成人高等是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試，屬於國民教育系列教育，已經列入國家招生計劃。下面小編來給大家分享成人大學聯考高起專語文複習指南，希望對大家有幫助!
《語文》主觀題怎麼做可以拿高分?
先說關於主觀題，主觀題在語文考試當中一部分是闡釋題，一部分是作文題，闡釋題包括現代文學閱讀和古代詩文閱讀，其次就是作文了。簡要談一下吧，比如說現代文閱讀，要求你進行分析，然後自己來闡釋自己分析的結果，這個結果正確與否取決於你在閱讀的過程當中能不能從提供給你的作品來獲取你答題相關的資訊，就是說我們現在一篇文章就是一個資訊的載體，考試考什麼呢?考你獲取這個資訊的能力，答題的過程考什麼呢?考你篩選資訊的能力。這個文章當中有內容，從思想內容到表達方式，這都要資訊。讀了以後人家考察你從這篇文章中獲取了多少這樣的文學資訊，然後出題，出題考察你，首先，為什麼叫篩選資訊呢?你要懂這道題問的是什麼。比如問的是思想內容方面的，還是文學的表達技巧方面的，首先這個要搞清楚。其次，問的你這個問題原文什麼地方有相關答案，因為這種闡釋題我現在只說現代閱讀，答案在文中，不在我們腦子裡頭，就是說這個答案不是我們編出來的，而是原作提供給我們的。所以說你要想怎麼把它做的更好，讀試題提供給我們的作品獲取這個作品提供給我們的資訊，能準確的把握住它。答題的時候按照題目的要求，迅速的在原文當中找到相關的答案。那個相關答案在文中有大致的範圍，比如說這篇文章作者通過對於一個什麼事物抒發了作者什麼樣的情懷，這個東西在原文當中哪個位置比較常見呢?結尾，大都在有議論性的、抒情性的語言，往往表達了這種情懷。
文言文如何複習?
文言文閱讀在成人大學聯考裡面不考語法，不考字詞，但是有一道劃線部分的句子翻譯，這道翻譯題也只是要求考生能夠說出大概意思就可以。
考生在做這道題的時候注意：按照劃線部分的標點符號逐一大致譯成白話文，不要求字詞的完全準確，但是也不可以把它們合併成一個大概意思，用一句話概括，這個佔6分。其餘兩道題主要有：作品裡邊反映的思想內容和作者的主觀評價。
詩歌閱讀如何複習?
詩歌閱讀一般考的都是唐宋作品，四句詩、八句詩為主，考生首先要了解一些有關詩歌的文體知識。比如說考律詩，大家應該知道律詩是八句，中間四句兩句分別對照。如果問其中的兩句用了什麼修辭手法，就應該不猶豫的寫出有對偶。
如果讓分析頸聯兩句的意思，大家應該知道是找五、六句。如果這點知識都錯了，就是看懂了，分析錯了句子也要丟分。
做病句題應當注意什麼?
成人大學聯考病句列出來的是以下幾種，這幾種是成分殘缺或贅餘、語序不當、搭配不當、結構混亂、表意不明、不合邏輯。考生要掌握這些病句的型別，能夠辨識並修改。從技巧上來說，考生最好看出每種型別常常出現的形式。比如說搭配不當，經常以一個動詞帶兩個賓語，中間往往會有一個“和”字。例如：人們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位受人尊敬的長者。目光就不能傾聽，這種病句總是有一個搭配，有一個不搭配。注意這個“和”字就應該每個都相應的去分析一下，很容易找出這樣的病句。
高起點《語文》備考建議
個人覺得從複習來講，首先要踏踏實實的'抓好基本功的落實。這裡的基本功、基本知識，一個是對字的正確理解，一個是字音正確的讀，還有一個是義。另外建議大家多關注一些成語。因為考試出題，不論是改病句還是其它的也好，往往成語出現頻率比較高。因為成語是一個固定的片語，往往能夠體現出很多語言現象，所以請大家要把這方面基本落實。除此之外，因為牽扯到後面的知識，就要多關注一下生活。因為現在的作文應該是有一定的現實意義。再有，要聯絡實際，寫出真情實感來。至於分析題，主要是要通過我們的基本課文，通過參加一些考前輔導，來增強自己的語感，也就是語言的感悟能力，能夠提煉出文章主要的意思。總之，還是要踏實的下基本功，在考試中沒有任何的捷徑，只有勤奮才能使大家成功。
