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2018幼兒園大班教師個人工作總結

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幼教這一行職業是純真的、美好的。下面小編為大家整理了關於幼兒園大班教師個人工作總結,希望能為你提供幫助:

2018幼兒園大班教師個人工作總結

  大班教師個人工作總結1

三年前的孩子們猶如一張白紙,三年裡我用特殊的方法薰染著他們,現在三年到了,孩子們即將畢業,如今的他們又是怎樣的呢?他們的表現與我的付出成正比,但我由衷的希望他們都有一幅幅色彩生動活潑的畫面。

每學年的工作都是有張有弛的,周而復始著。在幼教工作崗位中,猶如進入一個五味瓶子,時苦,時辣,時酸,時麻,時而又很甜,這是崗位外人士無法體會的,但即使是這樣,我的內心還是很充實、愉快的,相信每位工作人員追求的不外乎也就是充實和愉快吧。

現與張老師共同管理著大一班的工作,雖擔任副班,但在不同的情況和活動中發揮了不同程度的作用,現將本學年的工作總結如下:

政治思想方面:堅持中國共產黨的領導,以黨和國家教育方針為依據,以兩個“法規”為準繩,把握方向,打好基礎;確立以幼兒精神文明規劃為線索;既要有實踐的探索,又要有理論加以深化,提高本身的素質。

在學習上,堅持一句話“理論聯絡實際”,不斷提高各方面的經驗。

具體工作中,能認真及時完成園交付的任務,經常要犧牲掉自己休息的時間。在上學期中,我班環境佈置獲園二等獎。期間還擔任水墨畫教學,小有成績。在園大地繪畫賽中輔導周帆、馬卓爾、周怡寧等6名小朋友分別獲金、銀、銅獎。在中美盃賽中,我班2名幼兒獲金獎,數名幼兒獲銀獎的好成績。在期末還主持了一次迎新年幼兒詩歌朗誦會,活動中師生同樂,氣氛融洽。教學中我向園開了一次美術研究課《有趣的面具》,與兩位教師共同設計教案,給了孩子一次尋找困難點的機會。在本學期,主持了園“新世紀、”幼兒大地繪畫賽,輔導幼兒運用各種技法作畫,兩名幼兒獲創意獎,四名希望獎,兩名佳作獎的好成績,同時與張老師共同輔導周帆小朋友在市科技畫賽中獲三等獎。六一前的還一段時間,為配合時裝表演《快樂的一天》,擔負了服裝的設計、製作的重擔,在其他老師的共同配合下,順利的完成。在表演前我們還快速完成人體彩繪這一部分。動作與服裝、的相融和,展現了美術園的特色,受到觀眾們較好反映。7月將至,孩子也即將畢業,我們大班段共同策劃一臺畢業匯演,向家長們最後一次展示孩子們的`風采。

對自己的總結已完成,孩子們也將畢業,但腦邊 有星星點點的人、事、話不斷地浮現,孩子與我們之間又將成為一段回憶,我相信這回憶是美好的。

  大班教師個人工作總結2

在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要彙報總結。

一、配班工作

這學期我擔任了大一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

2、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。

3、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。

4、注意聽取幼兒的意見,及時瞭解幼兒的學習情況,並有目的的對幼兒進行輔導。

5、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,並注重參閱各種雜誌,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。

三、師德表現

積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支援和配合。為了使家長信任、支援和配和我們的工作,我採取了以下措施:

1、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我們的工作。

2、定期進行家訪、電訪。

這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關係更密切。

3、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收穫我會用於下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日後的工作做得更好!