼的偉大呀！母親又賜予了我們多少的禮物啊!
禮物三年級作文 篇8
森林裡住著許多的小動物，小兔住在小河，小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。
新年要到了，小兔想：“送一份什麼禮物給小熊呢？”他邊走邊想，看到樹上飄落下來一片楓葉，黃黃的，像極了一罐蜂蜜，小熊一定會喜歡的，小兔就把黃黃的楓葉放在了小熊的家門口。
新年要到了，小熊想：“送一份什麼禮物給小兔呢？”他邊走邊想，看到樹上飄落下來一片楓葉，紅紅的，像極了一個紅蘿蔔，小兔一定會喜歡的，小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門口。
小兔回到家，看到了門口的楓葉：咦！楓葉怎麼回來了把呀？我的把它送回去！
小熊回到家，看到了門口的楓葉：咦！楓葉怎麼回來了把呀？我的把它送回去！兩個好朋友在路上遇到了，手裡都拿著一片美麗漂亮的楓葉！小兔笑了，小熊也笑了，笑得很開心，很甜、很甜。
禮物三年級作文 篇9
在這個大自然中，我們只不過是一顆小沙粒，比起芸芸眾生，我們要渺小的很多。大自然賦予我們生命，賜予我們智慧，使我們從遠古時代一步步走進了這個現代社會。我們所生活的是一個神祕而又充滿魅力的大自然。它為我們帶來了視覺上的享受，例如：春日裡的連綿細雨，雨後的絢麗彩虹，還有一望無際的蔚藍天空……
這一切的一切都是大自然送給我們的禮物。我們同樣對神祕的大自然充滿好奇，努力地去探索，去發掘，去揭開大自然的神祕面紗。正因為我們的探索與發掘，才更加了解這個變幻莫測的大自然。在這個大自然中，我們只不過是一顆小沙粒，比起芸芸眾生，我們要渺小的很多。大自然賦予我們生命，賜予我們智慧，使我們從遠古時代一步步走進了這個現代社會。可是我們卻仍不知滿足，一次又一次向大自然索取，地底的礦石，大地的植物，天上的飛禽……
無論已經擁有多少，我們仍希望得到更多，我們人類竟如此地貪心。大自然被我們一次又一次地重傷，最後，她終於病了，倒下了。洪水是她流下的淚水，地震是她憤怒的心胸，龍捲風是她一次又一次地吶喊。是的，我們是如此的貪心，只知一味地向大自然索取，從不知回報。大自然賦予了我們的生命，可我們卻一次又一次地傷害她，一次又一次……在一座深山裡，有一片茂密的森林，森林裡有一個動物王國。這是一個快樂的天堂，裡面居住著猴子、大象、小白兔、長頸鹿、獅子以及其他的動物。在這森林裡，有花兒爭奇鬥豔，有綠草探著腦袋張望，有大樹在這兒遮風擋雨，當然還有小白兔愛吃的蘑菇。動物們在森林裡安居樂業，過著幸福的生活。可是好景不長。突然有一天來了一隊人馬，原來是人們砍樹來了。
他們開著拖拉機和牽引車，拿著各種各樣的大電鋸、斧子，一到森林裡，就沒命地砍，一棵、兩棵、三棵、四棵參天的大樹被砍到了，嫩綠的小草枯萎了，只留下一個個木樁，它們像一張張憤怒的臉在大聲質問：為什麼要將我們砍倒？為什麼？無家可歸的動物們被激怒了，它們決定向人類提出抗議。於是，它們一起動手，架起了木欄杆，放在通往森林的必經之路上。使運木材的車輛無法通行。司機們奇怪地問：動物朋們，我們又沒有得罪你們，你們為什麼要擋住我們的去路？看，大自然帶給我們的禮物是多麼美妙。
