當前位置:才華齋>範例>愛好>

精選安全知識的作文彙編六篇

愛好 閱讀(1.87W)

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的安全知識的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選安全知識的作文彙編六篇

安全知識的作文 篇1

警察叔叔在我們學校進行了交通安全知識講座,週六,我又看了有關安全知識的電視節目,我深受啟發。

在警察叔叔的講解下我懂得了在馬路上行走要靠右邊行駛,過馬路要走斑馬線,過十字路口要等綠燈通行等等交通知識。我想我一定要做一個遵守交通規則的好孩子,做一個社會主義文明的接班人。

看了電視節目我還懂得了地震的時候不可慌亂,在學校時不能在教室亂跑也不能爭搶外出,要迅速蹲在課桌底下或者牆角用書包或雙手護頭,等地震過後聽從老師的指揮有秩序的離開教室,在家裡地震來臨的時候千萬不可跑向陽臺或者從窗戶跳出去,要及時躲到廚房和衛生間面積較小的房間,這次觀看電視節目我學到了很多以前不明白的知識,我感覺很開心。

我以後一定要認真學習,學習安全知識,學習科學知識,長大了要用我所學的知識保護自己,保護地球母親,保護全人類。

安全知識的作文 篇2

安全是社會文明和進步的重要標誌,是人民經濟穩定執行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一。

一秒鐘車禍一輩子痛苦。生命只有一次平安伴君一生珍惜自己的生命。交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥倖心理,消除麻痺大意的鬆懈思想,把安全工作落實到實際工作中。再次,我們要加強安全學習,通過學習,增強安全知識,同時吸取其它單位的事故教訓,做到警鐘長鳴。在實際工作中,嚴格貫規貫制,杜絕任何誤操作事故的發生。也要注意,這幾個方面:在行車時;

紅燈停,綠燈行,交通安全要牢記。

街頭標誌要遵守,警察手勢要看懂。

拐彎時,要打燈,街頭巷尾要慢行。

酒後駕車真不好,賠了車子又蹲獄。

在高速,勿超車,切記車速要控好。

大客貨車忌超載,交通安全你我他。

在此也要珍愛生命,“珍愛生命,安全第一”。據瞭解,我國每年大約有1。6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到未成年人生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。希望我們的每一位學生都能在安全健康的環境下茁壯成長。珍愛生命,安全第一。老師、同學們,讓我們從校園做起,讓我們從自身做起,積極投入學校組織開展的有關安全教育的一切活動。

也要注意交通的帶給我們的不幸,防止事故發生。“交通安全,人人有責”,我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

珍惜生命,安全第一。

希望人人都遵守交通規則的同時,遵守交通規則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車禍帶來的悲劇就一定會遠離人類。

安全知識的作文 篇3

今天,上健康課的時候。

馬老師統計了一下,我們班有49中28人闖紅燈。馬老師說:“過馬路要遵守交通規則。”

我們想一想,我們要從小遵守交通規則,做到一站,二看,三通過,希望我們遵守交投規則。

幸福掌握在自己手裡為了我們的健康,為了全家人的幸福請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,希望你們以後不要闖紅燈了。

安全知識的作文 篇4

今天,學校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節關於海上安全知識的普及課。

剛一開始,一位胖叔叔就上來給我們提了一個問題:救生圈為什麼是桔黃色的?“因為桔黃色顯眼”,“救生員可以看得清楚,方便搜救”同學們爭先恐後地回答。“還有沒有同學知道別的答案?”叔叔笑著問。臺下同學們都在竊竊私語,這時,五班的小劉喊道:“因為鯊魚害怕桔黃色,有利於躲避鯊魚。”叔叔滿意地向他豎起了大拇指。

接著,另一位叔叔給我們講了海上存在的危險,海上危險分為自然和人為兩種。自然災害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素佔了海上事故的大部分,包括超載、酒後開船、違反安全操作規程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――-“泰坦尼克號”的故事。自然災害我們沒有辦法避免,但是人為因素是完全可以避免的,真希望以後海上不再有事故,不再有災難。

兩位叔叔講完後,叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現場給我們展示瞭如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料,上面有桔黃色的熒光片,就在大家懷疑這麼個輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時,叔叔給出了答案,原來這款救生衣在接觸到水時,不需半分鐘充氣閥門就會自動找開充氣。同學們聽得都瞪大了眼睛入迷了,可惜現場沒有給我們演示如何開啟,如果讓我們親眼看一下就更好了。

最後,叔叔阿姨們給我們出示了海上守則,在同學們熱烈的掌聲中這節海上安全知識普及課結束了,這節課讓我們學到了課本上學不到的知識,真是受益匪淺啊!

安全知識的作文 篇5

和往常一樣,我揹著英語單詞,急匆匆地趕往英語學校。走進大門,跨進電梯。緊接著,又進來r一位大哥哥,蹦進了—個小妹妹。

按了層數,三個人沉默地站著,眼睛不時瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛:停了?一旁的大哥哥也發現不對勁,眨巴眨巴眼睛,嘴張得老大。“不會吧……”他敲敲電梯門,按按開門鍵,毫無反應。我慌了,以前總是聽老師絮叨電梯安全知識,今天不會真的那麼倒黴吧……六神無主的我,慌了神;我身後那小妹妹,競哇哇大哭起來,嚇得不敢動彈了。我衝到控制面板前,瘋狂地按開門鍵;大哥哥則迅速把所有的.樓層按鈕全部打亮一這時,電梯裡的燈閃r閃,滅了一隻一我再也忍不住了,大聲哭喊起來。

“啊——對了!”我突然回過神來:按警鈴!我連忙對著紅色的按鈕按了幾下,沒反應:大哥哥也搶過來按了幾F.還是沒反應。“什麼啊,裝飾啊!”他無奈地又按了幾下。

“怎麼辦?怎麼辦?”我簡直要抓狂了,腦子裡亂成了一堆糨糊,不知如何是好。

這時大哥哥蹲下身對我和小妹妹說:“冷靜點!彆著急!肯定會有人來救我們的你們靠著牆壁站,半蹲!”大哥哥堅定的眼神給了我不少安慰,小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮定下來,才轉身邊敲鐵門邊大聲呼救。

別說,不一會兒,就聽到外面有聲音了突然,“叮”的一聲,門“隆隆”作響,“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地衝出電梯,迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關心地問:“怎麼樣?沒受傷吧?”

是啊!危險就在身邊,事劍臨頭,沒點兒常用的自救小常識還真會措手不及呢。我邊想著,邊搖搖晃晃地走上了樓梯。

安全知識的作文 篇6

大家應該都知道火是什麼吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關,可以用來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了便利。但是,如果我們用火不當,將會造成火災。那是一種可怕的災難,它會造成人們財產的損失,嚴重的時候會危及人的生命。所以我們國小生要學習一些消防安全知識,並掌握髮生火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全。

上個學期,學校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發生火災時要如何面對火災,需要採取什麼措施自救,還有如何提高消防意識等知識:一要及時撥打119火警電話,並說清火災發生地點;二要迅速逃離火災現場;三要從安全出口離開;四用溼毛巾捂住口鼻逃生;五要儘量使身體貼近地面,衝出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”,以通知周圍的人們。

接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上,只見濃煙迅速冒進我們的教室。我們趕緊解下紅領巾,捂住口鼻,蹲下身體,使身體貼近地面,順著安全通道離開了教室,來到操場正中央。

通過這次演習,讓我懂得了許多的消防知識,比如:比如:如果房間裡著火,要用溼毛巾捂住口鼻,從安全通道離開;聽到警報聲響,就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。

其實,我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被人們忽視。比如:出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年,我表哥家就是因出門忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災,使表哥的東西被大火燒得精光,哎,真是慘啊!還有春節時,1818黃金眼新聞裡報道,杭州有一位住戶沒在家過年,但他家窗戶沒有關緊。小區居民燃放煙花、鞭炮時,一顆煙花鑽進了他家窗戶,導致窗簾起火,造成了火災。雖然,這兩起火災都沒有危及到人的生命,但也使他們財產遭受了嚴重的損失,使他們無家可歸。

讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全,只有這樣,我們的明天才會變得更加美好。