在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的特別的禮物作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文 篇1
在我八歲生日時，媽媽送給我一個非常特別的禮物。
那天大家為我唱完了“祝你生日快樂”，接下來就到拆禮物的時間了。小恆送給我一個兔子玩偶，小哲送給我一個八音盒，欽欽送給我一個保溫杯。朋友們和家人們的禮物都送完了，這時媽媽遞給我她的禮物——最後一個。
那是個極為精美的盒子，還繫著一個藍色的蝴蝶結。我按捺不住興奮的心情，迫不及待地解開蝴蝶結，開啟蓋子，裡面竟然還有一個盒子，我開啟這個盒子，裡面還有一個更小的盒子。
我感到十分疑惑，這是個什麼把戲？我緊張地舔了舔嘴脣，開啟這個小盒子，果然不出所料，裡面還有一個盒子。怎麼會這樣？這到底是怎麼回事？我的腦海中浮現出無數個問號，顫抖著手開啟盒子，裡面竟然是——一張空白的紙。我無法接受這個事實，我低下頭去，拼命眨眼睛，不好意思在眾人面前哭出來，儘管我用力咬住嘴脣，還是控制不住透明的液體從我眼角流出來，我太失望了。這時媽媽的聲音響了起來：“寶貝兒，你不打算把那張紙翻過來看看嗎？”我把紙翻過來瞥了一眼，驚訝得眼睛都瞪大了，那——那是——是一張飛機票！我抬起頭看向媽媽，突然，小恆“撲嗤”一聲笑了，全場所有人都大笑起來，我也禁不住“哈哈”地笑起來。
多麼令人難忘的禮物啊，它包含了媽媽對我濃濃的愛。
特別的禮物作文 篇2
同學們，你們見過縫紉機嗎？如果沒見過，就聽聽我來介紹介紹我家的小“縫紉機”吧！
這臺“縫紉機”是我十歲生日時同學送的。當我拆開那精美的禮盒時，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛不釋手，驚喜萬分。
這個陌生的機器，外型有點古怪。一個長約19釐米的木質平臺上，安放著馬頭型的金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營養大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質的鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉動起來。如果你觀察仔細，你一定會發現這裡還有很大的玄機哩！原來這鏈條帶下端還連著一個踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會帶動金屬輪轉動，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡直就是一項偉大的發明。
奶奶是老裁縫，年輕時心靈手巧，看到我捧著這個傢伙，特別親切地湊上前來，用她那帶著鄉音的普通話給我講縫紉的知識。原來我手裡的只不過是個模擬迷你版，真正的機器操作檯就有1米長、60釐米寬，機身16公斤重。經上網查閱得知，縫紉機是由18世紀的美國人發明的，在英國被廣泛應用，簡單方便的操作方式迅速提高了當時人們的生產效率，成為人們生活的好助手。
說了這麼多，那我這架“縫紉機”到底是用來幹什麼的呢？呵呵，它呀，是一個特殊的八音盒，在背後上好發條，只要拉一下操作檯下的抽屜，一首動聽優美的《獻給愛麗絲》就飄了出來。在夏日的午後，躲在清涼的空調房裡，小“縫紉機”伴隨著音樂，賣力地勞作，是多麼愜意、多麼和諧、多麼有趣的事呀。
謝謝我親愛的同學，我喜歡這件特別的生日禮物！
特別的禮物作文 篇3
當夜晚的天空有了閃爍的星星，就會變成一片浩瀚而又美麗的星空；當一個人收到一份特殊而又充滿愛的禮物時，她的心情就會像那片浩瀚而又美麗的星空。
雨淅淅瀝瀝地下著，如花針，如細絲，如牛毛。有的調皮地打在屋頂上，有的在窗戶上濺起一朵朵的水花；有的安靜地落在地上，劃出一道道美麗的漣漪。我伏在窗前，望著雨中特有的美景。“叮咚”，突然門鈴聲響起，隨著聲音“有包裹到”，我打開了門。我好奇地盯著手中剛接過來的快遞包裹疑惑不解——我沒買東西啊，為什麼收件人寫的是我？
我把包裹放在桌上，迫不及待地拆開一層層包裝紙後，驚呆了。這是一個精緻的小盒子，彆著一個可愛小巧的蝴蝶結，粉紅色的“面板”上印滿了漂亮的愛心。我懷著強烈的好奇心，小心翼翼地解開天藍色的帶子，盒子也緩緩開啟。望著盒子裡的禮物，我知道了這份神祕禮物的來源。剎那間，被惦記的快樂在心裡翻騰。
同樣是個下雨天，我剛從禮品店出來，就有哭聲傳入我的耳朵。我循聲望去，一個小孩子摔倒在地上，雪白的連衣裙被泥水弄髒。被雨水澆溼的頭髮貼在她腦門上，劇烈的疼痛使得她表情扭曲起來。我細細一打量，已經分不清楚她臉上的是汗、是雨，還是淚水。而在她的旁邊，是摔破的小飾品和一地玻璃碎渣子。那是個和我剛剛買的一模一樣的水晶球。
猶豫了一下，我走到她的身邊，把手中的水晶球遞了過去。那是個很漂亮的水晶球，透明玻璃裡面是個燦爛的舞臺，有個小女孩模型在忘情地舞蹈著，晃一晃，還有雪花漫天飛舞。摔倒在地的小女孩欣喜地接過我的水晶球，終於破涕為笑。
水晶球的音樂迴盪在我家偌大的客廳裡，手裡的賀卡上面“謝謝雨天的水晶球，也謝謝你大姐姐”的字眼讓我忍不住感動地流下眼淚。
這是一份特別的禮物，我想到了書上看來的那句話：贈人玫瑰，手有餘香。
特別的`禮物作文 篇4
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室裡十分熱鬧。
教室裡的一切對我來說都是新的，我與同學並不認識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經等不住了，打開了信封，瞧瞧裡面到底有啥東西。
我發現了一張小紙條，開啟一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學專心致志地在讀，便再一次細細讀了一遍。
我領悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經歷日記”。寫作可以當我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時地去記載自己的經歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……
我回過神再來看看同學有的十分專注、嚴肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，彷彿在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻，使我知道了作文要寫得實在，寫得生動。
我後來才明白老師給同學每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學們的神情是那麼不一。
我再一次去領悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學期的特殊禮物。
特別的禮物作文 篇5
一上課，老師就抱著一個小盒子，神祕地問大家：“考你們一個難題，這盒子裡裝著什麼東西？”
同學們立刻興致勃勃地舉手回答：有的說裡面一定有石子，老師吃驚地看著他，嘴巴張得老大；有一個同學說裡面應該會有飲料瓶，老師推了推眼鏡，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒鐘；有同學覺得裡面會有勵志卡，老師舉起一根手指，激動地說：“有點接近了！”
接下來，老師讓大家聽一下里面有什麼聲音：有的什麼也沒聽到；有的把耳朵貼緊盒子，卻什麼也沒聽見；有的都已經把耳朵湊到了盒子的邊上，卻只聽見了“咯啦”的聲音……
然後，老師讓大家聞一下盒子裡面有什麼味道：有的說只有紙盒子的味道，有的說會有臭豆腐的味道……當輪到最後一個人的時候，老師問：“是不是風扇的風把味道吹跑了？”可是，風停了，同學不說話了，屋子裡靜悄悄的，他還是什麼也聞不到……
最後，老師揭開了謎底：是一大堆彩紙！儘管禮物很普通，但是，我相信它們經過我的“巧手”，一定會變得很特別！這些特別的禮物，我要把它送給我的爺爺
特別的禮物作文 篇6
我看著肚子上一塊略黑的疤痕，我想，那一定是母親送給我最特別的禮物。
我三歲那年，被查出了一種面板病，面板會變成白色，還會隨著時間推移越變越大，幸運的是，不會有任何生命危險。
我到現在也沒忘記，母親看著我右額頭一塊小的並不起眼的白斑時眼中複雜又痛苦的神情。那時的我問母親：“媽媽這是什麼啊？我是不是要死了。”我的眼淚充滿瞳仁，母親一下子慌張起來，抓住我的手，似在安慰我，又似在安慰自己，扯著自己早已洗得發白的衫衣說：“沒事，沒事，這是媽媽送你的特別禮物。”
從那以後，母親開始特別關注那顆小白點，常常看著看著就出神，而她的眼裡，也出現了越來越多的東西，我知道，那是不安也是愧疚。
我慢慢長大，那顆小白點也變得“猙獰”起來，逐漸佔據了我的右半邊臉，就連我的頭髮也變成白色，而“怪胎”“小老頭”這樣一些稱呼就安在了我頭上，自卑的我卻大氣也不敢出，只弱弱地說一句“這是我媽媽送給我的特別禮物。”
終於有一天，母親撞到了這樣一翻場景。她那瘦弱的身軀突然就衝了上來，將那些小孩猛地推開，然後用力的將我抱在懷裡，她身上慣有的清香撲面而來，我的眼淚終於從眼眶中湧出，小拳頭一下一下地往母親身上揮打著，抽泣著說：“什麼特別禮物，假的，都是假的，我就是一個‘小老頭’！”母親低頭沉默著，也許是我的拳頭打進了她的心裡。只是她突然下定決心似的，深吸了幾口氣，終於開了口：“你不要害怕，治病，我們去治病！”她的聲音似有些無力，但卻又十分堅定。然後將她有些年代的褲腿拉了上去，我永遠無法忘記我所看到的，那是我許多年站在鏡子前自卑地看著自己時都想抹掉的東西。
原來，母親也得了同一種病。我一下子停止了哭泣，我真的無法想象，母親那麼多年是怎麼過來的，我只是突然不想治了，抱住母親，眼淚流得更凶了，大聲說：“不治了，我不治了，這是媽媽送給我的最特別的禮物，我喜歡它！”媽媽至始至終都沒流一滴眼淚，只是微笑著說：“治！沒事，花不了多少錢！”
於是，母親開始嚴格控制我的飲食。功夫不負有心人，我的身體的各項指標終於達到了做手術的標準，我永遠也不會忘，母親交手術費時眼中的堅定和那天我出來時她的話語。
她說：“要永遠記住它，這是媽媽送你的，最特別的禮物！”
特別的禮物作文 篇7
“禮物”，多麼美好的字眼。每一個禮物代表著一個關愛，每一個禮物蘊含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來到學校，發現朋友們沒有一個人祝我生日快樂，頓時一種失望的情緒在我心頭升起來。
中午，我和同學去操場玩。我心有不甘地想：難道會沒有一個人記得我的生日？很可惜暫時還沒有。
一轉眼，一箇中午過去了，校歌已經唱響了，那可是午休結束的鐘聲啊，可是到那時還沒有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個人用紅領巾矇住了我的眼睛，哦，我聽出聲音了，是王詩涵！我心裡一震，她們這是幹嘛呢？我說道：“詩涵快把我放開！”“等一下回教室在說。”王詩涵調皮地說，大家扶著我，把我“架”到了教室。
一進教室，我眼睛上的紅領巾被解了下來。哇！黑板上畫著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫在禮物中間。那個女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛的神情。她的旁邊寫著一個名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個可愛的肖像是沙老師畫。我的心裡一下子被幸福和快樂包圍，小小的心裡充滿了甜蜜。這時，班主任戴老師笑眯眯地看著我，把我和一靜摟在了懷裡，給我們一個擁抱後，請我和邵一靜走上講臺，指揮大家為我們唱《生日快樂》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
這個歌聲多麼的耳熟能詳啊！人人都會唱，人人都聽過。可是這一次，是我聽過的最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。
同學們是那麼的喜歡我，原來大家都沒有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒有忘記！同學和老師都很關心我，我的班是一個家庭。就像石榴，老師就是石榴的外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護著我們、呵護著我們；同學們時時刻刻在我身邊。
時間已經過去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛我的班級。
特別的禮物作文 篇8
在我過十歲生日的時候，我收到一份特別的禮物，這份禮物既特別又珍貴的禮物是王畫意送給我的。
當我拿到禮物的時候，我非常興奮，因為那時侯我還不知道里面裝的是什麼東西。我手裡捧著用紙包好的禮物，看起來非常的精美、別緻，我開啟一看，裡面還有一個盒子，我迫不及待地開啟盒子，裡面裝著一塊非常漂亮的手錶看看，是一條紅色的帶子，中間是橢圓形的，手錶裡面印著一個可愛的櫻桃小丸子，我實在是高興的不得了。
王畫意送我手錶有什麼特殊意義嗎？記得有一次，她叫我去她家玩，我便答應了，而且我們還約定了時間，還有10分鐘就到了，我心想反正就坐個電梯就行了，現在還早著呢！我就做在電腦面前，津津有味的看起來，最後，還剩一分鐘的時候，我慢慢地走到電梯旁，一看，電梯剛剛上去，唉，真倒黴，由於我沒及時趕到，她非常生氣，我只好連忙給她說對不起，並且告訴她以後在也不這樣，她這才消氣。
印象最深刻的一次，她第一次去學鋼琴，讓我陪她去，她非常信任我，因為上次我說了不會遲到。我見時間還早，便捧起書，看了一會，才不慌不忙地上去。因為她馬上就要遲到了，本來她叫我去給她壯壯膽的，但現在卻給她添麻煩，唉，我去她家的時候，看她急得雙腳跳，簡直就像熱鍋上的螞蟻，“燒”得眼淚都流出來了，因為她馬上就要遲到了，她無可奈何地瞪了我一眼，也沒給我多說什麼。日記大全
她送我手錶是因為我不守時，現在我有了手錶在也不會遲到了，時時刻刻都能掌握時間，我真的太感謝她了！
特別的禮物作文 篇9
一年一度的“三八”國際婦女節又到了。
早上，我一來到學校門口就嚇了一跳，到處人頭攢動。走進一看，原來是賣花的呀，難怪有這麼多人。我邊走邊看，一會兒就到了教室。上課的時候，就有一些同學給老師送了幾朵花。老師十分高興，說：“孩子們懂事了!”
到了放學的時候，我突然想起了自己應該給媽媽買一朵花，於是，我是來到賣花的那裡，問了問價格，要3元，可我身上只有2元。這下，我的心情開始不高興了。我一個人走在馬路上，走著走著，我突然想起了老師對我們說的話：父母要的不是我們的花，而是我們的內心。於是，我就開始了一次特別的三八節活動。
回家後，見媽媽還沒回家，我的計劃開始了。我把一張彩紙剪成了一個長方形卡片。我再用彩色筆在那個長方形卡片上寫了幾個大字：“祝媽媽三八節快樂!”這樣，我的第一步完成了，再就是怎樣和媽媽說了。說“節日快樂”太普通了，於是我想到了一個好辦法。這這下我都準備工作做完了，真是“萬事俱備，只欠東風”。
過了十幾分鍾後，媽媽回家了，我一邊說：“祝媽媽節日快樂，早日學車，買個寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽了，哈哈大笑，說“好，等我中個500萬就去買!”
今天三八節我們在快樂中度過了。我明白了一個道理：父母要的不是我們的花，而是我們的內心!
